【熱門】國小記事作文600字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的國小記事作文600字4篇，歡迎閲讀與收藏。

國小記事作文600字 篇1

曾經的我，是一個非常敏感的人，有一段日子，我生活得非常痛苦，因為，我非常在意別人的看法。

也許是因為青春期的緣故，心情經常是焦躁不安的，也喜歡發脾氣。

我會因為課堂上老師的幾句對我的點評，常常糾紛良久，時不時想起來。如果有一句是希望我變得怎麼怎麼樣就更好了，那麼我就會思考是不是我做的不好，哪裏有欠缺？越想對自己就越不滿意，對自己更沒有信心。

同學之間常常互相談論某一個人，寢室的人倒直言不諱地對我説：“你好像有點悲觀哦，有時候你的情緒會影響我們的。”聽了這樣的話，我的心情更加的失落。

我一直認為自己是一個有獨到見解很有主見的女孩，沒想到有一天也會這麼在乎別人的看法。種種言論對我來説是一種傷害，就這樣一直痛苦地活在別人的言詞裏，無法自拔。

直到有一天，我在青彩上看見一句話：如果你太在意別人的看法，那麼你的生活將變成一條褲衩，別人放什麼屁，你都得接着。

用了一個很恰當的比方，讓那時的我恍然醒悟。生活在別人的看法裏確實很難受，為什麼不選擇換一種方式去對待？為什麼不做一個有思想有主見的人？為什麼不會在當時反駁？

我不願再這樣，每天的生活黯淡無光，滿腦子都是別人的言論，聽到什麼心裏就那麼敏感，這樣一點都不快樂，讓人對生活沒有了美好的希望。

瞧！現在的我那麼陽光，健康，早已脱離了那樣的生活，不再是那個敏感的我。希望未來我可以更加開朗。

對自己的學習生活無益的話，可以把它當作耳旁風，轉瞬即逝，對自己有促進意義的教導或提醒，需要聽取。

那句通俗幽默的話讓我記得牢牢的，不曾忘記，也永遠不會忘記，畢竟它“拯救”了我，我思考得更深，如果你不能正確對待他人，那麼他人便是你的地獄；如果你不能正確對待他人對你的判斷，那麼他人的判斷便是你的地獄；如果你不能正確對待自己，那麼你也是自己的地獄。

國小記事作文600字 篇2

終於等到了期待已久的暑假。

我躺在牀上，興奮得難以入睡。但是，我又不得不想方設法讓自己儘快進入夢鄉，因為明天就要做一件我喜歡的事：釣魚。

第二天，天一亮，我就從迷迷糊糊中醒來，揉着惺忪的眼睛，瞧了一下窗户，發覺天才剛剛亮，我便想繼續睡覺，可腦子裏突然閃過今天釣魚的事，馬上很自覺地下牀，開始“武裝”自己了。

到了九點鐘，叔叔終於開着車子來了，我和老爸便急急忙忙上車出發。經過一個多小時的`行駛，我們終於到了目的地。

一下車，我就一手抓着放了釣魚杆的袋子，一手提着放魚餌、魚線的袋子，飛快地跑向了河邊，一屁股坐在一張竹椅子上，模仿着老爸平時釣魚的動作，自作聰明地把魚線穿在魚杆上，再把魚餌捏在魚線頂端尖鋭的魚鈎上。一想到待會兒那些活蹦亂跳的肥壯的魚兒將要屈服在我的小小魚鈎之下，我心裏暗暗高興，不禁笑出了聲來。可接下來的事情並沒有如我所想的那麼美好。

當我把魚線猛地拋向河面後，我就悠閒地等待魚兒上鈎。五分鐘、十分鐘……，良久之後，河面上依舊平靜，靜得如同一塊晶瑩剔透的翡翠。我心裏有些疑惑，卻又不敢把魚線拉上來看個究竟。最終，我的耐心抵不過焦慮，用力地將魚線一提，可魚線怎麼也拉不上來。

我感覺到有什麼東西牽住了魚鈎，心中有些喜悦，難道我等待已久的可愛的魚兒已經上鈎了？會是什麼魚？鯉魚、鯽魚、田魚……一時間，我把自己心中能想到的魚都想遍了，手中的魚杆也沒有停下，不斷地增大向上的力氣往上提。最後，我一咬牙，後腳跟抵住地面，使出我最大的力量向上一拉。可我只聽得一聲巨響，接着便坐到了地上，看看只剩下一根光禿禿的魚杆，我沮喪之極，幻想中的魚兒不僅沒釣到，反而弄斷了一根魚線，真是天公不作美，成心不讓我的心願實現。

看着老爸和叔叔不時地釣上了一條條肥魚，我歎了口氣，告誡自己：從頭再來……

國小記事作文600字 篇3

回不到童年了。回不到那些和哥哥把家裏死了的貓貓隆重下葬並給花圈上寫奠字的年代了。我總是努力回憶小時候，可是我有關童年的記憶幾乎都是9歲以後的。那之前的記憶就很模糊了。

9歲之前在父親當時工作的園藝場子校上學，據説父親是當年最初作為保皇派由縣人委會下放到那裏做會計的。那裏在離縣城不很遠的鄉下。場子很大，場部隔了條馬路和一些菜地、果地就是漵水了。對江好象是一個叫仲夏的村子。我還跟他們坐船過江去趕過場。記得國小時學校換了兩次，二年級好象搬到一個小山坡上，據説是豬欄屋改的一棟平房，還聽説我轉學走後那篇寫學校是豬欄屋改的作文傳為笑談。那時，自己是個無憂無慮的孩子，聰明可愛，父親還在那個小單位任個副職，所以，從小我就是老師很寵愛的學生。

能在XX年初秋上國小，實在是一個意外。只因當時必須滿七歲入學，而我生在年底，故夠不上入學條件。至今還依稀記得自己找當時場裏的張書記撒嬌要求上學，可張伯伯卻説幹部子弟應該起模範帶頭作用，要我次年再入學。只好打消了入學的念頭。當年隔壁羅會計的兒子星星比我小一歲，常跟在我和哥哥屁股後面玩。那年秋季開學那天，他跟我二哥跑學校玩去了，羅姨讓我去尋，我便跑到離場部很遠的那個學校去找，看到好多報名的孩子都在教室門口數數字，好多人從1到100都數不通，我在旁邊看着熱鬧。這時我家的邵東老鄉劉老師（我一直叫大姐姐）瞧見了我，忙招手讓我過去：四妹子，你來數。她可能以為我去報名的，我於是認真地數了，一口氣從1數到100，還要繼續往下數，大姐姐説不用了，我就這麼稀裏糊塗地入了學。歡天喜地地跑回家報信，星星好象還是哥哥帶回來的。

現在想來，如果那年不去學校找星星，我又是怎樣的一種人生？遲一年上學，同學老師都變了，一切也會隨之改變。

國小記事作文600字 篇4

和同學吵架的作文

在我的生活中發生過許多令我難忘的事，但是最令我記憶猶新的還是三年前我和好朋友吵架的那件事。

那是在我上一年級時候的一天上午，只聽見：“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，同學們像出籠的小鳥一樣，衝出教室。我也同幾個號朋友一起拿着皮筋出去玩。我們先分組，我和宋伊晗一組，張鈺茜和沈君桐一組。我們組先跳，我當領跳，宋伊晗當跟跳，我首先抬起雙腿跳到了第一根皮筋上，宋伊晗也跟着跳上來。

可是，跳到後面的時候，我本來應該直接跳到另一邊，但我卻踩了一下中間的皮筋才跳過去。結果，被沈君桐發現了，她大聲説道：“你跳壞了，跳壞了，快下來！該輪到我們跳了。”我着急地説：“哪有？哪有？我才沒跳錯呢！”於是我倆便吵了起來，直到吵得面紅耳赤，唾沫橫飛。正在這時，上課鈴響了，我們急忙收拾好皮筋，氣呼呼地回班了。

坐在座位上，我想了好半天，心裏覺得很不安，也很後悔，唉！真不該因為這麼點小事根沈君桐吵架，更不該不遵守遊戲規則。這時，我用餘光瞟了沈君桐一眼，她發現我在看她，就使勁瞪了我幾眼，然後把頭扭了過去。越是這樣，越使我想起我倆每天在一起開開心心地玩，高高興興唱歌時的情形。可是要讓我先跟她道歉，還是有點兒不好意思。我被這件

事困擾着，老師講的課我一點也沒聽進去。終於捱到下課，沈君桐這時卻坐到了我旁邊來，用手拍拍我的肩膀，誠懇地對我説：“咱們和好吧！”我説：“行，太好了！”放學後，我倆手拉手，肩並肩，一起快快樂樂地回家了。

回到家，我把事情的來龍去脈都一五一十地講給媽媽聽，本想讓媽媽高興一下，誰知，媽媽卻把臉一沉，嚴肅地對我説：“做錯事沒關係，關鍵是敢於承認錯誤。”我聽完點點頭。

通過這件事，讓我懂得了同學之間要學會寬容，互相諒解，而且做錯事要勇敢地承認錯誤。