【實用】寫事篇作文300字合集五篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫事篇作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫事篇作文300字篇1

冬天到了，雪花飄飄悠悠的撒向大地……

“我們要玩打雪仗?還是堆雪人?”我們幾個小夥伴正積極地討論着。“乾脆我們打雪仗吧!”我大聲地説着。

我們來到了雪地上。這裏有的堆雪人;有的堆城堡，可熱鬧了。而我們是打雪仗，我們兩組開始放狠話了。“我們小組有三人，而你們只有兩人，你們輸定了!”我的意地説着。“別得意，我們組會以弱勝強的。”他們自信地説着。“現在雙方都氣勢洶洶，到底是哪一組贏呢?”我自言自語道。開始“戰爭”了，兩個小組不相上下，你一個雪球，我一個雪球，兩個小組不是摔倒，就是被削球打中，個個都被打得落花流水。就這樣，我們打了一個小時。“平局……哪天……再打!”我上氣不接下氣地説。説着，我們全都坐在了雪地上……

寫事篇作文300字篇2

在秋天的.一天裏，我和爺爺、爸爸、舅舅一起去田裏收穀子。

首先，我們把一台機器抬到田地上，打開開關，然後抬起一堆穀子伸進機器裏，“ci”“ci”，穀子們都剃光了頭。

我們把剃了頭的穀子收進了倉庫裏。第二天，我們又開始忙碌起來，奶奶和媽媽去田地割穀子，剩下的人就收穀子。我看到大家的汗珠滴噠的流着，我趕緊跑回家，拿起茶壺和水杯，然後往田地裏跑，跑到田地後大聲喊：“喝水咯！大家休息一下吧！”大家聽見我的聲音就放下手中的活過來喝水，因為他們太渴了！後來，我也來幫忙了，我幫幫這兒幫幫那兒，累極了，就回家喝了幾口水就跑下來再幫忙，我一會兒提水，一會割穀子，累了就喝水，直到太陽落山才收工。

第三天，我們請了一個打米的人，他開着一台打米機過來，他打開開關，稻穀機就響起來，然後，直往裏面倒穀子，接着就看到白白的米粒從打米機底下的一個出口“流”出來。我和爺爺一起把米搬到屋裏，勞動多麼快樂！

寫事篇作文300字篇3

今年的冬天顯的格外的冷，剛入冬，就下起了鵝毛大雪，這彷彿是一個良好的開端一樣，接下來的日子裏，每隔半個月總會有一場大雪，也不知道沒什麼。

當然，下大雪也不是沒有壞處的，除了天冷一點，路不好走以外，還真沒有什麼了，有一天，我突發奇想，這麼冷的天，為什麼不仿照哈爾濱的冰燈一樣，我自己做一個小冰燈呢，有了這個想法後，我就開始積極準備了。

首先，我用一個小桶，裏面裝滿水，然後在晚上睡覺前把它放到積雪上，然後就等天明瞭，當然我也有我的計劃，第二天，我看了一下小桶裏的冰，感覺不是太厚，因為如果用太大的勁，會很容易把冰敲碎的，又經過一個晚上後，我發現冰已經凍的差不多了。

我把冰冰從桶裏倒了出來，它還保持着小桶的形狀，然後我就用一個小錐子，慢慢的從下面椎了上去，到了中間，因為中間還沒有凍透，其實要的就是這個效果，我把水排了出去，然後又在上面開了一個不大不小的口，放進去了一個小燈泡，最後又經過冰凍，把洞補上了，小冰燈就這樣完成了。

其實，一個好的思維，總會讓人受益很多，動手能力也會越來越強。

寫事篇作文300字篇4

每當自己犯錯誤時，就讓我想起那次發生的事。

今天中午我們班和往常一樣在教室看課外書，可我看着看着就不想看了，東張張西望望，後來我閒着沒事就離開了教室，到了車棚那，發現一些同學在這玩悠悠球，我便和他們玩了起來，忘記回教室了……

當那些同學要走了，我才想起回教室。可惜已經晚了，當我到教室時同學們已經開始默寫了所以晚上留校了，留到了五點多都快六點了，老師其實早該下班了，可是老師還在等着我和其他同學完成才走，一點不覺得煩，不像我看了一會兒書，就不看了。此外老師還耐心的教導我，那深深的教導令我刻骨銘心。我看着老師幫我批作業，我的心像被千萬根針扎中了似的，我恨不得跑出去大哭一場。在那些時間裏我寫了反思，把默的詞語各抄四遍，訂正作業和接受老師的教導，做完這些事，我就回家了，回到家中，我以為爸爸會打我，他們沒有打我反而和藹的教導我，你做錯了，而且媽媽看我吃飯不怎麼樣，就辛辛苦苦包了我愛吃的餃子。我邊吃着含有媽媽心血的餃子，眼淚邊在眼眶打轉……

那件事讓我深深地明白：我們再也不能讓家長和老師操心了，要好好學習，天天向上，好回報家長和老師，讓他們多一些青春少一些白髮。

寫事篇作文300字篇5

在我成長的記憶裏，發生了許多故事，其中有一件事令我至今難忘，那就是去年暑假我學會游泳。

去年暑假，我每天很早起牀，因為媽媽給我報了游泳補習班，第一天，我剛剛走到游泳池邊，按到池裏水很深，就往後退，不敢下水，這時老師在水中微笑着向我招手，我有一步步的走找游泳池邊，腳還是不敢往裏放。這時看到其他小朋友都下水了，我也試着下水了，啊！原來水並不可怕。雖然我敢下水了，可還是不敢悶水，這時，老師跟我們做起了遊戲，遊戲規則是誰先下水把水地的鵝卵石撿起來誰就獲勝。

看着其他小朋友小魚兒一樣一會兒鑽着到水底，一會兒又浮出水面，我也試着搶了一回，一下子鑽到水底，撿起了鵝卵石，我高興極了，啊！我也學會了悶水。老師説；悶水是游泳的基礎。我還跟其他小朋友一起在水中玩轉圈遊戲，我們玩得可開心啦！

這只不過我成長中的一個小插曲，但還是通過這次學習，我不但學會了游泳，還鍛鍊了我的膽量。