【熱門】國中生作文400字彙總7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的國中生作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中生作文400字 篇1

一種思念

當一個人靜悄悄時

一種孤獨感油然而生

當走在寂寞的小巷裏時

一種寂寞萌發而生

我多麼想要拋棄這種糾纏人的思維

我多麼想要擺脱這種念頭

可是上帝好像用一把金鎖將我的思維永遠留在了寂寞中

雖不是永世不得翻身

可是誰又能受得了寂寞的考驗

我可以痛苦，可以悲傷

但我不能有寂寞

因為寂寞代表着你是沒有人陪伴，沒有人搭理的一隻枯草

他會因為寂寞而失去生命

他會因為寂寞失去信心

他會因為寂寞失去尊重

這樣的感覺

讓我感到了全身的疲乏 生活的空洞無趣

偶然間

我看到了一句話

“人，是在為自己而活”

對啊，何嘗不是呢？

人生來就是來受罪的

如果你猜不透，摸不着生活的規律

你當然感到空虛無意

呆呆的

忽然有了更深的理解

其實我並不是孤單的

我身體上的零件

在跟我一起分擔快樂與寂寞

原來，只要看得開，想明白了

生活就是由你來主宰的

為孤獨的人們

打開一扇窗

希望你能走進來

國中生作文400字 篇2

今天下午，兩點整，我們從學校出發。去四高參加彩排。我們有秩序的站好了隊，排着整齊的隊伍從學校的南門啟程了！

出校門時，要過一條馬路——任丘路。很多位老師為了保障我們的安全，不顧自己的危險，站在馬路中間，手拉着手，阻擋着來來往往的車輛，好像圍成了一堵牆。小鳥在枝頭高唱，彷彿在説：好長的隊伍呀！是不是少先隊員又要搞什麼活動了呀？“

我們一路説説笑笑，剛才的嚴肅沒有了，剛才的安靜也沒有了。天氣很熱，有的同學一直喊渴，遇到一個商店就想進去看看。

到了四高，我們站好隊，準備開始彩排了。首先出場的是樂器隊，其次是花束隊、裁判隊、彩旗隊。然後是一年級1號方陣、一年級2號方陣……每個方陣又恢復了一開始的肅靜，然後是鼓號隊的節目，再是少年軍校軍訓，接着是小型團體操……到最後才是我們大型團體操表演。

我們排練了長達約四個小時。在這四小時裏，我們和老師沒有喝一滴水，是多麼堅強啊！

我們在飢渴中返程了，這一下午，我們戰勝了自己，感到多麼的快樂！

國中生作文400字 篇3

“下課後，操場邊的楊樹下見。”羽對我説。我點了點頭。有什麼事情不能下課在課室説嗎？真是的，還有下樓去，跑去那麼遠的地方。算了，也許是重要的事情吧。我心想着，上課看着窗外，沒有思聽課。老師偏偏點中了我讓我回答問題。我不會啊！剛才根本沒聽課。“同桌悄悄的對我説“書上28頁下面那行。”我感激地看了同桌一眼。流利的念出了答案。

下課了，我往那顆楊樹走去，羽已經在那等了。羽是我鄰居，雖然是鄰居，但我們很少有來往。不知道他今天找我什麼事。

他看見我來，遞一封信給我，什麼也沒説就走開了。我好奇的打開那封信。天啊！是一封表白信，不過是別人寫的。羽只是代為轉交給我。信上的內容都是一些喜歡我的原因之類的，看了一半就扔進了垃圾桶。國中不能談戀愛，況且我還那麼小，那些戀愛什麼的離我遠一點。我卻不知道在另一個角落裏有人正看着我。

回到課室，我就當做什麼都沒有發生一樣，在座位上靜靜的看書。羽走過來對我説“那封信你看了？。”“看了。”我吐出兩個字眼。“所以你的答案是？”羽問。“拒絕。”我淡淡回答。羽意味深長看了我一眼，什麼都沒説就走了。

放學，那個向我表白的男生要送我回家，我拒絕了。我現在要好好學習。如果談戀愛的話，學習成績會下降，上課會分心……

羽跟我一路的，一路上我們都沒有説，靜靜的走着，好像陌生人一樣。羽看起來就高冷，到他身邊都覺得冷，渾身散發着冷氣。

氣場很強，跟他走在路上有一種壓迫感。

國中生作文400字 篇4

我是一個調皮、機靈的、中年級四（2）班學生。我有一頭烏黑光亮的頭髮，有一雙黑溜溜的眼睛好像會説話，兩隻會動的耳朵撲哧撲哧很神奇，還有一張愛説話的嘴巴，咕嚕咕嚕的倒出甜言蜜語。這就組成了一張帥氣的臉蛋。告訴你一個小祕密，我有很多愛好，喜歡唱歌，喜歡畫畫……但是我更喜歡運動。酷愛跑步和打乒乓球。那我先説説我跑步的成績吧！

我知道跑步有兩種：長跑和短跑。其中我喜歡短跑，比賽要開始了，我的對手是兩女一男都是菜鳥，我有信心百分之一百能贏了。預備，開始裁判一聲令下，我飛奔了出去，就想是脱韁了的野馬，他們很快就被我拉開了距離，快到終點了，我並加快速度，只用九秒的優秀成績，體育老師叫我運動小健將呢！跑步時很緊張也很刺激，有一陣陣風從我耳邊掠過很舒服。

我再説説我打乒乓球吧！

我和一個高年級的學長打乒乓球，我稱他為我的.“師傅”。今天我和“師傅”一決高低。我們擺動着動作耀武揚威，開始時我發球，我輕輕地把球發了過去，對方也給擋了回來，就這樣你搓我削來來回回幾個回合，我抓住對手的一個挑高球一個扣殺，對方一不留神沒接住輸了球。我一蹦三尺高，高興地心都快蹦出來了……第二輪比賽開始了，是對方發球，首先對手把球打得很慢，連續幾個回合。當我想打快球時，被對手洞察先機先下手為快，打得我一個措手不及，到最後還是輸了球。

雖然我們打輸了比賽，但是我也贏了“師傅”一局呀！

你説我愛不愛運動呢！

國中生作文400字 篇5

“競爭”是醒來的第一意識。

小義是我的老同桌。可現在，他卻漸漸疏遠了我，坐到後排與那學習尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔，他卻從沒跟我説過話，也不來教我解題了。我問他為什麼，他十分坦然地説：“九年級了，學習比朋友重要。”

是的，九年級了，但九年級就不需要友情了嗎?

“放棄”是醒來後無可奈何的決定。

小立是個愛好文學的人，她經常作詩吟詩。她寫的文章，讓人讀後有意擾未盡之感。

可現在，她書包裏的教科書替代了原先的散文集；筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進垃圾箱而又檢回來的習題；嘴裏説的不再是優美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數”和“熱現象”。咬，九年級了，難道九年級就不要愛好了嗎?

“失敗”是醒來後無法逃避的現實。

臨近會考，同學們都在奮力拼搏，而我卻偏偏在這節骨眼上開了“紅燈”。同學們正在加大馬力往前衝，而我彼邊“停車檢修”。

在學校裏，老師的神情讓我無地自容；在家裏，父母的歎息使我的心無法安寧……

呆呆地照着鏡子，望着鏡中的那個我想大聲喊：“爸爸媽媽，我沒有你們想像的那麼沒出息……”

唉，九年級了，整天都只有無奈和歎息嗎?

尾聲

九年級了，我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……

我們長大了，漸漸地體會到老師的諄諄教導、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而，我似乎發現：

它只是一個小小的開始……

國中生作文400字 篇6

大家好！我叫張蕃旎，是國小四年級2班的學生。我，今年十歲了，個兒很高，彎彎的眉毛下面長着一雙水靈靈的大眼睛。一張瓜子臉，還有一張會説話的小嘴，後腦殼還拖着一個馬尾辨漂亮極了。

別看我小，我可有我的優點，愛好，夢想啊！有些時候也要調皮，搗蛋。

爸，媽與老師喜歡我的是我做作業字跡工整漂亮，作業一絲不夠，很少出現錯誤。在校除了學習讀書，還主動打掃衞生。在家經常幫媽媽洗碗，收拾房間。有時候還樂意幫助鄰居家的小妹妹做事情。當然，我也有缺點呢！一旦放假了，只要把作業完成就足不出門，一直坐在電視機旁邊，望着電視什麼就不知道了。偶爾要與小夥伴打架。

我的愛好是，喜歡看課外書與漫畫書及故事書，因為看書入神，有時間差點就忘記了吃飯。唱歌，跳舞我也喜歡呀！每當我完成了作業的那一瞬間就會輕歌慢舞地跳起來。惹得一家哈哈大笑。

你們別小看我，我還有一個天真的夢想——希望長大以後能當上一名空姐，因為我從小就想坐飛機嘛！

國中生作文400字 篇7

落葉繽紛的時節，我邁進了夢寐以求的國中的大門。只見九年級的學哥學姐們抱着書，行色匆匆，在教學樓間穿梭。他們在備戰會考，而我剛參加完小升中的考試，身上還有些硝煙的味道，心中不免有些許緊張。

當我揹着書包邁進這座知識的殿堂時，總感覺丟了什麼東西，是快樂嗎？是，又不是。這裏的一切都是陌生的：陌生的的校園，陌生的面孔，陌生的一切，丟了往日那串銀鈴般的笑聲。

走進教室，講台上站着那位女老師是我們的班主任兼數學老師。她不像國小老師那樣温和，反而渾身上下透着一股威嚴。張老師平常並不愛笑，上課時思維十分敏捷，動作也很乾練。任何一個上課不認真聽講的學生都逃不過她敏睿的眼睛。送走了數學老師迎來了語文老師周而復始。總覺得時間緊迫連喘口氣的時間都沒有，國中有多加了四門功課：歷史，地理，生物，道法。感覺這裏就是一個永不停止的轉輪，又感覺像是一個鞭子鞭打着我不斷地向前。心中的緊張也越發的清晰了。

很快，我們便迎來了進入中學的第一次大考。

我拿到考卷就埋頭寫了起來。周圍滿是如同蠶嚼桑葉般“沙沙”的摩擦聲。隨着鈴聲的響起，緊張的考試結束。考卷發下來的那天，卷頭上赫然寫着“93”，心中有種滿意，可當排名出來時，我笑不出來了。原本在國小數一數二的成績在這裏居然被甩到了後面，和這樣優秀的同學在同一個屋檐下學習，心中不禁莫大的壓力和緊張。

緊張的中學生活，還在繼續……