精選暖意作文400字四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的暖意作文400字4篇，歡迎閲讀與收藏。

暖意作文400字 篇1

一個淅淅瀝瀝的雨夜，我獨自一人騎着自行車在回家的路上緩緩前行。街道兩邊的路燈早已熄滅，前方是大片模糊不清的黑影。我暗暗祈禱，希望路面沒有什麼障礙物，希望對面不會出現橫衝直撞的車輛，希望家就在眼前……

突然，一陣“嘀嘀”聲劃破寂靜的夜。我心頭一驚，猛地剎車，卻沒有感覺到身旁有車輛駛過，反倒是前方出現了燈光——兩道雪白的汽車燈光——不是照向我，而是照向前方的馬路。頓時，一股暖流湧上我的心頭：車主人一定是聽到了我的'自行車聲音才鳴笛提醒，並開燈為我引路。光的強度雖不是很大，我卻感到亮如白晝。

一瞬間的感動驀地使許多畫面出現在我的腦海：昏黃的燈光下，下班匆匆趕回家的母親為我包餃子的身影，打着手電陪我回家的同學的笑臉……温情就在身邊，以前我熟視無睹，不曾想過回報。

我想，一個人只有在沉積的情感被某個瞬間擊中的時候才能驀然醒悟。太紛亂的生活糾纏有時只能讓人的心麻木，而兩束暖暖的燈光激活了我的情感，催我淚下。是的，我明白了那些默默助人的人們的可貴。

所以，我記起一個詞——感激。感激那些看似微小的幫助，感激哪怕是樸實無華的一句鼓勵的話語。

暖意作文400字 篇2

我最討厭的季節就是冬天，毫無疑問原因只有一個——冷。而在冬天的時候，我最討厭的就是從那暖暖的被窩起來。有時候我甚至恨不得找一個温暖的樹洞躲起來好好地做一個美夢。

“叮鈴鈴”，放學了，可外面卻是鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風吹着哨子，猛烈地搖撼着大地。可我正好也沒帶雨傘。小時候的那些下雨或是下雪天，媽媽總是會撐着一把粉色的雨傘來學校接我。可我現在長大了，媽媽也停止給我送傘了。

現在我該怎麼辦呢？正在我面向燃眉之急的時候，小紅向我伸出了援助之手，我們倆並排走着。在我抬頭望着她的'時候，卻發現她並不是站在那安全的傘裏，而是面臨着雪花輕輕地拍打，卻讓我更好地躲避雪花。雪裏夾着刺骨的風兒，落在她那漂亮的衣服上。她的肩膀濕了，額前的頭髮也濕了，而我，依舊置身於一片粉色的無雪的天空下。“小紅，雨傘歪了。”我提醒道。“沒有，傘沒有歪啊。”小紅輕輕回答。我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”可小紅卻固執地説道：“沒有，真的沒有......”

結果第二天來上學時，同學們告訴我小紅髮燒了，咳嗽也很厲害。我看她到這種樣子，心裏感到無比難受，像有萬根鋼針紮在我的心上。要不是她，今天發燒咳嗽的人就是我了。

雖然那天天氣非常寒冷，風兒也在生氣地颳着，可我心裏卻是無比的温暖。

暖意作文400字 篇3

有人説老師是園丁，辛勤地培育着祖國的花朵；有人説老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人説老師是枴杖，扶持着我們，為我們指引正確的道路……

我們老師有一個調皮可愛的兒子，卻沒有時間陪他，反而把大部分時間用在陪她另外的五十個孩子。

記得有一次，老師生病了，她本來可以請假的，卻帶病堅持為我們上課。為了讓每個同學都能聽清，她聲嘶力竭地講着，講着……直到聲音嘶啞了，才不得不停下來，休息一下。看着老師講課的背影，我的'心顫動了……

您不光帶病為我們上課，還會給我們講一些美好的童話故事。記得一天中午，我們寫完作業，您為我們講了一個故事，那柔和的聲音美妙極了，那抑揚頓挫的語調，使人身臨其境，那一個個故事我至今還記得。

敬愛的柳萍老師，多少個日日夜夜，您用粉筆抒寫出對教育事業的熱愛，用一個個紅鈎勾畫出對我們的關懷。從我遇到您的那天到現在，整整三年半。細細回想三年半內的點點滴滴，一陣陣暖意在我心裏瀰漫開來……

暖意作文400字 篇4

二年級時的那個寒假的一天，我們一家四口去舟山的普陀山玩兒。

那天，天空灰濛濛的，一直下着雨。雨時而大如豆，時而細如絲。由於，我們一家四口

只帶了兩把雨傘，所以，爸爸和妹妹撐一把，媽媽和我撐一把。

爸爸擔心雨大人多，會傷着原本走路便不利索的年幼的妹妹背在背上，一手撐着把不輕的大傘。爸爸和妹妹他們倆兒就這樣一邊走着景點，一邊嘻嘻笑着。

媽媽牽着我，跟在爸爸和妹妹的身後，我們倆兒也一邊兒走着景點，一邊談笑風生。大雨把我們的鞋子，襪子統統打濕了。不過，我們的心情卻絲毫不受大雨的'影響，依舊明媚、燦爛!

後來，年幼的妹妹睡着了，由於睡着了更容易受涼，所以，爸爸索性又將妹妹裹在了雨衣裏。

媽媽必須要去給爸爸和妹妹撐傘，所以，我只能獨自一人撐着雨傘。但是，媽媽依然很關我這兒的狀況，總是三步一回頭地關注着我，也會給我一些幫助。

爸爸、媽媽和我，三個人幾乎全身都濕了，不知，到底是雨水、淚水還是泥水。心，卻是暖的。

也許，這就是冬日暖意吧。