我們的成長作文【熱】

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我們的成長作文，歡迎閲讀與收藏。

我們的成長作文1

每個人，都有一串珍珠鏈，它的名字，叫成長。成長中的每一點點都像一顆顆珍珠，被時光的長線串起。它們有的大，有的小，但每一顆都是那樣純淨明亮，晶瑩璀璨。

前幾天，媽媽把一個看上去很舊，然而完好無損的袋子拿給我看。我探頭一瞧，嗬，好可愛的小鞋子呀！還不及我半個手掌大。媽媽如同珍寶似的把它捧在手裏，一臉幸福的説：“這個呀，是你幾個月大的時候穿過的。”“真的?！”我一把搶過來，愛不釋手地看來看去。多可愛的小鞋呀！上面還有那麼精緻的繡花！這，真的是我穿過的嗎？看着它，心裏不禁有一絲驚喜和感動。“我長大了，真的'長大了！謝謝你，媽媽。我知道，我一直都是您的寶貝。”我在心中默默地説。

不知怎的，突然特別想聽一聽自己小時候的故事。媽媽一直伴着我長大，它一定知道好多好多關於我小時候的故事。於是我便央求媽媽給我講，媽媽笑着答應了，一臉陶醉得講着：

“你剛出生的時候，樣子特別可愛，腦袋還沒有我的兩個拳頭大，倒是特別不聽話，一個勁兒地哇哇哭，鬧得人覺也睡不好。“

“你兩歲之前一直放在奶奶家，我每個星期都回去看你，給你帶好吃的。那次放假，我回家住，想摟着你睡，可你死活哭着要奶奶，可把我傷心透了。“

“後來就把你帶到了這個家，你每天晚上都纏着我給你講故事、教你背古詩、學認字，每次回老家都背給爺爺奶奶聽，爺爺奶奶可高興了。“

“再大一點就上幼兒園了。剛開始不聽話，哭着要媽媽，後來就越來越喜歡去幼兒園，也不哭鬧了，老師都誇你懂事。“

我依偎在媽媽懷裏，聽她娓娓訴説着，滿心幸福！我知道，媽媽用心記住了我成長中的點點滴滴，為我穿了一條屬於我自己的珍珠鏈。有媽媽在身邊，我不會擔心會遺忘了什麼……

因為有媽媽在身邊，我的珍珠才一顆也沒有少；因為有媽媽的用心，我的成長才會如此的幸福！

我們的成長作文2

光陰似箭，日月如梭。時間滴答滴答地流逝着，似乎加快了步伐，匆匆消失在人海中。

漫步小區的綠蔭之下，擁抱温暖的陽光，悉聽雛鳥嚶嚶的啼叫，手捧一杯熱騰騰的奶茶，感受那手心間久違的温度，抬頭仰望湛藍的天空，似汪洋大海般讓人神清氣爽，偶爾有幾隻南歸的大雁掠過，增添了一絲動態。小區中矗立着一棵高大的榕樹，回眸六年前，孩時的我們在榕樹下又蹦又跳，嬉戲玩鬧，每個人臉上都洋溢着甜美的笑容，天真無邪展現得淋漓盡致。榕樹，默默地守護着我們，健壯的樹幹倔強地挺立着，橫身湛藍的天空，樹葉繁多，但都是嬌嫩的患有“王子病”的嫩葉，禁不起任何風吹雨打的折磨，遮擋不住驕陽的炙熱，光精靈們便肆無忌憚地直奔我們粉嫩的臉蛋上，反襯出更唯美的笑意。夕陽無限好，只是近黃昏，夥伴們便一笑而散……

如今，榕樹一樣地玉樹臨風，只是略少了當年的英姿瀟灑，樹枝的細密讓人眼花繚亂，似乎看到了層層血液在流淌。樹葉，再不復當年的嬌嫩了，茁壯又挺立，柔中帶剛，不失風度。在樹葉下乘涼乃是一大樂事，層層疊疊的樹葉讓樹影披在我們身上，絲絲涼風迎風吹拂，閉上眼，聆聽着發自內心的吶喊，全世界寧靜了，靜得感覺到脈搏強烈而有力的跳動，心中的浮塵一一掃去，寧靜致遠油然而生。

從夢境中回過神來，榕樹飽經風霜的'模樣讓我感到不安，似乎少了些什麼，是——玩伴！我恍然大悟，幼時的玩伴，早已分道揚鑣，就像秋天落葉，誰知花落誰家？那些歡聲笑語久久迴盪在我的心中，刻入心扉，小時候的糗事點點滴滴，像珍珠般串起來，每一顆都五彩斑斕，讓人回味無窮。我們在成長，在快樂中成長，泡在蜜罐裏，嚐盡了甜頭，天真燦爛的笑容永遠屬於我們，但黑白晝夜的轉變，讓光陰的腳步聲時時縈繞耳畔，我們不得不對過往的事説聲再見了，我們該懂事了。該懂得諒解他人的錯誤，學會寬容，做到大度；該懂得關愛長輩，學會尊敬，做到孝順；該懂得珍惜身邊的人事物，學會知足，做到珍視。

我們的成長作文3

成長，需要鼓勵；成長，需要支持；成長，需要親情；成長，也需要困境。

人生，好比爬樓梯，一個台階就是一個困境。過去了，站得更高，看得更遠；過不去，就只有原地踏步了。

也許，你見過蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知，只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭，就是上天對蠶所設下的困境，衝過去，脱胎換骨，化作美麗的蝴蝶；衝不過去，只有卡死在繭中，悲涼地結束一生。

有人曾經做過一個實驗：將幾個快要被蠶衝破的繭挑破，使繭“不勞而獲”。本以為，“破”繭而出的'蝴蝶會翩翩起舞，誰知，那所謂的“蝴蝶”空有一對美麗的蝶翼，卻只能拖着這對美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什麼呢？原來，蝴蝶在破繭而出之時，蝶翼經繭的擠壓而流血，喚醒了沉睡的神經細胞，蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎？只有經受過困境對心靈的洗禮，才能將心志磨鍊得更加堅韌，才能算真正成長起來了。

如果你去過大草原，也許會有幸見到雄鷹翱翔在藍天之上。先不要忙着羨慕它們，正所謂“不經風雨，哪見彩虹”，你可知道，雄鷹翱翔的背後，是一次又一次生死的考驗。

當小鷹長到足夠強壯，母鷹認為可以接受考驗之時，它會叼起小鷹，飛到萬米高空之上，一鬆口，小鷹便流星般墜落下來。也許是本能反應，小鷹會拼命地張開翅膀，令翅膀迅速硬化、充血，在與死亡的搏鬥中學習飛翔。當它領悟了飛翔技巧以後，再雙翼一揮，一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有着異曲同工之妙。是困境，激發了小鷹內在的潛能；是困境，鑄就了小鷹堅韌的品質；是困境，促使小鷹迅速成長，成長為真正的雄鷹。

也許，你現在的旅程一帆風順；也許，你現在的道路寬闊平坦；也許，你現在的前途繁花似錦。但是，請別忘記：成長，也需要困境。

我們的成長作文4

今天是另一個星期六。我躺在牀上，半half着眼睛，看着陽光照在我的被子上。“砰！”房間的門猛地關上了，接着是一陣憤怒的吼叫：“我知道我睡覺了，陽光普照，我不能起牀吃飯或做作業？”我伸出舌頭轉過頭。埋在被子裏，與被子的温暖息息相關。最後，在媽媽mother的炸彈的轟炸下，我不耐煩地站起來，正要在嘴上説一個字，然後瞥了一眼窗外，但是我的思緒突然移到了兩年前一個温暖的下午。

那天，在鳥叫聲中，我打開窗户，微風拂過我的臉，立刻使人們感到精神煥發。風仍然充滿了鳥，花和泥土的芬芳。匆忙清理後，我衝下樓，直奔我旁邊的公園。進入公園後，我的眼睛充滿了綠色，身體放鬆了。我找到了一個晴朗的空地，坐下來，看着小魚在前面的游泳池裏游泳，聞着空氣中醉人的花香，聽着蜜蜂的竊竊私語和萬物生長的聲音，我的心充滿了舒適。

這時，有一個銀鈴般的笑聲，如此清脆，如此歡快。轉過身，我看到一個四，五歲的女孩在公園的一個小廣場上滑冰。多麼可愛的'天使！他圓圓的小臉，黑色的大眼睛，甩尾的馬尾辮，臉上滿是微笑，再加上橙色的運動服，看上去充滿活力和陽光。她快樂地向前滑動，兩臂張開，像一隻幼鷹的翅膀。突然，小女孩搖搖晃晃，揮舞着雙手抓住東西，終於她要停下來了，但她的體重不穩定，她坐在地上。

“啊！”她哭了。她旁邊的母親很緊張，她正要趕緊去幫助她，但她旁邊的父親緊緊地抓住她的手臂，“寶貝，你自己站起來，你是最棒的！”大聲説着，小女孩慢慢站起來，終於，一次又一次地跌倒之後，她滑得越來越滑。父親看着在廣場上來回穿梭的小女孩，笑着對母親説：“看，只有努力學習的小鷹才能真正學會飛翔。”看着我面前幸福的家庭，我知道世界就是所有的父母都是一樣的。

轉過頭看着窗外，我看着仍在我面前gg的媽媽，但我的心充滿了温暖。我走上前，給我媽媽一個擁抱，小聲説：“媽媽，我愛你！”我有點發呆。媽媽，很快走出了房間。今天又是晴天！

我們的成長作文5

祖國是我生命的搖籃，是哺育萬物生靈的母親。我總是自豪地對自己説：“我能生長在這個祖國，這個懷抱，是我多大的榮幸啊!”祖國是我的最大驕傲。祖國是雷達，能帶領我們駛向成功的方向，找尋到屬於我們的地方，發揮出自己最大的力量，為祖國貢獻。

奶奶跟我説：“祖國以前跟現在的變化突飛猛進，比如，現在的.科學技術越來越發達，能查出血液是什麼型的，能查出食物是否有添加非法添加劑，為我們人類的健康提升了許多的保障，等等，給我們的祖國許多貢獻，而以前的科學卻不能做到現在這樣，因為以前祖國科學是非常的落後。”還有現在的因特網也更加的發達，爸爸説以前根本沒有電腦，更沒有因特網，不能像現在只要有什麼不懂就可以上網查找資料。祖國以前要上學是非常的困難，因為以前的經濟不發達，學費很貴，再加上老師不多，只有少數的孩子上得起學，想想現在，不怕經濟不發達，不怕學費貴，不怕沒有老師教，就可以按坐在寬闊的教室裏學習着老師教給我們的每一個知識，要是天氣熱的話，還可以吹吹風扇呢!老是想到爸爸燒的菜，就直流口水。每當排到爸爸燒菜，我總是狼吞虎嚥地吃着爸爸燒的菜。而爸爸總是笑着對我説：“慢點吃，沒人跟你搶的。”一邊夾菜塞進我菜餚的飯碗，“孩子，你要好好珍惜現在，不要挑食，現在的生活得來不易啊，哪像以前的生活……哎!孩子好好珍惜現在吧。”我一邊狂點着頭，一邊狼吞虎嚥地吃着香噴噴的菜餚。

啊!祖國，謝謝您多年來對我的栽培。

我會更加努力學習，好好學習知識，做個三好生，用知識和時間來貢獻給祖國，將來做個社會棟樑，儘自己最大的力量，為祖國獻出一份力。

我們的成長作文6

小時侯就聽爸爸、媽媽説，要學文化守紀守法，那時不知什麼是紀什麼是法。後來，上學了，老師給我們講了許多關於法律法規的知識，兒童有《未成年人保護法》，老師有《教師法》，還有保護每個公民的各種法規，只有法制健全的國家，才是文明、發達的國家。因為有了《未成年人保護法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，因此，我們每位國小生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

法律既是每個人維護自己權益的.武器，也是用來制裁惡人的利劍。在瞬息萬變的世界上，壞人壞事層出不窮、數不勝數。如：購買了假冒偽劣產品；受到敲詐勒索；意外受傷……此時，你可以藉助法律來制裁那些惡人，讓他們為自己的行為付出代價。但是，要千萬記住，不要保持沉默，沉默不是辦法，它只會讓惡人變得更加猖獗。我們一定要相信法律，因為法律時時刻刻保護着我們，它伴隨着我們成長，是我們最好的依靠。

社會上有些人不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了偷竊的路，他們不但違反了法律，損壞了別人的利益，而且自己還損毀了自己的形象，家人們知道他們偷竊後，經常提心吊膽的，走路不敢抬頭，他們自己因為無視法律，越偷越多，最後走上了犯罪的道路。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓，因此我深深地知道我們要遵守法紀。

我們國小生遵法守法要從小事做起。在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關係，這就證明法律一直都在我們身邊。作為國小生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學校要遵守學校的規章制度，做一名遵紀守法的好孩子。

只要人人遵紀守法，我們的社會就會更加和諧，家庭就會更加美滿。法律保障我們生活在健康有序的社會中，使我們健康快樂地成長！

我們的成長作文7

愉快的暑假就要結束了，回想起那多姿多彩的生活，各種各樣、五花八門的事一一映入我的眼簾。有開心是事、痛苦的'事、幸福的事、有趣的事……此時此刻，一個令我久久不能忘懷的經歷浮現在我的眼前。

那天上午，朱阿姨帶着我的好朋友王熠陽來我家做客。剛進門，阿姨建議説：“今天的飯菜由孩子們做，怎麼樣？”我聽了高興地跳了起來，心想，這可是我第一次為客人做菜呀！一定得做好！忽然，我似乎想到了什麼，於是大聲地説：“我們家裏已經沒有什麼蔬菜了，沒有原材料怎麼做出美味佳餚呢？”剛説完，王熠陽便笑道：“這個呀，我們準備好了。”話音剛落，他就拎出一個大袋子：魚、肉、白菜、木耳、雞翅……真是應有盡有！

一切準備就緒，我們開始炒菜了，王熠陽做了他最拿手的“紅燒雞翅”：先往鍋內倒上油，加上白糖燒到白沫出現，再把醃好的雞翅快速地放進鍋裏，最後放入鹽、調料和黑木耳，燜了一會，就出鍋了。我也做了最擅長的“土豆肉絲”和“番茄炒雞蛋”。半個多小時後，一桌豐盛的午餐就完工了！

開始吃飯了，我的心裏有點忐忑不安：我做的菜味道怎麼樣？客人們到底喜歡不喜歡吃呢？我首先嚐了王熠陽做的“紅燒雞翅”，味道美極了！外酥裏內，香裏透着一絲甜味。這時，阿姨感歎地説：“彭驛航做的土豆肉絲真好，色香味俱全，又香又脆，好吃極了！”聽了阿姨的誇獎，我緊張的心立即靜了下來，心裏美滋滋的，像喝了蜜一樣甜，時不時地流露出幸福與成功感。

那天的經歷，我們雖然有點累，有點手忙腳亂，但更多的還是收穫：能為大人們做件好事，我們就成長了一步！

我們的成長作文8

生命如詩，生命如歌。生命是美好的；同時，生命力也少不了挫折和坎坷，這是對生命的考驗，也是生命的偰機。在生命的成長中需要挫折，更需要有對待挫折的良好心態 。

在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，積極的態度。

有的人會説：“挫折像災難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵牆，讓我走投無路."而另一些人則會説:"挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣，面對挫折的心態不同就會帶來不同的'結果，只有積極的心態才會成就我們的事業，而積極心態源於挫折。

愛迪生髮明電燈的時候，曾先後實驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛迪生讚歎道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！"愛迪生回答道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。”最後他成功了。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態去面對困難，這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。

成長，需要挫折，需要面對困難挫折的積極心態，來成就自己的事業 。要想成就自己的事業 需要做到以下幾點：一，正視現實和挫折，不迴避，端正心態；二，認真分析和解剖挫折產生的原因；三，理想和目標是走出挫折的驅動力；四，樹立信心，增強勇氣。

我相信，我們每個人在成長中做到不畏懼挫折，敢於向挫折挑戰，我們的生命之根一定會扎得更深的.

我們的成長作文9

童年就像一條小河，小河裏的一滴滴水就是童年發生的一件件事，但幾乎所有的事情都無法離開爸爸還有媽媽的影子……

爸爸媽媽總是時時刻刻地陪伴着我們，伴着我們度過人生的每個階段，伴着我們、指引我們一起解決難題……

有一次，我突然很想學騎自行車，於是，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，並千方百計地想讓爸爸媽媽給我買一輛自行車，起初，爸爸媽媽因考慮到安全因素，不願給我買自行車，後來在我再三地請求下，爸爸媽媽終於心軟了，答應給我買一輛自行車。我一拿到自行車，就高興得一蹦三尺高，連忙拉着爸爸媽媽一起去學騎自行車。

我原以為騎自行車很容易，可經過自己嘗試後，我馬上改變了想法，因為在學的過程中，我發現自行車像個調皮的娃子，儘管我把住車柄，腳踩着踏板，但她卻像在唱跳“扭秧歌”舞一樣，東搖西晃，我坐在上面總是不能平衡，我就緊張地不敢騎，很擔心自己會摔下來。在後面幫我扶着自行車的爸爸一下子就看出了我的心事，耐心地和我説：“坐在座墊上，身體要坐正，眼睛要看前方，車把手握穩當，膽子要放大些，有爸爸在後面保護你，不用害怕的。”在爸爸的鼓勵下，我又重新試着騎了一下。慢慢地，好像容易了很多。媽媽也在一邊為我加油打氣。

在爸爸媽媽的幫助下，經過我幾天的努力，儘管摔過跤，吃了點苦頭，但終究還是學會了騎自行車。我明白了，要想摘到勝利的果實，就必須要付出相應的努力。我突然間覺得自己長大了不少。學會騎自行車只是我成長過程中的`一段小插曲，這其中父母的愛卻讓我感到感到自己真的很幸福!

我們的成長作文10

從懵懵懂懂剛剛踏進學校這座知識大門的小朋友到思想成熟，我們本是一條叮咚作響的小溪，轉眼間就成了一大片浩瀚的海洋;昨天，我們還是一張潔淨的宣紙，今天我們已經是一幅絢麗多彩的畫卷。這都是誰的功勞，您，我敬愛的老師。您用無私的愛將我牽引上知識的航班，您用全新的情誼將我引上成功的旅途。

師愛伴我成長。在我的學習生涯中，雖有很多的磕磕絆絆，但是老師使我從幼稚變到成熟，從天真的小孩變成了知識豐厚的.青年。老師，你們是祖國的園丁，栽種着祖國的花朵。

記得我剛上國小的時候，有很多東西都不懂，當第一節課上完的時候，有一道題我沒聽懂，我跑過去問您，您很耐心的給我又講了一遍，這回我聽懂了。加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩歌詞賦，頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵;您有心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

老師，我如同一顆小樹苗，經過陽光的潤玉與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵，就如同母親鼓勵孩子，讓我有了自信;當您講課時我感覺您身上有一種無私的精神，把自己所有的知識傳授給我們，毫無保留，給人以温暖的感覺。您是培育21世紀的領導的園丁，這些新一代世紀的主人，一定不會忘恩負義辜負您的期望;您如同父母一樣愛護我們，關心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關愛。

謝謝您，有一種愛，如橄欖;生生的，澀澀的，淡淡地，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺不厭。

老師謝謝您，您就是我們心中的太陽。

我們的成長作文11

二年級時，家住的離學校有點兒遠。實話説，基本上每次都遲到，每次看到老師在教室門口等我，雖然她什麼也沒有説，但我總覺得不好意思。

教師節這天，我依然來遲到了，老師依然在門口等我。看得出，她在掩飾着急的樣子，看到我，似乎鬆了一口氣。我把手中的禮物遞給了老師，老師笑了笑，説：“哇，這麼大呀！”她讓我趕快進去，馬上要上課了。我把語文課本掏出來，忽然發現文具盒忘帶了，一定是我裝東西時遺漏了。這可怎麼辦？我急得什麼都聽不進去，因為剛轉學來和其他人生疏，也不願向同學借一支筆。下課時，媽媽來了，她在學校圍牆外向我招手，把文具盒給了我，她説學校不讓進，她在這兒等了一節課。

講台上一大堆的塑料花，還有各種各樣的包裝盒。我的禮物很顯眼，因為我包了很多禮物，都裝到了袋子裏，我給語文、數學老師各準備了一份。我發自內心的對我的老師充滿感激和感謝！而此時，我突然慚愧地想到：經常遲到就是對老師的一種不尊重。

放學回家，我仔細地想了想，我每天遲到的原因不單是因為家離學校比較遠。也許我起牀早一些，就不會遲到了；也許我動作快一些，也不會遲到；如果我不嘗試改變現狀，那以後就都會一直遲到。

老師每天來得早早的，第一個到教室開門，她家離學校比我要遠得多，騎車或坐公交車要很長時間，但她從未遲到過。這樣一對比，説明了我還沒有養成好習慣，沒有把時間安排得合理化。

晚上，我整理好書包，課本、作業本、文具盒、鉛筆、橡皮一一裝入，又仔細檢查一遍，看有無遺漏，然後，讓媽媽幫我定好鬧鈴聲，好早點喊我起牀。

第二天，一聽到叮叮噹噹的鈴聲，我便“呼”一下坐起來，動作麻利地穿好衣服，又快速地做每一件事。終於，這次我沒有遲到。

從此，我再也沒有遲到。也沒有讓媽媽給我送東西。有了好的習慣，就會事半功倍。

合理安排生活中的.各種事情，讓好習慣永遠陪伴着我們成長。它會為我們的生活、學習帶來輕鬆、快樂的感覺。

我們的成長作文12

書，是人類文化遺產的結晶，是人類智慧的倉庫。讀書，可以讓我們體悟人生，讀懂歷史，明瞭世界。

古今中外，愛讀書的人都深知書中的樂趣。明代作家袁宏道有一晚在一本小詩集裏，發現一個名叫徐文長的同代無名作家時，他由牀上跳起，向他的朋友呼叫起來，他的朋友開始拿那本詩集來讀，也叫起來，於是兩人叫復讀，讀復叫，弄得他們的僕人疑惑不解。英國小説家喬治?艾略特説她第一次讀到盧稜的作品時，好像受了電流的震擊一樣。

歌德曾經説過，讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。我是個愛讀書的孩子，書，這位不會説話的好朋友，伴隨我長大。《西遊記》充實了我美好的遐想。《昆蟲記》幫我揭開了昆蟲的奧祕。《愛的教育》使我懂得應該用自己温暖的心去寬容別人，體諒別人。《窗邊的小豆豆》告訴我每一個孩子經過努力都可以成材的。好書還給了我許多啟迪，當我浪費時間時，魯迅先生就會告訴我：時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總會有的。當我抱怨命運時，海倫阿姨會勸我：上天對每個人都是公平的，最後的成就不在於上天的.安排，而在於自己的努力。當我漫無目的地做事時，比爾?蓋茨對我説：為自己制定一個目標和理想吧，這將會使你成功。

書，還帶給了我無限的歡樂。每當我鬱悶時，書為我排解心中的苦惱；每當痛苦時，書中精彩的文字會愉悦我的身心。

書，對我的寫作也有很的幫助，因為我的作文缺乏優美的語言，所以我要向朱自清學習；因為我的描寫不夠生動，所以我要向老舍學習；因為我的觀察還不夠細緻，所以我要向法布爾學習……隨着平常的日積月累，我的習作水平提高了不少，作文常常被老師粘貼在班級裏讓同學們欣賞。如今我還在創新上遨遊呢！

讀書其樂無窮，它能陶冶情操，增長知識，調整情緒，它像親密的夥伴，它像忠誠的朋友，讓書香伴我們一起成長吧！

我們的成長作文13

在成長的道路上，我們會經歷許許多多的事，但令我最難忘的是那一次去外公家。

那天，我們一大早就到了外公家。因為太累了，我們就先回房休息，到了傍晚，我們一行人才去海邊玩耍。

夏日的傍晚，夕陽把沙灘染成閃閃發光的金黃色了，海水剛退潮，伸出腳踩踩水，哇，冰冰涼涼的，可舒服了！外公帶着我和阿姨，還有表弟表妹他們一起去碼頭抓螃蟹和撿海螺。我們幾個小屁孩很興奮，因為從來沒有來過這樣的地方，感覺很刺激。我們很快分成三組，然後就開工了。海邊的小石頭有很多，一翻開，下面有好多小螃蟹和海螺，我們爭着搶着撿起來裝進礦泉水瓶中。時間過得很快，馬上要天黑了，我們幾個比了一下手中的水瓶，收穫還不小，我跟弟弟撿得最多，表姐和表妹比我們少一些，我們看着手中的“戰利品”，甭提心裏有多高興了，晚上又可以一飽口福啦！

吃過晚飯後，媽媽和外公帶着我們一羣小朋友去公園裏玩。剛走進公園，我就遇見了我的'好朋友，媽媽也遇見了她多年沒見的老朋友。我的好朋推着一部自行車，我想起來我還不會騎自行車，就叫她把車借給我騎一下。我小心翼翼地坐在自行車上，可兩隻腳還沒放上去，車子就倒了。她見我摔倒了，二話不説就連忙過來把我扶起來。然後，她開始教我騎車了。她讓我先保持平衡，這樣車就不容易倒，掌握了一點小訣竅後，我找到了平衡感，她還不放心，在自行車後面一直扶着，這就相當於一顆定心丸。我就慢慢地往前蹬，速度還越來越快。停下來時，我才發現，原來她早就放開了手，我在原地又蹦又跳的，沒想到自己那麼快就學會了騎車。

成長的路上，我們會遇到很多事，只要我們勇敢地去面對，就能享受到更多的美好與快樂。

我們的成長作文14

小樹經歷了風雨，它才成長為參天大樹；青筍經歷了風雪，它才成長為不屈青竹；梅花經歷了嚴寒，它才成長為暗笑幽梅。而我，經歷了挫折，才成為積極向上的不屈的我。

在失敗中成長

午後的陽光很暖也很柔，打在我的側臉上，像母親柔軟的手撫摸臉頰。手卻在輕輕顫抖，眼前是一張考級證書。

去年，我也是在這樣的午後，得知我沒有通過的消息，那一刻，大腦空白。之後，我一蹶不振[注: 蹶：栽跟頭；振：振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以後就再也振作不起來。]，連拿筆的勇氣都沒有。老師對我説：“不經歷風雨怎能見彩虹？在失敗中才能體會成長的歷練！”於是，我又提起筆，描繪心中美妙的`藍圖。

現在，我終於成功了！心中五味雜陳，但我真正明白了在失敗中成長的快樂！

在拼搏中成長

“50，51，52……”汗如雨下，順着臉頰流淌下來，滴在地面上一瞬便消失的無影無蹤[注: 蹤：蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失，不知去向。]。仰卧起坐，曾經令我無比害怕的項目。

初入中學的我，不明白體育會考的含義，第一輪測試下來，仰卧起坐只做了36個。那36，很刺眼的在我眼前閃爍，淚水混着汗水流下，不知是鹹還是苦。

為了體育會考，體育課上大家都在拼命練習，我也不例外。早已沒了淚，只剩汗。皇天不負有心人，兩年的拼搏，終於迎來了成功！同時，我也長大了，明白了許多，稚嫩的臉龐已有幾分堅持。

我成功了！在拼搏中體味成長的味道。

在奮鬥中成長

“哎呀！怎麼這麼多作業……”我煩躁地一扔筆，小聲嘟囔着。九年級的作業，繁重的壓得我喘不過氣來。

回頭望望周圍的同學，沒有抱怨，嚴肅的神情不像只有九年級的他們。我一驚，也投入了緊張的學習中去。作業中，一行小字“九年級，讓我們成長了許多。”

是啊！在奮鬥中明白成長的美麗！

讓我們享受成長吧！窗外陽光正好，我們年華正好！享受成長，那又是不一樣的美！

我們的成長作文15

窗外的陽光明媚的肆無忌憚。

如汩汩的流水沖刷下的石塊，那些被晦暗的光陰狠狠鑿刻下的印痕，終被原野的風侵蝕得失去就有的'原貌，連稜角都被覆蓋。在這個繁盛的夏天，灼熱的温度讓空氣都變的凝重，遲遲不肯落定。

只是陽光，依然明媚得讓人想到轟然或埋葬。

這樣的日子彷彿是沒有盡頭呢。像是一種狀態在持續，壓抑的空氣下卻是令人窒息的安靜。沒有人願意做始作俑者而去打破這種狀態，沒有人知道這樣的繁盛、這樣的安靜是一種姿態的開始，還是終結。只是，還有不少人可以聽到身後那些拔節的生命，訇然倒塌的斷壁殘垣。

習慣了看窗外遊離的陽光穿梭於那些高大的爬行槓之間，教室的空氣由此給人慵俗的感覺。

可是，很多人終究還是去適應了。試卷上唯美的弧線總是給人無力的錯覺，讓人以為那些陽光會一直透明得可以讓我們看見。其實，無節奏的生活使我們自己都感到疲憊，像是被彈亂了的音符，一下子散落滿地。我們不會讓自己寫字寫到手發軟，看書看到眼生疼，很多的時候，我們應該是被一種反方向的力拉動着，倔強的像一頭牛，再也不肯使自己回到那種會使自己神經錯亂的狀態。

牆壁上暗舊的鐘表一直“滴答滴答”個不停，時刻提醒着我們“時間不會停留”的真理。其實，連我們自己都在懷疑：在某個被預定的時間和空間內，我們是不是早已把時間忽略，或者是時間早已把我們忽略。當很多人都在臨考前緊張奮戰時，我卻躲在某個嘈雜的角落寫下大段病態的文字。

我委實覺得自己像個犯罪的孩子。

直至有一天，陽光的通道被悄然關閉，拉上簾子。