我的興趣愛好作文彙編（15篇）

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的興趣愛好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的興趣愛好作文1

以前我對“有舍，才有得。”這句話不是很瞭解，直到最近我才稍有體會。且聽我慢慢説來。

我喜歡繪畫，也喜歡音樂。從幼兒園開始，我就在畫室學畫，不管是水彩畫、蠟筆畫、彩色筆畫、水墨畫或是素描，我都有學一點，雖然不是很專精，但至少可以自得其樂。我也喜歡音樂，鋼琴和直笛都演奏得不錯，得到很多的讚美。

五年級下學期學校直笛團招考新團員，老師和媽媽都鼓勵我參加甄選，直笛團每學期要參加兩次校外的大型比賽，練習的時間很長、很辛苦，比賽前一個月要晨練、星期三下午要加練，星期六還要從八點練到十二點，我真的有點兒害怕，但是，我又想要接受挑戰，所以我就參加甄選，也順利錄取了。不過，錄取以後，有新的問題，那就是我星期三原本要上畫畫課，現在要團練，時間衝突怎麼辦？

媽媽請我自己思考一下再跟他説，我思考了很久，決定捨棄畫畫，好好的練直笛。

因為既然無法兼顧兩樣，只能選擇比較需要指導的直笛，畫畫的部分，就當做是興趣，也許畫出來更有創意，也説不定哦！

捨棄畫畫，得到直笛Base的功力，讓我十八般武藝再增一項，這就是我最近的感想。

我另外的獲得是學習Base和團練時間如此的長，磨練我的耐力。以前的我很沒有耐心，做事情總是毛毛躁躁，小時候，我的外公還戲稱我是“過動兒”，因為我很好動，一刻不得閒，如今我竟然可以安安份份坐在位置上數小時的直笛課程，而且外聘老師為了追求完美，也為了跟其他聲部配合，曲子還要被拆成好幾小段，一再反覆的練習，這對小時候的`我，簡直是不可能的事情。

舍與得常是一體的兩面，端看自己怎麼去面對，我希望未來我在面臨抉擇的時候，都可以做最正確的選擇！

我的興趣愛好作文2

我的愛好，有許多許多：比如，在家我會看書，上網；在外可以騎車，打羽毛球。但是我還有一個十分特殊的愛好，那就是看昆蟲。

而在我觀察昆蟲的歷史當中，我記憶最鮮明的是那一天。有一次，我無意中發現了一個螞蟻窩，窩旁邊有很多的小精靈在忙碌着。它們時常相互的碰一碰觸覺，似乎在進行無聲的交談。看它們聲勢浩大的工程，我的頭腦不覺閃現出一個想法。我找來一隻小甲蟲，我下了很大的決心，先把小甲蟲的一隻腳弄斷了，以阻止甲蟲的爬行。然後把小甲蟲放在螞蟻堆旁邊。剛放下去的`時候，螞蟻們一下子驚慌起來，就好像一個人中了百萬大獎最開始的神情一樣的驚慌失措。慢慢的，螞蟻們似乎從驚慌變成了狂喜，他們飛快地相互碰着觸角，似乎在興奮的交談着。我在想，如果它們有發聲器的話，那這裏一定是一個熱鬧的集市。螞蟻們逐漸的形成了一種功勢，一大羣的螞蟻撲向了甲蟲。其實，我一開始就不應該扯掉甲蟲的一隻腳，因為就算它四肢健全，也無法在螞蟻們強大的功勢下脱身。現在有一部分螞蟻控制住了甲蟲的“逃亡”，又有一部分螞蟻開始咬它的腹部了。甲蟲開始了掙扎，痛楚使它變得瘋狂，但這個舉動卻招來了更多螞蟻的圍功。

甲蟲的身上似乎鋪上了一層“黑鎧甲”，但這副黑鎧甲不是保護甲蟲，卻像死神一樣在索取甲蟲的生命。甲蟲開始滾動了，在外面看來，它就像一個黑球，越多的螞蟻來了，球的形狀更加明顯了。黑球滾的幅度很大，有不少螞蟻被滾落下來了。慢慢的，球停了下來，突然，“黑鎧甲”分解了，甲蟲徹底“犧牲”了。螞蟻們像凱旋歸來的戰士一樣，抬着戰利品入洞了。

我的愛好，仔細回想起來，還真多。可是我的覺得我最喜歡的就是觀察昆蟲。我覺得昆蟲世界是多麼的迷人呀！

我的興趣愛好作文3

每個人的童年時代多多少少會有一些有趣的愛好。有的愛玩樂器；有的愛唱歌、跳舞；還有的愛看書、寫字……我的愛好比較特殊——我愛畫動漫人物。

説起來，自從我有了這個奇怪的念頭以來，就一直在一點一滴地努力着！雖然這個愛好很普通，但是想畫好它，還是需要很大的耐心的。我是從什麼時候開始想畫好動漫人物的？又是為什麼想畫好它的呢？現在回首好好想一想，那時，我大概只有4、5歲吧。自從看了一部動漫後就被那裏邊有着漂亮又精緻臉龐的人物吸引住了。

然後，我又看看自己畫的人——這能算人嗎？一個一個都長得像“火柴人”一樣的，呵呵，自己看了都想笑。那時候，畫女生就把身體畫成梯形當裙子，再給她紮上一個快到頭頂的小馬尾，然後加上四條線一樣的四肢；要是畫男生的話，就把身體改成一個橢圓，再給他的“光頭”上畫幾根“毛”，然後又一次加上四條線一樣的四肢，就完成了！所以“沒有對比就沒有傷害”啊！從那之後，我就開始想要畫好畫了。

但是夢想的“船”剛剛開始起航時總是不那麼順利。我畫出的人物並不好看，甚至比原來還奇怪。第一次有了比較好的.改善還是借鑑於幼兒園的同學。不過從這之後，我便開始“自主研究”畫法了。

還記得在快上國小的時候，我的繪畫技術已經有了很大地提升。我花了大概2年的時間給人物加上了劉海，把手臂和腿畫得比較真實，加上脖子，把裙子畫得真實一些。然後，我在國小一年級到六年級的六年時間裏，又把人物表情、動作儘可能地畫得生動。現在我已經可以把動漫女生畫得很像了，在我們班可以數一數二了。

但是我畫的人物風格和電視上播出的還是有些區別的，下一步還要提升動漫男生的畫法。我覺得我的“夢之船”只航行了一小半的路程，還需要繼續努力像前方開去……

我的興趣愛好作文4

我想到稚拙的指尖觸及優雅的黑白鍵，心就莫名地滋生回憶的青苔。手指在舞蹈，音符在伴奏，我是這之間迫不及待謝幕的演員。

其實最開始是我主動要求學鋼琴的，我喜歡那叮咚作響的夢幻音色。小小的我坐在高高的琴凳上，那時腳尖還觸不到地面。每一個夏天，在酷熱無比的小房間，風扇吹動樂譜，“嘩嘩”地響，秒針在一格一格移開去。

簡單的旋律，不過關一片片重來的.煩悶，成為我小小心臟上的繭。讓我來不及陶醉，就一點點昏睡過去。我想到放棄。可是母親説，是我自己選擇了這條路。我在孤獨的小房間裏，睜大眼睛，努力讓自己看清，我面前的樂譜，它們並不是荊棘。

那時，在“興趣愛好”一欄裏填上“鋼琴”，是一種不屑和更為隱祕的驕傲。輾轉幾個光陰流淌，在我最終放棄鋼琴練習之後，多少個蟬鳴之夏，沒有琴聲伴奏。突然有一天，我發現琴音不準了、不純粹了。太久的沉默，讓它的內部發生了歪斜和腐朽。我留下了淚水。時間有什麼不能改變的呢？它把昨日不願再碰鋼琴的我，變成了如今無緣無故後悔、紅着眼睛哭泣、練習到徹底累了的我。我又開始安安靜靜地坐在琴前，聞那寧靜而沉厚的木香，聽它清新靈動的吟唱。久別重逢的喜悦，時空彷彿倒轉，讓我又變回那個小孩子，還一個很久以前的心願。

我自學《秋日私語》，打印出《DOYOU》的譜子練習。我很清楚，只有坐在鋼琴前寂寞練習的我，才是了無遺憾的。並且我清楚地知道，當我以後有更多的時間，從頭學起大概也能實現。

我在“興趣愛好”一欄裏寫下“鋼琴”，是一種依戀和堅持。

我的興趣愛好作文5

我是一個説內向，也內向；説外向，也外向的人。因為我的懶惰，所以我沒有廣泛的愛好。記得在國小畢業前夕寫留言錄時，上面的愛好一欄，我是胡亂編了一個，真是挺丟臉的。不過靜下心 來想一想，我真的沒有愛好嗎？有，我一定有！每一次當我提出疑問後，我的心都會這樣對我説。沒錯，我有。可是是什麼呢？我一直在尋找着。終於我找到了。

我愛聽音樂。不論是流行歌曲，還是古典音樂，我都愛聽。“音樂能陶冶人的情操”，這句話説得真不錯。當我聽《春江花月夜》時，寧靜、平和、温馨的氣氛以及它所描繪的意象，彷彿為我營造 了一個心靈的天堂；當我聽貝多芬的《田園交響曲》，跳動的音符彷彿就是“心靈與萬物和諧的對話”；當我聽莫扎特的《土耳其進行曲》，彷彿看到了風景如畫的田園風光，使人感到心曠神怡；當我 聽郭美美的《不怕不怕》，感到世界上的一切都不應該懼怕；當我在孤單彷徨時，我會哼張韶涵的《遺失的美好》，藉此來給自己安慰；當我很開心時，我會唱着飛兒樂團的《Get High》，釋放我的.心情……

音樂就是這樣，具有攝人心魄的力量，如果歌聲沒有打動人的心靈，迷惑人的神智的力量，那麼美麗的女妖羅蕾萊就不能用她那優美的歌聲去吸引船伕，也不能使那些船伕永遠地成為萊茵河的俘虜 了。音樂不僅能陶冶情操，表達個人的喜怒哀樂，還能使人摒棄塵世的粗俗、乏味，更可振奮人的精神，鼓舞人的鬥志，激勵人們戰勝困難。因此，我可以很高興的告訴你，我有一個很高雅的愛好，就 是聽音樂。

我的興趣愛好作文6

興趣愛好就是我們生活中的調味劑，每個人都有自己的興趣愛好，這些興趣愛好為我們的生活帶來了一段段美好的回憶。

我的興趣愛好是打籃球，雖然説這是我的興趣愛好，但是在最開始我接觸籃球的時候，我的球技簡直不忍直視。

那是在校園裏的一節圖與客商，那天下午，太陽西斜，我拿着籃球站在遠處對着球框，然後，三二一，我的身體連帶着雙臂往後仰，接着一用力，籃球從我的手上朝着籃筐飛去，我滿懷着期待着望着這一次投籃。

近了！近了！在空中的籃球在我的視線裏彷彿就是朝着球框而去。就在我以為球進了框的時候，籃球撞上了球框的邊沿，緊接着籃球偏離了方向，在我的注視下直接彈去了一側，我瞬間就泄氣了，心裏的失望立馬湧了上來。

我已經記不清這是我投的第幾個球了，可是這一節體育課都快要結束了，但是我居然還沒有投進去一個籃球，這多多少少激起了我心裏的不滿，我還真就與籃球槓上了，今天非得投進去一個球不可。

我將彈出了老遠的籃球給追了回來，接着繼續，一球一球的往筐起投去，終於在我堅持不懈的努力之下，也就在下課的'鈴聲響起的前一秒，我用力投出去的籃球順利的進了球框！我當時的激動與喜悦沒有人能夠體會到，也就是從這一次後，每一次的體育課上，我都會來練習，一開始只是最單純的投球，可慢慢的久了，我就與班上的同學對打了起來。

如今我的球技純熟，往球框裏投球，不能説十投十中，但是投進八個還是沒問題的，籃球現在成為了我的興趣愛好，也不得不感謝，當年在那一節體育課的最後一球投進了框，因為就是這一球將我今後的人生與籃球密不可分了起來。

我的興趣愛好作文7

人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感歎。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。

我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閒時光就沉醉於那優美的語句，豐富的想象中。

書就像一位博學多才的老師，帶我徜徉知識的海洋，教給我用之不竭的知識。

有一次，我正在津津有味地讀着《格林童話》，正當我讀地看得入神時，我的媽媽大喊一聲：“開飯了!”我口口聲聲地回答：“來了，來了，請等一下。”但我還無法回過神來，仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界裏，還在聚精會神地看書，沒挪一寸地方。我的媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。我的媽媽推開門，怒氣衝衝地走進來，眼神簡直能夠殺死幾隻蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了我的媽媽一大跳。我激動地説：“白雪公主最後和王子過上了幸福的生活。”

我的媽媽打斷了我的話，衝我大吼，像一隻發怒的豹子，紅着眼睛，呲牙咧嘴，説：“夠了，立刻給我洗手吃飯，否則你準備跟你的書寶貝説再見吧。”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的.，個性是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。

書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，點亮了我們的人生，讓我們在人生道路上留意行走，並且從哪摔倒就從哪裏爬起來。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。

我的興趣愛好作文8

每一個人都有許許多多的愛好，有些愛好甚至陪着他們走過了一生。愛伊斯坦曾説過“對於一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師”。

我也有愛好，而且不止一兩個。

我喜歡看書。一有空閒的時間，我就會拿起一本書，不論它是現代文學還是古代文學，我都會慢慢的去體會書裏的每一個故事，每一個情節，每一個人物的感受。“書是人類進步的階梯。”多讀書，就能獲得多的知識。"讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書還可以提高寫作能力。

我也喜歡練字。在三年級以前，我的.字寫得十分不好看，老師常對我説“字如其人，你長得這麼好看，字卻寫的鬼畫符一樣。”從那時起，我就努力練字，一直到現在，練字成了我每天的“必修課”。練字可以陶冶情操，磨練人的意志。字寫的好不好不僅是一個人的名片，更是衡量一個人語文素養高低的重要標誌。

我還喜歡下五子棋，我第一次認識五子棋是一個暑假，我偶然看到了壓在書櫃底下的它，就像認識新朋友一樣，我“喜歡”上了五子棋，五子棋可以鍛鍊記憶力和推測能力，同時還鍛鍊思維的反應力。

我最喜歡的還是畫畫。從一年級起，我就十分熱愛畫畫，每一次上繪畫課，仔細聽老師講課，我都努力學習繪畫知識，我有學過兒童畫，素描，水粉畫，國畫。我喜歡畫風景畫和人物畫。關於畫畫，我還又一次有趣的經歷呢，這件事發生在我畫風景畫的那段時間。

剛開始，我是以素描的方法畫風景的，後來，我看到了一篇文章，上面主要説，色彩是風景畫的精髓，從這時候開始，我下狠心打算買一套馬克筆，但是一套馬克筆最少也要六十幾，我是一個國小生，我那裏有這麼多錢？於是我跟我媽媽申請，讓她幫我買馬克筆，但是她説，讓我自己努力攢錢，再去買筆，於是，家裏的牆上就掛了一個“存錢計劃”，刷一次碗五毛錢，拖一次地一塊毛錢。就這樣，過了漫長的一個月，我終於攢到了足夠的錢，買到了馬克筆。

我的興趣愛好作文9

我學琴七年了，這個暑假要考級，可能是因為反覆彈的原因，我心裏有些煩躁。

記得在我上幼兒園的時候，我在電視裏看見有人在彈優美的曲子，我心裏有些羨慕，於是我跑到陽台上問正在洗衣服的媽媽：“媽媽、媽媽，我能去學鋼琴嗎？它的聲音好好聽。”媽媽回過頭來：“可以啊，只要你好好學，當然可以學鋼琴。”

從那以後，我就開始每天練習鋼琴，到現在要考十級了每天練習開始覺得枯燥，從過年到暑假結束，這段時間就練習三首曲子八條音階，我開始覺得有些無聊，有點不想學了，可暑假裏每天在家陪着我的爸爸早已看出了我的心思。有一天，我無精打采的準備練琴，爸爸走到了我的'跟前，摸摸我的頭説：“今天給你放一天假，每天三小時應該很累吧，今天你可以休息一天。”聽見了這條“新聞”的我頓時露出了花一般的笑容。雖然不知道為什麼爸爸今天這樣大發慈悲，但是終於可以看會兒電視了。我一邊喊着“老爸萬歲”，一邊拿起電視遙控器，打開電視機。

到了下午，我把該做的事都做了，我又打開了我的電視機，可是這時候我看電視，感覺沒那麼好看了，感覺我的生活缺了點什麼。到了四點，我實在太無聊了，不由自主的走到了鋼琴面前，也不知道為什麼，我現在非常想彈會兒琴，我打開琴蓋，坐在琴凳上，彈出了優美的曲子，我感覺美妙的曲子在我的指間流淌，突然感覺沒有想象的那樣枯燥，在練習的其中既能享受音樂的魅力，又能放鬆心情，有什麼不好的呢？

我堅持了七年，這結果就要在這個暑假揭曉，一定要畫上一個圓滿的句號。

我的興趣愛好作文10

童年的夢是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您説是不是？

曾記得上國小的我，開始認字時就對小人書發生了濃厚的興趣；後來一頭鑽進安徒生老爺爺的童話世界，什麼《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什麼是人世間的真善美、假惡醜。

從三年級起，我開始天天寫日記。我把每天的所見所聞和自己的感受，用童話的形式毫無保留地傾瀉在字裏行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的雲雀、英勇的小老虎、強悍的飛龍……終於我的作文在學校的《小苗苗》報上出現了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點什麼似的睡不着覺。功夫不負有心人，不久報紙上就正式發表了我的優秀作文和我的童話故事。老師們誇獎，同學們羨慕，鄰居們讚歎。我的心底萌發出一個大膽的、強烈的願望：“我要當作家，當童話家！”

晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨着眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發覺我變得好輕好輕，突然間，我長大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的`科幻童話故事不僅小孩愛看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來一看，原來自己只是做了一場夢！

媽媽説我整天光知道寫些小狗小兔什麼的，不會有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛，我的夢，我的詩，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們融於一體。也許，我永遠不能成為一名作家，但我愛好寫作的意志不能磨滅，我要當作家的決心不能動搖。

我愛好童話寫作，我會沿着這條路走下去，直至永遠。

我的興趣愛好作文11

“興趣是最好的老師。”確實，興趣可以陶冶人的情趣，可以讓人獲取知識，可以提升人的品位。今天，我就來講講我的興趣——書法。

小班的時候，我就開始學寫字。但那字簡直是不堪入目，雖然認認真真地在寫，但毫無韻味，筆畫太鈍，字形僵硬，橫沒有橫的樣子，豎沒有豎的模樣，該出鋒不出鋒，該頓筆沒有頓筆。媽媽經常説我的字是名副其實的“鬼畫符”。

大班的時候，我開始學硬筆書法。一看到老師教室裏的書法作品，我就被迷住了，那柔美的線條拼接在一起，組成了一個個清秀的字。我心想：我一定要將書法學好！

到了一年級的時候，我的字已經進步許多了。字的一板一眼都工工整整，一絲不苟。但有一段時間，我忽然不想練了，甚至有一個月沒動筆。媽媽鼓勵我、開導我，終於，我硬着頭皮撐下去了。

三年級時，我開始學毛筆小楷。這是一門很難的課程，要求“橫細豎粗”。一開始，我的字就是個“醜八怪”，筆像一個不聽話的小孩，在紙上撒歡，我的字一會兒漲墨，一會兒沒墨，弄得整張宣紙烏七八黑的。同學們調侃道：“同學啊，你是在寫毛筆字呢，還是在畫山畫水呢？如果這是山水畫的話，我覺得能賣個兩三萬。”後來在老師的指導下，我的字漸漸秀麗了許多，爸爸媽媽也給我的'字“點贊”。

現在，我的毛筆字越來越好，用筆流暢自如，字跡清秀，成為了班上一名“小書法家”，還獲得了“中國書法大賽”的“優秀獎”，看過我作品的人都對我讚不絕口。我還會寫大楷字，已經能給親朋好友寫春聯啦！別的人經過我家都會停下腳步，欣賞我的字。我現在專攻顏體，雖然大家都不怎麼看好這一書體，但是我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要認真寫的字，就一定會被欣賞。

有一首歌唱的好：“最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”書法，是我的最愛。它讓我體會到中華文明的奧妙神韻，它讓我領會漢字藝術的博大精深，它讓我在煩躁不安中平心靜氣。

我的興趣愛好作文12

我的愛好很多，但我最大的愛好是看書。

看書是我最大的興趣，我尤其愛看關於科學方面的書，這些書，佔了我家書架的二分之一還多。

在這些書中，《世界知識》最讓我着迷。

記得在二年級時，爸爸去北京出差，無意間，在書店裏發現了新出的《世界知識》。爸爸明白我愛看書，就買下了它。

一到家，爸爸把書給我，我如獲至寶。我一翻開書，就被第一頁上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。

從此，我與這本書結下了不解之緣，我每一天都要翻翻它，不看心裏就像缺了點什麼。

日復一日，年復一年，我如飢似渴地讀書，從書中獲得了豐富的知識。

去年科技節，學校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動，我義無反顧地參加了。當然，賽前我每一天都沒少看《世界知識》。賽時，我用心動腦，搜索大腦中積存的知識，過五關，斬六將。決賽中，我又應答自如，一舉拿下5分，為班級的.勝出下汗馬功勞。

之後，同學們一有空，就把我裏三層，外三層地包得嚴嚴實實，聽我講歷史和科學故事。這些可都得歸功於我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友，我對書的興趣也越來越濃厚，業餘生活我除了買書就是借書。

從此，不管課堂和課外，只要一提到關於科學方面的東西，我總會滔滔不絕地説個沒完，同學們還送我一個外號“小博士”。今年，六一，我還以全票透過，榮獲校“書香少年”，激動之餘，難以表達。

我愛書，愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收穫成功。書伴我成長，我和書有不解之緣。

我要永遠持續我的愛好，堅持每一天看書。

我的興趣愛好作文13

每個人都有自我的興趣愛好，而我的興趣愛好則數不勝數如看書，踢足球，打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚，它給我帶來了無窮無盡的歡樂。對我而言沒有釣魚的生活是那麼的枯燥無味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過不少的苦頭，甚至有那麼幾次險些掉入過河裏，可我仍然樂在其中。

記得第一次釣魚是這樣的'……那天，我同老爸來到了釣魚場，便開始做起釣魚的準備。

只見老爸熟練的穿好了魚餌，迅速而又有力的甩出了魚竿，不一會兒就釣到了一條又大又肥鯽魚。看着被釣上來的大鯽魚，我那想釣魚的複雜心境立馬變得難以平復，一手抓過老爸為我準備好的魚竿，使勁甩了出去，沒想到盡把水中的魚嚇跑了，過了數小時一條也沒釣到……

我似懂非懂的點了點頭，老爸之後説：“釣魚其實並不難主要的是要掌握對方法。1要穿好魚線；2要將魚鈎扔進打窩處；3魚漂只要不沉就不要動但只要一沉立馬提鈎。”聽了老爸的教導後，我便立即試驗了一下。果真，不一會兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒長大的'小鯽魚，可是我仍然十分開心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。之後我繼續用老爸的方法釣魚，可過了半小時魚漂仍沒有動靜。

我心想：老爸的方法怎樣不管用了，是不是被魚兒們識穿了想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過了會兒，老爸找到了我，見我不在釣魚，好似明白了什麼，語重心長説道：“做什麼事都要有耐心，僅有有耐心，做事才能成功。”聽了老爸的話後，我感到十分的羞愧，便開始繼續釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收穫。釣魚彷彿就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無比的歡樂。

我的興趣愛好作文14

為了得到真正的快樂，避免煩惱和腦力的過度緊張，我們都應該有一些嗜好。我曾試過很多的愛好，但大多都沒有結果。我曾因為羨慕掌聲，而學習古箏；我曾因為喜歡安靜，而學習書法；也曾因為享受速度，而學習滑板。卻都不了了之。我才發現我愛的只是成功後的優越感，但忽略了彩虹都伴隨着風雨。

辛棄疾在青玉案説，“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”確實，當我在無數種愛好中尋覓時，驀然回首，不經意間發現了在燈火零星之處的他——繪畫。

我似乎從小就對繪畫有若隱若無的好感，喜歡拿着畫筆在白布上亂塗一番。或許是因為喜歡漫畫的緣故，我喜歡上了繪畫。我正真發現喜歡他的時候是在國中。國中學業比國小重，原來學習繪畫很久的有的都放棄了，像我這樣，母親當然不會輕易讓我去學，那我就一個人拿着白紙自己畫。

可能我是有點天賦的吧，拿着一張紙，一支筆，對着一個漫畫人物，只要不是太難，我也不打型，不會算比例，差不多都能畫下來。媽媽看到了我的努力就默許了我的愛好。我並不喜歡因為考級，也不喜歡有固定的時間畫畫，便沒有參加興趣班。

其實我喜歡畫樹，在不開心或無聊時，找一個陰涼的地方坐下來，拿着畫板，對着一棵大樹“唰唰”的畫。時常畫完一張接一張。那一刻，世界都是安靜的，只有風颳過的聲音和筆接觸紙發出的“沙沙”聲。這才是所謂的心靈的'寧靜。

當然在一次次練習中，我學會了確定比例，確定陰暗面等等。同時發現了我真正想要的——內心的寧靜——那種面對酷暑、困難甚至是一切的寧靜。

繪畫給我的，何止是這些。

我的興趣愛好作文15

我的興趣愛好與大多數人都不同，我不説出來肯定沒人猜得到，因為這可是一種少見的民間手藝，那就是棕編。

我喜歡棕編主要是受到了爺爺的影響，爺爺是一個棕編大師。

我從小就跟在爺爺身後，時不時的就會去自家的園地採棕葉，爺爺是一個棕編高手，什麼模樣的棕編都不在話下，我經常瞧着爺爺的手藝，每天裏都佩服得五體投地。

爺爺的棕編裏面編得最好的是丹頂鶴，它紋理分明的翅膀，用細鋼絲支撐着的修長雙腿，丹頂鶴的顏色是褪去了棕葉褐綠色的白色，這種白色並不純粹，還帶上一點點淡黃。丹頂鶴看起來栩栩如生，就像要展翅起飛了一般。

自從小時候親眼見着爺爺用棕葉將一隻只丹頂鶴編出來後，我就對棕編這種手藝充滿着興趣，打從那時候起就一直囔囔着要爺爺教我。

一開始，我的學習是從最簡單的動物學起，比如那種簡單的螞蚱，蜻蜓，蛐蛐等等，我到現在都還記得我做出來的第一支螞蚱，當我完工後，瞧着那鬆鬆垮垮不成模樣的小東西，我簡直欲哭無淚，若我不説出來這是螞蚱，我相信沒有人能夠看得出來。

不過在我後來不斷的練習之中，編出來的東西也就越來越來有模有樣了。我在不斷的嘗試編出難度係數更高的物體，每天在爺爺的`指導下進步飛快，一年又一年下來，我也成了一個小大師了。

一直到現在，我也能夠編出最讓我喜歡丹頂鶴來了，不過爺爺總説，我的手藝還是太生疏了些，編出來的東西缺少了一種靈氣。

若是將我編出來的丹頂鶴與爺爺編出來的丹頂鶴放在一起，雖然在外表上看相差不多，可是一旦看久了，就會發現爺爺編出來的丹頂鶴更有韻味一些，也更生氣一些。

不過，我堅信總有一天我也能編出那種栩栩如生的丹頂鶴來。