就這樣慢慢長大作文精選【15篇】

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的就這樣慢慢長大作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

就這樣慢慢長大作文1

“老師，今天作業太多了可不可以少佈置一點呢？”一個男高音在教室裏響起。

“老師，你可千萬別聽他的，今天作業太少了，多佈置幾項不要緊的。”一個女生説。

這兩個聲音就是我們班的兩個冤家對頭——我和我的同桌發出的。

老師只是一笑，説：“你們倆，把作業寫兩遍，其餘的人只用寫一遍，好了，下課。”

我和同桌交換了個眼色，歎了口氣，開始奮筆疾書。

第二天數學考試。

當老師抱着一沓試卷走進教室時，我們全班不約而同地“唉”地歎了一口氣。

“老師，今天可不可以不考試？昨天佈置的語文作業把我的手都寫腫了。”我的同桌站起來説。

“某某同學，你怎麼看？”老師笑着指了指我。

“我覺得，不考試大家也可以學得很好，自覺地做作業，上課認真地聽講，大家也會不辜負老師的希望。”我説。同學們都鼓掌了掌。

“既然大家都不喜歡考試，那今天我們就不做試卷了，但我發現試卷你們把自己的心情寫在試卷上或者畫在試卷上，怎麼樣？”老師説。

“老師萬歲！太棒了！”大家都歡呼起來。

收上試卷，老師抽出了兩幅特別的畫—一張是我的`，一張是同桌的。“這兩張畫的很特別呀，你們給大家解釋一下。”

“我畫的是鐵樹開花，”同桌搶先答道，我想做一棵鐵樹，慢慢地生長，百年之後，開出最美的花。”

“我畫的是一隻毛毛蟲，”我説，“我想像一隻毛毛蟲一樣慢慢地一爬，慢慢地長大，然後在繭裏睡上一覺，就變成了一隻美麗的蝴蝶。”

“其實，他們倆説得一樣，”老師微笑着説道，“慢慢長大也未嘗不可，強求速度才不好，。慢慢地長大，讓我們可以看到人生旅途中更多的風景，學到更多的智慧，不像那些急於求成、整天疲於奔波，到頭來卻一無所成，謝謝兩位同學給我們的啟示。”

就這樣，我在慢慢長大，慢慢步入國中的美好年華。

就這樣慢慢長大作文2

成長是艱難的、成長是痛苦的、成長是令人刻骨銘心的……但我的成長，卻是快樂的，被父愛保護着的`。

握緊兩邊掌控好，目視前方，下盤要穩……我在心裏默唸着。“哎呀！好痛！”我一時間腳底發軟，摔了個四腳朝天。“哎！又失敗了！”我心想着:不應該啊！我把口訣背的這麼好，肯定可以的，為什麼老是失敗呢？邊想邊把車扶起來。

這時，爸爸走了出來:“學的怎麼樣啊？”“哎！不太好吧。”我仰天一聲長歎。爸爸很顯然看出了我的困難，就説:“沒事！你儘管騎！我在後面看看。”我在心裏默默唸着口訣，坐上車，又一次開始。

這一次，我明顯下盤穩了，腿不抖了，可能是因為父親的原因吧。我在心裏數着:一米，兩米。“啊！”我又摔了。父親趕忙過來查看，“沒事沒事！”我的語氣略顯着急，但我只是為了讓父親不為我擔心。父親好像聽出了我話的言外之意:“好！那你繼續練！我幫你看着。”我又再一次坐上了車，慢慢的開始騎。在心裏默默地數着:一米、兩米、三米。“啊！”我又摔了。父親這回只是在遠處默默的望着。其實我知道，他只是想讓我自己學會，因為他相信我。看到了父親對我的肯定，我的信念又再一次堅定了。我坐上了車，但這一次，眼神中滿是堅定。“一米、兩米、三米、四米、五米。”最後“安全着陸”。我成功了！我學會了！我轉頭一看，遠處的父親早已到了我的面前。這時，我才明白，原來是父親一直在後面默默保護着我……

這就是我的父親，一個很愛很愛我的人。就這樣慢慢長大吧，被父愛保護着長大……

就這樣慢慢長大作文3

這是個陽光明媚的一天，正好是星期六。我和一個在裏嬉戲。眼前便是花的，我心裏想：這些花可真美，讓我都不由自主地想留在這兒。當我們高興地在奔跑時，我突然踤了下來，我的腳在地上蹭破了皮，鮮血猛的流了出來，十分疼痛。我拼命地忍着疼痛。好給我止了血，並且温和地説：“沒事吧，要不要緊？”於是，她扶着我坐上了椅子。這時，我的心一下子暖了起來，看着她的笑臉，我忍住不哭，更感受不到疼痛。温暖的陽光灑在了我的身上，接着又是朋友的甜蜜地關注……

在朋友的幫助下，我慢慢學會了自強和以勇敢。

在童年的回憶下，今天是個大陰天，外面的毛毛細雨，使好奇的我歡快而愉悦。我跑了出去，如細絲的雨點兒，打在我的身上。貪玩又調皮的我在水窪裏跑來跑去。媽媽看不見的我的蹤影，心急如焚，立馬跑了出來，還不停地嘮叨：“別亂跑，小心有車；別跑太快，小心摔倒；快跑回家，小心着涼……”這一句句充滿關心的.話語，但當時我並不懂得的責怪與關心。但是一天又一天這樣，我漸漸明白了，的話就像這牛毛般的，温暖着我的心，滋潤着我。

在母親的關懷下，我懂得了要諒解他人和母親對我的愛。

又是一個陰雨天，外面下着淅漓漓的小雨，我在鄉下過年。我感到十分氣憤，為什麼連個都呀，老天年。我生氣地把鞋子踢到一邊，真討厭，只能打傘去拜年了。所以我愁眉苦臉的和堂弟去拜訪三，堂弟很禮貌地説：“三好！”我這人一向不愛説話，還要問好？真煩啊。算了，他都説了，我不能不説啊，我也跟着喊：“三爺爺好！”於是，我們倆又去拜訪小姑。這些可不能被這小子給搶了風頭，一到那，我立馬就説：“小姑好！”接着堂弟也説了。小姑奶奶笑着對我們説：“你們好！”她那飽經風霜的臉上露出甜美的笑容。沒錯！要想別人對你禮貌，你首先要先對別人禮貌。

在堂弟的帶頭下，我學會了禮貌。

就在這些人的呵護下，慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文4

挫折，成功，快樂，失敗……都是為了我們的成長鋪路，讓我們從懵懂慢慢走向成熟。——題記

在淚中成長。

“叮鈴鈴……”午休鈴打響了，今天是我值日，但是我今天的心情很糟糕。同學們從外面陸陸續續回到班級，坐回座位後，很多人還在嘰嘰喳喳地談論着，我喊了一聲：“安靜！”沒人聽，我拍了拍講台再次喊道：“午休了，安靜！”這才起了一點效果。可好景不長，他們又開始吵了起來。我忍無可忍，火氣蹭蹭往上升，他們見我快發火了才安靜了一會兒。但是這裏安靜了，那邊又吵了起來。我的.自信受挫，算了，我不管了。我找人代我管紀律，獨自一人去陽台整理情緒，吹風。

門被輕輕推開了，她悄悄地走了進來，輕輕地拍了拍我的肩膀，問：“怎麼了？不開心是嗎？”我一下子就哭了。當一個強撐着不哭的人有人安慰時，她便再也忍不住眼淚了，我把心中的煩惱、傷心事全都告訴了她，她靜靜地聽我説完，説：“你有什麼煩心事、傷心事全都可以和我説啊。”

我的心温暖了，我懂得了什麼是朋友。

在快樂中成長。

我喜歡不被人管束，喜歡自由，於是我每次午餐後都在食堂裏最後走，因為我要檢查桌子衞生。他吃得慢，也是最後走，每次我檢查完後都要等他。食堂的工作人員要我們幫忙抬一下桶，慢慢地，我們習慣性地在那裏幫忙，我們有説有笑，那裏的人也很親切，我們很快樂。

我變得有愛心了，我懂得了樂於助人。

在勞動中成長。

在新開學的七年級學習生涯中，老師讓我擔任了班裏的勞動委員，負責督促女生打掃班級，我逐漸地認識了班裏的所有女生，她們都很好，我又交到了新的朋友。

就這樣，我慢慢長大，懂得了什麼是朋友，懂得了了樂於助人，懂得了交際。

就這樣慢慢長大作文5

每一次揮筆，每一次登台，每一次奔跑，每一次追夢。我，都在快樂，嘗試，堅持，努力中慢慢長大。

揮舞筆，畫出兒時的童話

小時，特別愛畫畫。筆，在紙上劃出一道道優美的線條，那時，那不在是一張紙，幾個線條，那是詩意的春色，夢想的星空，童年的城堡不知用了多少隻筆，多少張紙，度過了多少個日夜，持筆人在快樂中長大，而畫，也成了兒時不變的快樂童話。

努力講，開始少年的羽化

在品嚐到第一次登台成功的喜悦後的我，又試着去參加了國旗下的講話，在經歷了一遍又一遍的排練後，那個記憶中永遠明媚的早晨，我在掌聲中，欣喜若狂地走下了台，細細品味着成功的滋味。在後來，我又一次次地去嘗試各種活動，而我，也已從以前的毛蟲開始了少年的羽化。

全力跑，跑出倔強的奇蹟

永遠忘不了，國中第一次跑步，我氣喘吁吁地跟在同學們的後面，眼睜睜的看着同學們的背影漸漸遠去，我，像一隻落單的'大雁，孤獨，無助。在那之後，我咬牙下定決心，每天晚上都回去操場上跑步，不論風吹雨打，日復一日，我一直在倔強地奔跑，一圈又一圈我跑過的路，終究沒背叛我，八年級下學期，我的體育滿分！望着這成績，有點想哭，感謝我當時選擇了堅持，倔強！

許下夢，奮鬥未來的繁華

我記得去看上環復旦大學的那個夜，是我記得最美的夜，那是被我許下的夢點亮的的夜！從上海回來後，我把它的校徽釘在了學習桌前，每天看一遍，告訴我自己，你有夢想，你，要全力奔跑！，從那之後，校徽，便成了奔跑的最好理由，總有一天，我一定，一定，要去那裏！

春鶯，夏楊，秋葉，冬雪。時光慢慢流逝。而我，也在快樂，嘗試，不屈，奮鬥中，從一個畫畫的無知兒童長成了為夢想奔跑的青年。就這樣，慢慢長大！

就這樣慢慢長大作文6

成長是一杯咖啡，有濃有淡，有酸有甜，有苦有鹹。成長的故事是一粒粒荒蕪沙漠中的沙，數也數不清……

——題記

從呱呱墜地到牙牙學語再到一個好好學生，期間經歷了太多太多的故事。

小時候，最大的願望就是媽媽可以牽着我的小手，漫步於落日餘暉下的鄉間小路。事實上，我的童年幾乎每天都是在書海當中度過，雖然我並不厭惡看書，但我害怕一個人獨處的時光。小時候，第一本啟蒙書——《唐詩三百首》，它雖沒有童話那麼浪漫，童真，卻也讓我在稚嫩的年紀裏感受到了樂趣。我每天都自得其樂，捧着同齡孩子不大碰的唐詩，一遍又一遍地背誦，滾瓜爛熟之後，便和比我大了整整4歲的堂哥比賽，嘿，別説，我背得比他還多，而且更流利，磕磕巴巴的他，只好灰溜溜地逃回家，加油苦記。成長中哪能少自信的喜悦？

11歲那年暑假，媽媽接我們去深圳玩，那些天，雖然火舌一遍一遍地舔着乾燥的肌膚，但仍然很興奮，離別終於就要來到了。離別前的晚上，我們舉辦了一個家庭服裝秀。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑父、姑母是這次服裝秀的觀眾，而模特嘛，自然是我們嘍！雖然服裝秀不斷有掌聲響起，氣氛濃烈，但其實我們都明白，這只是為了掩蓋心底的那濃如今晚氣氛一樣的`哀愁。成長中少不了體會分別的滋味。

長大後，因為自小讀書，厚實的文學積澱讓我在學習上名列前茅，順風順水。可在七年級時卻不幸遭遇了一場大風暴——生物月考只考了68分！這對我而言，是多麼的恥辱！那一刻，我多年來的驕傲一下子土崩瓦解，我也終於意識到，人外有人，天外有天。成長中偶爾也品品跌落低谷的寂寞與傷感。

在多少早已被淡忘的過往中，我，就這樣慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文7

回憶雖好，但終究只是回憶，轉頭回望過去，那份幼稚、迷茫盡顯其中，而我就這樣慢慢長大。

七年級的時候，因一時貪玩，就沒顧及到作業。

夜黑風高，一份孤寂慢慢爬上了玻璃窗前，而我正在埋頭用功。“你整天就知道玩，作業沒來得及做，真不曉得説你什麼好！”媽媽伴着一張可怕的臉對我吼道。

我知道我這次做得不對，但我心中還是有一股莫名的爐火。“不要你管！”説完把媽媽推出自己的房間，把門反鎖起來。

漸漸的，我心裏越來越委屈，淅淅瀝瀝的，窗外下起了毛毛細雨，“噠噠”彷彿在演奏着一曲悲傷的交響曲，而我就是那唯一的聽眾……望着窗外那一對母女，她們在雨中急促地走着，打着一把不大的雨傘，母親緊緊地摟住自己的女兒。想要把她揣進自己的心窩裏去，這樣的場景是多麼的和諧，母親的手已經被雨水浸透地發白，後背被凍得瑟瑟發抖，但她依然緊緊的摟住她的女兒，生怕她被一滴雨碰到。

我的眼睛跟着這毛毛細雨濕潤起來，淚水已氾濫成疾，一滴滴的跟着雨的落下而落下。回想過去，在我得肺炎住院時，一下晚自習就來吊水的時候，是母親每夜地照顧我，一熬就熬到半夜，但她從不説什麼……

沉思了半刻，我走到媽媽的房門口，敲了敲房門，接着她應了一聲，我羞愧的走到她的跟前，“媽……媽，……對……不起，我不應該對你發脾氣。”我哽咽地説道，想要控制住自己的淚水，但它們很不聽話，一個勁的.往下落。“沒事的，不過媽媽還是要跟你説，玩也是要的，但要有個度，我們應該先把作業完成才能放鬆。”説完，她用手輕輕地抹去了我的淚水。

媽媽對我們的愛是不能夠用語言表出來的，我們也要學會長大，從調皮變得懂事，從懵懂走向成熟……

就這樣慢慢長大。

如果沒有那段痛苦不堪的日子，或許就沒有現在的他。人生或許就是這樣，只有走過最灰暗無光的日子，生活才會慢慢地好轉，世界才會更加温暖地靠近自己。

就這樣慢慢長大作文8

回眸過去，或喜或憂，或謙虛或自豪，有迎難逆流而上的勇氣，也有挫敗不屈的精神，十二載的時間似小溪的流水輕快地從眼前流過，流過的是童年不忘的記憶，記憶中的我就這樣慢慢長大……

翻開相冊，翻過一張張泛黃的相片。瞧，這張相片中的我正在寫春聯。那可是我苦練兩年的成果。走進小區，我便立刻鋪氈、取硯、倒墨、拿帖、放紙，飽帖濃墨提筆就寫，逐筆逐字地琢磨、推敲，還找來王羲之神馳飄逸的《蘭亭序》，趙孟頫平和務實的《道德經》等字臨摹。點、橫、提、鈎、露鋒、藏鋒，每一筆畫我都精雕細琢。經過了一週的.努力，我終於把一幅春聯送到了老師手上，當我看到老師向我投來讚賞的目光時，我一蹦三尺高！我是在書法的薰陶下慢慢長大的。

看！這張相片的我正沉浸在書的海洋裏。我家的書櫃裝滿了書。有精彩紛呈的《巴黎聖母院》，有介紹科學奇觀的《什麼是什麼》，有鳥瞰歷史的《世界上下五千年》，還有品讀人生的《智慧背囊》。我不斷地從一本又一本好書中汲取源源不絕的知識，不管是三伏盛夏，還是三九隆冬，我都堅持伏案閲讀；不管是長篇大論，還是短小精闢，我都讀得津津有味。閲讀似陽光照進我的心靈。我是在閲讀的海洋中慢慢長大的！

看！這張相片中的我正在伏案寫作。每週至少寫一篇作文，我感到十分快樂。寫作不僅使我的語言更加嫻熟，還使得我的身心尋得一份寧靜。我是在寫作的樂趣裏慢慢長大的！

輕輕合上相冊，沉浸在回憶的境界裏，驀然回首，發現兒時的我正在向我招手微笑。我就是這樣慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文9

記得五年前，我六歲，媽媽給我買了一件大棉襖。那件棉襖很長很長，我穿着象裙子，把我整個人都包住，只剩下兩隻腳露在外面。我在乘坐媽媽電瓶車的時候，媽媽把衣服反過來給我穿，不讓我着涼，我在衣服裏蹭來蹭去，臉上暖暖的，心裏也暖暖的。

時間如白駒過隙，轉眼間我就十一歲了，了。那件大棉襖在我身上也在慢慢“縮小”。袖子變短了，衣服穿在身上也變緊了，拉鍊似乎有點拉不上來了。

我不僅個子長了，能力也長了不少。六歲的時候，家務活都是媽媽乾的，洗碗啊，拖地啊，洗衣服啊，她每天都很累，既要照顧我，還有做家務，又要管工作上的事。有時，我就試着為媽媽做點家務，但是總是做不好。掃地，地上的小角落裏總是掃不乾淨；洗衣服，全身都要濕掉；洗碗，碗上還會剩下飯粒。轉眼，五年過去了，我變得能幹多了。不但洗碗、拖地、洗衣服都會做了，還能燒菜做飯了。現在，我常常起來燒早飯給爸爸媽媽吃。

五、六年前的我是個衣來伸手，飯來張口的小孩，沒有自己的房間，大字不識一個，現在我已經有我自己的卧室了。記得，我剛一個人睡在自己房間的時候，我總是很害怕，我得把房間的小燈開着，還得把卧室的門開着，外邊客廳的燈也開着，才敢睡覺，不然我會哭。現在的我當然是關着燈睡覺了；那時的'我根本不會整理自己的東西，房間裏總是一副很凌亂的樣子；現在的我，會整理會打掃，卧室也也變得乾淨起來。

我在慢慢地成長，現在好多生活上的事都能自理了，不再象以前一樣萬事都靠媽媽了。

就這樣慢慢長大作文10

慢慢長大，是和孤獨不斷拉扯的過程。

一個人待着，便是孤獨的開始。縱使世間繁華絢麗，無人陪伴，無聊感也隨之而來，然後突如其來的空虛感直擊心靈。孤獨再也不是形體上的形單影隻，而是內心世界的荒涼。於是，人便體會到了孤獨的灼痛感，人開始害怕孤獨。

害怕孤獨，人就想着要擺脱孤獨，就不斷地結交朋友，徘徊與喧鬧浮世。人不願再面對一個人的黑夜，就行走在五彩繽紛燈光照射下的街道，找幾個朋友，扯幾段對話，一羣狂歡。高興了，有趣了，然而又有什麼用？當沉默漸漸包圍着的時候，才發現，一羣人的狂歡也不過是一羣人的孤獨。

人知道逃不開孤獨，也漸漸接受了它的存在，學會適應孤獨。當夜幕降臨時，學會點一盞燈，做自己的事。日復一日，人厭倦了這樣單調無聊的生活，卻也不抗拒，因為人們知道適應孤獨是人成長的必經之路。

後來，人把孤獨留給自己，讓自己有更多的.時間去追溯心靈的蹤跡。漸漸地，在亮起燈的那一刻，心靈也充滿了期待。你開始了一個人的狂歡。你會在房間裏，閲一本好書，在自由又寬闊的精神世界中享受孤獨的盛宴，在沉默裏尋求迷失的自我。在最後的最後，人們感慨着孤獨，卻樂於孤獨。

那麼孤獨和成長又有什麼關係呢？仔細想想，人對於孤獨態度的轉變，何嘗不是一種成長呢？當你經歷了孤獨的考驗，還有什麼可以阻礙你前進的腳步呢？當最後享受孤獨的時候，人就長大了。

易卜生説過：“在這個世界上最堅強的人是孤獨地只靠自己站着的人。”許多困難到最後能解決的只有自己，在孤獨的磨鍊中，人已經學會了一個人從容不迫地面對困難，解決困難，我們已經可以背上行囊，隨時出發。

就這樣慢慢長大作文11

成長是一杯咖啡，只有細細的品嚐，細細的飲，才能嚐出成長的甜蜜，品出它的苦澀。在這甜與苦的縈繞下就這樣慢慢長大。

清晨，手捧一杯咖啡，淡淡的芬香撲鼻而入，輕輕的品嚐，細細的甜蜜蔓延。童年失去的歡樂不正如這杯咖啡嗎？那時我還是一個天真無暇的孩子，嬉戲的歡樂構成了我們生活的主題曲。蔚藍色的天空，時常飄蕩着我們那清脆的笑聲；碧綠的草坪上有着我們和小鳥的合唱；田野裏，有着我們用那粉紅的小手握着鉛筆，一筆一筆畫的童年的美麗；小河邊，有我們小心翼翼放在水裏帶着夢想與希望的小船……在我們的歡呼中，順流而下，無憂無慮，就這樣我在童年的.甜蜜中慢慢長大。

午後，桌上擺着的那一杯苦咖啡，輕抿上一口，完全沒有了那清甜，代替它的卻是濃濃的憂鬱感泌入心脾，可是喝多了，苦中卻又滲透羞淡淡的甜，可謂是苦中帶甜。剛步入國中的我，已拋下了童年的面具，不再貪玩，而是一頭扎進了知識的海洋。除了學習還是學習，日復一日的進行着三點一線--家、學校、家。每天那繁忙的課程與堆積如山的作業一次又一次的把我壓倒，緊接着就是考試那塊沙漠領地。而那些童年時期的歡樂，圖畫還有那帶着夢想與希望的小船，卻一個又一個消失在我的生活中。有時候拿起那塵封的鉛筆卻無法畫出那美麗的圖畫，摺好的小船還沒被小溪帶走就被揉成一個個紙團扔了出去。嘲笑着當年的無暇與天真，只有拿到滿意的成績那一刻，心中才會湧出久違的欣喜和甜蜜。

就這樣，我在國中時期的苦與樂下慢慢長大，成長是一杯咖啡，有苦也有樂，不管是苦還是樂，都將成為我的美好回憶，伴隨在我身邊慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文12

這個海濱小城寧靜、安詳。

它既沒有大城市的喧鬧、繁華，也沒有小鄉村的冷清、孤寂，卻始終寄託着我一點一滴純淨、羞澀的夢。

在小城的四季更替中，我慢慢長大。

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”春天，我們會相約桃花澗，一片片粉霞不由分説地闖入眼簾。沿着山澗一路向上，桃花以各種嫵媚的姿態迎接着我們。有的含羞待放，粉嫩可愛；有的剛剛綻放，幾隻蜜蜂就趕來湊熱鬧。盛開的桃花像孩子的笑臉般甜美、純淨。

就這樣，我在濃濃的花香中慢慢長大。

"煦日荷葉映水波，游魚徜徉漾水窩。”驕陽似火的夏天，蘇馬灣成了孩子們的.樂園。我與小夥伴們在清涼的海水中打鬧、追逐，捕捉海邊的螃蟹，觀望飛過的海鳥。

就這樣，我在海水的清涼中慢慢長大。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”絢爛多姿的秋天激活了人們那顆疲憊的心。金色的銀杏葉隨着一陣陣秋風，手拉着手，如一隻只殘蝶緩緩飛下，落葉歸根。火紅的楓葉如一團火焰，燃燒在寂靜的曠野中。它們富有激情，點燃季節，點燃人們胸膛的激情。我會與小夥伴們用落葉拼出一幅幅美麗的剪貼畫。

就這樣，我在秋日的五彩中慢慢長大。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天，悄悄地來了。雪像天國的精靈，跳着優美的華爾茲，向人們報告冬的消息。在蒼梧綠園的冰雪世界中，我與小夥伴們奔跑着，堆起了雪人、打起了雪仗。雪，在我的眼中有一種神祕的美，它定格在我童年的美好回憶中。

就這樣，我在冬日的純淨中長大。

我的故鄉，有美麗的四季。這四季，在桃花澗、蘇馬灣、楓樹灣、蒼梧綠園裏變換着色彩，陪伴我慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文13

就這樣慢慢長大，陽光般的希望和暴雨般的彷徨複雜地交加，在暴雨最烈的時候用陽光折射出的彩虹爬過急湍的河流；就這樣慢慢長大，單純的童真與複雜的成熟兵刃交加，一面渴望着長大去發現寶藏，一面保護着童年不要流失；就這樣慢慢長大，長大的欣喜與痛苦矛盾的並存，想長高卻羨慕小豆丁的快樂。無論怎樣，我們都慢慢的'長大了。

“我不想，我不想，不想長大……”不知何時，這句歌詞經時常被我掛在嘴邊。哥哥聽到了笑我説：“你不是總想着長大嗎？怎麼，改主意了！”我撇撇嘴，道：“長大有什麼好的，不過懂得多一些、長的高一些，每天要承受着這樣那樣的壓力，處理這樣那樣的矛盾，我可不想活得這麼累！”聽到我不屑的話，已經成年的哥哥揉揉我的腦袋，笑道：“原來長大這麼多壞處！但無論如何，你不是必須要長大嗎？”我不禁怔然。

是的，每一年我都在長高；每一年，我的心智便成熟許多；每一年，我都會承受更多的壓力。儘管我不願，我已經在慢慢長大。為何我會如此抗拒長大呢？也許是因為害怕長大後再沒有辦法承歡於父母膝下，也許是害怕長大懂得人情世故後不得不披起虛偽的外衣，也許是害怕成長中風波這波剛落那波又起，讓我疲於應付。我對長大抱着隱約的希望，卻也對長大有種莫名的恐懼。每晚，我對明天的變化歡喜，卻又禁不住擔憂。就這樣一天天的矛盾着，我竟已經從那個稚氣的小女孩變成了如今這個模樣。長大猶如深埋地下的種子，一天天的萌發着卻很漫長。

事後，我詢問其他的同學是否也有此經歷，大多數都不禁有些彷徨。但到如今，我卻已經醒悟：長大是每個人必將經過的一道天門，恐懼和不安是對未知事物的必然心理。但我們已經度過了許多許多個明天，也並非有心理不能承受之重降到我們身上。我期待明天的歡沁，也將會期待長大後的美好。

就這樣慢慢長大，不用杞人憂天，也不會盲目樂觀。在少年人特有的青澀的糾結中，塑造一個新的我們。

就這樣慢慢長大作文14

很想寫一篇文章來回憶自己的童年。

——題記

小時候，我有兩個家，一個是由水泥瓦鋪成的大房子，另一個則是由黃色的有高高靠背的椅子們構成。

我不知道我該用多少華麗或者質樸的語言來講述這個關於椅子的故事，但有一點我十分明確：椅子們是我生命中的一部分。

小時候，可以是很小很小的時候，也可以還是去年，我還和我的妹妹一起拖出家裏的椅子，擺成一定的形狀，是家。高高的靠背是牆，特別好看的黃色的牆；光滑的坐墊是地板或桌子或牀或就是椅子。我們就站在椅子上，或坐下躺着，享受家的温馨。玩着玩着過家家，有時我便會忘記這是椅子嗎？

我們還會搬來兩條條小板凳作為前門與後門的`台階，這樣上下就會很方便。我們還搬來家中高低不平的椅子，這樣就更有家的感覺。錯落有致的擺放，精湛好看的顏色，我和妹妹很高興。

然而幸福卻總是短暫的。

我們眼睜睜地看着自己好不容易搭好的家被家人拆散，仇恨的淚水湧出眼眶，哭着鬧着請求他們把鎖在儲物室裏的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過臉頰，捱了兩巴掌，我的臉已麻木，不疼！我也無力再哭，你不仁就別怪我不義，小心椅子們的靈魂會在你們入睡的時候把你們捉去！淚水滲入枕芯，我伴着恐怖的回憶入了夢。

醒來後，我把自己關在房間裏，看了一天的電視，沒和家人説過一句話，沒吃過任何東西。夜色降臨，他們拗不過我，只好還椅子們自由。我知道，我又可以玩了。

但我卻沒有了以往的快樂，時時提心吊膽，好想回到過去，回到那個快樂的回憶。椅子還是椅子，只是多了幾條皺紋；我還是我，只是高了點個。

誰説長大了就不能再玩椅子？去年我還和妹妹一起玩過，而且很開心。我猛然發現：我的牀已經不夠兩把椅子了，即使是三把椅子，那也還不夠十釐米。是的，我長大了！

椅子們讓我從懵懂走向成熟，就這樣慢慢長大。——後記

就這樣慢慢長大作文15

一年級的時候，我每次放學回家，我做的第一件事情並不是寫作業，而是出去玩，因為那時候我根本不知道“作業”是什麼東西。

每次爺爺看見我桌子上翻開的課本，未寫完的作業，滾到地上的鉛筆，就能知道我一定是跑出去玩了。便會跑到我的同學家去找我。如果找到了，便會氣沖沖地對我説:“你作業還沒寫好，竟敢出來玩，給我回去寫作業!”要是沒找到，便會繼續找下去，直到找到為止。有時甚至還會放棄尋找，等我回到家便會看到家裏，雖然燈亮着，但是門卻關着，這就説明我需要承認錯誤，才能進去。

六年級的時候，我開始控制自己了。回到家之後，先寫作業，寫完了之後再出去玩。有時候，作業寫完了之後，我還會拿出英語書來背單詞，背背課文;有時候我還會拿出語文書讀讀課文，背背課文;有時候我還會拿出數學書來看看題目，做做練習……

這個時候我也會出去玩，爺爺奶奶便會囑咐我出去玩吧，玩好了早點回來吃飯，不要玩的太晚。雖然我有時候回來的比較晚，但是爺爺奶奶不會打罵我，而是叫我下次回來的早一些。

七年級的時候，作業比原來多一些了，我玩的時間也比原來少一些了。我每天回家的第一件事情就是寫作業，寫完作業就睡覺。玩的'時間幾乎沒有，作業寫完上牀時我也會偶爾背英語單詞，讀英語課文，背背語文書，看看課外書……

我現在是八年級的學生了，作業量又比以前加大了許多，我的視力也下降了許多，書包裏的課本也增加了許多，每天睡得晚起得早，每天晚上的作業都要寫到十點多鐘，有時候我寫着寫着就睡着了，醒來之後發現作業還沒有寫好，於是我只好明天早上補，有時候凌晨一兩點醒來寫作業。

課外作業也多了好多，雙休日都要去上培訓班。試卷一張一張地堆放在家裏，一本一本的資料在家裏呈現，每天一大早就要去補課，連睡個懶覺都不行，也正是因為這樣，我的成績才上升了一點。

現在我知道了，寫作業是為了提升我們的成績。

我就是這樣在學習中慢慢長大的。