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(通用)快樂的作文600字

作文2.99W

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的快樂的作文600字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)快樂的作文600字

快樂的作文600字 篇1

今天,我讀了一篇名叫《快樂的馬戲》的文章,使我明白了許多道理。

一座小鎮來了個馬戲團,9個孩子都求父親帶他們去看。這是一個貧窮的家庭,但父親還是帶他們去買票。輪到他們了,爸爸説:“請買8張小孩的和一張大人的票。”售票員説:“共計20英鎊。”父親低下頭,他下頭,他的錢不夠!一位排在身後的女士目睹了一切,便悄悄拿出20英鎊,故意丟在地上,對孩子的父親説:“先生,你掉錢了。”他回過頭,拾起地下的20英鎊,然後賣了票。對這位女士善舉感激萬分,深深的鞠個躬。

生活中小小的善行,不過是舉手之勞,卻能為他人解決莫大的困難,為社會增添一份愛的温暖,也給自己留下付出的快樂和內心的安寧,何樂而不為呢?

我曾聽過這樣一位修女,一生為窮人服務。她那乾瘦的`身軀已經佝僂,深深的皺紋像刀子刻的一樣。在她的卧室裏,除了電燈只有一部實在不能沒有的電話。當她離開這個世界時,除了兩件破爛的衣服和一雙舊涼鞋,幾乎一無所有。

修女身上體現的是一種更為無私的博愛精神。善侍他人,並不是一件複雜的事情,只要心中常懷善念,處處皆有愛的光輝出現。

英敏想去機場。這時,一輛出租車行駛過來,她立即招手,但看到車內有乘客時就放下了手。然而車還是停住了,那位乘客下車了。她坐進車後,立即向司機表示感謝。司機説:“你應該謝那位女士,她是特意為你下車的。”英敏大吃一驚。

一個善良的人看到別人需要幫助時,真誠的付出令人感動,這種精神值得我們學習。

雨果曾徑説:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優於偉大的人。”善良是一種心境,善良來源於內心。

愛,一種最美麗的語言,讓我們做一位懂得關愛他人的人,給周圍的人帶來快樂和温暖!

快樂的作文600字 篇2

早春的一個週日下午,天氣晴朗而又很熱。我們一行七人去王壇的梅花林——“香雪梅海”賞梅花。

一到梅花林,滿眼都是人和車,熱鬧得像天一樣熱。我們貼着車向前走,看見路邊田野裏種了許多梅樹,樹上掛了很多大大小小的紅燈籠,喜氣洋洋,還有過年的味道;一路上還有許多攤販,有賣食物的,有賣玩具的,人們有説有笑、熙熙攘攘,都很開心。

山上到處都是婀娜多姿的梅樹和芬芳迷人的梅花。先説樹幹吧,有些又粗又大,像一個結實的`柱子;分支枝幹有的筆直、有的彎曲,有些樹枝先粗後細,有些樹枝從頭到尾沒有變化,有些樹枝還會“急轉彎”呢!奇怪的是,梅樹的枝幹看上去好像是枯萎的,但是,梅花們使得這些“枯樹”變得生機勃勃、充滿活力。梅花由五片花瓣組成,多數是白色的;花蕊像是“站立”在花當中似的,花蕊頭上是一個小球,有的是玫紅色,有的是金黃色,有的是棕色;花托一般是紅色的,和白色的花瓣在一起,真是完美的搭配!梅樹還有一個與眾不同的特點——它們沒有樹葉,可能是梅花太美,都不需要樹葉來襯托了吧。

有的梅花已經完全綻放,像是在相互比誰開得最美;有的開了一半,羞羞答答地收縮着身體,不敢抬頭;有的還是一個小花苞,好似一個可愛的嬰兒在沉睡。我來到樹枝之間,與梅花姑娘們合影。

下山後,走在溪水邊,突然有個小孩大聲喊起來:“快看,鴨子!大家都來看!”我們環顧四周,果真有六隻羽毛黑白相間的鴨子,在歡快地戲水、追逐。我不禁想起了宋朝詩人蘇軾寫的一句詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

回到家裏,我的腦海裏不停地浮現那片美麗的梅花林,揮之不去……

快樂的作文600字 篇3

嘩啦嘩啦,外面下起了雨。雨水打濕着樹木,雨水如同沙子一般敲撞窗户。坐在教室裏面的我們望向外面。

有的人在交頭接耳的,有的人兩眼盯着窗户外面的雨;老師像若無其事的一樣,在講台上認認真真的講課,就像不知道外面下雨了一樣。

老師察覺到了我們的不專心,敲了敲了平台。同學們也意識到自己分心了,立馬轉頭回來看向老師。老師講到哪裏我們就跟到哪裏,跟着老師的思維走向。

放學了,我們一個接着一個,離開了教室離開了學校。我默默的從書包裏拿出一把傘,打開了傘往回家的方向走。就在我出校門口的那一時,我看到了我的好朋友“小若”。

我領着雨傘走向了“小若”,我問她你怎麼了?他回答我説她忘帶傘了,但是沒有家長接,是自己一個人回家。他的話音剛落,我毫不猶豫的和他説,那我送你回去吧!

小若扭扭捏捏的,很不好意思的説:這怎麼好意思呢?你回家就行了,一會兒雨小了我跑回家。我毫不猶豫的説,哎呀你不用跟我客氣的來吧,站到我的傘裏面,反正我們倆也是順路的。

在走過公園的時候,書旁邊有一個小小的小水坑。我的.好朋友就和我説,你看過“小豬佩奇”嗎?

我淡淡的笑了,我肯定看過呀!然後呢,他就説那太好了,那你一定知道佩奇一家喜歡跳水坑兒吧!我瞬間明白了他的意思,我淡淡的點了點頭。

然後我從書包裏拿出4個膠帶,套在了我們兩個人的鞋子上。擔着傘在水坑裏跳來跳去的,我們玩的很開心。我看了看錶,時間也不早了,然後我把他送回了家。

送到他家後,我們兩個人告別,我就回家了。這一場大雨雖然讓我們兩個人都淋濕了。但是,我們也感受到了這一場雨給我們帶來的快樂。

快樂的作文600字 篇4

今天是一個陽光燦爛的日子,我很早就起了牀,起牀後感覺很精神,一點也不困,因為爸爸今天答應帶我去石景山遊樂園玩,我特別高興。

出了家門,我連蹦帶跳地跑到車站,和爸爸一起坐上了去石景山的汽車。

快到遊樂園的時候,我很遠就看到了慢慢轉動的觀覽車、高高的彈射塔和飄在空中的氣球,我那更加激動的`心情使我的心早已飛到了遊樂園裏。

車一到站,我就三步並作兩步地向遊樂園跑去,遠遠地,我看到遊樂園門口人山人海,大多都是家長帶着孩子來這裏玩的,他們也利用假期讓孩子在這兒玩個夠。

在遊樂園裏,我和爸爸商量好去玩拉力車和碰碰船。路上我們看到了很多遊玩的項目:有蝸牛爬樹、礦山車、彈射塔、還有空中飛人……以前我坐過礦山車,它是一輛只有幾節車廂的小車,帶着車上的人在山洞裏鑽來鑽去;當我們來到空中飛人的項目時,我看到它就是用一個滑輪帶着人沿一條鋼索從高處向下飄。

當我們到了要玩的第一個項目——碰碰船後,看見那裏有很多很多人,等着玩的人排了很長的隊,我們也只好在後面排着。

“終於到我們了!”當爸爸把票交給服務員時,我自言自語地説。我們一上船,就馬上開始跟大家撞,有一些人躲着我們,不願意撞在一起,而有一些人卻拼命朝我們撞來,就這樣我撞你,你撞我,大家玩得都很開心。

接下來,我們去開了拉力賽車,開車的時候由我來控制方向,雖然我掌握的不太好,但車子還是能跑起來,我很高興我能開車了!

今天真是快樂的一天,不僅玩得很開心,而且我還有了很大的收穫。