成長曆程作文6篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的成長曆程作文，希望能夠幫助到大家。

成長曆程作文1

成長好似一片遼闊的天空，而我們就像一隻只幼小的雛鷹，在蔚藍的天空裏自由地翱翔、長大。

那是我七歲時的一天，我在學校裏看到一個好朋友新買的筆袋十分漂亮，上面還有一隻可愛的棕熊。我也很想擁有一個，於是回到家裏便和媽媽説。沒有想到媽媽不同意，我委屈地哭了起來。媽媽這時候安慰我説：“筆袋就是用來裝筆用的，你現在不是已經有了嗎？何必又要換呢？”我聽了媽媽的話，便和媽媽説：“那等這個不能用了再換吧。”媽媽高興地誇我懂事長大了。

我漸漸地長大了，已經不會向爸爸媽媽提一些無理的要求了。在學校，我努力學習，做老師的好幫手，做同學們的好夥伴。

有一次，我在學校受到了表揚，回到家裏告訴了爸爸。他很欣慰地對我説：“寶貝長大了，學會做事了，爸爸真為你感到高興。”

現在，我已經十一歲了，更加明白了許多道理，學會了幫助別人，體諒父母。

每天爸爸媽媽回家之前，我都會給他們倒一杯熱水。寫完作業後，我也會陪他們聊聊天，説一些學校裏的事情。我要做爸爸媽媽的乖女兒。

我就像一朵小花，經過風雨的洗禮，綻放出別樣的姿態；我就像一棵樹苗，經過許多次磨鍊，變得更加堅強。

成長曆程作文2

國中三年，帶給我的變化很大，我想用四個字來形容，那就是——破繭成蝶。

20xx年，我懷着激動又有點複雜的心情踏進這所學校，因為國小六年我的三科成績從來都沒有上過及格線以上。聽爸媽説我是靠關係進來這個學校的。家長希望我能在這個學校好好學習，有所成長。

但七年級並沒有出現父母所期待的很大變化。可能因為第一次住宿生活，得到了前所未有的自由，自我感覺還有點沾沾自喜。

直到八年級，學校進行了翻新、改革，原來是換了教育集團。年級也重新分了班，我依舊沉浸在自己的小得意裏。但八年級的第一次考試，就給了我當頭棒喝。好在雖然是新的學校接手，老師們並沒有放棄我，而是鼓勵我，幫助我找突破點。

到了九年級，因為老師的鼓勵，以及自己的覺悟。最後，不負老師的期望，不負自己的努力，我也在會考取得了讓自己滿意的成績。

我相信在我們學校的這種辦學方法下，在老師們的呵護和教導下，學弟學妹們一定會在下一次的會考取得更好的成績。

成長曆程作文3

二月的指尖流露的是憂傷的文字,但卻不是我的風格。美麗的二月像是丁香一樣結着愁怨的姑娘。時間總是讓人覺得滄桑，一切都像是秋天凋零的落葉，令人哀傷。

二月是新生命的開始，草兒等待了一個冬天，終於從破土而出，準備享受生命的旅程。樹兒也開始發芽了，大地也慢慢睜開了他的眼睛。可是，我的心還在那個荒蕪的冬季，沒有一點兒生氣。我在靜靜的等待，任憑時光從我的指尖滑過，這樣讓人陶醉的年華，悄然流逝，我在等待什麼？

看不透、想不明白的生命，一日復一日，一年復一年，一個滿懷夢想和執着的女孩，在慢慢枯萎，沒有了熱情和生命本該有的律動。我的腳步不敢踏足那一方方春的淨土，我一直都站在原地看別人奔跑，聽着別人的歡笑。

二月的指尖流露的憂傷的文字，但卻不是我的風格。奔跑是我的天性，即使會摔的遍體鱗傷。可是這就是生命，我們怎可以讓生命之花沒開放就枯萎。不服輸是我的主旋律。我愛着美麗的二月，我在等待花開的時刻，寂靜的等待……

成長曆程作文4

我成長得歷程猶如一棵樹。

等我還是一個小樹時，依偎在爸媽的腳下。在他們的庇護下，我漸漸長大，直至被送到一個陌生的地方--那裏有許多和我一樣的小夥們。在那裏我接觸到了漢字，似乎我長出了嫩嫩的根鬚，不斷的汲取營養。使我慢慢長大。

三年後，我接觸到了真正意義上的書本了，我覺得我長大了。於是每當放假，我就帶着許多樹苗們一起學習，玩耍。在這裏，我也慢慢感受到外面的風雨

有時甚至被它們打倒。但是我不怕，我要用我堅強的毅力打敗困難！我要長出綠綠的枝葉！

時光匆匆，歲月如梭！眨眼就到了青春年少的時候了，我也慢慢地理解了爸媽的訓斥與責罵。

我也漸漸地知道了什麼是“風”什麼是“雨”。

爸媽告訴我，要想成為大樹，必須要有充足的光照！畢竟太陽照亮的地方是有限的，而你必須學會競爭！牢牢抓住那塊屬於你的地方！即使你獲得了那塊地方，但你也不能放棄！因為最高處也必須承受更大的風雨！你必須做到風雨無阻！

“對！我要做到風雨無阻！”我為自己鼓勵道。我要成為一顆流星，即使發熱，也要奔跑；即使隕落，也要發光！以自己微弱的光去照亮更多的人！

我從不放棄……

成長曆程作文5

我叫王婷婷，是一個可愛的小女孩，今年上四年級了，你們想聽一聽我的成長過程嗎？那就請往下看吧。伴隨着哇哇的哭聲，我誕生了，一個水靈靈的小女孩。但確實是一個實實在在的“重生的孫悟空”——因為我的.全身上下全都是毛。聽媽媽講：我一生下來，眼睛就和別人不一樣，睜得老大老大的，為此，我爸還驕傲了好一陣子呢。

我剛剛吃奶的時候可費勁了，我那麼小的小嘴根本就裹不進去，為了讓我順利吃奶，真是費了九牛二虎之力，不容易啊。斷奶的時候可比吃奶的時候輕鬆多了，媽媽在那裏抹上紫藥水，讓我看見，我嫌髒，就不喝了，現在回想起來簡直就是欺騙我那純真的童心，悲哀呀。嗚嗚…… 我小的時候一直想成為大人，因為成為大人就可以不用受管束和約束了，用我媽的詞語來形容，那簡直就是天真無邪，現在回想一下，還真是。這就是我的成長曆程，你們的成長曆程是怎樣的呢？來講一講吧。

成長曆程作文6

11月28日，我校國中部全體學生在階梯教室傾聽了一次別開生面的講座。演講者是一位畢業於美國哈佛大學的戚珊珊姐姐。

據戚珊珊姐姐介紹，她14歲就到美國獨立生活，學習成績頂尖優異，高中畢業時同時收到五所大學的錄取通知書。學習期間，所獲得的的各級各類獎項數不勝數。戚姍姍姐姐取得的驚人成就讓我們所有人都聽得目瞪口呆，佩服得五體投地。

這次講座可謂是別開生面的一次。姐姐採取全程與學生互動的形式，讓同學們提自由問，由她來盡心耐心地解答。同學們興致高漲，所提的問題五花八門，涉及到方方面面，甚至包括中西方不同文化與教育體制的探討。戚姍姍姐姐告訴我們：保持對學習的熱情，再加上正確的方法，學習取得優異的成績並不難。

這次講座解決了我們很多好奇的問題，使我們受益匪淺。講座結束前，姐姐還給我們看了她設計的作品，從她奇特的想象，大膽的構思設計中，我們進一步明白創新與想象是多麼重要。

希望今後學校能多給我們這樣的交流平台，讓我們有機會不出校門就能聆聽到精彩的講座。