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啟示作文300字九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的啟示作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示作文300字九篇

啟示作文300字 篇1

天鵝既能在水中歡快地遊,又可以在空中自由地飛翔,它的翅膀是幫助它飛翔的,它的腳是幫助它游泳的。於是,我想發明這樣既能在空中飛又能在水中游的船。

這種船,看起來和普通的輪船沒有什麼不一樣,可是,它的兩邊各有一個翅膀,只要把按鈕按一下,它就會出來,船頂上還有一個避雷針,遇上打雷的天氣,它就會出來為大家避雷,它還能將雷電能轉換成動力能呢。

這種船發明出來後,可以為國家造福:1。它既是船又是飛機,一物兩用,國家就可以減少支出;2。它用的油非常省,跑一百五十公里只需用零點一公升的油;3。它不會因為工作人員的一已私念而造成失聯,它的聯繫器是關也關不掉的,如果有人想把它關掉,船上就會射出一道紅外線照到那個人身上,那個人就會二十天不會動,連説話的力氣都沒有;4。如果有人帶了破壞害人的東西,那麼它就會自動報警,這樣,壞人就無機可乘——

相信在不久的將來,這種既可以在水中游又可以在空中飛的船一定會造得出來的。

啟示作文300字 篇2

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是一首歌的歌詞,而這首歌的.名字,就叫做《感恩的心》。

這是我們班的班歌。

老師在班上第一次放這首歌時,就宣佈它將成為我們六(4)班的班歌。老師話音剛落,同學們就露出不解的神情:現在的流行歌曲那麼多,老師為什麼要選這一首“土了吧唧”的歌作為我們的班歌呢?……老師讓我們閉上眼睛認真地聆聽,認真體會。當我們閉上眼靜靜地傾聽時,不知怎地心忽地平靜下來,去細細地聽那從內心深處發出的吶喊。當我聽到“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”時,我深深地懂得了老師讓我們聽這首歌的良苦用心——老師是讓我們學會感恩啊!

從這首歌中,我得到了這樣一個啟示:要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩生活中每個曾幫助過自己的人。正如歌中所唱:“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”是的,我們應該學會珍惜,珍惜生命中所擁有的一切。我們更應該學會感恩,用我們的真心,用我們的行動去感謝那些養育我們的親人,感謝那些辛勤培育我們的恩師,感謝那些幫助過我們的人。

感恩的心,會伴我一生。

啟示作文300字 篇3

有一隻蛹快要化成蝴蝶了,這時蛹上有了一道裂縫,天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍,於是拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶脱蛹而出。

由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前必須經歷的痛苦掙扎,以至出殼後身體臃腫、翅膀乾癟,根本飛不起來,不久就死了。

珍珠原本是嵌入貝內的一粒沙,貝用盡全身力量療傷,要到傷口癒合治療的工作才能停止,這時在舊傷處出現的就是一顆晶瑩的珍珠。

因為傷口的刺激,貝身上許多平時未發現的力量現在呈現出來了,全力打造了這樣一顆晶瑩剔透的珍珠。

蝴蝶破繭而出的過程是痛苦不堪的,因為有了這種痛苦,它才能化為美麗的蝴蝶。人生也一樣,難免經歷磨難,有時甚至是致命的打擊,只有堅定地面對它,頑強地承受它,把它視為成功的墊腳石,才能增長我們克服磨難的勇氣和智慧,才能變磨難為人生的一筆財富。

不經歷風雨何以見彩虹,不經過磨難人的精神境界就難得昇華。

貝里揉沙是痛苦的,但它在自療的途中卻意外的培育了珍珠。人生哪有一帆風順,要把挫折當作成功的磨刀石,要敢於面對它,意識不沉淪,目標不放棄,學會掌握克服它的辦法,就會逐漸成為一個能力充沛堪當大任的智者。

啟示作文300字 篇4

一天,我正走在放學的路上,忽然天空烏雲密佈,響起了一聲雷鳴。我想:等會兒一定要下雨了。於是,我拿出雨傘。走着走着,忽然看見一團黑白相間的東西。走近一看,原來是一隻小狗。那隻小狗可愛極了!一雙黑寶石似的眼睛;一身黑白相間的皮毛;脖子上帶着一個項圈,那項圈上還掛着個黃色的小鈴鐺。

你是誰呀?”我問。它説:我叫Caystal(水晶)。”“我又問:“你為什麼會在這兒?”“我的主人在美國,前天,我的主人和我一起來中國,可是就因,因為我貪玩,一下飛機就就和主人走散了。”它吞吞吐吐的説。“你是一隻美美國狗???“我捏了一下下巴——痛,啊,這不是夢!“好吧!謝謝你。”説着,我把它放在懷中抱回了家

第二天,我做了許多張傳單,和小夥伴們一起四處貼傳單。雖然很累,但是心裏甜滋滋的。第三天,Caystal(水晶)的主人把它領走了。我望着他們離去的背影,眼眶流出了淚水。

啟示作文300字 篇5

今天,我在學校裏看了一幅漫畫,並且對漫畫裏的內容感悟頗深。

漫畫的內容是這樣的:一個小男孩和一位小女孩,在上學途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。

是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環境中。我們設想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話,那麼地球上將會堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環境將會受到巨大的破壞。

我們還要保護環境,要保護環境必須做到以下幾點:不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當即處理。要是人類再不保護環境的話,也許,我們生存的地方將越來越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味着我們將走向滅亡。

所以,我希望人人都能保護環境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機勃勃。

啟示作文300字 篇6

這世間最可依賴的不是別人,而是你自己。不要指望他人,一點要堅強自立。

從前,有一位體育老師教我們滑冰。開始時,我不知道技巧,總是跌倒,所以他給我一把椅子,讓我推着椅子滑。

果然,此法甚妙。因椅子穩當,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤。然而,我可以推着它前進,來往自如。

我想,椅子真是好。於是,我一直推着椅子滑。

滑了大約一星期左右,有一天,老師來滑冰場,一看,我還在那裏推椅子呢!這回他走過來,一言不發,把椅子從我手中搬走。

失去了椅子,我緊張地大叫起來,結果腳下不穩,一下子跌倒在地。我嚷着要那把椅子。

老師站在一旁,看着我叫嚷,卻無動於衷。我只得自力更生,站穩了腳步。

這才發現,我在冰上溜了這麼久,椅子已經幫我學會了很多。但推椅子只是一個過程,真要學會滑冰,非得把椅子拿開不可——沒有人帶着椅子滑冰,是不是?

不要以為你離開了某人就活不下去!

要不要使你自己離開某人就活不下去!

世上沒有人可以支持你一生!

別人可以在必要時扶你一把,但別人還有別人的事,他不能變成你的一部分來永遠支持你。所以還是拿出力量來,承認“堅強獨立、自求多福”這八個字吧!

啟示作文300字 篇7

生活中處處都有發現,啟示。只要用心去觀察,就會獲得啟示。

我曾經看過這樣一篇文章,一個孩子看中了一個57元的玩具。讓爺爺現場就買,可是爺爺身上並沒帶那多錢,那個小孩就要爺爺回家拿,爺爺和孩子説好話“下次再來買”。那小孩不願意便開始漫罵,爺爺始終一聲不吭,把頭埋的低低的。小孩罵了一陣後,發現爺爺不吭不哼就更加生氣了,小孩便開始打爺爺,邊打邊罵,爺爺無奈的看着他,小孩罵得特別惡毒,從上肢運動轉換成了四肢運動變成了拳打腳踢。路人們見了紛紛搖頭,歎息。都指責這個孩子太不像話了。最後,還是一位好心的阿姨勸住了小孩!

我看了這邊文章後,我的心久久不能平靜,想了很多很多……

那孩子的放肆完全是孩子的錯嗎?“人之初、性本善!”孩子本來是一張純潔的白紙,需要大人幫忙來繪畫藍圖。現在物質條件好了,許多人都生怕孩子吃苦,什麼都依着孩子的性子來,“不教他們感恩,不教他們做人”。尤其是爺爺奶奶,要什麼就給什麼,買不起的就任意孩子隨性發泄自己不滿的情緒,爺爺奶奶不但不管教,還縱容他們。所以這樣的孩子,多半是大人不教之過。所以我在此呼籲爺爺奶奶或者其他的家長,關愛孩子,不要溺愛孩子!否則……

啟示作文300字 篇8

一天,我和家人去鬧村看爺爺奶奶。吃完午飯後,我獨自一人出去玩。

我走着走着,來到了一條小河邊,忽然發現河岸上竟然有一條清道夫。

它或許是被河水衝上岸的,或許是有人無意中落下的。它的身體很乾了,像一塊枯木頭,應該是好久都沒碰水了,身上還粘着許多沙子。

出於好奇,我拿起清道夫看來看去。但它動都沒動一下,我想它肯定是死了。

我用手舀了些河水倒一點在它嘴裏,看它到底是死是活。時間一分一秒地過去了,太陽曬得我滿身是汗。我看清道夫還是一動不動的,認為它一定死了,就打算把它給扔了。我剛舉起手時,它的嘴動了一下,身體也動了一下,它竟然有了生命力!

我急忙把它放下來,接着我又用手舀了些河水倒它身上。它的身體漸漸有了光澤,有了水分它開始蹦跳起來,恢復了活力。

我又驚又喜,急忙把它放入了河裏,讓它重獲生命和自由。

此時,我才明白,雖然清道夫是外來物種,但它有着很旺盛的生命力,即使那麼久沒有碰到水,它還是依靠這強悍的生命力堅持等待活下來的機會。

我想我們也要像清道夫一樣,做任何事情都要有頑強的意志,即使處於困境,也不放棄一切成功的機會。

啟示作文300字 篇9

溜冰?我從來沒有溜過冰。只是看過其他人,腳上穿溜冰鞋,在溜冰場上自由地滑翔,那姿態美極了。寒假的一天,爸爸帶我去學溜冰。我有點怕,又有點興奮。怕的是摔倒了給人笑話,興奮的是想到又可以多學一門本領。 我們來到溜冰場,溜冰場裏面好熱鬧啊,只見大家一個個像踩着風火輪似的,在場上穿梭。他們溜冰的花式有很多:向前溜、向後溜、轉着溜、單腳溜個個身輕如燕,身手不凡。看着別人飛似的溜着,我恨不得馬上上場當一回“飛人”。

穿上溜冰鞋,我以為會像平時走路一樣,只不過快一點而已。我正要大踏步地走,但是剛一邁步就摔倒了。爸爸走過來説:“不對,腳要外八字,一開一合。”我按照爸爸説的方法扶着欄杆,小心翼翼地一開一合。

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