談崇尚科學國中作文
早在“五四”時期,先驅們就喊出了“提倡科學,反對愚昧”的宣言。從現實來看,經濟的繁榮不能自動防止愚昧的泛濫和迷信的猖獗,提高國民的科學文化素質、同愚昧無知作鬥爭,仍然任重而道遠。提高公眾的科學素養,形成“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”的良好風尚,需要全社會共同努力。比如,科學工作者要堅持科學精神,遵守科學道德,維護科學的嚴肅性、嚴密性和規範性。對尚未被科學證實的假説,採取認真研究、科學求證的態度;對違背基本科學事實和規律、弄虛作假、借“科學”之名招搖過市的行為必須堅決反對。
作為領導幹部和管理工作者,要旗幟鮮明地堅持科學真理,支持科學實驗和科學問題的自由討論,支持反對迷信愚昧和偽科學活動的鬥爭。作為新聞出版和大眾傳媒工作者,要引導羣眾選擇健康、文明、科學的生活方式,不給愚昧無知的傳播提供載體等等。 據去年中科院等機構專家完成的《中國科普現狀調查報告》,目前我國2人中有1人迷信求籤;4人中有1人迷信星座;5人中有1人迷信周公解夢。2003年,中國公眾的科學素養在個人素養中的比重僅為1.98%,50箇中國人中只有一個人具備基本的科學素養,比發達國家落後約二三十年。 以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥。
科學的進步是社會進步的'巨大源泉,一個國家的現代化,首先必然是科學技術的現代化。世界經濟中心的五次轉移,無一例外地都是由科學技術中心的轉移所帶動的。一個崇尚科學的民族,必然是一個不斷進步的、充滿生機和活力的民族。我國越是向前發展,越要高度重視社會科學與自然科學的協調發展,高度重視在全社會廣為傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神,進一步形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。
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