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幫助別人作文彙總10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的幫助別人作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幫助別人作文彙總10篇

幫助別人作文 篇1

説起小夥伴我有很多,但總和我一起同甘共苦,一起玩的小夥伴那就要數闞冬輝了。

她長得很漂亮,兩隻大大的眼睛炯炯有神,烏黑髮亮的頭髮,有時她還扎兩個小辮子,顯得特別活潑、可愛,她總愛戴着一頂紅帽子。穿着一件黑白色的上衣,淺藍色的牛仔褲,腳上則蹬着一雙白色的運動鞋,顯得蠻酷嘛!

她性格開朗,不好生氣,但最好的一點就是愛幫助別人。

有一次,我和她一起去操場玩。玩了一會兒,看見有一個小朋友摔倒在地上,大哭起來,沒有人扶他。我想要幫助那個小朋友,可是隻是做了一次思想鬥爭而已,並沒有付諸行動。在一旁的闞冬輝急忙跑過去把那個小朋友扶起來,並把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲説“謝謝”。後來我們回到了班裏。

還有一次我班有個同學被一道難題卡住了。她看見後馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。並細心地給她講是怎麼一回事。

我看了這些事,我真是很佩服她,我真是願意和她一起玩,一起去幫助其他人。和她一起解決問題。

幫助別人作文 篇2

星期天的早上,小兔要去看奶奶,它真高興啊!但是走到半路卻被一條河攔住了去路,正當它焦急萬分時烏龜伯伯來了。

小兔見烏龜伯伯來了,心裏就想:“烏龜伯伯會願意揹我過河嗎?”烏龜伯伯好像知道了小兔的心思,對它説:“小兔啊,你看這條河那麼寬,那麼深,水流那麼急,你怎麼過河呢?還是讓我來幫你吧。”小兔感動地説:“烏龜伯伯,你真好,謝謝你!”接着,小兔就小心翼翼地登上烏龜伯伯像輪船似的龜背,烏龜伯伯載着它過河啦!

上岸啦!小兔説:“烏龜伯伯,再見。”

幫助別人作文 篇3

今天,我高高興興地走在上學的路上,準備着迎接一天的學習。

可是正當我走到羣芳園的小門口時,我卻意外的發現們已經被關上了。我急得猶如油鍋上的螞蟻。這時,劉靜婷又來到了門口,他一見便大聲喊:“天吶!”碰巧,這時趙英昊又走過來了。萬般無奈之下,我們三個便決定繞過去,從大門走。剛走到大門口時,我轉念一想,門現在還沒開,我這樣出去了,不是還有更多的人會受累嗎?不行,我一定要打開門。我跑到保安面前,用幾句簡潔的話把鑰匙拿到了手,然後以迅雷不及掩耳之勢,飛快地跑到了小門口打開了門。我如釋重負,長長地舒了一口氣。準備去上學,可是我突然想到鑰匙還沒有送回去哩!我靈機一動,準備把鑰匙交給一個過路人,讓他幫我把鑰匙送回去,當我剛想攔住一個路人時,我停住了,保安不是讓我把門打開後,把鑰匙交給他嗎?既然他已經告訴了我,那我一定要言而有信。想到這裏,我邁開堅定的步伐,大步流星的走向門口。走到保安面前後,我嚴肅而又鄭重的把鑰匙交給了他,看到保安的微笑,聽到保安讚揚的話,我的心裏比喝了蜜還甜。

我非常的高興,我雖然累了點,可是卻幫助了別人,這不也是值得的嗎?

幫助別人作文 篇4

美德是中華髮展方向千年不變的優良傳統,每個時代都有它的美德。比如:孝心、助人為樂、感恩、寬容、堅持等等,而我們現在所做的美德,只是一些最基本的。而有一個人,他一生一直在美德中生存,他就是雷鋒。

這個人我們再熟悉不過了,他一直都在幫助人,一直都在做好事,犧牲自我,他做的好事我得數都數不清,他幫婦女買票,忍着傷痛抗洪,用積贊下來的兩百元為祖做貢獻,給戰友縫褲子……全心全意的為人民服務。在生活中也有許多這樣幫助別人的人,都是值得我們學習的。

記得有一次,我和媽媽坐車去超市,到是第二站時上來一個駝着背,不停咳嗽的老爺爺,一位叔叔連忙讓座,老爺爺坐了下來,慢騰騰地説到:“謝謝你呀,小夥子你真是個好人。”那個叔叔笑着説:“沒事,這是我應該做的,不用謝。”

我的奶奶也非常喜歡幫助別人,每次端午節她都會包許多粽子,給孤寡老人;幫行動不便的老人去辦老年證。別人都説她是個熱心腸,她卻搖搖頭説這時她應該做的。

在這些事中,我明白了美德非常是重要的,我也要做一名美德好少年。

幫助別人作文 篇5

贈人玫瑰,手有餘香。——英國諺語

從小,爸爸媽媽就跟我講雷鋒的故事,告訴我幫助別人是件很幸福的事情,在他們的薰陶下,我一直都有助人為樂的習慣。在閲讀了《幫助別人是件幸福的事》這篇文章後,想想自己之前幫助別人的事,那種贈人玫瑰,手有餘香的感覺愈發強烈。讀了這篇文章,我將文章內容總結為以下三點:一、學會設身處地為別人着想每個人的生活都不可能一帆風順,總會遇到一些挫折和困難。在這些時候,最需要的便是他人的幫助。或許有人會説:“為什麼要去幫助他。”但你有沒有想過如果我們自己遇到了困難,那我們會是什麼感受。我們是不是希望有一個人,能為自己指明方向,我們自己是不是渴望他人的關懷。只有當我們站在別人的立場上,設身處地地為別人着想。才能明白自己的舉手之勞,對別人來説有多大的意義,才會毫不猶豫地伸出援助之手。二、在幫助別人的過程中進步你幫助別人的過程並不是一味的付出,在很多時候,在你幫助別人的同時,自身也得到了進步。在學習上,同學因題目不會,而尋求自己的幫助,在為同學講解的同時,自身對這道題目的見解和認識也得到了提升,更加深了印象,進而彌補了學習漏洞,可謂是一舉兩得。不僅在學習上,生活中也是如此,如此一來,更方便了我們從老師或父母口中得到的叮囑更加容易牢記,並努力做得更好。三、幫助別人,享受幸福生活嘗試着想象一下,如果我們每個人都板着臉生活,看到別人陷入困難中,都一付事不關己的冷漠態度,那生活還有温暖嗎?幫助別人,讓別人感受到來自他人的關懷,聽到別人對你説聲“謝謝”,看到別人感激的笑臉,自己內心會產生一種幸福感。由此可見,幫助別人有利於養成積極陽光的心態,能更好幫助我們享受美好的生活。

幫助別人,用自己的一點時間給別人送去關懷,不僅別人的困難得到了解決,你收穫了一份感恩,還收穫了一份幸福和快樂,何樂而不為呢?

幫助別人作文 篇6

善良的本質是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰----我幫助了別人。對此,我深有體會。

昨天,我和陳茵一起去洗澡。洗完後在更衣間裏,我把鑰匙插進鑰匙孔裏,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣櫃打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小女孩也擰不開鎖,兩隻小手搭在衣櫃把手上,心裏突然湧出一種衝動,我要幫她打開衣櫃。我拍了拍他的肩膀,朝她一笑,説;‘打不開嗎?我來幫你吧。小女孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰過去,可是鑰匙懶洋洋的一動也不動,好像千斤巨石一般。怎麼辦?是幫還是不幫?我為什麼要幫她呢?是愛心、我又把鑰匙往裏插了插,然後我用全力把鑰匙向右推去,鎖終於開了。我激動地把鑰匙塞到小女孩手裏。“謝謝你,姐姐。”小女孩高興地説。“不用謝。”我高興地和陳茵一起回家了,我真是太高興了。

幫助別人作文 篇7

春姑娘邁着歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子裏,兔媽媽對小白兔説:“小寶貝,春天已經來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。

小白兔跳啊跳,突然看見一位農夫在拔蘿蔔他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫,小白兔跳到農夫面前説:“讓我來幫助你吧!”好啊”小白兔就幫農夫拔出了蘿蔔,農夫高興地説:“謝謝你小白兔,”農夫説完立刻拿出兩個又大又紅的蘿蔔給小白兔,小白兔説:“這是我送給你的!”希望你以後會幫助更多的人!

小白兔説:“謝謝你。”之後小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿蔔交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農場悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我幫助了農夫這是農夫送給我的。”小白兔急忙説。媽媽連忙説:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙説:“是的,我以後要幫助更多的人”從那以後,森林裏經常能看見小白兔助人為樂的身影

幫助別人作文 篇8

我家隔壁有一位鄰居,是一個爺爺,早年妻子去世,兒女又在外工作,一直只有孤身一人。

這天,是中秋節,家家户户都結燈掛彩,賞月亮,吃月餅。可是,隔壁卻很安靜,那個爺爺並沒有賞月,兒女也沒回來。我想:過去看看吧!爺爺一人,這麼熱鬧的節日也沒出來,多寂寞!我去陪陪他好了。

在去之前,我還帶上了兩塊月餅。來到爺爺的家門口,門關着。我抬起手,輕輕敲了敲門,沒人答應。我又敲了幾下,門“吱嘎”一聲開了,屋裏沒有點燈很黑。爺爺打開燈,走出門來,見是我,便問道:“小朋友,你有什麼事嗎?”“爺爺,我是來陪你過中秋的。”

爺爺聽後,愣了一下,隨即把我請進屋裏,“你不陪家人過嗎?”我笑了:“沒關係,您的兒女都沒有回來,就讓我陪您過吧!”説完,我拿出兩塊月餅,笑着遞給了爺爺。

爺爺撕開包裝,愉快地吃了起來。我和爺爺聊道:“您知道月餅的來歷嗎?”“呵呵,我不知道啊,給我講講吧!”“沒問題,從前……”

不知不覺,就過去了好久,這時,我清晰地發現,爺爺臉上的皺紋盡是歲月的痕跡,一頭銀絲顯得更加蒼老,可是,和爺爺的交談中,他彷彿年輕了很多,像個孩子般笑着,不那麼古板了……

十點了,我該走了,我和爺爺道別:“您以後可以儘管來我家,找我的家人們聊天,我有時間也會來找您的。”爺爺笑着點頭,和我揮揮手。

我回想着今晚發生的一切,讓那位爺爺有了那麼多樂趣,是多麼開心呀!

今晚,是我過得最難忘的一晚了。

幫助別人作文 篇9

一天在美麗的菜園裏,兔媽媽讓小兔拔蘿蔔去,小兔蹦蹦跳跳的來到菜園裏,看見有許多紅彤彤的蘿蔔,後來小兔找到了一個大蘿蔔開始拔了起來,拔了一會小兔累的滿頭大汗,氣喘吁吁,還是拔不上來,這時小狗看見小兔很辛苦急忙跑過去説:“我來幫你拔吧!”小兔説:“謝謝你”。小狗和小兔就開始拔呀拔呀終於拔出了大蘿蔔。小兔高興地説:“謝謝你幫我把蘿蔔拔了出來。”小狗説:“不客氣我們是好朋友。”

我們要學習小狗樂於助人。

幫助別人作文 篇10

今天我閲讀的故事是《雪中送碳》,這個故事告訴我們在別人遇到困難的時候,要及時伸出援助的手,幫助別人並且不圖回報,那麼在你遇到困難的時候也會有人來幫助你的,跟我一起來讀讀吧:

有一家窮人,他們要從一個州搬到另一個州,可是在搬家的'路程發生了不幸的遭遇。他們走到一條大河邊,過橋的時候橋塌了,家裏唯一的一頭牲口老馬掉到河裏淹死了,所有的家當都沒有了,但幸運的是他的妻子和孩子都被周圍的人救了起來。可憐的一家人無助地站在陌生的地方,無法前進,也不能後退,因為他們已經身無分文。

有一些人從旁邊走過,有的嘲笑他們,有的説他們愚蠢,幹嘛去過那個不安全的橋,一點都不同情他們。後來又有一些人來到了這裏,他們都非常同情這家窮人,但是不知該如何幫助他們。這時候一個長鬍子的西部男人站出來説:“趕路的人們,我想大家都應該知道我們中任何一個人,在一個陌生的地方,遇到這樣的事情都會需要別人的幫助,嘲笑、挖苦那並不能表示你比別人聰明,所以讓我們幫幫這個不幸得陌生人吧!”説完他拿出十美元遞到那個窮人的手裏,對窮人説:“希望這十美元能對你有一點幫助。”其他人也紛紛拿出錢捐給這家不幸的人。

不久,這家窮人到達了目的地,開始了新的生活,他們用這筆錢把農場經營的蒸蒸日上,過上了幸福的生活,但是他們永遠也沒有忘記曾經幫助過他們的人。

這個故事告訴我們,在別人遇到困難的時候,你應該伸出援助的手,而不是落井下石的去嘲笑別人,更不能袖手旁觀,應該像故事中的西部男人一樣去幫助那家窮人。()就像我爸爸一樣,我的李伯伯有心臟病,有一天早上他的心臟病突然發作了,第一個給爸爸打了電話,爸爸也是第一個趕到那裏的人,爸爸用最快的時間給救護車和他的一些朋友打電話,四個人一起把李伯伯從四樓抬了下去,並且送到了醫院,最後搶救了過來。醫生説時間就是生命,李伯伯是心肌梗塞,如果不是抓緊時間搶救,死亡率非常高。李伯伯對爸爸説:“是你救了我一命啊!”我覺得爸爸這就是雪中送炭,我要像爸爸學習,在同學和朋友遇到困難和受傷的時候,都要及時地幫助他們,這樣等我需要幫助的時候,他們也會幫助我的,就像以前我生病的時候,李伯伯經常會送我去醫院,通過這個故事是我更加明白了幫助別人就是幫助自己。

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