國小寫事作文:只因是同學
同學是什麼?同學就是在你最需要幫助的時候,會伸出一隻最温暖的手!前不久,我和同學之間就發生了摩擦。很快,事情就解決了。因為,我們是同學。
當時我正在寫作業,前面的小帆轉了過來:“小潘,你有黑筆嗎?”“有啊!”我舉起手中的筆,“喏,就這支。”她聽了這句話,明顯沮喪了很多,默吭聲地轉了回去。我注意到了這一點,為了不讓她失望,碰了碰她的後背:“黑筆是沒有了,但是呢,藍筆倒是還有。”
一聽到這,小帆兩眼放光,懇求道:“那借我用一下唄!”我躊躇了片刻。“你不用擔心,我會完好無損地還給你的。”她好似我肚子裏的蛔蟲,知道我的擔心,雙手朝上,發誓道。聽了她的保證,我也沒有理由不給她了,就答應了。
我打開鉛筆袋,一看,裏面有兩支藍筆:一支是上次借給小豪用,被他一不小心弄壞的,另一支是新的。就在這時,我不禁又遲疑了:“怎麼辦?我到底要不要把新的藍筆借給小帆呢?
萬一這支新的藍筆的下場和舊的藍筆的下場一樣,可怎麼向媽媽解釋呀?……要不,我把舊的那支給小帆?可是……我把壞的筆借給她,顏面上豈不是過不去?要不,不給好了。但是,如果不給,那我豈不是太不仗義了?她也借過我東西呀!但……如果又給弄壞了……”經過反反覆覆的糾結之後,我終於做出了決定,給!
“你放心,我不會弄壞的'!”小帆鄭重地接過了筆,和我道了謝。這支藍筆到了她手中,彷彿成了一樣貴重的珍寶。後來,我忙着改作業,一個“噩耗”傳來。小帆竟把那支新的藍筆弄壞了。聽見這個消息,我非常衝動,很想把小帆的筆也弄破,這樣誰也不欠誰。可是,我轉過頭來一想,小帆是我的同學,她也並不是故意弄破的。想到這,我就一點也不生氣了。
之後,小帆向我道了歉,事情就這麼解決了。
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