【精選】讀書快樂作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的讀書快樂作文6篇，希望能夠幫助到大家。

讀書快樂作文 篇1

早在我還牙牙學語的時候，母親就一手抱着我，一手拿着書，用手指着書上五彩繽紛的圖畫教我認字，或許是母親對於書籍的熱愛早已悄然地植根於我的血液，我與書也早早結下了不解之緣。

我愛讀史。

我震撼於屈原的忠貞，他攜着滿腔抱負，高詠着《桔頌》從樂平裏走出，他力主抗秦，屢遭遷謫，卻矢志不渝，忠貞不屈，一句“雖九死而不悔”毅然投入汩羅江，只留得後人龍舟競渡，以懷古人。

我欽佩於昭君的大義，她正直慷慨，不為求畫師一卷而損氣節，卻甘願以弱質之身，只琵琶隨行，遠赴塞外苦寒之地，換回國家邊關的安寧，如此高義，豈是一句“當時若不嫁胡虜，只是宮中一舞人”得以涵蓋與詮釋的？

我感動於張騫的執著，他受命於武帝，兩度出使西域，打通了茫茫沙漠中繁華的古道——絲綢之路，溝通了中亞與漢朝的經濟文化交易橋樑，一手締造了一場規模空前的文化大融合。

我自豪於則天女帝的文治武功，她“政啟開元，治宏貞觀”的偉大成就奠定了開元盛世的出現，她剛柔並濟的外交手段令匈奴、契丹紛紛俯首稱臣，她在男尊女卑的封建社會中創出自己的天地與輝煌，她令多少女子自豪地説“昔者武皇天亦紅顏，然華夏五千年，幾人堪比肩”？

我仰慕於鑑湖女俠秋瑾的捨生取義，在清政府腐朽極致之時，她毅然拿起武器為拯救民族與國家而奮鬥直至獻出生命……

他們的肉體在歷史的巨輪下化為塵土，然而那些曾在他們靈魂中閃耀過的光芒，卻如同一盞盞明燈，在歷史的長河中給溯流而上的人們以指引。

我愛讀詩。

我享受《古詩十九首》的清麗樸素，宛如年方二八的少女，不施粉黛，卻美麗自然，落落大方，字裏行間流瀉出的淳樸與簡單令人聯想起上古葛天氏、無懷氏治下的民風民情。

我最愛的是“盛唐氣象”，那“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情，那“醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯，那些浴血奮戰“已報生擒吐谷渾”，為國建功的將士；哪怕是閨閣女子，也是“聘得良人，為國願長征”；而在浪漫的詩仙李白的筆下，女子思念戍邊的丈夫，意境也是那樣的博大，“明月出天山，蒼茫雲海間，長風幾萬裏，吹度玉門關”，那般的雄渾，那般的博大，讓人情不自禁對那個“萬國衣冠拜冕旒”的時代心生嚮往。

我痴迷李太白的傲岸不屈，狂放不羈，他是“大道如青天，我獨不得出”的失意人，他是“長風破流會有時，直掛雲帆濟滄海”的卧龍，他是“五嶽尋仙不辭遠，一生好入名山遊”的遊俠兒，他富有傳奇色彩的一生，宕蕩起伏，他的詩豪氣沖天，宛如黃河一瀉萬里。

我敬仰杜少陵的沉鬱頓挫，風格多變，他關心民眾疾苦，反映戰亂流離，《三吏》、《三別》更是曠古爍今，更兼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的高尚情操，詩聖之名，當之無愧！

我傾心曹操的蒼勁雄渾，剛健慷慨，他有“生民百遺一，念之斷人腸”的悲天憫之心，他有“周公吐哺，天下歸心”的自我勉勵，他一樣有“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏”的足以雄視千古的襟懷，他還有“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志。如此豪傑，安能以“梟雄”二字蓋之？

中國古詩猶如一個浩瀚的大海，渾茫無際，懷珍藏寶足令後人探奇攬勝，流連忘返。

母親常説：讀史明智，讀詩修心。古人嘗有“萬般皆下品，為有讀書高”的警世恆言，或許對古人而言，讀書僅僅是為了求生或謀官，然而對我而言，它卻是一種享受，一種發掘快樂的方式，一種籍以謀求精神昇華的途徑。

讀書快樂作文 篇2

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”這是高爾基先生眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神”這是詩聖杜甫眼中的書；“書籍是全世界的營養品”是莎士比亞眼中的書。而在我的眼中，書是知識樹上的一顆果實，是帶我在大海里遨遊的一隻小船，也是在黑暗中給我指路的一盞明燈。

記得有一次，我起牀一看，爸爸媽媽都還在休息，幹什麼好呢？對，看書！我躡手躡腳地把放在牀頭櫃上的《西遊記》拿下來，開始看。

漸漸的，我忘記了父母在睡覺，忘記了一切，整個世界好像都消失了，我的心情開始隨着主人公的喜怒哀樂而改變。當唐玄奘被抓時，我替他擔憂；當孫悟空與妖魔打鬥時，我替他加油；當唐玄奘被解救時，我鬆了一口氣……我覺得自己是一隻小魚，在知識海洋裏遨遊。連媽媽的腳步聲都沒聽見，等媽媽打開門時我才如夢初醒，不好被發現了！當然，媽媽把我教訓了一番，因為我沒開燈，是藉着窗外微弱的光線看書的。

書，帶給我快樂，你在我傷心時安慰我，在我開心時陪我一起笑。我喜歡看書！

讀書快樂作文 篇3

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我雖未從書中獲取那耀眼的黃金屋，也沒有幸目睹那顏如玉的驚豔，但我感受到無窮的快樂。

屏幕中的成績短信，殘忍地傷害着我小小的心靈，邁着沉重的腳步走進書房鎖上門，凌亂的'書桌上夾雜着一本舊書，的確很舊，翻開它，一股塵封已久的黴味飄然而去，而就是這樣一本字跡模糊不清，被歲月刻滿烙印的書，卻深受我的喜愛。

爸爸敲了敲門叫我出去，失魂落魄的我從椅子上站起來打開房門，等着我的，是父母如暴風般的指責，“任何藉口都不是你考不好的理由……”耳邊迴盪着父母説的話，眼角的淚珠在閃爍。

接受了批評後，再次推開房門，整理着那如山高的複習資料，看着一張張努力過的卷子，我輕歎一聲，心不在焉地繼續整理，那本綠色小冊子中的四個字引起了我的注意——“超越自己！”瞧！多好聽啊，一聲苦笑，隨手丟在地上。

夜裏翻來覆去，考場的種種不斷在腦海中閃現，我感到一雙無形的手壓着我，我的臉上被貼上了三個字：失敗者！書房的燈被我打不知過了多久，已讀到了最後一頁，我豁然開朗。是啊，事已至此，我不能改變，傷心也沒有用，不如用一顆樂觀積極的心去面對，橫豎都一樣，為什麼要失去信心呢？是它使我重獲信心，變得快樂。

我如獲珍寶，捧它愛不釋手，我把時間交給了書。

“不要永遠沉浸在昨天的傷痛之中，要想着，明天一定會更精彩！”——來自那本舊舊的綠色小冊子，它使我學會了釋懷，讓我收穫了快樂。

每次不開心時只有閲讀可以使我忘記煩惱，讓我靜下心來細細品味生活。我喜歡那些靈動的文字，特別是閒暇時，我會在暖暖的日光下，捧着書，輕聲朗讀，那種感覺如品清茶，滿口溢香、愜意，領我走進無限寬廣深邃的時空，讓我被海倫·凱勒那頑強的意志和樂觀的精神所感動；為居里夫婦為人類科學事業作出巨大的貢獻但又不求名利所震撼；被魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神所折服……雖然到了國中閲讀的時間越來越少，但每一次閲讀的經歷都會深深刻在我的腦海中，成為永恆的回憶，讓我更加快樂。歲月不停地流逝，文字的魅力卻永存，只要用心領悟，就一定能收穫快樂，儘管國中的學習生活十分緊張，但我仍會騰出時間讀書，因為讀書真的很快樂！

讀書快樂作文 篇4

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”書中有快樂，書中有知識，書中有朋友。

小時候不識字，媽媽就給我買了好些圖畫書，那五彩繽紛的、絢麗的、神奇的、可愛的、種種的畫面吸引了我，尤其是圖畫上的各種各樣誘人的水果，真的讓我吃到了味道。媽媽進來的時候看見我流着滿嘴的口水在“啃書”，我哈哈大笑説：“真好吃！”這就是書給我的快樂，快樂的味道。

上了國小，我開始識字了，書就是我的良師。一本《查理九世》帶我進入了神祕的破案過程，跟隨主人公一起開始了冒險之旅。一本白雪公主帶我進入了童話世界，讓我明白原來公主是要經歷危險，克服種種困難，要有一顆善良、勇敢的心才能嫁給王子幸福的生活下去的。讀書真快樂！

有一次，媽媽讓我洗衣服，因為上面有一條黑筆跡，我洗了好久都沒辦法洗掉，於是我打開《十萬個為什麼》，找來米飯可以把黑筆跡消除。我就這個方法，拿來米飯慢慢地擦，米飯真的把黑筆跡吃完了。

我喜歡讀書，因為我從書中得到了很多樂趣，學到了很多的知識和道理，我想對每個人大聲説：“我愛讀書，所以我很快樂！！！”

讀書快樂作文 篇5

是什麼打開了智慧的大門，讓我們盡情翱翔；是什麼鋪建了知識的大道，讓我們開懷暢遊。對了，是書！

書可以帶我漫遊世界各地——神祕埃及金字塔彷彿留下了我的足印；南北極地似乎有我穿越的身影；戴望舒的《雨巷》裏，我就是那個打着傘，帶着憂傷神韻的姑娘……

書也可以引領我去見許多仰慕已久的名人——執着的保爾；飄忽的三毛；憂鬱的蕭紅；快樂的梅子涵……

書也讓我感受到我沒有經歷過的生活，看便了身邊百態；教會我生存的方式；做人的道理。

週末清晨，當第一縷陽光射進我的房間，起身，推開窗，享受和風的輕撫。展開書頁，我在《羅密歐與朱麗葉》那如詩的文字中，陶醉！那優美的文字，彷彿牽起了手，跳着舞，在空中划着一道道炫麗的光圈。我笑了，我知道，書是有魔法的，會給真正喜歡它的人帶來快樂。

懶洋洋的午後，房間裏充滿了粘粘的味道，我拿過一個凳子，或席地陽台，或坐於客廳，繼續着書中的“童話”，我似乎感覺文字精靈又化作一陣陣清涼的微風，“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來……”跟着徐志摩詩的腳步，再看街上行人汗流浹背的樣子，不由感覺到了詩中的那份恬靜。

寂靜的夜晚，已涼，是最迷人的時刻。毫無睏意，翻開張愛玲的小説，快樂中帶一絲悲傷。讀着書中半温半寒的文字，夜似乎也神祕起來。時而一股暖流流遍全身，像媽媽給我披的外套；時而又有些寒意襲來，讓人跟着憂傷……那前所未有的快樂也讓人陶醉。

半夜，強烈的燈光之下，如果再看《福爾摩斯探案全集》，你的神經就會更加興奮、驚險、刺激……

日子日復一日的過着，我的朋友——書，也日益增多。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，而我的書中卻自有一種別具一格的快樂因子，因為：我讀書，我快樂！

正如泰戈爾所説：人僅用一本本書在深不可測的歲月的海面上，建起了一座壯麗的橋樑。我想：書也能架起你我友誼的橋樑。是書代替了語言，為我找到了真正的友誼。在讀書的同時，我也結交了一些與我同樣愛書的夥伴，可謂是“羣英匯聚”， 如果你也是徹底的書迷，那就給我寫信吧。我在此恭候您從遠方用鴻雁捎來的友誼。

讀書快樂作文 篇6

無非是為了那書頁上的花草掩映的字跡，在荒漠般的秋天的心田，也綻開絕美的花。那些邊塞的逆風從書卷中吹來，即使寒風如刀，但眼前因為有白紙黑字的存在，做一日和尚撞一天鐘已化成了花朝月夕。

縱使心頭只剩頹壁殘垣，美麗的字眼也不再漫漶，冰海凍浪也化成陽春白雪，只是因我愛讀書，邊陲風沙埋沒的故事也變得刻骨銘心。只是因我愛讀書，江南桃紅柳綠的夢境也變得清晰起來。只是因我愛讀書，簡約變成温醇情調。

就像是把我帶進一個邈遠的時空，不斷輪迴，讀書許是如此。它的傳説單從過去傳來，如同現在一樣真實，這是書卷的魔力，是一種只可意會，不可言傳的力量，讓我痴迷沉醉。

很喜歡帶着深沉氣息的歷史散文，那是一個亙古不變的光陰的滄桑變遷，是一棵百年不倒的胡楊在心頭永遠屹立。

讀書在我的生活中成了不可或缺的部分，它陪我從幼稚走來，自己筆下那些幾經虛脱的文字也日漸飽滿起來。

因為有了書，生活不至於缺乏情趣，原本空蕩的角落，堆滿厚重的故事，無知的心靈也在逐步豐盈。

我愛讀書，在心靈飢渴了無數次以後，依然將甘露撒下，是它的不屈的執著喚醒了迷惘的靈魂。

在書中講到了奮發、積極和樂觀。如同醖釀了一整個夜晚的光芒鋪射而來，照亮了天空，照亮了大地，也照亮了所有人的心。

清寂的月夜中，與一位仙人神聊，如沐春風，那麼悠遠的意境，恐怕只有書中才會呈現。

當悽風冷雨掃射過心田，書又以獨特的温潤撫平傷口，又成為沉香滲入心底永遠珍存。書有一張古銅般的臉，讓你不願去靠近它，但它卻有一顆温暖猶存的心，直至你的歲月像木芙蓉一樣深烈，才明白，它是不無道理的。於是它又輾轉地告訴你：少壯不努力，老大徒傷悲。