高中以感動為話題作文500字彙總六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的高中以感動為話題作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

高中以感動為話題作文500字 篇1

人生天天都在發生令人感動的事，但他們不是一閃而過就是在人們的熟視無睹下悄悄溜走。今天，卻發生了一件令全班三十多人感動的事。

那是一節會讓人流淚的多媒體課。

“鈴、鈴”上課的鈴聲敲響了，同學們依依不捨地回到了座位，還有一些同學又和四周的同學嬉笑起來。

這時只見老師拿了一台電腦，連接上大屏幕。同學們都屏息凝神，全然不知老師要幹什麼。不久，老師打開了一組圖片，那些圖片都是一些貧困農村的圖片。不看倒好，一看——這些圖片就在同學們的心中留下了深深的烙印。

劉小環，11歲，山西人。每天要背重達80斤的磚胚走140米，而每天要背數十回以維持生計和學業，但每次背也只賺3分錢。看到這些，難道你的淚水不會悄然落下？她那本不應佝僂的背影似乎訴説着她的辛酸，她揹着的磚胚好象回味着那哀傷的往事……

垃圾山上，一個滿臉淚水的小孩正在哭訴着，他那因渴望被愛而次次舉起的稚嫩的小手只能在無奈和淚水中徐徐落下；他那震天的哭聲只好因無人理會而不得不停止……他那渴望的眼神和同學們那抱怨的神情形成了多麼強烈的對比呀；他那驚人的哭聲和同學們課間嬉笑的神情是多麼驚人的反差啊！

老師的聲音越來越沉重，語速也漸漸地慢了下來。同學們的淚水早已不知不覺地落下，有些堅強的同學的眼眶裏也有點點淚光……抽噎聲在教室裏迴盪……下課鈴響了很久，教室裏仍是鴉雀無聲……

這節課，令我永生難忘！

　　高中以感動為話題作文500字 篇2

前幾天在網上看到一篇名叫《琴聲如泉》的散文，作者傲雪小天使用極其優美的手法敍述了這件感人的故事。

一位小女孩與琴相依為命，眼睛雖盲，心卻亮，那晶黑的鋼琴，是小女孩生命的依靠。是鋼琴點燃了她對生活的熱愛，是鋼琴點亮了她對音樂的喜愛。

剛彈鋼琴時，小女孩本想用琴聲使自己快樂，可是，找不到要彈的那個琴鍵。遙望希望是一片黑暗，沒有光的火種，唯一的辦法就是找到琴鍵，得到光明。找呀找，希望一點一點的冷卻，光明離她越來越遠，彷彿已經到太平洋的另一邊，在也看不到，在也找不到。小女孩拼命的找，卻沒有一點起色，此時此刻小女孩的心被很狠的咬了一口，抖動中，流下了兩行熱淚。加油！一定會找到的！不要放棄！心理忽然冒出這麼一句話來，小女孩努力的笑了一下，更加認真的找起來。陽光依舊明亮，大街依舊熱鬧。翠綠的枝葉不停的搖動着，像是要把傷心事都給搖掉。

終於，小女孩找到了琴鍵，雖盲可彈出的樂曲優美動聽，宛若成千上萬的百靈鳥悦耳的鳴聲，又宛若歡快流動的溪水。花苞靜靜的開放，散發出幽幽的清香。小女孩蒼白的雙手，彈出了辛酸的天籟，音符舞動着，像是為小女孩祝福，世界的一切是那麼的美麗，安詳。

不要高興的太早，萬一彈錯了呢？想到這裏，小女孩的心被紮了一下。糟了，彈錯了！小女孩冰涼涼的呆了，又落到一望無際的黑暗中。小女孩的腸子都悔青了，早知道就不應該胡思亂想。小女孩強忍住眼淚，雙手繼續在黑暗中摸索琴鍵。

小女孩曲折的彈琴故事，展現了她對鋼琴的愛。每當回想起那感人的故事，心就久久不能平靜。是呀，我們也要像小女孩那樣熱愛生活中的每一個事物。

高中以感動為話題作文500字 篇3

母愛偉大，父愛深沉。在這沉甸甸的親情中，不善表達的父愛往往會在炫目的母愛下失去光輝。其實，在看似木納、嚴肅的外表下也藏着一顆關愛兒女熾熱的心。

北風呼呼地吹，刺骨的寒風吹到臉上，就像許多針紮在臉上，我不禁咬着牙向學校跑去。一節一節時間很快地飛走了。“叮鈴鈴”放學的時間到了，同學們陸續地走出教室，只剩下我一個人了，看着窗外下着的大雪，聽着窗外咆哮着的寒風，我不禁打了一個寒顫。我心想；反正雪下的正大，不如在班裏學習會，雪小些再回家。我便專心致志地學習起來。時間一分一秒地過去了，我正要起身走，看見雪下的更猛、更大了。正在我萬分焦急的時候，一個熟悉的`身影，他慢慢地向我走來，我仔細一看，啊！是爸爸。爸爸手裏拿着用白布包的東西，走近了，爸爸説：“走，趕緊進教室，我們在家等了好長時間，見你也不回去我便給你送飯來了，你看，我給你特意帶來你最愛吃的魚香肉絲，快嚐嚐，還熱乎着呢”。

霎那間，我的心一震，我趕緊聽爸爸的話，嚐了一口，使勁地嚥了下去。我説了一聲“好吃”。便狼吞虎嚥地吃了起來。爸爸在一旁默默地看着我，然後説：“孩子，那我走了，你慢點吃，別噎着，旁邊的白瓶裏還有湯，吃完之後就沖沖啊。”我點了點頭。看着爸爸遠去的背影，眼淚再也忍不住地向下掉。那麼遠的路，爸爸踏着雪，路上的寒風不刺骨嗎？您不冷嗎？忽然間，我想起竟然沒有問爸爸吃飯了沒有。您來回就得兩個小時，身體受得了嗎？我不禁後悔起來。您那不善表達的愛如一縷陽光，使我感到温暖。

父愛如高山，父愛如海洋，寬廣而堅實。這份沉甸甸的愛無處不在，我們要時時刻刻想着去回報這份愛。

高中以感動為話題作文500字 篇4

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是國中畢業時同桌送給我的，背面上寫着“珍重，朋友!”不記得當時是否有種想哭的衝動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?

曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動;口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動;沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動;高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

人啊，每天被多少平凡的事情感動着!或許，有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌矇住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?

感動是什麼?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人説出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴説出來的，而是用心品出來的。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動，如燻人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純淨而又寬敞。

感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

高中以感動為話題作文500字 篇5

我彎腰，拾起，驚覺這是國中畢業時同桌送給我的，背面上寫着“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的衝動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

人啊，每天被多少平凡的事情感動着！或許，有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌矇住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人説出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴説出來的，而是用心品出來的。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動，如燻人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純淨而又寬敞。

當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

高中以感動為話題作文500字 篇6

陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，我永遠會在那裏為你守侯。——題記

傳説女媧造人時，最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧！聽一棵小草吐綠於狹縫之間，感動它的堅韌；聽細雨滋潤萬物，感動它的喜悦；聽蒼鷹翱翔於天宇，感動它的自由。

傾聽春，當一隻小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當一個孩子放風箏猛然感到飛騰，當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢，他們一齊感動着把嘴噘成吹口哨形，發出共同的聲音——春。

傾聽夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風搖曳長袖，我們共同感動夏日的熱情奔放。

傾聽秋，感動是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”的氣勢。

傾聽冬，感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動。

我珍惜四季的感動。

在家庭中，半夜學習之餘，一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露，遇到挫折，在背後為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動，這所有的感動交織到一起，構成了我充滿關愛，温情，幸福的家庭生活。

在社會生活中，服務員的一聲“歡迎光臨”，列車員的一聲“祝你平安”，老師的一聲“下次努力”字裏行藴含着關懷，愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。

畢業之即，回首四年國中生活，有歡樂，有笑語，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯歡會上一個個小品，相聲，有一次次班會中的自省與教導，有同患難的知己，有學習上的互助，在這即將離別之時只想對大家説一聲“珍惜難忘國中生活的感動。”

一方水土養一方人，一片落葉潤一片情，親身經歷了寒冬，冷冽，秋風，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個世界上我們有了這麼多感動則不虛此行，而我們所要做的並不多，希望所有人記住“珍惜所有的感動，我永遠會在那裏為你守候。”