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暑假記事作文(10篇)

作文3.19W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的暑假記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假記事作文(10篇)
暑假記事作文1

一轉眼,使人放鬆的暑假到了,我報了一個奧數班,開始了奧數之旅。

今天,我們學習奧數第一章:《數學趣題》。老師告訴我。奧數,是開放思維的數學題,也是比課內學的內容要難一點的,而數學趣題,則是生活或學習中一些有趣並且只有動腦筋才能解決的。所以,大家要動腦筋喔!第一道,一條毛毛蟲的由幼蟲長到成蟲,每天長大一倍,30天能長到20釐米。問長到10cm要用幾天?我用心思考,卻仍想不出,於是,老師開講了。老師説:“每天長大一倍,30天長20cm,幾天長10cm,20和10是2倍關係一天長一倍,那30-1=29(天),就已能長到10cm,對吧!

下一道,有一根粗細不均勻的繩子,如果從一端把它點燃,這根繩子能燃燒2個小時,但由於繩子粗細不均勻,所以不能確定燃燒到一半是什麼時候,想用這根繩子來確定一個小時的時間,應該怎麼做。我在紙上不斷演草,不斷思考,但還是也想不出來,便開講了。老師先取出一個大紙袋,把一根塑料繩子點燃,並取出一個粉色的小熊打火機,又把一根比其寬的繩子拉直,和細繩並齊頭,然後點燃一頭,很快繩子燒到一半。老師説:“2個小時可以全部燒完。1個小時那不就可以把兩頭同時點燃,同時燃燒,不就減少了一半時間嗎!大家體會到數學的樂趣了嗎?好,下課!”

通過這一節課,我愛上了奧數。此後,我又努力用心學奧數,學完了一本又一本,寫完了一個又一個奧數本,開闊了思維,使其變得更加廣泛。做事時,總會與常人有不同的思路。學奧數,真好!

這個暑假,過得真充實!

暑假記事作文2

暑假的時候到了,家裏的蚊子也可是變得密集起來,除了討厭的蚊子,還有另一個討厭的東西,那就是蒼蠅,那些綠色的蒼蠅到處亂飛,怎麼也阻止不了它。

這天中午,我和我的好朋友在我家玩,忽然,我聽到了一陣“嗡嗡”的聲音。原來,是一隻綠蒼蠅在我家屋裏“散步”呢!這時,我突發奇想,為什麼不做一次有意思的消滅蒼蠅大行動呢?説着,我就把我的好朋友都叫到了我家院子裏,他們聽了我的建議,歡呼雀躍、拍手贊成!

説幹就幹,我們拿起自己的蒼蠅拍準備消滅蒼蠅了!我的鄰居——陳薇首先發現了一隻“敵軍”派來的偵察兵,便打算悄悄從背後襲擊。冷不防,那隻蒼蠅回頭看了看陳薇,逃走了。蒼蠅是化險為夷了,但陳薇卻倒了大黴,因捉蒼蠅,她落了個“四級傷殘”摔了個“嘴啃泥,”身上破了好幾處。她氣的哇哇大哭,我們只好讓這名傷員退下了火線。

在陳薇退下了“戰場”後,我發現了“敵軍”裏的一隻“士兵”,它正在悠閒自在地在牆上睡覺呢!我暗自高興,便悄悄地靠近它,“啪”地一聲,發生了一件不可思議的事情,蒼蠅沒打着,卻把蒼蠅拍給弄壞了。這是怎麼回事,我氣、我怨、我恨蒼蠅啊……

沒辦法,只好又換了一個蒼蠅拍,開始打蒼蠅。告訴你們,我打蒼蠅打得還算是不錯哦,打了10個,名列第三。

這個消滅蒼蠅的事情有趣極了,不僅消滅了討厭的蒼蠅,還給我們帶來了樂趣。

暑假記事作文3

在一個大雨傾盆的日子,我撐着雨傘,聆聽着雨滴打在屋檐上清脆的聲響,休閒地走在回家的路上。就在這個時候,我站住了。原來是那個修自行車的哥哥。我呆在遠處,默默地看着他。

他個字不高,瘦瘦的,皮膚蠟黃,就像一個快要被曬乾的魚。每次經過這兒,媽媽都會跟我説:“如果你不好好讀書,也會像他一樣了。”我家有一輛自行車,車子一旦有什麼問題,我都會到他那裏維修,所以我也算是那裏的熟客了。

記得有一次,我去那兒修自行車,他熱情地問我:“哪裏壞了?”“自行車輪胎上的氣蓋不見了,幫我再裝一個吧?”我説。“嗯,好的。”他才剛滿18,但是動作卻十分熟練,不一會兒的工夫就裝好了。我從口袋裏遞出5元,他揮揮手,説:“你是這裏的熟客,不用錢了。”我還是執意要給他,於是,他不好意思地笑了笑,這一刻,我愣住了……

那是我見過的最可愛的笑容,就像天使般單純,儘管他的臉上有許多的污漬。我知道,他一定在沒有人的地方哭泣過,卻還能堅強地生活下去。這是他送給我的最後一句話:“小女孩,好好唸書哇!我從小就窮,沒錢上學,你們有這麼好的條件,真令我羨慕!”我聽完,只是朝他笑笑,沒有説什麼。

雖然,這只是簡簡單單的言語,但卻深深地刻在了我的心裏,永遠抹不掉!

老師的話:

兩篇習作在我看來,都是佳作。前者,分明能感受到一顆情感細膩的心,在跌宕起伏中述説情節的發展,且內容有深度,語言很細膩,值得慢慢品味一番。後者,相對來講,比較詩意一些,直觀一點。當然,就寫作水平來講,前者要優於後者。在平時的習作教學中,前者作為引領,後者作為示範。缺一不可!

暑假記事作文4

一個暑假已經結束了,可想起那段時間,真是有着兩種不同的口味。

第一種口味——苦

因為我們家是做蔬果生意的,所以每天我一大早就被父母叫了起來,幫父母幹活。早晨天氣並不是很熱,所以有些父母就會早早的出來,買菜燒給孩子吃,有時也會買些水果。我起來後,一會兒稱菜,一會兒整理菜,一會兒掃地,一會兒賣水果…我心想:這麼忙呀!累死我了,但又一想爸爸媽媽在我上學時是怎麼忙過來的呀!時間過得可真快,轉眼間到9點了,人也漸漸的變少了,也並不是那麼忙了。我走到我的牀上,正想躺下去,美美的睡一覺,哪知電話鈴就響了,原來是要送菜呀!我騎着我的“寶馬”(自行車)到了後面鋼材市場。不到5分鐘,我就會帶了家中,美美的睡上了一覺!

第二種口味——甜

在這個暑假裏,我用自己的雙手打拼了3200元。臨近暑假末,我問媽媽可不可以買一台電腦。爸爸媽媽商量了3天以後,給我買了台電腦。那是別提我有多高興了。吃在想,睡在想,坐在想,就連夢裏都在想。可天有不測風雲,媽媽在幾天後卻告訴我,沒有網線不能裝,只能當模型看看。這是我就像泄了氣的皮球一樣,無精打采。多麼希望電腦能裝起來。這時,天空烏雲密佈,太陽公公被烏雲奶奶遮住了,小草也枯了,萬物沒有了生機。幾天後,媽媽告訴我,又能裝了。我高興得直蹦三尺高。這是萬物有恢復了生機!太陽公公也出來了。

這兩種口味,讓我在這個暑假裏過得非常充實,雖然有點累,但也值得。更讓我慶幸的是,我明白了一個道理,那就是要幫父母做點事,不要做父母手裏的掌上明珠。

暑假記事作文5

終於放假了,我非常高興!

可是在放假的第三天,舞蹈班又開學了。我還沒有玩夠,又要去跳舞了,我的心情一下子就鬱悶了。一個月的暑假班沒有人接我送我,媽媽為了讓我學會獨立,把我放在老師家裏,讓我全託,只有星期天才能回家,當時我心裏特別恨媽媽,這是我第一次離開媽媽,我每天晚上都會想媽媽,想到偷偷的哭。媽媽每天都給我發信息,要我堅強。老師家住着一個比我大的姐姐,還有老師的女兒。有一天,我和那個姐姐吵架了,我覺得很委屈,很傷心的哭着給媽媽打電話説:“我要回家,我不要在這裏住了。”可是媽媽很温柔的對我説:“寶寶要乖,要堅強,要學會處理同伴之間的關係,不要輕易説放棄。”我聽了媽媽的話,把眼淚擦乾,靜靜地想了一會兒,想找姐姐去和好,可是發現姐姐生病買藥去了,當時我心裏很難受,姐姐生病了我還和她吵架。等姐姐回來的時候我想跟姐姐道歉,可是姐姐笑眯眯的看着我,我們就自然的和好了。

我們三個慢慢變成了好朋友。每天一起去跳舞,一起捉迷藏,一起逛公園。我也慢慢變堅強了,不再任性,也不偷偷的哭了。一個月很快過去了,我們三個要分開了,我們每個人都寫了一張留言,依依不捨的回到了各自的家。

在這一個月裏我長大了很多,在媽媽的鼓勵下學會了堅強.學會了獨立.還學會了交朋友,都是媽媽用心良苦,讓我的暑假變得很特別,很難忘。

暑假記事作文6

家裏有一隻耗子,一隻令人非常討厭的耗子。經常偷吃家裏的東西,讓人非常的生氣,可總是沒時間抓,到了暑假,終於可以行動了。

找到這隻該死的耗子是計劃最有必要的一步,若是尋常人家,可能還要三更半夜齊出動。可我們家是裝配有高科技設備——監控錄象。我們翻看夜晚的監控錄象,發現耗子總是在偷吃完東西之後躲到餐桌底下。嘿!耗子果然不如人,那麼屁大的地方竟然也能藏?於是我們把餐桌的三個出口封住,在唯一的出口前面佈置了粘鼠膠, 還 放 上作為誘餌的花生米。這一次我們將老鼠的目光短淺發揮到了極致。

次日凌晨三點,我從睡夢中驚醒,聽見一陣吱吱的叫聲,我猜想可能是老鼠被逮到了,我幸災樂禍地想:“嘿,死耗子,你也有今天?”我便穿上老爸的大號拖鞋(方便打耗子)偷偷溜了出去,在黑暗中摸索前進。突然,黑暗出現了兩隻鬼魅般的亮光,這兩隻亮光還象幽靈般上下跳動,給陰森的`夜晚增加了一絲恐怖的氣氛。

“啊(高音C)……!”我伴隨着自己的尖叫聲打開燈,接着脱下脱鞋一跳一跳地蹦到老鼠面前,死命地敲打着。找了一會兒,老鼠不動了,奶奶也走了過來。“呼……”我長長地舒了口氣,剛想老鼠“交待”給奶奶時,老鼠突然“還魂”了,而且還在掙扎,就快要掐脱粘鼠膠的束縛了。我突然想起放在桌子上的雞毛撣子,便馬上拿出來,對着老鼠又是抽又是打,慘叫聲不絕於耳,終於,老鼠抽搐幾下不動了。

呼……,這隻死耗子,把我給嚇壞了,不過,這是件多麼有趣的事情啊!

暑假記事作文7

今天,陽光明媚,我和我的小夥伴們約好了一起去啟東恆大威尼斯。這不,他們來了,爸媽帶着我們出發了。

到了那兒已是中午,大家已經飢腸轆轆了,於是我們去吃了一頓海鮮大餐,有蛤蜊、大螃蟹、還有基圍蝦……把我們的肚子撐的飽飽的。不過這都不是重點,重點是下午我們要去恆大威尼斯的水上樂園遊玩。我們帶好了泳裝,前往目的地。

到了那兒我發現裏面分為兩塊區域:一塊是金黃色的沙灘,一塊是給小孩子玩水的水上樂園。我們並不想去沙灘,所以我們果斷的選擇了水上樂園。室外泳池裏面有許多水上滑梯,形態各異,可好玩了!我們換好了泳裝,已經迫不及待地想要下水了。由於媽媽們並沒有下水,坐在岸邊聊天,我決定用水槍給他們來個突然襲擊,只是媽媽們全然不知我們的這個“陰謀”,在岸上有説有笑,我們倒數:“3,2,1。””嗞他們。”媽媽們全然沒反應過來,瞬間被嗞成了落湯雞。突然,小弟弟在我身後撲騰水,我只以為他在玩水,就默默看着他,就在這時,我的媽媽和小夥伴的媽媽在岸上大叫:“潘雅雯,潘雅雯,趕緊把弟弟抱起來!”這時我才反應過來——弟弟溺水了。這時我以迅雷不及掩耳之勢把他抱起來,弟弟也嚇得立馬像只猴子似得緊緊抱住我。原來弟弟看見我們在玩水,就想過來一起玩,可是他不知道那兒有台階,而且水也超過了他的身高,所以就絆倒了台階,沒站穩。後來我們都在淺水區陪弟弟玩水槍,深怕他再次溺水了。

這真是一次又驚險有好玩的旅行啊,下個暑假我還要過去玩!

暑假記事作文8

高爾基曾説過,“書是人類進步的階梯”,一本好書,它會給人帶來無窮的樂趣和啟迪一生的道理。就讓我們一起暢遊書海,品味着知識的甘霖,吮吸着知識的甜蜜。

在學校裏,老師經常説要“好讀書,讀好書,讀書好”,那時我還小不懂事,雖然這三個詞已經爛熟於心,也知道它們的意思:“好讀書”就是喜歡讀書,“讀好書”就是要認真仔細的讀好每一篇文章,每一本書,“讀書好”就是讀書對我們是有益的。可令我百思不得其解的是,書到底好在哪兒?它有什麼重要的呢?

現在,我深刻的明白了書的重要性。當我翻閲一本本書籍,我彷彿自己在一點點成長。當我翻過四大名著,一個個栩栩如生的人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松,花和尚魯智深,求賢若渴的劉備,料事如神的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,憨態可掬的豬八戒。其中,《水滸傳》裏的林沖令我敬佩不已,他謙虛、忍讓、知禮,而且武藝高強,我自愧不如。當我翻過《假如給我三天光明》,海倫凱勒不屈不撓的精神使我震撼,她不幸慘遭厄運,雙目失明,雙耳失聰,但她沒有向死神屈服,她對光明的嚮往和對美好生活的渴望使她戰勝了不公的命運。當我翻過西頓的《紅脖子》,一個個感人肺腑的動物故事映入我的眼簾,雖然狼是冷血動物,心狠手辣,對同類更是互相殘殺,但是它們對自己的愛人和部下畢恭畢敬,寬宏大量。

書伴隨我度過美麗的暑假,因為有書,我才日夜長大。同學們,愛上書籍,它是我們最真摯的朋友。

暑假記事作文9

暑假裏,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離西湖很近,到了傍晚那裏的人可多了,有許多美麗的風箏飛在天空中,像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準備:放風箏,打網球。

我很喜歡放風箏,聽姥爺説我4、5歲時就喜歡上風箏,已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏,這裏風大,很涼快,風箏也飛得高,有時,好像被它拉着跑,這種感覺真好!

這次,是我最高興的一次,風好大,也意味着風箏飛得很高。到了西湖,我和姥爺從包裏拿出風箏,開始拼裝風箏:風箏的兩邊有兩個洞,把一根黑色的捧子紮在兩邊洞裏,把繩子在兩個洞裏打個結,風箏就拼裝好了。我們要放風箏了,我們先放線,放了好長,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飛了起來,越飛越高,越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續放着手中的線,沒過多久線都放得差不多了,觀眾都説我的風箏放的真高,我有些得意!

天色漸漸暗下來,我有些捨不得地收線,用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快,打結了,爺爺幫我解結,我去打網球

好長時間沒有打網球,綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握,這次的最高紀錄打了16個,我的技巧是往天上打,等球在地上彈兩下再打,這樣比較好把握!

平時鍛鍊少,玩的很累,卻很開心!希望下次假期再來西湖!

暑假記事作文10

在我的暑假中,多半是忙碌,少半則是悠閒。

在激烈的學習競爭中,我不得不走向輔導班這條道路。

暑假的先開頭我們每天優哉遊哉的和朋友玩。到了開課的時候了,我們蹬着自行車緩緩向輔導班的方向騎去在路上我們還高唱:“我們上學校,天天不遲到……”開課的第一天我們就遲到了,緊趕慢趕地到了,才發現我們竟然沒有耽誤上課,那時的人們還在報到

前幾天我們一直在複習我們之前學過的知識,學起來有比較輕鬆,應心得手。放學後,有時還樂滋滋和同學去當地的超市買零食吃。

可是,幾天後老師還在慢悠悠的細講以前的知識點,我們都聽得不耐煩了,心裏都替老師着急。(因為他只是高中畢業的沒什麼教學經驗)我們走上前去給老師提了建議他大概講一下可以了,老師採納了我們的建議。

我們進入輔導班的第二個階段,講新課。開始老師講得我們很懂,可是到了後面的章節腦子裏越來越糊塗。寫答案時總是驢脣不對馬嘴。這是老師慢慢的幫助我們分析每一步,讓我們學一點,會一點兒這也是進步吧!每天放學後老師總會留些作業,也會給時間做作業。有時,在放學的路上還在津津樂道地回顧老師出的題。一路上,嘴裏嘀嘀咕咕不停地反覆背背元素週期表、單詞、公式。

和我們同行的還有比我們小的朋友,他們在路上為我們講起他們班的趣事,逗得我們開懷大笑。

在輔導班的第三個階段,時間變長了,我們每天早早爬起來,太陽露出臉我們就出發,中午,太陽公公正高興時我們頂着驕陽回家,晚上,月亮公公代替太陽公公值班時我們才準備回家,有時還會碰到雷公公出來探訪時,我們就祈禱雨公公不要出來,可是最後我們都變成了落湯雞。

暑假的多半雖然是忙碌的,但是我們很享受在這忙碌中的喜悦。

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