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我與書的故事作文950字

作文3.12W

在我人生顛簸的十年中,除了老師、父母在我摔倒時能把我扶起來,還有一個更好的朋友在我迷惑不解的時候能拉我一把,那就是被稱為人類文明的“長生果”——書。

我與書的故事作文950字

在我年幼時,我與書便結下了不解之緣。那時,我大字還不識幾個,所以漫畫書是我最好的選擇。當我輕輕捧起父親為我買的漫畫書時,心中所有的好奇感隨着碰到書的那一剎那一湧而出。為了滿足自己的好奇心,我便靜靜地坐在椅子上慢慢揣摩漫畫書中的內容,也就在那時我瀏覽了大量的漫畫書。其中到現在還記憶猶新的漫畫要屬《名偵探柯南》了,裏面生動的人物形象、睿智的話語、緊張的故事情節時常讓我浮想聯翩,要知道那時柯南簡直是我心目中的神,他的出現大大豐富了我的生活。因此,在我心中形成了這樣一個公式:“書=快樂”。

隨着年齡的增長,我步入了三年級的學習生活,此時的我對於知識的需求更加如飢似渴,於是我成了學校圖書館的常客。每天的課餘時間我都泡在裏面,各種小小説、神話故事都是我青睞的對象,由於總是囫圇吞棗地讀,對於書中的意思也只是略知一二。但書讀多了,便開拓了我的視野。因此,每當老師考我們課外知識,我總能第一個舉手,要知道伴隨着同學們羨慕的'目光來回答這種高難度的問題是件多麼光榮的事。於是,我心中又有了一個新的公式:“書=高視野”。

如今,我已經是五年級的小夥子了,明年就將升入畢業班,自然而然,我又接觸了更多的書籍。其中中外名著成了我的“主菜”了,我喜歡大師門細膩的寫作手法、喜歡他們巧妙的構思、更喜歡他們筆下那些富有生命的人物……在這些書的薰陶下,我的習作水平突飛猛進。記得在一次命題作文《難忘的一件事》中,我覺得我“逮到”了一個大顯身手的機會,因為那時我剛好學了林海音大師的一篇文章《遲到》,我不禁想:如果能借鑑這篇文章的寫作手法,再加上自己的構思,那寫出的文章效果肯定會與眾不同,不會讓人覺得索然無味。果然,這篇文章得到了老師的肯定,並將它作為範文貼在了班級的學習園地上。接着,我又悟出了這樣一個公式:“書=好老師”。

“書=快樂”、“書=高視野”、“書=好老師”,統而言之,書就是我最好的朋友。在它的幫助下,即使雙腳磨破,也能讓夕陽塗抹小路;即使雙手劃破,也能讓荊棘變成杜鵑。。未來的路很長,相信有了書的陪伴,我定能揚帆啟航!

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