清潔工機器人國小作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的清潔工機器人國小作文，希望對大家有所幫助。

清潔工機器人國小作文1

大家好。我想發明“清潔工”機器人，大家想知道我是怎樣想到為什麼要製作這樣的機器人嗎?我就向大家介紹一下我想製作的“清潔工”機器人吧!

我想製造這樣的機器人是因為我每天在放學的路上我每天都看見清潔工們都在清潔我們的家園，給我們清潔出了這一個潔淨的世界。我想製造百億台這樣的機器人是為了不讓那些清潔工人們以後就不會再那麼勞累了。

我想把我機器人的樣子改造成是小白兔的摸樣：有兩個長長的鐵耳朵，還有不長也不短的長手和腿......他們用什麼來做電源大家很想知道真相吧?它們用“吃”地上的垃圾來作電源的。

它們的作用可多了：不但可以把地上的垃圾給清除掉，還看見有人把垃圾扔在了地上會叫他停下來把自己想對他説給他聽的環保話説給他聽。他們把垃圾一個一個的放進垃圾車裏把垃圾車裝滿了之後就把垃圾車慢慢的推到垃圾收購站裏把有用的在製作成一個新的，把有害的把他慢慢的好好的處理起來.....

我相信我想作的“清潔工”機器人到了未來肯定會製作的'比我想象中的還要好。

清潔工機器人國小作文2

我想發明一種機器人——清潔工機器人。

我發明的機器人有：六隻手、四個鼻子、十條腿、十隻腳、兩雙眼睛和六個嘴巴……它的用處非常大。它無論在家裏還是在外面都可以使用。

凌晨，街上所有的“清潔工”就開始“大掃除”了。它們有的掃垃圾，有的“吃”垃圾，有的“吞”污水，還有的從肚子上那些數不清的小孔放出沁人心脾的 香味……過了一會兒，早上來臨了，大家開始工作了。“清潔工”也開始“工作”了它們有的吸收汽車排出的廢氣，有的在賣菜、賣豬肉的商人前幫他們把菜葉、豬 毛等垃圾“吃”掉，還有的把工廠排出的廢水“喝”掉，然後過濾成清水來澆花……

它們在家裏可以把空調水“喝”了，然後變成清水來澆花，它們可以從“ 智能眼”找出垃圾，然後把垃圾當成“飲料”“喝”進肚子裏。

我發明的“清潔工”不錯吧？要是全世界的每個家庭都有“清潔工”那該多好啊！