關於小吃貨作文彙總八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小吃貨作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小吃貨作文 篇1

今年暑假，我不僅如往常一樣要做暑假作業、上興趣班，還要照看一個“小吃貨”——我的妹妹。為什麼叫他“小吃貨”呢？因為任何東西到了她的手裏，她都會往嘴裏送，因此，每時每刻都需要有一個人來照看她。

一開始，我原以為照看“小吃貨”很簡單，可真正做起來還是很不簡單的。記得我第一次照看她時，她把紙盒吃到嘴裏。那一天，媽媽正在洗衣服，這時妹妹醒了，我便自告奮勇提出來照看妹妹。我把妹妹放在我的牀上，讓她自己拿牀上的玩具玩，我自己則拿了一本書，一邊看書一邊照看妹妹。妹妹剛開始還拿着一個嬰兒玩具玩的不亦樂乎，可是後來就漸漸厭倦了玩玩具，再後來，她丟下玩具哇哇大哭起來。可是，當她看見我手裏的書時，就不哭了，還爬過來用手抓書。我見了，心想：既然她這麼喜歡紙，就給她一個紙盒子玩吧，反正紙盒子也是紙做的，而且她的牙齒還沒有長出來，應該不會有危險的。果然，妹妹拿到紙盒子後，馬上不哭不鬧了，開心地把玩着紙盒子。原來帶孩子這麼簡單，我可以看自己的書了，不用多管她了。中間媽媽還問我妹妹在幹什麼，我滿不在乎地回答：“在玩紙盒子。”

當媽媽洗好衣服過來抱妹妹時，媽媽驚訝地説：“呀！你怎麼照看的妹妹，妹妹把紙盒子啃下一小塊了！”原來妹妹抓着紙盒子不是在玩，而是在“吃”紙盒子。所幸，妹妹只是啃下了一小塊，被媽媽從嘴裏全部摳了出來，沒有惹出大的麻煩。看來以後照看妹妹時不能一心二用，不然這個“小吃貨”不知又要吃下什麼亂七八糟的東西了。

小吃貨作文 篇2

“嘎嘣......”咦？這是什麼聲音？我好奇地向四周張望着，得知真相後卻哭笑不得：原來是石涵宇又在吃零食了。只見他一手拿着包裝袋，一手拼命地往嘴裏塞着零食，就好像剛從難民營裏逃出來一樣。唉，這個小吃貨同桌，真是讓人傷透了腦筋。

要説石涵宇對吃的熱愛，那簡直有一番“寧死也要吃”的“精神”。相信我，只要他把對吃熱情的一半放在學習上，他的成績至少能提升到九十分。

這不，中午吃飯了，石涵宇不知什麼時候已經盛了一盤堆得冒尖的白米飯，冒着熱氣的菜還有一大碗湯。只見他埋下頭去，不停地往嘴裏舀飯，扒幾口飯，再喝一口湯，連盤底的菜汁都舔了個乾淨。不一會兒，一碗飯就不見了蹤影。石涵宇滿意地拍拍肚子，打了個飽嗝，站起來準備睡覺了。我目瞪口呆地望着他遠去的背影，天哪，他吃得也太快了吧！要知道，大家碗裏的飯都沒動幾口呢！真是一個不折不扣的“小吃貨”！

不過嘛，這也有好處。悄悄告訴你們，因為有了石涵宇這樣的大吃貨做“榜樣”，我也成了一個小吃貨，每天都“光盤行動”，再也沒倒過飯了呢！

這就是我可愛的“小吃貨”同桌——石涵宇。怎麼樣，你喜歡他嗎？

小吃貨作文 篇3

“啊，真好喝啊！”在睡夢中的我突然説了一句夢話，估計是想喝蓮子粥了吧！

每到冬天，我每天放學都會讓媽媽給我買一杯蓮子粥，它又好喝又健康，做起來也很簡單。先用涼水把藕粉攪拌均勻，然後衝入開水再依次放入麥仁、黑米、花生、葡萄乾、山楂、黑芝麻、白糖，攪拌均勻。倒入紙杯中，然後插上一根吸管，輕輕一吸，滑嫩爽口，但又不像是果凍一樣，直接滑進肚子裏的那種感覺！輕輕咀嚼，裏邊有花生的香味。咬住黑芝麻，突然有個東西滑了出來，像是去掉了陳年的黑皮，一位白生生的小姐，羞怯地從繡房走出來，香甜的味道讓人回味無窮。

還記得那年我剛剛四歲，手裏拿着蓮子粥，跟着媽媽去她單位。剛到單位不久，就聽到有人在叫我的小名：“珠珠，讓我喝點吧。”而我卻用兩隻小手緊緊的抱着杯子，生怕被別人搶走似的，我用稚嫩的聲音説：“這是我媽媽買的，不能給別人喝，而且我喝過了，別人都不能再喝了！”我邊説邊喝，心裏還在想，就讓她看着羨慕吧！嘻嘻！

當然，我愛吃的東西也不止蓮子粥，還有紅薯、榴蓮、芒果、西瓜、白菜、壽司、白吉饃……

吃貨的經歷雖然豐富，但都比不上童年記憶中蓮子粥那酸酸甜甜的感覺，讓我怎也難以忘懷！

小吃貨作文 篇4

我是一個快樂的小吃貨，一個有才的小吃貨！

為什麼説我是一個名副其實的小吃貨呢？如果我沒有在享受美食，那麼我一定在尋找美食的路上。不管在家裏，在公園，還是在上學的路上，我都在享受美食。記得有一次，在參加比賽的路上，大客車停下來休息時，我被加油站超市裏那熱氣騰騰，香氣撲鼻的炭火烤腸深深地吸引了，一口氣吃了整整三根都沒有過癮，由於吃的太投入了，以至於差點被司機遺忘在那裏，險些錯過了比賽，太尷尬了！

無論什麼時間，我都在持之以恆的堅守追求美食的夢想。早餐前，一個又大又紅的蘋果被我無情的消滅了；中午奶奶精心做的土豆燉排骨被我吃的精光；晚上美味的.羊肉湯被我全部拿下了；就連夜裏做夢，我都被德克士全家桶饞得口水直流。

不知道是不是因為我吃出了經驗，老師選我當了美食小主播，從廚房小白變成了上得廳堂，下得廚房的小廚師，我體會到了其中的樂趣，現在我做的飯就連小貓都饞的不肯離開。

做個小吃貨，我是認真的！

小吃貨作文 篇5

“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，它可是我的真實寫照啊！本人除了“吃”以外並無其他愛好，因此被爸媽認證為“小吃貨”。

我最引以為豪的便是那“三寶”：一雙“千里眼”，無論東西在屋子的哪個角落，都無法逃脱；一個“順風鼻”，不管從哪裏飄來的香味，我都能準確地判斷出這是何種零食；一張“八戒嘴”，嘴型不大，但吞起東西來可不含糊，只聞其聲，不見其物。

那天，我和爸爸、媽媽一起去東灶港吃海鮮。剛一到店，我快步疾飛，第一個衝上了位置，還沒等他們反應過來，便已做好了準備：擺開餐布，撕開包裝，放好碗、杯，左手拿勺，右手抓筷，這一切竟是如此自然。那一連串完整、連貫的動作讓他們兩人目瞪口呆，媽媽無奈地搖了搖頭：“孩子啊，如果平時你做作業有這一半的速度，我就謝天謝地了！”這老媽，又開始説教了。不管了，現在吃最重要，我就隨便她嘮叨幾句吧，只要不影響我吃就可以了。此時的我“兩耳不聞爸媽語，兩眼只盯眼前門”。

哇，門開了，我眼前一亮，只見服務員吃力地端着滿滿的一盆“海鮮大餐”緩緩而入。我全身細胞都活躍了起來，整顆心為了眼前的食物狂跳不止，不由自主地拽着筷子站了起來，還沒等菜入桌，我便以迅雷不及掩耳之勢插起了一條可憐的魚，等媽媽拿起手機想習慣性地拍美照時，那魚早已不見蹤影。爸爸媽媽看着缺了一角的“眼前物”，只是無奈地對視一眼，哭笑不得。

他們慢條斯理地吃着，還有説有笑，可我好像並沒有遺傳到他們的這一基因，就像一台機器一樣，馬不停蹄地粉碎着餐盆裏的美味。説實話，我居然沒怎麼品出這些佳餚的味道，都怪我吃得太快，狼吞虎嚥的，估計是屬“章魚”的。一會兒功夫，我的肚子圓鼓鼓了。再看那盆海鮮，除了湯水、殘渣，再也找不到一點食物了。爸爸皺了皺眉頭説：“小子，我還沒吃飽呢，下次吃東西不帶你出來了，都鑽你一個人的肚子了！”

這就是我，一個愛吃、會吃、能吃的小男孩，如果你們有什麼好吃的，可別忘了和我“分享”哦！

小吃貨作文 篇6

她，一頭短短的頭髮，一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神。她的嘴巴整天都在吃東西。

説起我們班的小吃貨呀，我們真的是太佩服她了！

她在上學路上吃，在下課吃，在老師面前吃……她的嘴巴一秒鐘都沒有停過。

有一次，老師正在教室裏批改作業，他便拿起一包薯片，坐在位置上吃了起來，就是啃玉米片的小松鼠。同學們看見了便紛紛揚揚的過來要，我們都怕薯片沒了，所以都要擠到第一個去，誰知道那一包薯片很快就被分完了，正當我們要回到位置上時，她又拿出一包薯片吃了起來，被老師發現了，就罰他在門口站到上課再進教室。真是吃貨呀！

沒想到，哈哈！就連站着他還要吃，只見他從口袋裏拿出一顆棒棒糖吃了起來，津津有味的樣子惹得大家口水直流。

叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴聲響了，老師叫她進來，發現她手上拿着兩三包薯片的垃圾，老師説：“真拿你沒辦法！”

從此以後，他每天都帶零食來學校吃。

對了，那個人就是我。

小吃貨作文 篇7

小動物無處不在，很多人都喜歡小貓小狗，而我卻偏偏喜歡那慢吞吞的烏龜。

“叮咚，叮咚”聽見有人按門鈴，我就去把門打開了，媽媽進來後神祕地説：“我給你帶了一個禮物猜猜是什麼？”我二話沒説就一把搶了過來，一看是一隻小小的烏龜，它全身翠綠，像穿了一身綠軍裝，最有特點的就是脖子兩旁橘色的斑紋，細細一瞧：肥嘟嘟的小手上長着鋒利的爪子。

開始它很膽小，縮在“小房子”裏，連頭都不敢伸一伸，可當我拿着一塊香噴噴的豬肉餵它時，它立刻把脖子伸得長長的，都快成“長頸鹿”了，我故意誘惑它，不讓它吃到，可它卻順着盆往上爬，只聽“撲通”一聲，它重重地摔在了地上，連續幾次我都心疼了，它卻仍在堅持，想不到小小的烏龜有那麼大的意志力！我趕忙把肉給了它，大約一秒左右的時間，肉就消失在我的視野裏了，連餵了幾塊後我卻安心地去寫作業了，“咔嚓”一聲，我被嚇了一跳，低頭一看，原來是貪吃的小烏龜在隔着盆啃我的小腳丫，真是個“大胃王”，個頭小，胃卻大得驚人。我被這隻“小吃貨”弄得哭笑不得真是隻讓人拿它沒有辦法的“小淘氣”。

這就是我的小寵物“小吃貨”----小烏龜。

小吃貨作文 篇8

我們班有一個小吃貨他叫劉嘉彬，他在餐廳特別能吃，怎麼能吃呢彆着急讓我來慢慢給你講！

還記的一次吃中午飯，我們大家都不不緊不慢、細嚼慢嚥的吃着香噴噴的米飯！可是我旁邊就有一位吃飯大神，他的吃飯速度驚人我們吃一碗的時間他就可以吃兩碗，吃完後還不停地要飯！老師給他盛飯時還總能聽見他不聽的給老師説：“老師多來點，多來點肉！”我們的馮老師嚴肅地説：“少吃點，你都吃第幾碗了，別要了！”於是劉嘉彬的手落了下來，垂頭喪氣地等待玲響，可是他又忍不住的舉起來他的手給老師要飯菜！我們都衝着他歎歎氣，可是他衝我們一邊傻笑一邊説道：“我媽説了能吃就是福！”

感覺到他的能吃了吧，可是這還不夠！

還記得有一次，生活委員王玉清發加餐，這次的加餐是麪包，這可是我們英華國中麪包師傅親手製作的麪包鬆軟好吃！每個人都發了一個後還多出三個，王玉清説：“誰還想吃，過來拿吧！”劉嘉彬三步跨兩步的跑過來拿起麪包就塞到嘴裏，我們都説他貪吃，可人家理也不理你！

這就是我們班的小吃貨劉嘉彬，怎麼樣是不是很能吃呢！