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關於國小記事作文合集5篇

作文1.15W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的國小記事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於國小記事作文合集5篇

國小記事作文 篇1

今天是農曆八月十五日,今天也是家家户户團圓的日子。幾乎每家商店都在賣月餅;街道上,到處車水馬龍、熱鬧非凡;道路上,人山人海。

我們一家人一起在爺爺奶奶家吃團圓飯,持穩團圓飯,就來到我家看電視、打麻將、玩電腦。我就和小朋友在下面玩遊戲、吃月餅。接下來我和小夥伴們在下面賞月,明亮的月亮像一個大玉盤,周圍好像鋪上了一層白紗,星星也不和月亮爭,所有的星星好像也和家人團聚了一樣。

回到家以後,媽媽給我和哥哥講了“嫦娥奔月”的故事。很久很久以前,天上有十個太陽,天氣熱得人受不了。后羿是神射手,他射下了九個太陽,解救了貧苦的人。王母娘娘就獎給了他一粒仙丹。后羿回家後,手下有幾個徒弟。其中有個徒弟是壞人。有一天後羿出去打獵,讓幾個徒弟看家,后羿剛走,那個壞徒弟就衝進后羿妻子嫦娥的房間,逼問嫦娥要不死仙丹,嫦娥不願意交出仙丹,就把仙丹吃了。她立馬成仙,飛到了離地球最近的月亮上。后羿為了紀念嫦娥,每年的這個時候,都要吃月餅、賞月。

我和哥哥由這個故事想到了那些不能和親人團聚的人:那些掃大街的清潔工人;那些保衞祖國的戰士;還有那辦案的警察;那解答旅客問題的服務員等。

我們一家人團聚在一起非常得不容易,我一定要珍惜身邊的親人。

國小記事作文 篇2

我,有一個最喜歡、最擅長的本領,你們猜是什麼呢?哈哈,答對了,那就是騎自行車。我騎自行車已經有5年了,怎麼樣,不錯吧。 在5歲的時候,爸爸買回來了一輛漂亮的自行車。才買回來,我還不會騎,可是,在爸爸教了我怎麼騎了之後,我就努力的拼搏着。功夫不負有心人,一個星期過去了,我學會了騎自行車。到了現在,我不光會騎自行車,而且還會許多招式如:漂移、單手放、雙手放…… 記得有一次,我們老家舉行了兒童自行車賽,我立刻去報了名,那時我才7歲。隨着時間的流淌,比賽的時間也越來越近。

終於,比賽的時間到了,我們比賽的項目是賽道比賽,從起點至終點,誰先到終點,誰就是冠軍。隨着裁判的一聲令下,比賽開始了。我們每個人都飛速地蹬着腳踏板。我先是落後,然後又想:我一定要拿到第一名。比賽結束了,我得到了第一名,而且還拿到了一個大獎盃呢!我高興地蹦起了“三尺”高。然後,我看了看爸爸,爸爸為我豎起了大拇指,我真是興奮不已!

這就是我騎自行車的高超技術,是不是很羨慕呢,那就請你為我豎起大拇指吧!

國小記事作文 篇3

“欣欣,你有一個叫夢瑤的妹妹要來我們這個小區住啦,你們要好好相處哦!”媽媽來告訴我了一個大消息。

第二天那個麥麥來了,我們一見面就高興的不得了,她告訴我説她的外號叫“小的”一聽就奇怪,怎麼就叫小的那?我是雙胞胎其中的一個,我有個姐姐,我、姐姐、還有“小的”變成了好盆友,一起弄了個組合名叫:甜蜜的滋味,我覺得還蠻好聽的,我們一起把小區的一個小土坡取了個名字叫:(春夏秋冬)小土坡,那裏是我們最喜歡的地方了!

我們都愛一種那個可以做漫畫的遊戲,我們經常一起在網上做漫畫,超級好玩的!

國小記事作文 篇4

我的爸爸

一對烏黑的眉毛,一雙濃眉大眼,一個鷹鈎鼻,一張能説會道的'嘴巴!一頭烏黑的短髮……猜猜,他是誰?

哈哈O《∩_∩》!你們一定知道!他就是我的爸爸!一個既是“書呆子”,又是“電腦迷”的老爸!

他這兩個綽號可是名副其實,請聽我和你們慢慢道來……

一次,我和媽媽爸爸一起去逛街,走到一家書店時,爸爸邊停在那兒不走了,我和媽媽做到他“書癮”又犯了,便讓爸爸3點到外婆家集合,爸爸“恩”了一聲,便頭也不回的去書店了,我和媽媽買了一些東西,回到外婆家時,發現爸爸還沒回來,我看了看手錶,啊,都5點了!外婆家都要吃飯了,媽媽連忙打電話給爸爸,爸爸才戀戀不捨的放下書,來到外婆家。

當然,“電腦迷”這個綽號也是“臭名遠揚”的……

國小記事作文 篇5

“糟糕,我又忘記帶水彩顏料了。”我在座位上查看了一下書包,小聲嘀咕道。

今天下午有水彩社團,可我居然又忘記帶水彩顏料了!

怎麼辦?怎麼辦?我急得焦頭爛額。

對了,姿霖不是帶了嗎?向她借去。

“姿霖,你帶了水彩顏料是吧?”我微笑着小心地問道。

“對呀。”她放下筆,轉過頭問,“怎麼了?”

我慢吞吞地説:“能不能借我用一下?我用完就立刻還給你。”

“不行,我也要用,”她把頭搖得像波浪鼓一樣,“你向別人借吧。”

我接着又向幾個同學借,但他們都要用。我失落地回到了自己的座位,沮喪極了……

突然,我想起了厲奧傑——我們班的調皮男生,但他特別愛畫畫,天天都帶着視如珍寶的畫筆。他會借給我嗎?

向不向他借呢?此刻,我的心裏彷彿有兩個小人在作鬥爭。

小人乙説:“不要向他借!他不會理你的。”

小人甲説:“向他借吧!也許他是個好心人呢。”

對,凡事都要試試!不試怎麼知道呢?

我鼓足了勇氣,對正在畫畫的厲奧傑説:“嗯,能借我用一下水彩顏料嗎?”

儘管我做出無所謂的樣子,可我心裏還是亂成一團,心怦怦直跳。

上帝啊,命令他借給我吧!我暗暗乞求。

“好啊,拿去吧。”他不假思索地回答道。

短短几個字,卻讓我感到無比震驚。原諒我的詞窮,説不出的感動遍佈全身。

我盯了他許久,猛然向他豎起了我的大拇指!

標籤:記事 國小