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幸福是什麼_450字

作文2.3W
幸福是什麼_450字1

生活,日復一日,我們往往做着雷同的事情——進食、休息、學習、娛樂。

幸福是什麼_450字

在這重複的日子裏,我們會遇到幸福嗎?

幸福又是什麼呢?

幸福是一件衣服。

一天早晨,有些晚,且天氣突變,我急匆匆吃過早飯,抓起書包就往門外跑,這時媽媽把我叫住,遞給我一件衣服,説:“天冷了,加件衣服吧。”我接過衣服,套上便出了門。下了樓,彷彿剛剛回過神來,愣了一下,一股暖流湧上心頭,這是幸福。

幸福是一包熱熱的奶。

星期天,北風呼嘯,在窗外發出“嗚嗚”的聲響,我躲在棉衣裏,打着哆嗦,出現在我眼前的是一包温暖的牛奶,這是幸福。

幸福是一句鼓勵的話。

考試失利後,我邁着沉重的腳步朝家走去,坐在寫字枱前,正準備承受暴風雨來臨,卻聽到了一句:“下次努力,好好學。”這卻使我一驚,因為和我想像的不一樣,這就是幸福。

幸福是勞作過後,面對一桌豐盛的晚餐。也許,我們在辛苦勞動後回家面對的只是一桌美味的晚餐,或許沒有其它,但,這也是幸福。

幸福是暴風雨中的家,在家中,看着窗外的傾盆大雨,或許在品茶,或許在吃小點心,這也是幸福。

幸福絕不是孤單、冷漠、哭泣。

幸福就在我們身邊,幸福原來就是一個美好的心願。

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在一些温馨的時刻,我們的心裏會湧上一種温暖而美好的感覺,我們將這種感覺稱之為幸福。但在我的眼裏,幸福不是這種虛無縹緲的感覺,我眼裏的幸福就是我手上的布娃娃,是擺在我書桌上裝滿着温水的茶杯,是……

布娃娃是我一次生日的時候,家人送給我的生日禮物。那天晚上,經常回來很晚的父母破天荒的回了一個大早,等到我放學回家的時候,餐桌上擺放着一個生日蛋糕,並且在我經常坐着的座位上還擺放着一隻小小的布娃娃。

那一天,爸爸媽媽為我唱了一首生日快樂歌,我許了願,然後在爸爸媽媽的笑臉下吹了蠟燭。這是難忘的一個晚上,更是幸福的一個晚上,這種幸福最後化成了這一隻小小的布娃娃,然後隨着我入睡,到現在已經陪伴了我無數個日夜。

我想我手上的布娃娃就是幸福的化身。

隨着成長,我學習上的學業也越發的繁重起來,無數個挑燈夜讀的晚上,都有一杯温水放在我的書桌旁,靜靜的陪伴着我,在台燈燈光的照耀下,杯子中的温水都帶上了幸福的暖黃色。我渴了,喝上一口;累了,喝上一口;有時候煩了,也喝上一口。這一杯温水是每晚媽媽給我送來的關心與愛。很多個我覺得自己堅持不下來的晚上,都是這一杯温水給我帶來了力量與動力。

幸福是什麼?幸福可不就是這一杯温水嗎,我小口喝下,暖暖的暖了我的身心。

幸福可以是任何東西,這些東西能讓我們感受到温暖與快樂,我們常説要追逐幸福,可在我瞧來,還不如説去感受幸福,幸福就在我們的身邊,只是等你去感受,去發現。只不過每個人對幸福的定義不同,有的人低,有的人高。但無論如何,幸福都是美好的。

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一隻小豬問媽媽幸福是什麼,媽媽回答説,幸福就是你的小尾巴。小豬就去咬它的尾巴,但怎麼也咬不到,它沮喪地問媽媽為什麼它抓不到幸福,媽媽説:“只要你一直向前走,幸福就會一直跟着你。”——題記

現在已是21世紀,可學生們的負擔越來越重,我也在如此的環境下成長着。爸爸媽媽説:“學習好了,將來走出去就會幸福了,所以你現在一定要好好學習。”老師們如是説。我每天聽到的不是童話故事,也不是神話傳説,而是環繞於一個又一個學生不學習最後或擺攤或乞討的現實裏。害怕的我不得不每天作出努力認真學習的樣子,有時能學進去,所以或多或少能有一點讓人羨慕的成績。我就這樣每天為了將來的“幸福”而“不幸福”地學習着,生活着。在學校裏有老師看管,所以我不可能隨意地跑到操場上玩;回到家,爸爸媽媽有一大疊壓秤的練習冊……這對我來説無疑是最大的痛苦,但還是要學。

在這種悲痛中煎熬了一段日子,我突然發現自己漸漸地受到同學們的歡迎,他們説我學習好,脾氣也好,從不驕傲。受到的表揚也多了。到這時,我才發現我所謂的“不幸福”竟能讓我變的更成熟,它竟能讓我健康自信地成長。這樣的“不幸福”原來正是最大的幸福。

我相信,在“不幸福”的環境中成長的我,將來一定最幸福。

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幸福就是一種,回憶我們往往會對自己現在發生的事不滿。回憶過往,往往一件小事,都會讓我們幸福不已。

小時候聽爺爺説過,每個人都有自己的幸福。不論你出身貴賤,不論你是窮是富;也不論你是老是少、是美還是醜,都有着各自的幸福。

可曾記得,在我們開始牙牙學語時,爸爸媽媽就會在你的耳邊嘮嘮叨叨,沒完沒了地囑咐着要注意這個注意那個。而我們卻往往是一意孤行,我行我素,常常把他們的話當作耳旁風。當有一天,我們由於不聽他們的話而鑄下了大錯時,在那一刻,才體會到爸爸媽媽的那些叮囑是多麼重要。有親人在你的耳邊不斷地叮囑、提醒,就是幸福。

當每天清晨你還在夢鄉里熟睡時,爸爸媽媽仰或爺爺奶奶就已經為你準備好了豐盛的早餐,然後在你的耳邊輕輕的呼喚你起牀;當你受到了委屈,有人給以你安慰;當你遇上困難、在學習上碰到難題,有人無私的為你排憂解難時;親人、老師和朋友的幫助和關愛,就是辛福。

當你身邊有人需要幫助的時候,你能夠挺身而出,及時地施以援手。有時候對你來説,這種幫助甚至只不過是“舉手之勞”。而別人快樂,自己也同樣在享受着快樂。樂於助人、施人以愛,也是幸福。

在我們漸漸長大的時候,回憶小時候的糗事趣事,童年的幼稚與天真,常常會讓你忍俊不禁。如果把這些往事説出來給大家聽,讓大家一起分享這些快樂時光。要是故技重施,把小時候做過的糗事趣事再複述一遍,更是其樂無窮。回憶往事,同樣是幸福。

幸福是什麼?

幸福有太多種定義,或許只是一種感覺;

我不知道自己是不是幸福的,只是這一刻,讓自己的嘴角微微揚起。

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幸福是什麼呢?幸福是父母的疼愛;幸福是老師的表揚;幸福是成功的喜悦……嘻嘻,今天我又有一件幸福的事兒。

叮鈴鈴,上課了,陳老師邁着輕快的步伐來到了教室,她美麗的臉上帶着微笑,説:“同學們,告訴大家一件喜事,我們班又有一位同學的作文在豐澤教育網上發表了,你們猜猜她是誰?”我心裏暗暗地想:“要是我那該多好啊!”同學們議論了起來,教室裏頓時成了歡鬧的海洋,有人説是陳雨錚,有人猜是吳衍嘉……老師説:“都不對。”教室裏頓時又鴉雀無聲。老師看我們猜不出來,就進一步提示,説:“這篇的作文題目是《我愛我的家》。”我的心“咚咚咚”地狂跳着,“那不正是我的習作嗎?”此時此刻,我的心裏好激動啊!老師終於説:“這就是我們班的陳麒聿同學。”頓時,教室裏響起了雷鳴般的掌聲,同學們向我投來了羨慕的目光,我的心裏像灌了蜜一樣甜。

放學了,我走在回家的路上,感覺天是那麼的藍、草是那麼的綠、人們臉上掛着的笑容是那麼親切……一切都是那麼美好,讓我都忍不住要唱起歌來。

回家後,我假裝若無其事的樣子。飯桌前,我終於壓抑不住自己內心的激動,大聲説道:“我現在要宣佈一則重要的事情,我的作文發表啦!”“我的寶貝女兒,你太棒了!”爸爸豎起大拇指説。“我還要繼續加油,人家陳雨錚都發表好幾篇了呢!”我充滿信心地拍胸脯跟家人保證。歡聲笑語中,我覺得這餐飯菜特別香。

同學們,其實幸福是很簡單的!只要你是生活的有心人,生活到處是幸福!

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幸福是什麼?幸福是一種滋味,幸福是一種感覺。

一些因為貧困上不起學的孩子説,幸福是每天揹着書包去上學;一些父母在外地上班的孩子説,幸福是每天能見到爸爸媽媽;甚至,一些住宿的同學認為,星期五是一週最幸福的時光,因為,能回到自己温馨、快樂的家……

小時候,我曾天真幼稚地認為,如果有一塊甜甜的糖果,那是一種幸福,如果有一塊甜甜的糖果,放在嘴巴里,等它溶化,讓糖果的甜味迴盪在嘴巴里的每一個角落,那更是一種幸福。

但是,那只是我小時候天真的想法,我現在不那麼認為了。我現在認為,幸福是一種無私的、不求回報的奉獻,幸福也是別人對你無微不至地照顧,你心中油然而生的一種發自內心的感覺。

我曾經看到過一篇故事,是以蜜蜂的口吻寫的。這篇故事説了,蜜蜂辛勤地採蜜,不是為了它自己,而是為了人類,為了人類,蜜蜂付出了它的一生。但是,蜜蜂仍然覺得很幸福,因為它付出了,這是一種奉獻過後的幸福。

我想到了上一次我生病的時候 。上一次,我突然在晚上發了高燒,爸爸、媽媽都很着急,開着車,急急忙忙地把我送到了醫院。我打了針,掛了水,過了會兒,燒終於退了。我看着爸爸、媽媽,心中盪漾起了一絲幸福的感覺。

幸福並沒有你想象地那麼難,幸福,只是一種感覺,一種滋味。

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幸福是收到一份精美的禮物;幸福是得到一個美好的祝福;幸福是全家人和和美美生活在一起;幸福是幫助別人,自己也得到快樂

記得每次老師有通知發下來,我都會小心翼翼地替思同放進書包,第二天又會幫他拿出回執交給老師,因為思同不能把老師説的話重複給媽媽聽,而且有的時候,他還會把表撕成碎片。

有一天,又一張通知發下來,正好中午放學。我拿着那張通知正準備走出校門告訴來接思同的媽媽。我們排着隊伍下樓的時候,只聽見思同小聲音地叫了我一聲:鄭欣蕊。

我回過頭詫異地問:周思同,你在説話嗎?你説的什麼,再説一遍。為了確定他叫的是不是我的名字,我想讓他再重複一遍。周思同看看我,微笑着説:鄭欣蕊。我高興地跳了起來。我和他認識四年了,從來沒有聽見他叫過任何一個同學的名字,更何況他是一個需要別人幫助的同學,有時他連自己的名字記得都是模模糊糊的,而我的名字他卻叫得如此清晰。

走出校門,我把老師説的話和剛才發生的事情一字不漏地告訴了思同的媽媽。阿姨温和地説:是因為你經常幫助他,他才記得你。謝謝你啊!頓時,我的心頭湧起一陣暖流,這是一股幸福的暖流。

回家的路上,我看到天空是那麼的晴朗,聽到鳥鳴是那麼清脆

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一絲暖風從我臉旁滑過,太陽公公站在天邊俯瞰萬物,幾朵白雲在蔚藍的天空漫步,我心生愉快,腦中突然蹦出一個詞:幸福。

幸福是什麼?

放學後,我高興地買了點水果帶回家。推開門,一股暖氣直撲上來,定睛一看,家裏還烤着火呢!兩個雙胞胎妹妹的臉頰被烤得通紅。有一個顯得特別聽話,一看見我就甜甜地叫了一聲“姐姐”。然後就從我這兒拿走了兩個蘋果,我方才醒悟——原來她另有所圖,我倒是不生氣。而另一個就想投機取巧,她走到前一個妹妹身邊,跟她商量了一下就伸出她那小手攻向那個沒被咬的蘋果。

説時遲,那時快,我迅速拿走了那個蘋果,因為就這樣白白拿走了我的蘋果,好像不妥,缺了點兒什麼。

她愣在了那兒,不明所以。我拿着蘋果,在她面前晃了晃,後又笑着説:“你還沒叫我呢!”別看她人小,倒還是有點小聰明的。她眼珠轉了轉,甜甜叫了聲“姐姐”,還有那獻媚似的甜甜的笑,卻讓我很開心,很大方地將蘋果給了她。

媽媽靜靜地在一旁看着,只笑不語。我看着媽媽,心裏有種説不出的甜蜜感覺。

晚飯時,媽媽煮了一鍋魚,還有別的菜,也還算豐盛。

我默默地吃着,一旁的妹妹見我碗裏沒菜,用稚嫩的聲音説:“姐,吃魚。”我笑了笑,也學着她的腔調答道:“好啊!”

媽媽又笑了,站起身夾了幾塊魚肉放進我碗裏,説:“不吃點,怎麼長高?”

我很開心,我知道,這就是幸福。小小的,甜甜的,讓人享受,令人陶醉的幸福。

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幸福是什麼?在詩人陶淵明眼裏,幸福就是沒有壓迫、沒有戰亂的桃花源;在賣火柴的小女孩眼裏,幸福就是“飄香的烤鵝、奶奶温暖的雙臂”……而我,一個普通的中學生,我的幸福是什麼呢?

記得在我上國小的時候,從電視上看到英姿颯爽的女兵昂首闊步氣度非凡地從天安門前走過時,我一下子就喜歡上了這些不讓鬚眉的“鏗鏘玫瑰”。也就是從那時起,當一名女兵的夢想就在我的心裏深深地紮下了根……我堅定地認為做一名女兵是最幸福的事。

後來,隨着年齡的不斷增長,知識、閲歷的不斷豐富,我對女兵有了更加清晰的認識:當一名女兵,絕不僅僅是因為她們的瀟灑靚麗,更要和她們一樣用自己的實際行動去守護祖國的疆土、維護祖國的尊嚴!

當然,夢容易,成真難!要想實現夢想,就要為之付出堅持不懈的努力。現在我已經是一名九年級的學生了,面對緊張而有序的九年級,我認為,我不僅是在學習科學文化知識,更是在為我實現夢想,收穫幸福打下基礎。所以,我要為我的夢想、我的幸福付出辛勤的汗水,付出百倍的努力。我覺得,幸福不僅僅是實現自己的夢想,在實現夢想的道路上,堅持不懈勇往直前不斷拼搏的過程同樣是一種幸福。我堅信只要我付出努力,時刻為實現夢想而奮鬥,我的夢想就一定能實現。

站在陽台上,陽光透過爬山虎的葉子暖暖地照在我臉上,透過斑駁的陽光,我彷彿看見幸福正像牆壁上的爬山虎一樣在向上攀爬,茁壯生長……

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如今,我們的祖國越來越繁榮昌盛,人們也覺得越來越幸福了。但是,很多人都不明白,幸福到底是什麼呢?今天,我觀看了《開學第一課》,感悟到了很多。

今天,我看到了很多平凡而又不平常的人,他們也有自己的幸福,其實幸福有很多。六十多年以前的孩子,他們的幸福是不受傷害,有一個家,如此純真的童心,這樣的幸福竟不能實現;小劉浩,一個盲人,但他很樂觀,“除了看不到東西,我和別人沒有什麼區別”,誰能想到,這樣堅強的話竟然出自於一個孩子的口中,他最愛彈鋼琴,為了鋼琴,他忍受過屈辱,他忍受過無數次的折磨,但,他從來不會放棄,他的幸福,就是堅持自己的夢想;鄧亞萍,乒乓球世界冠軍,她退役之後,決定在清華大學學習文化,她是最差的一名學生,但她很自信,她説:“清華里有世界冠軍嗎?我就是,我不比別人差!”這是多麼強的自信心啊!孟佩傑,她是一個了不起的女孩,多年來,她用她瘦小的身軀,照顧了一個癱瘓的養母,每天,她都要揹着體重是自己兩倍的老母做很多事情,堅強、勇敢,使這個女孩永不言棄,她説:“只要養母幸福,她自己就幸福!”

現在的我們,坐在明亮的教室裏,使用着先進的多媒體儀器等現代化工具來學習,累了,還有一個温馨的家,比起以前的孩子,我們是多麼的幸福啊!

同學們,我們的幸福到底是什麼呢?我找到答案了,我的幸福就是努力學習,報效國家!

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“可可,趕緊寫作業。”“可可,去彈古箏去。”“可可,快去聽英語。”……對於我來説,幸福就是每天讓我有屬於自己的時間,我的耳邊再也沒有媽媽的批評聲,再也沒有媽媽的囉嗦聲,而是一片清靜。

我輕手輕腳的來到媽媽房間,對着看電視的媽媽説:“媽咪,告訴我幸福是什麼?”老媽隨口回答我:“幸福的意思是什麼,自己查字典!”“不不不,是説您對幸福的理解。”媽媽不耐煩地説:“大人麼肯定是希望你學習進步,好了,我要看電視了,寫作業去!”我覺得媽媽肯定心裏不是這麼想的,她可能想:買張彩票中500萬,因為以前她親口對我説:用300萬買套房子,剩下100萬出國旅遊,哈哈,這個祕密早就被我發現了,原來有時候大人也會撒謊呀!

我又跑去問爸爸,爸爸還算誠實,説:“幸福就是整天躺在牀上,不用上班。”你瞧,我這個懶爸爸,除了吃就是睡,還好他不是屬豬的,要是他屬豬的話,不得了,等會兒鞋子估計也要別人幫他穿!

到了學校,我又問我的同桌幸福是什麼。同桌天真地回答道:幸福就是老師天天表揚我。我心想:學習成績不好,也不至於這樣吧,自己努力學習就行了嗎。想表揚想瘋了吧?

同學們,你們的幸福又是什麼呢?

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飄飄是一隻漂亮的小蝴蝶,她聰明、調皮、機靈、勇敢,大家都很喜歡她。可是飄飄一直不明白幸福是什麼。

早晨,第一縷陽光射進飄飄的家,飄飄伸了個懶腰,從牀上爬了起來,飛出家門。她要去問問大家幸福是什麼。

飄飄來到小草身邊問:“小草弟弟,你説幸福是什麼呢?”小草探出小腦袋,微笑着回答:“我認為幸福就是每天都有暖和的陽光照在我身上。”隨後,飄飄來到大樹身邊問:“大樹爺爺,您認為幸福是什麼呢?”大樹爺爺捋了捋鬍鬚,想了想,眯縫着眼回答:“我認為啊,幸福就是看到人們開心地在我的`身體下乘涼的感覺。”飄飄又告別了大樹,飛到一朵美麗的小花身邊,“花兒姐姐,花兒姐姐,你説幸福是什麼呢?”花兒綻開了笑臉,高興地説:“幸福,幸福,我認為幸福就是用我自己來裝點花園,給花園增添一抹亮麗的色彩。”

這時,飄飄看見一隻小螞蟻不小心失足掉進河裏了,她連忙飛過去,把小螞蟻救了上來。飄飄對螞蟻説:“小螞蟻,你知不知道這樣做很危險啊,如果不是我剛好路過這裏,你會被淹死的!下次可不要再到這麼危險的地方來玩了。”小螞蟻內疚地説:“我知道了,謝謝蝴蝶姐姐。”

聽着小螞蟻的“謝謝”,飄飄覺得很開心。她恍然大悟地説:“幸福是什麼,我明白了,幸福就是幫助了別人之後聽到別人對我説的‘謝謝’”。

晚上,飄飄回到家後,躺在牀上,很快進入了夢鄉。在夢中,她幫助了許許多多需要幫助的人,她覺得到好幸福!

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翻閲詩詞文賦,翻越千山萬水,我一直都在探尋幸福的真諦,幸福究竟是什麼?

在愛國者看來,幸福就是國破家亡後的統一,“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”是那麼的高尚;幸福就是能為國效力時的喜悦,“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風”是那麼的美好;幸福就是經歷萬難最終勝利後的激動,“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏”是那麼的令人激動。

在閒適者看來,幸福就是在一潭春水邊垂釣時的快樂,“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”是那麼的天真浪漫;幸福是夜遊鄉村時的靜謐,“稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片”是那麼的自然和諧;幸福是陰雨天的安閒,“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”是那麼的陶醉自在;幸福是苦苦追尋後的釋然,“眾裏尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處”,幸福就是這麼突然。

在讀書人看來,幸福是十年面壁寒窗苦,一朝金榜題名時的成功;或是春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花的喜悦;幸福是久讀未果猛然得釋的感慨,“古人學問無遺力,少壯工夫老始成”,“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。

幸福是寫在字裏行間的感悟,幸福也是滋潤心田的感動。兒子端上一盆洗腳水,會讓父母感動一生;陌生人黑暗中的一束光會讓夜行者感動一生;失學兒童受助得以復讀同樣會感動一生……幸福一定是讓人感念一生的感覺。

幸福對於每個人都有着不同的理解和答案,有時她是希望的實現,有時她是慾望的滿足,有時是悠然一片情,有時是默默一段愛,有時是憂國憂民的心胸,有時是無憂無慮的天空。不過,我想,追求幸福的過程與得到幸福的感覺一定是一樣的幸福吧。

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歐文説得好“人類的一切努力的目的在於獲得幸福。”是呀,努力的目的的確是獲得幸福。但是,大家知道幸福是什麼嗎?下面就由我給大家講一講幸福是什麼。

人們對幸福的理解很多,是人們因為站在不同的角度去理解幸福。我也有我對幸福的理解。下面由我來講講我對幸福的理解。

我對幸福的理解是:

1.能在“xx國小”這個美麗的校園讀書。因為,學校不僅環境好,有寬闊的操場、明亮的教室、一流的教學設備,而且老師也非常盡職,遇到有不懂得地方,老師會耐心地給我們講解,直到我們聽懂為止。能在這樣的學校學習,我真的感到很幸福。

2.能和“xx國小”校園裏的老師生活在一起。因為,老師會處處提醒你哪裏錯了,並讓你改正。我還清楚地記得在開學初始時,我的鋼筆字得非常潦草,十分難看,陳老師為此事多次把我叫去。她每次都是面帶笑容,給我説該怎樣寫。就在陳老師的一次次幫助下,我的鋼筆字寫得漸漸好多了。最後,功夫不負有心人,我在期會考試取得了語文全班第一的好成績。這一切都離不開陳老師對我耐心的幫助。

3.能健健康康地和同學們開心地渡過每一天。我經常在新聞中聽到與我們同齡的孩子得了這種或那種疾病因無法醫治而死亡的消息,每當聽到這些的時候,我心裏有一種説不出的難受,我認為我能健康地生活真的很幸福。

以上就是我對幸福的理解,你説我生活在這樣的環境中,天天都能和老師、同學開心地在一起,難道不幸福嗎?

幸福是什麼_450字15

有人説,幸福是遊樂場裏的歡笑;也有人説,幸福是操場上快活的奔跑;而我説,幸福是姥姥手裏的那把花雨傘。

那是一個陰雨綿綿的早晨,我和媽媽因為雞毛蒜皮的小事起了爭執,正在氣頭上的媽媽讓我自己去上學。雨像是在跟我作對似的,下得越發猛烈,可是犯錯惹媽媽生氣的我也不敢和媽媽討價還價,無可奈何的我只好硬着頭皮,拿着我的傘,衝出家門。這時,姥姥一把拉住我説:“下雨天,車多,路滑,不安全,等我送你。”説着,她毫不猶豫地拿出一把花雨傘,推開門,步行送我去學校。

豆大的雨點“啪嗒啪嗒”地打我們的雨傘上,就如出門前媽媽賜予我的“槍林彈雨”一樣,姥姥下意識地把雨傘偏向我這邊,她左側半個身子很快被雨水打濕了。“啊”,伴隨着我的一聲尖叫,差點摔倒在地,幸好姥姥手快拉住我,原來是我的鞋帶開了,自己絆到了自己。“拿着!”姥姥把雨傘遞給我,“我給你係鞋帶。”姥姥蹲在我面前的那一瞬間,我看到姥姥那幾乎濕透了的衣服、那滿頭銀髮、還有那有力的手刻滿了歲月的滄桑,不禁眼眶一熱,不知不覺將傘移向姥姥。為了不讓我遲到,繫好鞋帶,我們加快了腳步,繼續前行。

原本一段艱難的路程,在姥姥的陪同下,我順利地來到了校門口,姥姥對我叮囑再三後轉身離開,看着姥姥雨中蒼老的背影,我的臉頰再一次濕潤了,分不清到底是雨水還是淚水,心理默默地説:“姥姥,您一定要健康啊,等我長大好好孝順您。”雨還在下,校園圍牆邊梧桐樹的葉子不時地在風雨中搖曳着,我擦了擦臉上的淚水,徑直向教室走去……

原來幸福就是這麼簡單!

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