足球比賽的國小作文

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的足球比賽的國小作文，歡迎大家分享。

足球比賽的國小作文1

今天兩點鐘，我們鹿城隊的隊員們來到學校，準備第一場比賽。

到了三點鐘左右，老師安排首發上場的幾個人，裏面沒有我，我十分傷心！三點半，我們隊來到了體育館，進行賽前訓練。練習傳球接球手拋球等動作。訓練完畢，我們來到了比賽場地，看其他隊的比賽，那場是蒼南對永嘉。蒼南隊十分厲害，永嘉根本無法還擊。

比賽前一分鐘，呂老師的葉老師説，潘書恆都傷成這樣了，怎麼還讓他上呢？結果呂老師，就讓我上場了。聽到這句話，我喜出望外！一蹦三尺高，旁邊的一個隊員對我説：“好好踢！”

開始比賽了，我拼命的跑，想讓別人傳球給我，可是，他們都只顧自己，而沒有傳球給我，在開賽大概十分鐘的時候，我跑到了門前，回頭一看，球正朝着我飛來，我一停球，便用力射出一腳，球正好打在守門員身上，彈了出來守門員奮不顧身的衝了出來，我用盡了全身力氣向球踢去，可是我的腳力可比不過守門員的手力，球便再次被擋了，出來落了一個空門，我卯足了力氣，終於把球給踢到了門裏——球進了！！！我高興地喊了出來：“耶！”一比零領先，這時觀眾席上掌聲雷動！我跑回中場時，大家都和我擊掌！還有人直接抱了我一下。我高興壞了！對方中場開球了！觀眾席上喊着：“鹿城，加油！”我們氣勢大增，立馬上前搶球，一拿到球，我馬上傳給隊友，自己向禁區衝去，等待着隊友傳球給我，可是，沒有隊友傳球給我，球被搶了，我立馬把球搶回來，自己帶球進入了禁區，一腳射門往遠角打，守門員還沒有反應過來，球便以迅雷不及掩耳之勢穿透了球門，這是我進的第二球。

後來，翁家寶又進了一個，上半場以三比零告終。最後，我們以六比零大勝龍灣隊。

平時，我的努力訓練沒有白費，這次終於有了回報！

足球比賽的國小作文2

叮叮叮，上課了，這節是體育課，體育老師組織同學們來一次踢足球比賽。我們來到操場上，體育老師給我們分組，紅隊是女生，藍隊是男生，每組十人。紅紅、明明、小愛……是紅隊。小王、小徐、小謝……是藍隊，剩下的同學當拉拉隊。比賽開始了，隊長紅紅先發球。只見紅紅的右腳往後一縮，用力向球踢去，球向藍隊的守門員小許飛去，只見小徐向上一跳，雙手抱住球，這時候藍隊歡呼着。

隊員們休息了，過了一會兒第二局比賽就要開始了，藍隊有些驕傲了，他們以為這樣就能贏定了。誰知，藍隊隊長小王剛一發球，紅隊的小明就向藍隊的守門員小徐踢去，不好，小徐還在發愣呢，“球進了”小愛高興的叫道。隊員們又休息了一會兒，第三局比賽就要開始了，“這可是最後一局比賽，

一定要把握好啊！”隊長紅紅説道。可是藍隊他們還是有一點點驕傲，紅隊隊長紅紅髮球，誰知，紅紅髮球，藍隊小謝把球搶了過去。可是小謝他一不留神，就被小愛搶了過去，小愛把球傳給隊長紅紅，紅紅奮力地抬起腳，把球踢向了藍隊的守門員小徐，小徐向上一跳，雙手就要抱住球的時候，小明也向上一跳，把球改變了個方向，“球又進了”小明叫着，啦啦隊員們歡呼躍雀着！體育老師吹了一聲集合哨，全班同學排好兩排隊伍，體育老師給紅隊的每個隊員都發了一個帖紙，開開心心的回教室去了。

通過這件事我懂得了做事不能驕傲，驕傲會使人落後。

足球比賽的國小作文3

上午，老師告訴我們一個好消息：下午我們要和五（5）班進行一場足球比賽。聽到了這個消息，全班立即沸騰起來，我高興得差點兒沒吃午飯。

好不容易熬到了下午，老師選吳楓、李俊傑、胡傳運、孟孜寬、沈德仕去參加比賽。其中，沈德仕是當守門員。

又熬了兩節課，終於，比賽就要開始了。我們陸陸續續地到了操場，在跑道上坐下。過了不久，五（5）班也到了操場。我們班每一個人都在心裏仇視着對方。

“預備，嘟——”比賽開始了。我方所有觀賽人員都開始拼命地喊道：“五（8）班，必勝！”席天順和楊文豪展開“五（8）班，必勝”的條幅。後來，孟孜寬一腳把球踢到了球門裏，耶！球進了！不過，由於我方隊員的疏忽，五（5）班一名隊員又把球踢進了我們的球門裏。隨即，上半場結束了。

下半場開始了，我們一齊大喊道：“五（8）班，必勝！五（5）班，必敗！”哎呀！胡傳運摔到了。只見他咬了咬牙，豆大的汗珠，看來一定很疼。不過，他很快又站了起來，繼續戰鬥。隨即，他又摔倒了。這一次，我彷彿聽着他心中的吶喊聲“加油！加油！”然後，他又開始了戰鬥。沈德仕守住了門，好險啊！球差一點點就進了！然後，他又踢了一球，這一球直接射進了對方的球門裏，不過這不記分。

隨着這場比賽的結束，老師公佈了結果：五（5）班和五（8）班以1比1平終場。

好期待下一次這樣激烈的比賽啊！

足球比賽的國小作文4

在上個學期我們學校有一場足球比賽，媽媽給我報了這個比賽。在第一場比賽的時候我還只是替補。

上場的有六名同學，我們的隊伍是藍隊。在比賽場上每個隊伍都想拿到第一名。而我們卻是為了給班級爭光比賽的。上場的六名同學中有一個是我們班的足球王。因為我們班裏有一位足球王和一個讓我們班拿過冠軍的教練，所以輕輕鬆鬆就連進了三球。就在我們高興的時候，一不小心就讓紅隊進了一球。後來因我們一時着急亂了陣腳，所以他們和我們打成了平手。足球王見快要輸了，就拿出他的獨門絕技假球，他的假球果然名不虛傳，很輕鬆地贏了第一場比賽。後來我們不斷地努力，終於來到了最後一關。教練告訴我們只要贏了這一場，我們就能成為冠軍。在這一場的隊伍裏當然少不了我了。雖然我只是一個替補，但是我的足球實力可不是蓋的。可是和我們對決的隊伍也很厲害。我們也只能和他們打個平手。忽然我想到教練教我們帶球，我再想想覺得我可以用這個帶球把球帶給前鋒。可在我給前鋒球的那一刻，裁判公佈還剩下10秒。開始倒計時！裁判一聲令下，全體同學從10開始倒數。還好前鋒的速度快，把球踢進了球門。我們歡呼着大叫着：終於拿到了第一名。老師也為我們高興。

我們舉着獎盃在那裏，還有校長為我們發獎牌，這就是我們學校的足球賽。

真希望以後還有足球比賽。

足球比賽的國小作文5

今天，我非常激動，因為下午有我參加的足球比賽。

我懷着既忐忑又不安的心情終於等到了比賽的開始。我們307班的足球運動員排着整齊的隊伍，精神抖擻地跑進操場。我們的對手是308班，我們一一擁抱，相互打氣：“為了勝利，加油！”

比賽正式開始，我方發球。陳一凡把球傳給了我，我毫不猶豫地把球踢過中場，對方球員也不甘示弱，兩名球員一起斷下球。轉眼間，球又回到我方境內。汪子沐飛快地剷下了球，轉身就向對方球門射去。曹樂陽早就在球門前守着，一看球飛了過來，臨空一腳把球踢向球門，對方門將還沒反應過來，球進了。我們擊掌慶祝，非常高興。可這時，對方門將也將球拋到了我方境內，我們趕緊回防。可對方球員太厲害了，突破了我們的防守線，以迅雷不及掩耳之勢向我方球門壓來。幸好劉樂樂衝了上去，一個大腳又把球踢了回去。我也不甘示弱，左突右閃，把球搶了下來，繞到球門側面一腳怒射，球避開了對方門將的攔截，球進了。我高興得一蹦三尺高。

上半場我們以2比0領先。

稍做休息，下半場又開始了。由於上半場的失利，對方一上來就拼盡了全力。球始終在我們半場滾來滾去，這下可忙壞了劉樂樂、王涵兩位猛將，接二連三地把快到球門的球踢了回去。可忙中出錯，我不小心用手擋了一下球，被火眼金睛的`裁判老師罰了一個點球，守門員胡潔洋用盡全力也沒擋住。就這樣，我們痛失了一分。接下來，我們全體合作，開始發威了，再也沒有給對方進球的機會……

比賽結束，2：1，我們勝利了！

我們很高興，因為我們贏得了比賽。我相信，只要我們團結一心，下次一定還會贏。

足球比賽的國小作文6

童年趣事多如繁星，數也數不清。但是最讓我記憶猶新的還是那場足球比賽。

這場球賽是我校“大聖盃”足球聯賽六年級的總決賽。我們的對手是蟬聯了好幾次冠軍的九班。這個班團結又強大，但我們班也不甘示弱，真是“狹路相逢勇者勝”。

這個陽光明媚、晴空萬里的下午，雙方早已在場地等待着對方，場上的火藥味也越來越濃。正當觀眾們百無聊賴時，只聽裁判員吹起哨聲：

“嘟—”比賽開始。

我方先發球，只見隊長魏宇晨帶球突圍，一下子就來到了守門員前，假動作！打門！沒進，球只打在了門柱上。這下九班贏得了一個好機會，對方隊長蔡博文衝刺了，試圖過了何子沅，但又被毛子？w剷球解圍。一個邊界球，我偷偷摸到了李潤澤的後面，把他的球截了下來。然後大步流星地又來到了對方門前，再次打門，又沒進。因為用力過門，打在了橫樑上，彈出了界，又失去了一個機會。不知不覺比賽已經結束，比分還是零比零，接下來是點球大戰。

石頭剪子布，我們班輸了，對方先點。蔡博文找好了角度，只見他使勁一挑，球打在了我方門將上，大家“噓”了一聲。該我方點了，“何包子”使用了正腳內側射門，一個弧線球從對方門將頭上飛過，球進了！對方門將沒有守住。下面由於對方隊員太緊張，所以又沒進。最後一個球交給老毛子祺，他運足了力氣，開始小碎步助跑了起來，正腳背大力抽射，耶！球進了！點球大戰二比零戰勝了九班！全年級冠軍之榮耀！

這就是令我回味無窮的一次足球比賽，也是童年最美好的回憶。

足球比賽的國小作文7

今天下午第二節是足球課，我們三個一羣，五個一夥地結隊來到操場上，一如既往地繞操場一週後，分成男女兩隊，各自進行足球比賽。“剪刀——石頭——布！”唉！我們隊首先輸了發球的機會。只見對方的王伽語輕踢了下足球后，章詩情一個扭轉，朝我們這邊的球門帶着球跑過來了。我當機立斷，不分東南西北地截下了球，就一陣猛踢，球終於從我們這邊滾了出去，可速度那個叫慢啊，不一會兒就滾不動了。對方的隊員沈潞潞飛快地衝上前去，一個猛踢，球又以弧線的姿勢躍了幾米，而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對方的球門半圓圈外，準備伺機進球。

時機終於來了，我隊的盟友沈佳諾與葉凌夢聯手將球傳給我，我以迅雷不及掩耳之勢伸腿點住球，大力朝對方的球門踢過去，張涵嘉─對方的守門員用自己的腿擋住了球，而且又一個猛踢，足球又“嗖”地遠離了她們的球門。

我趁機繫了繫鞋帶，暗暗地目睹着眼前的球，不放過任何一個進球的機會。突然足球又急速地滾到了我身邊，我“騰”地躍起，與對方的蔣潔鬥得不可開交。冷不防地，蔣潔一腳踢了出去，球滾出了底線，對方又贏了一個發球的機會。一瞬間，球又飛上了天空，再落了下來，彷彿下了一場流星雨。緊接着，我們隊的葉凌夢與對方的王伽語雙雙抬腿，“呼”地一聲，球滾到我們隊的王子瀅邊上，她鼓足勁，趁着對方守門員大意時，球飛入了球門。“耶！”，我隊女生大聲吶喊着。沒多久，下課鈴聲響了。

短暫的四十分鐘陪伴着我們一晃而過了，我們在“1：0”勝利的歡呼聲中離開了足球場。

足球比賽的國小作文8

“加油加油”聽到這個，你一定會問這是在幹嘛。其實，這是我們學校在展開激烈有趣的足球比賽呢。下面，就讓我們跟隨着同學們的熱情，一起去看看校足球賽吧。

隨着吶喊聲，我們進入了比賽場地。只見比賽的同學們個個生龍活虎、鬥氣十足。他們經過專業的訓練後變得身強力壯。那笨拙的球在他們腳下彷彿變成了一個黑白相間的。“小精靈”一會兒在這，一會兒在那，好像會瞬間轉移似的。“啪”這是腳與足球接觸的聲音，一剎那間，球以極快的速度飛向球門，只見守門員臨危不亂的跳向了足球，在場的所有人都站了起來！守門員沒有半點猶豫，他撲向了足球，在空中緊緊地抱住了足球。好！大家大叫了起來，球場上一片叫好聲。

球在雙方的腳下傳來傳去，兩隊勢均力敵，都未進球，真讓人着急！我們的吶喊此起彼伏，場面熱烈極了！比賽在緊張的進行着，終於機會來了！當球傳到我們班耿藝軒腳下的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，邊跑邊帶球，迅速把球帶到了對方的球門前，晃過了對方的後衞，猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。“進球了！”頓時全場歡聲雷動，我們再次興奮地歡呼雀躍。

這次比賽真有意義，希望以後可以多多舉辦，讓我們得到更多的本領，學會更多的要領。

比賽仍在繼續……

足球比賽的國小作文9

“加油，加油！”一聲聲響亮的口號聲從操場上響起，這是在幹什麼呢？原來我們班正和六五班進行足球比賽呢！運動員們一個個精神抖擻，躍躍欲試。

操場上運動員們早已站在了自己的位置上，一個個摩拳擦掌，都想在比賽中取得好成績，而觀眾們興奮至極，歡呼聲、口哨聲、叫喊聲，響成一片。

終於，比賽開始了，只見我方前鋒吳昊軒首先發球，只見他飛起一腳將球踢出了十幾米遠，球落入了對方腳下，他們也不甘示弱，也用盡全力將球踢了過來，想要拿下首分。而我方前鋒絕不會容他們這般放肆，只見他一個箭步衝上前去，用頭部擋住球，使球從肩膀處滑落，再用腳已踢，順勢讓球滾入網中，而對方守門員見球朝他踢來，十分緊張，一不留神，球從胯下滾了進去。我方拿到了首分，啦啦隊叫喊的聲音更大了。

而我們的對手見他們毫無進展，急得如同熱鍋上的螞蟻。他們下定決心，決定奮起直追，對方前鋒徐浩景面色沉重，對着我方球門一腳，大力射門，這一腳角度十分刁鑽，讓人措手不及，只能眼巴巴的望着飛進自己的球門。

這時雙方各得一分，但比賽的時間快要結束了。教練將我們叫到一旁，仔細的給我們講述戰術，喝了幾口水後，球員們紛紛走進比賽場地，雙方緊盯着對方，誰也不幹敢輕舉妄動，終於，裁判一聲令下，雙方向前衝去，我方前鋒吳昊軒帶領大家勇猛搶球，雙方也不甘示弱，比賽逐漸進入了白熱化。終於，對方一不留神露出了馬腳，被我方隊員一舉拿下，最終以2：1的成績贏得了比賽。

我們贏得了比賽，為班級爭奪了榮譽，我發現只要齊心協力就能取得成功。

足球比賽的國小作文10

“××× 加油！”“×××加油！”叫喊聲從小區公園裏的草坪上不時傳來。走近一看，原來是幾個放學的少年在比賽踢足球呢！觀眾有大人，有小孩。有一個大人，可能是父親來看兒子的足球賽，也有可能就是這些少年的臨時教練。還有一位媽媽，懷抱嬰兒，在看比賽，大概是母親帶着弟弟（或妹妹）來給哥哥加油的。

所有的觀眾都緊張地注視着那個正準備踢球的小球員，甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯着那個方向。

那個小球員很緊張，但是對方的守門員更緊張——準確地説，應該是守牆員，守門員緊靠着牆，他的左右兩邊，各放着一個黑書包，兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣，大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當球網。守門員就守在這個書包網中，他戴着黑手套的手緊緊扶着膝蓋，右腿彎處綁了護帶，仔細地觀察着對方的每個動作，不放過任何一個細節。終於，對方的小球員開始踢球了，雖然小球員的這個球踢得很巧妙，但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣，你來我往，大家誰也不讓，最後哪個隊都沒有進球，踢了一個多小時以平局告終。

雖然，沒有贏的一方，但是大家都很高興，都為這一個多小時的流汗而高興，為這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰、再聚。

足球比賽的國小作文11

和往常一樣，我又去上足球課。

剛走到球場，發現同學們的臉上都掛着嚴肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽實驗國小打比賽。聽到這個消息，我心裏不禁一陣緊張，因為我們都知道洛陽實驗國小是一個強隊，他們是市比賽的前三名。

老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對大家説：“不必害怕，場上找到對手的缺點，加上平時大家的刻苦訓練，一定能打贏比賽！”

第二天，老師帶着我們坐車到了洛陽實驗國小的賽場。只見實驗國小的學生正在訓練，看着他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們在場邊心情七上八下。但是後來我發現，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊友的身邊，只有在離隊友很近的地方，才能傳球。

比賽開始的哨聲終於響了，首先由我們隊開球，我很快接住了隊友的球，實驗國小的隊員跑過來搶我的球，準備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕鬆的繞了過去，看球門前有一個空擋，我乘機把球踢了進去，我發現實驗國小的球員眼裏直冒火。

結果，第二場我正想把球傳給同伴時，實驗國小的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在後面拼命地追，結果因為跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身繼續追時，已經太晚了，球已經被踢進了我們的球門，我氣得直跺腳。

在第三場時，我們已經適應了實驗國小的踢法，我們加快了進攻的節奏，很快就連進兩球。

比賽結束了，我和我的隊友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰勝了一個強隊，感到非常興奮。

在回來的車上，我們輕快地唱着老師教我們的歌，拼命吃着東西，一路歡聲笑語地回到了家。

足球比賽的國小作文12

這個故事發生在美國加州的一所國小裏，這個國小的國小生都會踢足球。

放學了，一羣孩子並沒有急着回去，他們也沒有要回去的意思，而是把書包一扔，扔在操場上，脱掉了長長的外衣只留下一件汗衫，邁克從書包裏拿出一個放了氣的足球，並從體育室裏拿出打氣筒打上氣。

足球賽很快就開始了，點球的阿斯特拉説了一句：“你們小心了。”説着叫隊員擺好隊形，守門員傑克雙眼注視着那滾來滾去的足球，臉頰上冒着汗，眉頭緊鎖着，好像不來截住球就不甘心的樣子，邊上的後備隊員也看着那顆球滾到甲隊的，乙隊隊員來了個“飛火流星”眼見這個球就要飛進球門了，傑克以迅雷不及掩耳之勢用雙手接下了那個快速的球。

甲隊的前鋒，中場，後衞，也在進行激烈的爭鬥，一下子邁克把球傳給小奈，小奈卻因失足，球被乙隊隊員斯特搶去了，阿斯特拉使用斯特再傳球的時候把球搶了回來，阿斯特拉喊了一聲：“咱可不能輸呀！如果勝利了咱夢就爭光了！”阿斯特拉的一句話給了隊員極大鼓勵和信心，他們左傳右傳，甲隊的比分在一點一點升高，到了最後比分居然拉平了，甲隊隊員又把目投向傑克，勝算在此一搏。傑克能不能接到呀，隊長開始擔心了，最後傑克一躍接住了對方的飛球，勝利了！！。後備隊員高呼着，在場隊員也高呼着。

足球比賽的國小作文13

今天是學校的足球聯賽，我們班上了幾個足球健將，一上來隊員們就往上衝，一腳射門，球進了！我們班全都歡呼起來。

開始發中線，傳球部，球被搶了，對方射門，不好，球進門了，我們很失落，

到了下半場，我們的隊員使勁往前衝，到了二比二的緊張時刻，我們這球是否能進呢？只見，我們的隊員，衝了上去，突破了一道防線，又突破了一道防線，場上的氣氛特別緊張，我的手心裏緊緊地捏了一把汗。我們全班都在奮力齊喊我們班的加油口號：“春風吹，戰鼓擂，171班怕過誰！”口號聲越喊越大，場上的隊員們感受到了我們的力量，變得更加自信了，一鼓作氣，一腳射門，球進了，我們贏了！

到了半決賽，我們遇到了更加強勁的對手，我們一開始就帶球衝了過去，一腳，別人竟然守住了球。敵人反擊，突破了我們防線，不好，進了。

到了下半場，打了個一比一平，只剩最後一球，我們全班都在喊：加油！加油！但是最後還是輸了。老師説沒事，女生打進了決賽，男生打進了半決賽，已經取得了非常優秀的成績，我們都歡呼起來。

本次聯賽，男子半決賽的時候，因為對手太強，輸了。女生拿了第一名。我們男生有點不服氣，老師説：“友誼第一，比賽第二，不要灰心，下次能贏。”期待下次的足球聯賽。

足球比賽的國小作文14

週六上午，我和朋友約去足球場踢球，我們根據實力分配成藍，紅兩隊，我非常榮幸地被推選為藍隊隊長。

“嘟”的一聲哨響，裁判宣佈比賽開始，經過20分鐘的激烈對戰，雙方比分仍然停留在0：0。我們隊員的鬥志一點點被削弱。奔跑的速度漸漸慢了下來，突然對面的隊長一腳射球，球進了，紅隊歡呼起來。

對方的進球導致我們的壓力大了起來。看到隊友們鬥志不高。我馬上打氣的説：“加油，下半場我們鼓足勁，贏回來！”

於是下半場我們開始反擊了，我接到球傳給右邊，直接來了一個“落葉球”射門。只見球如流星一樣飛向球門，對方守門員像青蛙一樣跳了起來，眼看要接住了，但球卻像長了眼睛似的，故意和他作對，從他手邊急墜，鑽入球門。

“進啦！”我狂笑着在場上飛奔，隊友們也高興的叫着。

到了決戰時刻，裁判拿起哨子喊：“預備——”決定勝負的關鍵時刻即將來臨，大家摩拳擦掌緊緊的盯着球，我似乎都能聽見了自己“砰砰”的心跳聲，放在地上的球，好像有千斤之重紋絲不動，足球場上鴉雀無聲，“戰鬥”一觸即發。

又是一聲“嘟”的哨響，我們立刻搶球，我搶到球后就傳給隊友，你傳給我，我傳給他。那紅隊也不弱，我們短時間內也沒有找到他們的破綻，所以比賽進入了膠着的狀態，很難分出勝負。

比賽還剩最後一分鐘，我將球傳給李明，他一腳把球從紅隊守門員的胯下穿了過去，我們隊的人一齊歡呼起：“耶！耶！我們贏了！”歡呼聲響徹雲霄。

足球比賽的國小作文15

這天，一羣小朋友發現了一片空地，他們商量好，要在放學後在這踢足球，一決勝負。

“叮鈴鈴”，下課了，小夥伴們像一羣歡快的小鳥，飛奔到了那片空地上。雙方立刻擺開架勢，嚴正以待。隨着裁判一聲令下，雙方就開始激烈的比賽。“哎呀！又沒進！”守門員抱怨着。球被對方搶了過去，對方的一個球員帶球連過二人，直奔球門。守門員注視前方，腿受傷了也渾然不顧。他雙手撐住膝蓋，把着球門，生怕球會射入球門。對方球員一個大腳打門，守門員撲了個空，球入了球門。“1：0！”裁判員宣佈道。輸球的一隊沮喪地站着。他們化悲痛為力量，很快又反超了對方。

旁邊有一棵倒下的大樹，前來觀戰的小朋友都坐在上面。瞧！坐在左邊的那個男孩，還抱着一個小男孩，他們兩都板着臉，好像還有一點憤怒，也許是他們支持的球隊輸了，心裏過意不去。他們旁邊站着一個戴着紅領巾的小男孩，雙手叉腰，目視前方。還有一個金髮小男孩和一個戴紅帽的男孩，那個金髮小男孩看着前方，盯着場地的一舉一動，而那個戴紅帽的男孩則壓着頭，一副失望無比的樣子。

一位婦女抱着孩子，給孩子喂着香蕉，喂着喂着，被眼前的精彩球賽吸引住了，手停了下來，目不轉睛地盯着賽場上的情況。她旁邊還有一個男孩，一副沮喪的樣子。而最認真地要數邊上的一個大人了，他一手抱着幾本書，一手撐着膝蓋，嘴邊洋溢着微笑，在為他們加油助威。在守門員後邊，有一個穿紅衣服的男孩，他板着臉，挺着肚子，也許是因為他沒有上場的緣故吧。

最終，雙方踢成了平手，他們約好下次再戰。