四年級學生作文300字彙總十篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文300字 篇1

現在的我是一名老師，是以為令人愛戴的老師，我要盡心盡力了地教每一名同學。

老師是一名園丁，那麼學生就是花園裏的`花朵;老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露，那麼學生就是春天的小草;老師是石級，讓學生登上學習的高峯，雖然有許多人都很討厭老師，但是，如果沒有老師的用心良苦，那麼就沒有那麼多的人才，不會有那麼多的棟樑之才。

春天，我要帶着學生們去野外郊遊，讓同學們不要一直在書上上學習;讓學生們親臨自然;讓學生們放鬆，看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什麼在春天裏呱呱叫;看小蝌蚪在水裏玩耍。

夏天，我要和學生們一起在操場上玩;我要和學生們一起學習;我要和學生們一起去聽知了怎樣“知了，知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。

秋天，我要帶着學生們去果園，看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶着學生們去田野，看農民伯伯收貨糧食的喜悦;告訴同學們秋天樹葉為什麼會掉。

冬天，我要和同學們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。

我想在以後的一天如果我真的當了老師，一定做一個盡職盡責的老師。

四年級學生作文300字 篇2

當時鐘敲了12下，人類早已進入了甜甜的夢鄉，筆盒裏的文具們卻怎麼也睡不着。鉛筆先發話了：“咳！真無聊，人們都睡覺了，玩什麼呢？”橡皮説：“是呀、是呀！哎！乾脆我們玩象棋吧！”鉛筆説：“對，嗯，可是我們棋盤、棋子什麼都沒有，怎麼玩呀？”“要你這個鉛筆幹什麼呀？你不會畫嗎？”説罷，鉛筆就開始畫棋子了，剛畫了一個圓，鉛筆就讓橡皮擦掉，這樣連續幾次，還不行。畫不了棋子，畫棋盤吧。可是就一條線怎麼也畫不直，鉛筆泄氣了。

“哈哈哈……”咦？是誰？哦，原來是毛筆爺爺呀， 他還帶着圓規和三角尺呢。毛筆爺爺説：“還是讓他們倆幫你們畫吧！”“他們？”鉛筆不服氣了，“你們畫給我看看，我就不信你們能畫出方和圓。”但是，圓規一會兒就畫了二十多個圓，接着該三角尺了，他在一支鋼筆的.配合下，畫出了棋盤，橡皮對鉛筆説：“你看看，他們畫這麼多也沒讓我擦一下。”鉛筆説：“哦！他們就是規矩和方圓呀，沒有規矩，成何方圓。毛筆爺爺，你説對嗎？”毛筆爺爺一個勁兒地點頭説：“對，對！”

這時，牆上的時鐘又響起來了，它似乎在説：“鐺，鐺，應當、應當！”

四年級學生作文300字 篇3

在學校操場的正北邊，有一個美麗幽靜的地方，那裏有彩色耐磨磚鋪成的小路；有硃紅的仿木柱子和橙紅的'橫檻；還有枝葉茂盛的大葉木藤，那裏就是學校的長廊。

長廊不算很長，分成了96間，長廊的橫檻上掛有古香古色的名人名言。柱子是仿木的，長廊靠南邊的柱子上攀爬着大葉木藤的枝幹，遠遠望去好像它們已經融為一體。長廊的旁邊是花壇，栽滿了各種花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。坐在長廊的條凳上，微風吹過，讓人感覺神清氣爽。

一陣無聲的春雨過後，大葉木藤吐出了新枝嫩芽就好像一個個綠色的小貝殼，沾滿了晶瑩剔透的珍珠。一羣同學在閲讀，輕輕地閲讀聲似乎叫醒了大葉木藤的嫩芽，給長廊帶來了無限生機。

盛夏，驕陽似火、萬里無雲。教室裏十分悶熱，只有長廊綠蔭蔭的一片清涼。大葉木藤伸

四年級學生作文300字 篇4

我的暑假生活豐富多彩，最讓我難忘的是到農村姥姥家去過假期，因為我最喜歡姥姥家的小院。

早晨，燦爛的陽光普照大地，花草上掛滿了晶瑩的露珠。剛進姥姥家的大門，眼前就展現出了一片碧綠。這是什麼呢？原來這是一片爬山虎。爬山虎的葉子比較大，可以把結出的小果實蓋得嚴嚴實實。這些小果實就像小小的葡萄，但是很硬，很不容易把它弄碎。

小院的東北角，有一棵冬青樹，它不管春、夏、秋、冬，都是綠油油的，看到它就可以忘記一切疲勞。冬青樹的旁邊，有一棵大約兩米高的李子樹，上面掛滿了又紅又大的李子，就像一個個紅色的小燈籠。

南面，姥姥開闢了一小塊菜地，種着黃瓜、辣椒和豆角。最引人注意的是四五株黃瓜，黃瓜上長了很多小刺，葉子也很扎手，開的很多小黃花，美麗極了。辣椒開的.是淡黃色的小花，已經結的小辣椒跟葉子一樣，不仔細看還分不清呢。豆角的莖在木棒上纏繞着，結出的豆角懸掛在莖上，像一個個整齊列隊的衞兵。

西面，有一棵高大、挺拔的梨樹。梨樹上結滿了大大小小的早酥梨，看起來不但好看，而且吃起來特別香甜可口。我每天寫完作業都要站在樹下摘幾個成熟的梨子吃，吃起來真是很享受啊！

姥姥家的小院真美啊！我愛姥姥家的小院！

四年級學生作文300字 篇5

今天我很早就起牀了，按照昨天晚上的計劃幫助外婆做家務。我在外婆的指導下，首先第一步是擦桌子，我把抹布洗乾淨，按照房間的順序從桌子到凳子，再到茶几，我擦的可認真了，每件傢俱都擦了一遍，外婆誇我擦的'真乾淨。

緊接着第二步是拖地，拖地真是很累，我拿着用水涮乾淨的拖布東一下，西一下，總是拖不乾淨，不一會累的我滿頭大汗，張口氣喘，真把我累壞了。外婆過來告訴我，拖地這種看起來簡單的家務勞動也要講究方法，要一點一點的挨着拖才能拖乾淨。因為自己年齡小，力氣也小，所以幹起來很費勁，等長大就好了。接着，外婆接過拖布，不一會就把地拖的乾乾淨淨了，屋子立刻變的明亮了許多，我感覺家裏可温馨了。

這次幫助外婆幹家務，讓我知道了什麼是勞動，勞動能夠給人帶來快樂。我以前放學回家，有時一進門鞋也不脱就跑進房子，把地板都弄髒了，現在知道外婆多麼辛苦，多麼勞累了，以後我要愛護別人的勞動成果，維護衞生環境，幫助外婆多幹家務，做個懂事的好孩子。

四年級學生作文300字 篇6

秋天坐着時間的車悄悄地來到了我們身邊。

走進果園，一片生機勃勃。看，蘋果羞紅了臉，害羞的躲進了綠葉叢裏，讓人看了忍不住直流口水；石榴的“娃娃”太多了，擠破了屋子，它們從裏面探出頭來，像是在對人們説：“瞧，我破門多晶瑩剔透，想嚐嚐看嗎？很甜的哦。”葡萄都聚在一起披上了紫色的袍子，相互擁抱着迎接快樂的秋天。

走在小路上，一叢叢不知名的野花在競相開放。咦？什麼這麼香？我循着香味走過去，發現是一簇簇碧綠的'葉子，難道葉子也有香味嗎？我驚訝極了，撥開葉子一看，原來是“十里香”——桂花呀。嗯？那一枝枝獨領風騷的是什麼？我湊近一看，原來是一片菊花。大片的菊花匯成了美麗的花海，只見菊花像一個個帶着五顏六色假髮的女孩在翩翩起舞，我整個人沉浸在香氣的世界裏，久久不願離開……。

走進田野，一塊塊稻田整整齊齊的排列了，像是受檢閲的士兵。玉米娃娃們開心地露出了笑臉，一個一個興奮地把衣服都笑破了，露出了一顆顆金黃的牙齒，可愛極了！

秋天，是個香氣撲鼻的季節，也是個收穫的季節！

四年級學生作文300字 篇7

從三年級到五年級，總有不同的老師教我們，我最喜歡的老師要數今年剛轉進來的英語老師了。

可愛的她身材苗條，戴着一副眼睛，她有一頭直直的長髮，很好看，黑乎乎的。

她對我們的學習很嚴格，在課堂裏，她總喜歡用1，2，3來壓制我們。她教書很棒，她還會教我們怎樣查英語字典，有不認識的單詞可以讓英語字典幫忙，同時讓我們學會了音標。她還有一手絕活，就是給我們取英語名字，當每個同學拿到自己的英語名字的時候，開心地歡呼了。有時，她也很平易近人，她會告訴我們喜歡吃什麼，而且説她不吃夜宵晚上會睡不着。

她最突出的一點就是幽默。根據英語老師現在的幽默程度是大師級別的，只要她隨口一説就能引我們發笑。上次，隨便就用出了周杰倫的台詞：“啊喲，不錯喔！”就引起了全班同學的`笑聲。如果老師的功力全出，還不把我們笑得人仰馬翻。

這就是我喜歡的老師，也是印象最深刻的老師。你能猜猜她是誰嗎？

四年級學生作文300字 篇8

要説我想變成什麼，我就想變成又有很強大的魔法的魔法女王。

我要擁有的魔法來讓空氣變得更清新。現在我們每天都在依賴大自然，工業化的污染也越來越嚴重，小鳥也越來越少了，天天的霧霾不得不讓我們戴上口罩。我一施魔法天空就從灰白色慢慢地變成天藍色，小鳥漸漸地飛過來了。人們也摘下了口罩，呼吸一口清新的空氣。

我要擁有魔法來讓老人在體驗一下兒時的快樂。老人們一定都很想在回到兒時去和小夥伴一起摸魚抓蝦，這時我就施展魔法，讓老人們回到小時候，在草地上奔跑，和小夥伴一起放風箏，和大人們去果園裏摘果子，去小河裏游泳。

我要擁有魔法來讓一些人們在和敵人搏鬥的時候有很大的力量戰勝敵人。有時候我們在遇到壞人的時候，要和他去搏鬥，有時我們自己也要受到的傷害。這時我就施展魔法，讓人們有一股強大的力量戰勝敵人。

人們會遇到很多的'自然災害，我很害怕地震，因為地震會讓大地有劇烈的破壞。活下來的人們只能在帳篷裏生活。這時我就施展魔法，仍大地不再有劇烈的破壞，讓人們再也沒有恐慌感，人們也有自己的家庭，快快樂樂地生活。

要是我真的能變就好了！

四年級學生作文300字 篇9

今天上午十點多的時候，我在餐廳寫作業，突然，我看到媽媽拿出豌豆正準備整理，我説：“媽媽，讓我來整理豌豆吧。”媽媽欣然同意。

我興奮地按照媽媽説的要求整理放在盆裏的豌豆來，我左手拿起一顆豌豆，右手對準其中的一個頂向正撕扯，豌豆邊上的筋被扯了下來，真是看花容易繡花難啊，我還弄破了兩個豌豆呢。

OK！終於整好了，我急忙拿去洗，我一邊洗豌豆一邊玩水，換水的時候，一不小心，幾顆豌豆倒在了水池裏，我只好重新洗了一遍。唉，真是得當心啊。

可以炒菜了，媽媽幫我把油、肉、大蒜、生薑放進鍋裏翻炒，我又把豌豆放了進去，炒着炒着豌豆慢慢地由綠色變成更鮮豔的綠，媽媽説，快好了，我趕緊放鹽。我放了鹽，再炒了一下，一道色香 味俱全的`豌豆新鮮出爐了。

吃着香噴噴的豌豆，我心裏十分高興，但是這是我和媽媽共同的傑作，下次我一定要自己做一盤我最滿意的菜。

四年級學生作文300字 篇10

每天，我最享受的時光就是完成作業之後，一個人靜靜地坐在柔和的燈光下，輕輕地翻開書的扉頁，走進書的世界。

這幾天，媽媽給我買了一本新書，名叫《城南舊事》。一下課，我就坐在了椅上看起來，瞬間，同學們就把我圍了起來，“喲，林海音的書！”“這本書好不好看？”……一大堆問題圍繞着我。無法回答的.我説：“這本書我還沒看完呢，不如，我們一起看吧！”瞬間，同學們安靜了下來，幾個小腦袋湊在一起，靜靜地看這本書，靜地只聽見翻書的聲音。叮鈴鈴，上課了。我才把書放抽屜裏，同學們才戀戀不捨地回到座位上，以後的課間十分鐘，教室裏都會上演這一幕，我喜歡這種感覺，因為和同學分享書的快樂是無與倫比的！

書，像一個巨大的磁場，牢牢地吸住了我十歲的心，我沉醉其中，樂此不疲。有一次，上完課外班，看了看手錶，這個時間段，媽媽還沒回來，我穿過擁擠的人羣，我翻開《格林童話》蹲在圖書館門前看起來，我看得太入迷了，直到路燈亮起來，才發覺，我已經在這呆了兩個小時了。我合上書，抬起頭來，回味着書中的情節，半響，才依依不捨地把書放回書包。

書，堅定地佔據着我的心。與書相伴已成為我生活中最重要的一部份，我樂在其中！