實用的以日子為題作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的以日子為題作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

以日子為題作文 篇1

我叫白米，我是個醜女孩，臉上有塊很大的疤，據説是被玻璃劃傷的，嘴巴是斜的，鼻子塌的，眼睛很小，這樣的外表再加上同學們的嘲笑使我很自卑。老師曾經説過，外表不重要，重要的是心靈美，的確，我是個很善良的女孩，可是在我們五四班，能在這立足的都是外表很出色的一些男孩女孩，因此他們也非常地驕傲，自以為是。

因為我很醜，在班上，沒有人願意和我交朋友，他們都認為和我交朋友是件很不光彩的事情，但我真的很孤獨，我想有個好朋友，有一個不重視外表，善解人意的好朋友。我曾經以為，使我自己的學習成績變好起來，同學們就會接受我這個醜女孩，和我交朋友，於是，我努力地學習，刻苦地學習，終於我的學習成績名列前茅，可是聽到的卻是我更不想聽到的一些話語。

“那醜八怪今年的學習還這麼好，八成是抄的。”一個人笑着説。

“她那種人還可以學習好？”一個人輕蔑地説道。

以後的.日子裏，我變得愈來愈孤獨，我只能和書做朋友。有一天我讀了一篇(找朋友)，故事內容是一個小女孩，她沒有朋友，她很希望自己有一個朋友，於是她便每天都吹一個氣球，氣球中放着自己每天寫的交友信。啊！我何不效仿小女孩的做法？説做就做！我就開始寫日記：

我，一個醜女孩，沒有朋友，並不是我的個性不好，是因為班裏的同學都不接受我，他們認為我太醜了，他們不喜歡我，不願意和我做朋友，我多想有一個好朋友呀！她能在我傷心的時候安慰我，在我快樂的時候和我分享快樂，在我苦惱時幫我想解決辦法。可是，沒人想做我的好朋友，我很孤獨。我覺得，做朋友和外表並沒有聯繫，我希望收到氣球的你能做我的好朋友！

我叫白米哦！我11歲，我住在浙江杭州哦，你應該聽説過“上有天堂，下有蘇杭”這句話吧，我們浙江可有好多美麗的景色呢，比如很著名的西湖，有着“南海佛國”之稱的普陀山，還有着雄偉壯觀的錢塘江大橋……有機會你可以來我們這遊玩遊玩哦，我一定會熱情招待你的！

好了，如果你想和我交朋友的話，請按我紙條上方的地址給我來信哦！我們一定會做很好很好的朋友的！

我把紙條塞進氣球裏，然後吹起了氣球，然後在氣球的外面貼了一個條子：裏面有信！然後我把氣球放飛在天空中，也我的希望放飛在天空中，之後，我每天都堅持不懈地寫着交友信，我相信，我的努力一定會得到回報的！

終於有一天，一封信來了，信的內容如下：

你好，我非常想和你交朋友，我不會在意你的外表，畢竟外表不是自己想要的，是天生的，我是另外一個城市的女孩，我馬上就要來浙江杭州讀書了，你説説，你的學校地址是哪？我準備到你那所學校讀書呢！對了，我叫藍豆，也11歲啦，你們班將會有一名新生加入哦，你等着吧！

我看了這封短短的信，高興極了，我馬上把我的學校地址給她寄去了，我期待着好朋友的到來。

半個月後，我們班上真的來了一個叫藍豆的女孩，我和她打招呼：“藍豆你好，你還記得我嗎？叫白米的女孩！”“我當然記得，你就是那個用氣球發交友信的女孩嘛，我們做個好朋友吧！”她向我伸了伸手，我的手握住了她的手，我們成了好朋友。

“你看，那隻兔子多可愛埃”藍豆開心地説。

“是啊，可是它旁邊卻一隻同伴也沒有。”

“你看，它的新同伴來了！”

“哈哈哈哈……”

我們齊聲大笑，笑聲在空中持續了很久很久…

no3.在那個雪花亂飛的冬天

我們相遇

雪花歡快而喜悦

但我沒有想到

又是雪花亂飛的冬天

我們説聲再見

雪花卻是憂鬱而悲烈

以日子為題作文 篇2

從前已經是過去的代表了，在很遠的過去，我有許多遺失的美好。我時常想起那些有朱瑪的日子。那些和他一起過着一種生活的生活。

有時候我覺得記憶不是因為在很遠的時候就容易忘卻，至少我不是。我時常會忘記昨天或者前天或者是大前天甚至更遠的而又是很近的日子的事。

朱瑪是我第一個朋友，他教我説是兄弟，所以我就認為我們是兄弟。不過，我們是那種不是親兄弟勝過親兄弟的關係，因為我沒有親兄弟，而朱瑪有一個哥哥。

朱瑪的哥哥是我們縣的老二，老大是誰並不重要，他是這樣説的。那時候，朱瑪和我的思想還沒有那麼深邃，不知道老二有生殖器官的另一種叫法。但是他哥哥給我們帶來很多施展威風的魔力，所以我們説老二是最厲害的；而已實際老二確實是很厲害，中國的十幾億條命都是他給的。這是我在知道人是怎麼成人知道老二的另一種厲害。

我和朱瑪成為好兄弟的開始是在我七歲的時候，那時我一年級。我們在同一個班。我在七歲的.時候有一個我非常偉大的選擇，不是一般小孩選擇的那種糖果時放棄大的選擇小的孔融讓梨的那種讓大人讚歎的選擇，剛剛相反的是，我的選擇是讓我父母都不可接受的後來很樂意接受。那時他們叫我選擇和誰在一起生活，因為他們誰也不願意和誰在一起生活了。但是我是他們兩人的產物，他們是不由不得自己選擇的情況下把這個選擇給我選擇。我的選擇是願意和誰在一起。我第一的選擇和我媽，因為我媽沒打過我，意外的幸運的是從那一刻起我便光榮得到我媽的處女打。我的第二選擇是和我爸，第二意外的是我爸那次沒打我，只是找不到處女的東西打我。我見他提了提褲子我就識相的説我也不和他在一起時候。他笑得不但滿意，而已都可以是溢出來，因為我從來沒見過他那麼笑過，臉皺得象吐魯番盆地一樣。其實我還有三個選擇，兩個分別是兩個都跟和兩個都不跟。但是我那時的悟性特別高，前者我是當作不是選擇的選擇，後者是多餘選擇的選擇。我最後的選擇是我和我耄耋之年的奶奶在一起，再最後就是他們兩人都讚揚我是聰明的孩子。

那時朱瑪就對我説沒什麼了不起的你可以和我在一起，如果你奶奶不給你住。從此我對朱瑪便和他訂婚似的有了感情的寄託。

以日子為題作文 篇3

人們都説九年級熬過了，你的學業也就走過了一半。

但這樣的九年級又有多少人熬得過了呢？每天都除了學習就學習，這樣的九年級不知道摧殘了多少人的身心？但是人們並沒為此遺棄你。只有你的存在我們才會更加的超越自我。但也有人討厭你，你使他的腦神經處於繃緊的狀態，你使他們的心臟承受着巨大的壓力。

九年級彙集了人生的苦與甜。這重要的一味——苦，也出現在了它的身上。

每天都在學校揹着那難記的公式這是苦，每天都做着千篇一律的.試卷這也是苦。先苦後甜，沒有這難熬的苦又怎會嚐到那美好的甘甜。但多少人不是先甜後苦，他們總是尋找捷徑，總想通過一些手段來獲得成功的喜悦，哪怕只有萬分之一的可能他們都會去嘗試，為的也只是那成功的喜悦。

我有時也會犯這樣的錯誤。試卷太難了看一下同桌的答案，這樣每次都以同樣的藉口去犯同樣的錯誤，就這樣每次的成績一降在降。嚐了這樣的甜換來了數不盡的苦呀。

有時在深夜靜靜的做在書桌前，想着自己怎麼會變成這樣，原來的自己可是品學兼優的三好生呀！現在的自己怎麼會變成了一無事處的人。嚐盡了甜頭又怎會願意去嘗那如中藥的苦。

九年級呀，人們躲避你，但有無法躲避。這好比矛與盾，無法自圓其説。或許只有真正的勇者才有完全面對你的本事。你也最多能另我們熱血沸騰，我們也無法真正的擊敗你，現在只是與你擦肩而過罷了。

以日子為題作文 篇4

陽光，帶給人們温暖，帶給人們光明。有了陽光，便有了憧憬；有了陽光，便有了幸福。有陽光的日子生活是温馨的，有陽光的日子心情是愉悦的……請以“有陽光的日子”為題，寫一篇作文。

注意：

（１）請選取合適的文體，寫出你的經歷和感受；

（２）文中不要出現真實的地名、校名和人名；

（３）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；

（４）考慮到內容的'充實，文章不要少於600字。

有陽光的日子

我站在時光河岸，看那灑滿陽光的時光，旋轉，旋轉。——題記

我看着外教失望的眼神，我咬緊牙，死活不肯開口。同時，用一種不在乎的眼神與他對視，直到他無奈的擺擺手，我連忙將話筒丟給旁邊那位不正常的英語天才，像丟掉燙手的山芋，然後聽着旁邊那位不正常的天才，竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語，又開始昏昏欲睡。

我討厭上外教的課，因為，很簡單，他不會説漢語，我基本不會英語，聽着他課課説天書，我基本處在半夢遊狀態，昏昏欲睡。

還好，旁邊坐着英語天才，總是及時把我拍醒，再來上幾段“千里傳書”，再由我“比着葫蘆畫瓢”“畫”出來，勉勉強強過關。

結識這位英語天才的全過程，就像她的英語水平一般“荒謬”，一天“睡衣日”，女生裏，就我倆穿着睡衣傻乎乎來上學，我一天渾身不自在，上課上不好，吃飯吃不香，倒人家，毫不在乎，該吃吃該喝喝，一臉不在乎，還用莫名其妙的眼神望着吃不下飯的我，然後，就認識了。

結果，人家還沿兒是睡衣穿着挺舒服，接下來的三天一直套着睡衣上學，第四天，要不是我念叨着“上街不能穿睡衣，這是文明人應做到的最基礎的”，唸咒一般，唐僧一樣的在她旁邊嘮嘮叨叨一個早晨，人家估計還是瀟灑的穿着睡衣就走，管什麼三七二十一。

總之，她就像陽光，走到哪裏哪亮堂，當然，我也用一個詞形容過了，“沒心沒肺”，人家壓根不知道什麼是愁，走到哪，蹦到哪。

每當我在課上表現不好，皺着一張苦瓜臉鬱悶的吃飯，把碗裏的蕃茄假想為外教時，她總是塞着一嘴米，含糊不清的對我説，看你那張苦瓜臉，愁啥愁，看我多燦爛。同時做出一個萬分誇張的笑臉，嘴解快咧到耳根，然後我繃不住了，兩人一起鬨堂大笑，引來食堂裏一陣莫名其妙，暗道：這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。

在她的快樂中，我快樂着，度過那對我來説像焦耗一般的七天。

最終，不像許多故事中那樣有着潸然淚下華麗的告別，我們甚至來不及告別，下了車，在人羣中找到自己的父母，我倆只有給彼此一個笑容的時間，然後，茫茫人海中，身影消逝了。

忽然，我現在有些懷念那無數次的“千里傳音”。

雖然，我已不需要。