實用的國小生的作文300字53篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的國小生的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生的作文300字 篇1

西湖的一年四季都有自己的特色。

春季，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的'葉子，萬物甦醒了！我就會想起《飲湖上初晴後雨》的後兩句：“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”這兩句表現了西湖很美。

夏季，荷花全部開花了，荷葉密密層層，我們又可以想到楊萬里寫的詩後兩句：“接季連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

秋季，大樹開始落葉了，金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上，那是春季、夏季和冬季都看不到的景象。

冬季，那就更美了，“斷橋殘雪”這個景點大家肯定都去過，為什麼叫斷橋呢？因為冬季雪下到了橋上，當太陽出來，温度升高，橋面的積雪慢慢融化了，遠遠看去，就像橋斷了一樣，所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美，我有空就會去玩一玩。

國小生的作文300字 篇2

人生有許多的笑，微笑就是其中的一種，它沒有哈哈大笑的豪放，沒有笑破肚皮的誇張，更沒有笑裏藏刀的陰險，而是發自內心的開心。微笑人人都會，對於我們來説它是一個簡單的表情，然而，就是這樣一個簡單的動作，卻是很重要的。

記得在一年級的時候，我們都要學會跳繩，別的小朋友的繩子在空中飛舞，可是我的身子卻像不聽話的孩子，一會兒躲在我的腳下，一會兒又不肯動……總之，狀況百出。我都快急哭了，就在這時，陳老師來了。陳老師，看我眼圈紅紅的，便問我：“李同玲，你怎麼了？”“老師，我不會跳繩。”我紅着，眼圈哽咽地説。老師將我扶起，讓我跳跳看，可是繩子還是不聽話，我更傷心了。老師走過來，將多餘的繩子一圈一圈的`纏在我手上，隨後又用温和的語氣説：“好了，再試試看。”我一跳，咦？我會跳了！我十分開心，老師她看到我歡奔的、開心的背影，微笑了起來。那微笑不算豔麗，也不能説絕色，可是到如今，我覺得那一抹最温和的微笑，仍讓我記憶猶新。

現在陳老師不再教我們了，可是她那明媚如春光的微笑，卻讓我怎麼也揮之不去。

國小生的作文300字 篇3

這個星期天早上，我們卓雅國小一至三年級同學在導遊的帶領下逛動物園。

半小時後，我們來到了動物園。

一進門，我睜大好奇的眼睛，東瞅瞅西瞧瞧，我看見有很多很多動物雕像，雕刻得栩栩如生。我想：動物園裏一定有許多有趣的動物。

走了一會，我果然看到了許多動物：有長鼻子的大象、有長脖子的`長頸鹿、有威嚴的獅子、有兇狠的老虎、還有可愛的猴子。最有趣的要屬猴子了，它看見我們一點都不害怕，一副目中無人的樣子，有的在嬉戲打鬧，有的在自顧自地吃香蕉，還有的在爬樹。看見它們頑皮的樣子，我覺得它們像一羣淘氣的孩子。

後來，我來到一座橋上，從這裏看到很多蒙受，除了獅子就是老虎，沒有別的動物。

今天，我真捨不得離開動物園。

國小生的作文300字 篇4

“淅瀝瀝，淅瀝瀝”天空中奏着一首美妙的旋律，多麼清脆，多麼悦耳。

當外邊下着細細的雨絲是時，大家出去散步也很少帶傘，涼涼的雨絲打在臉上，夏天的熱意都跑到了九霄雲外，一股涼意湧上心頭，感到十分愜意。下暴風雨時，黃豆般的.雨滴急速下降，猶如一條粗麻，狠狠地抽打着窗户，時不時地發出“啪，啪”的輕響，小樹們喝的大飽，一個個撐着説：我...我...喝地太飽了！”花兒們個個垂下了頭，課堂教學無精打采的樣子，小鳥得翅膀也被打濕了，只能停在電線杆上嘰嘰喳喳的叫着。

夏天的雨後更加具有特別：小筍們從土裏探出頭來，環視着新的世界，被清過的馬路更是透亮，一輛輛車開過，濺起的水花猶如一個個頑皮的小水娃，幫車輪‘洗澡’，濕潤的泥土軟軟的像海綿一般，一道彩虹架在天際，炫亮的顏色讓人們的眼睛放鬆開來，彩虹在陽光的照耀下顯得更別具一格。

這就是夏天的雨。清爽，舒適，給人一種快活感。

國小生的作文300字 篇5

星期天的早晨，我和媽媽一起去菜市場買菜，走近菜市場一看，哇，小菜好多啊，各種各樣，真是琳琅滿目，有禽蛋類、肉類、海鮮類、蔬菜類等等。由於今天是星期天，所以街上人很多，市場裏非常擁擠。

我們先在戴着草帽的農民伯伯那裏買了一把小青菜，然後又在肉攤上買了一塊肉，最後買了兩隻大青蟹，買蟹的時候，媽媽不住地和那個小販還價，最後終於買下了。

在回家的路上，我問媽媽：“為什麼要和小販還價？”媽媽回答説：“小販説的`是往往是虛價，經常買菜的都知道，過日子就得會精打細算，這樣才能積少成多。”“為什麼不和農民伯伯還價？”我又問道。媽媽笑着説：“農民伯伯説的價格已經很便宜了，再説，菜又新鮮，所以不用還價。”

今天跟媽媽買菜收穫可真不少。

國小生的作文300字 篇6

那是一個晴朗的天氣，我們先到孔林，孔林很大，佔地面積大約有三千多畝，是全國最大的私人墓地。孔林中的孔子墓前有一條神道，兩邊有石人石馬的雕像，這是當年皇帝才能有的.。孔子的墓十分特別，他的墓旁邊是兒子的墓，前面是他孫子的墓，是抱子攜孫墓，他的孫子就是孟子的老師。

接着，我們來到了孔廟，這是天下第一家廟。有高大的牌坊，紅牆黃瓦，雕樑畫棟的房屋就和皇宮一樣。最大的房子是大成殿，有故宮的太和殿那樣大，房子前面有十根石頭柱子，上面雕有盤龍花紋，非常壯觀。孔廟有十三座高大的亭子，裏面有很多皇帝的題詞。廟裏還有一個有趣的現象，一個屋頂的角伸到了對面亭子的兩個角當中去了，導遊説這叫做"勾心鬥角"，是成語的來源喲！

孔府裏有道門，在有大事時才開，平時繞道而行，外堂是辦公地方，內堂是住宿的地方，後面有座花園，是平時遊玩的地方。

啊，三孔真美啊！

國小生的作文300字 篇7

天氣晴朗，太陽高高的掛在天空，照在人身上火辣辣的。

我和爸爸、媽媽一起到曲苑風荷看荷花。走在西湖邊上，湖面上陣陣風吹來，好涼快呀！遊船在波光粼粼的湖面上盪漾。湖邊有許多遊客，有的在鍛鍊身體，有的在看書，有的'在聊天……

我們來到曲苑風荷的風荷景區，一大片、一大片的荷花長在西湖裏，湖面上架設着造型各異的小橋。行走在橋上，彷彿行走在荷花從中。荷池裏的荷花千姿百態，有的花苞正等着開放，有的長成了蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裏面有美味的蓮子哦，有的荷花已經盛開，粉紅色的荷花在綠綠的荷葉映襯下顯得更好看啦！荷葉上還有停留的水珠，在陽光照耀下閃閃發光像顆寶石。大大小小的魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。真是太美了！

國小生的作文300字 篇8

有人問，“幸福在哪裏？”我覺得，幸福就像小狗的尾巴，怎麼追也追不着。其實，幸福一直跟着你。只要你用心體會，幸福就在身邊。

每當我回到家中，一進門總是會看到媽媽辛辛苦苦，為我們準備一盤盤新鮮的水果及點心。放學回家就能聞到一陣陣香味撲鼻而來的精緻小點心和可口水果，不但讓我感受到母親的愛心與呵護，而且內心更是充滿着幸福的感覺。

一坐下來，吃起盤上豐盛的水果，口口都能夠感受到美味的汁液。拿起充滿多汁的芒果，一口咬下，就能嚐到令人齒頰留香、回味無窮的果肉，吃到鮮皮嫩肉的番茄，就會讓我回想起，果農們不怕日曬雨淋的在果園內辛勤工作，享受這種甜美萬分的果實，就是一種幸福的滋味。

幸福的滋味就是在爸爸媽媽的細心栽培下成長，孩子們就像一棵棵小小的.幼苗，需要依靠大人們夜以繼日地照顧灌溉。我在爸爸媽媽的温暖懷抱中快樂幸福的成長，這種難能可貴地感覺就是幸福的滋味。

國小生的作文300字 篇9

一天，兩隻小猴要回家看自己的媽媽。它們倆抬着準備送給媽媽的那個大盆子，高高興興地出發了。

它們走哇走，穿過了草叢，繞過了山坡……忽然，眼前出現了一條河，他倆急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。“該怎麼過河呢？”老二問。老大卻坐在一旁思考，默不作聲。忽然，老大的腦袋裏冒出了一個金點子。他對老二説：“有了有了，我有辦法啦！”“我們可以坐在盆子裏，渡過小河。”“好主意！”老二讚不絕口。於是，他倆就坐進盆中，折了根樹枝，把盆子劃到了對岸。

回家後，猴媽媽問兩隻猴子：“河水那麼深，你們是怎麼過來的.呀？”“這是哥哥的功勞。”老二説，“是哥哥想出來坐進盆子裏划過來的。”老大連忙點頭表示贊同。猴媽媽摟着他倆，高興地説：“你們真聰明！”

國小生的作文300字 篇10

秋，一個多變的季節，生死交替循環不息。

正所謂“死如秋葉般靜美”。不如夏的喧鬧活潑，秋是內斂的。秋葉失去養分，一片枯黃，在地上鋪開。從古至今不知多少文人為它吟詩，抒發自己的孤寂，又或是懷才不遇之情。

生活在地裏17年的蟬，只為夏天一展歌喉，在秋天孤寂的死去。這是一個無情的季節，生老病死不可逆轉，走在秋天，放眼望去，一片蕭瑟的景象，蚊子也在極速繁衍，因為他們知道自己定然活不到冬天。

秋天，難道只有死寂嗎？不！秋天也是充滿生機的季節。

看樹像是淒涼，其實他在喂活過冬天做準備，這正是生命力頑強的體現。看瓜果成熟無故豐登，農作物門已到了報答農民的時候，農民們收穫辛苦種下的.作物，臉上溢出滿足的笑容，那是從內心發出來的，這正是豐收的象徵。

秋天充滿死寂，又藴含生機，耐人尋味……

國小生的作文300字 篇11

我是一個開朗又活潑的人！因為我和陌生人很快就可以處得很熱絡呢！而且我應該算是一個重義氣的人，所以很珍惜身邊的朋友，例如：只要朋友不開心，我就會很努力的逗他開心，不然我也會跟着臉臭臭的'。

我的興趣是畫畫、彈鋼琴，還有還有縫紉。我喜歡畫畫，因為可以畫出屬於自己的可愛作品，還可以發洩情緒。我喜歡彈鋼琴，因為可以彈出好聽的歌曲，讓大家開心，所以我要努力練習！我喜歡縫紉，因為可以縫出可愛的玩偶，讓小玩偶陪我。

我很期待自己可以成為一位鋼琴老師，每天都可以彈出優美的曲子，還可以把我會的東西敎別人，讓我的心情更好。我的另一個理想是當一位髮型師，髮型師可以做出流行的髮型，天天都可以開開心心的，真好！

我的缺點是愛生氣，所以要説我對自己的期望，那就是非常希望可以把壞習慣給改掉。

國小生的作文300字 篇12

快過年了，我和爸爸媽媽到家門口放鞭炮。其中有一種鞭炮的名字叫做“連珠炮”，長得像孫悟空的金箍棒。我先拿來一根連珠炮，在有導火線的`一端點火，兩手拿緊把手，頂端朝向天空，這時馬會有一枚“炮”射出來飛向天空，出現一種好看的顏色。只要每打出一個，就會出現不同的顏色，也會發出“啪”的一聲。第一次放連珠炮的時候，我有點緊張，然後，多放了幾次就慢慢習慣覺得不害怕了，而且還覺得非常過癮，還想繼續放，但是，只放了十支就沒有了，真可惜！

在我放連珠炮的時候，媽媽在幫我放“閃閃花”。閃閃花的導火線在頂端，只要一點燃就會有火光，拿着閃閃花就像拿着一支會發光的神筆。只要你想畫什麼，就可以畫出什麼來，但是動作要快哦！這些畫出來的東西是由火光組成的，只有甩得越快，圖案才會越多，同時還會發出“窸窸窣窣”的聲音，像老鼠在咬食物。

這天晚上我真是太高興了，我終於敢自己放鞭炮了！

國小生的作文300字 篇13

爸爸愛我，而且愛得很濃很濃！——題記

一直以來，我總覺得爸爸對我很冷淡，尤其做了錯事後，就會狠狠地懲罰我。可是上週二的事情，終於讓我明白：爸爸是很愛我的。

那天中午，我忽然就覺得頭很暈，回家一點食慾也沒有。爸爸知道後，馬上請假回來，一見到我，便摸摸我的額頭，摸摸我的手，一臉的焦急！然後便開車送我去醫院，在路上反覆地問我：“兒子，頭還暈嗎？想嘔吐嗎？身子感覺冷嗎？”醫生剛檢查完畢，爸爸就着急地問：“怎麼樣？嚴重嗎？”醫生搖了搖頭，親切地説：“不嚴重，有些感冒，吃點藥，回家再好好地睡一覺就沒事了！”爸爸聽了，臉上露出了欣慰的笑容，連忙拿過醫生開的'藥方，買了藥，給我服下，回家還灌好熱水袋，陪着我好好地睡了一覺。等我醒來，爸爸已經燒好了稀飯，端到我牀前，還一口一口地喂着我吃呢！一瞬間，一股暖流湧遍了我全身！

原來爸爸很愛我很愛我！

國小生的作文300字 篇14

我的家鄉在連江，那裏有着一座美麗的玉泉山公園，那裏風景優美，有一個蓮湖。

蓮湖中間有蓮花，蓮葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，小魚從中游過來，好像在乘涼一樣。湖的周圍有花、有草、有樹，有人在釣魚，有的兒童在做遊戲，有的在登山，還有的人在玩運動的器材呢！

不知道過了幾年後，蓮湖被排出的又髒又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染，從此再也沒有人來到玉泉山公園來遊玩了。連江人民政府知道了，就叫人去把垃圾撈上岸，再把髒物排掉，引進乾淨的'，又叫一些人種上一些花草樹木，湖上還搭一座彩虹橋呢！沒過幾個月後，美麗的玉泉山公園又恢復了以前的美麗，還有那湖邊一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢！

我們要銘記：保護環境，人人有責。從我做起，從現在做起，讓我們的身邊充滿無限的美麗。

國小生的作文300字 篇15

今天天氣很冷，全家人就聚在一起聊天，老爸突然提議説：“我給你們出腦筋急轉彎，考考你們的智力吧！”我和媽媽都拍手贊成，爸爸便馬上出題：“明明從家裏到外婆家

用了一個小時，從外婆家走回來卻用了兩個半小時，請問這是為什麼？”我立刻回答：“去的時候是下坡路，回來的時候是上坡路！”爸爸説：“都是平路！“我又説：“那是去的時候抄近路，回來的時候走遠路。”爸爸斬釘截鐵地説：“走的路程都是一樣！”媽媽也説：“肯定是回來的.路上玩了一個半小時。”

爸爸使勁搖頭：“沒有玩過！”“那我就猜不出來了！”我攤着雙手，無可奈何地説道。“唉，看來只好公佈答案啦，”爸爸笑着説，“請問一個小時等於幾個半小時？”“等於兩個半小時！”我和老媽一起説。爸爸又説：“腦筋急轉彎嘛，就是要‘轉彎’去想，而不是一個勁地亂猜呀！”啊！原來如此，我恍然大悟。

多麼有意義的家庭聚會！

國小生的作文300字 篇16

我的夢想，就是當一名赫赫有名的科學家。

就在昨晚，我做了一個夢，夢見我真的成為了一個科學家，發明了三種東西。

第一種，是時空穿梭器。它可以為人類造福，讓人回到大約一億三千萬年前的世界裏參觀，讓遊人們觀看恐龍的生活，與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了，我們可以通過時穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了，我們也可以通過它去另外的世界裏拿煤來發電，總之，時空穿梭器作用無窮。

第二種是多功能電腦。你知道，現在的國小生課本很枯燥，孩子們都不太愛學習，所以，我根據孩子們的愛好，發明了多功能電腦。它和普通電腦一樣，只不過它會根據學生的.愛好，引入課程，使學生喜愛學習。

第三種是起死回生的藥粉。無論是誰，只要是去世了的人，吃下這種藥，死人就能活過來，重新生活。

我知道這是一個好遠好無的夢，不過，我是真的想當科學家的，願我的夢想成真吧。

國小生的作文300字 篇17

“野火燒不盡，春風吹又生。”大家知道這是什麼嗎？我想大家都知道。沒錯它就是小草。

小草他很頑強，連熊熊大火也奈何不了它。它雖然軟弱，但是卻又一種頑強的精神，這多麼可貴，也犧牲自己讓人們躺在他身上休息就像一張“大牀”一樣。小草無論在城市還是鄉村，也隨處可見。它具有頑強的生命力，人們越是踐踏，它越堅強。

有一次。在一座山上，突如其來的'無情的大火大一切都燒燬了，小草也不例外，不是東歪西倒，就是隻剩下半根殘缺不全了，再不就是整塊地一片荒蕪，連半根草也沒有了，這些小草看似不會再長了，可實際上它們還沒有損壞，到了第二年，一場春風吹過。小草有重新探出頭來。

大家知道我今天為什麼介紹小草了吧！是因為小草那不低頭折節從不向困難低頭。我從中領悟到了那小草頑強不屈的精神。

國小生的作文300字 篇18

我家有一隻小兔名叫結兒，它有着一身又光又白的毛，一對高高的耳朵豎在腦袋上，一雙亮亮的圓眼睛像兩個小紅燈籠。它的前腿短，後腿長，走起路來一蹦一跳的，小尾巴還一翹一翹的，像在跳皮筋一樣。

它吃食的時候特別有意思，它用它特有的三瓣嘴先咬住青菜的一端，一邊吃一邊顫動着粉紅的小鼻子，只見青菜越來越短，越來越短，一會兒就全進它肚裏了。

讒可是結兒的一大特點。有一次我放學回到家，媽媽買來一包爆米花，我正餓的肚子咕咕叫呢，真是雪中送炭啊！我立刻撕開袋子香味馬上散開，結兒聞到了香味兒，小鼻子一動一動的，兩隻眼睛直盯盯的看着我手中白花花，香噴噴的`爆米花，好像都要流哈喇子了。看着它這副可憐樣，我趕忙拿出幾顆爆米花撒在籠子裏，結兒馬上低頭吃起來。嗨！他可真夠讒的。不過從此我知道了兔子不但愛吃青菜蘿蔔還愛吃爆米花那。

我喜歡我的小兔——結兒，你們喜歡它嗎？

國小生的作文300字 篇19

人們從事任何事業的成功性都要會幻想的念頭。

科學家得是一個幻想家。幻想，才能發明出更多有利於社會的東西。

愛迪生髮明電燈出於幻想、諾貝爾發明炸藥出於幻想、奧本海默、科羅廖父、湯川秀樹等等科學家都是經過幻想的頭腦才會發明出更多讓人稱奇的東西。

作家得是一個幻想家。幻想，才能寫出更加令人嘖嘖讚歎的文章。

楊紅櫻所寫出的小説數不勝數、鄭淵潔寫出的小説動人心扉、安徒生寫出的小説讓人驚奇、海倫·凱勒、高爾基、馬克吐温、老舍、奧斯特洛夫斯基、冰心、笛福、斯威夫特、埃·德·阿米琪斯等等都是經過幻想的頭腦才會寫出更多讓人佩服的文章。

從事網絡事業的人必須要有幻想家的頭腦。不然，怎麼會作出讓人佩服的網絡呢？

從事食物的人必須要有幻想家的`頭腦。不然，怎麼會作出讓人吃了還想再吃的食物呢？

總之，人類從事任何事業都得有幻想家的頭腦，不然，一切都將是空的。

國小生的作文300字 篇20

今天，是五年級第一次寫日記，值得紀念。

翻開已落下灰塵的本子，打開記憶的心扉，回憶以前泉江國小那些快樂無憂的美好時光如同一把沙從我手裏漏過。懷念以往，如同在記憶的海洋裏尋找那些浪花的痕跡。固執的找下去，卻觸碰到了現在的礁石。船擱了淺，我站在孤獨的島上，毫無人煙，未免有些落寞。我等待着漲潮，好駛離那片不毛之地。再次揚帆，看見平靜的海洋，雖然平靜但風平浪靜並非好處，波濤洶湧卻無生命之憂。回憶着，我想哭。時間如白駒過隙，以往的痛楚，在腦海裏化為積雨。

風吹了過來，使我偏離了“過去”之海，來到了“現在"大洋。大洋裏，到處都是礁石，是有痛苦構成的.。同學的惡語中傷，找茬，是主要部分。看到了密集的礁石，我哭了。哭過之後，我的心了平靜了許多，礁石少了一片。我已明白別妄想改變過去，要駛過現在，面對未來！

國小生的作文300字 篇21

我相信很多人都有一個難忘經歷。而我，有一個讓我終身難忘的經歷！

在一天早晨，我下去散步到廣場上，早晨風很大。突然我的眼睛裏好像進了髒物，我也顧不上我那雙充滿細菌的手，因為我的眼睛實在是太難受了！我連忙去用手揉眼睛，結果不由自主地往後退了一下，正好就踩到了一顆小石子，順勢倒下！眼睛競莫名其妙的好了！而雙腿的疼痛，卻傳遍了我身體上的`每一個神經。

金色的太陽光照耀在我的身上，忽然我感覺自己的身體變得輕飄飄的。原來是一位阿姨把我給抱了起來。他跟我説：姑娘，怎麼了？是腿跌傷了嗎？我很驚訝，第一次有人這麼關心我！而且是個陌生人。那位阿姨見我不説話，就打了120把我給送進了醫院。

事情過後，我依然記得那位 好心的阿姨，我覺得這次摔跤讓我體會到了深深的情義！

國小生的作文300字 篇22

今天，春風拂面，陽光明媚，小明和小剛在一棵大樹上掛了一個鞦韆架，他們兩個人輪流在鞦韆架上蕩啊蕩啊，蕩得樹幹都彎了，蕩得大樹都發出了“嘎吱、嘎吱”的痛苦的呻吟聲。

正當他們兩個玩得開心的時候，有一位大姐姐走了過來，對他們兩個説：“小朋友，你們只想着玩鞦韆，可想過如此會對樹木導致多大的傷害嗎？你們看，大樹爺爺的'‘背’都駝了。”小明和小剛聽了，臉‘刷’地紅了，摸摸後腦勺，不好意思地説：“對不起，大家將來再也不傷害樹木了。”

説完，他們解了鞦韆架，各自回家拿來了水壺、繩子和小木棍。先給大樹爺爺澆水，再用小木棍和繩子幫大樹挺直腰桿。最後在大樹旁邊立了一塊牌子，上面寫着“愛惜樹木”。他們兩個看着陽光下挺拔的大樹，高興地笑了。

國小生的作文300字 篇23

夏天到了，桃子熟了，小熊哥哥高高興興的拿着梯子去果園摘桃子。

一路上，草對着熊點頭，花對着熊微笑，鳥對着它們微笑。他們不知不覺來到果園。

果園裏有這麼多桃子！高大的樹木覆蓋着又大又紅的桃子，大大地彎曲了樹枝。有的躲在綠葉下，彷彿在和人玩捉迷藏。有的露出紅臉，好像在炫耀自己。讓人流口水。熊兄弟很高興看到這麼多桃子。我等不及要摘了。他們提着籃子，一個接一個地伸手去拿桃子。籃子裝滿了，倒進籃子裏。籃子立刻裝滿了。仍然有幾個桃子在高高的樹枝上摘不到。小熊向梯子求助。他們把梯子的上端靠近樹枝，下端牢牢地支撐着地面。小熊哥小心翼翼的爬上梯子，一個接一個的摘。熊哥哥也很忙。你看，他拿着桃子。他的力氣太大了，能搬動滿是眼睛的桃子。他真的像個大力士。

小熊隊用自己的辛苦換來了豐富的'桃子，讓人吃到甜桃子，真的很好。勞動是光榮的。我們應該熱愛它。

國小生的作文300字 篇24

今天早上，我和媽媽去看望一位老祖父。我爺爺和我媽媽的同事是父子，所以我們兩家關係很親密。

我一進爺爺的門，就看到了。爺爺站在門口，等着我們來。爺爺看到我們來了之後，臉幾乎變成了菊花。他趕緊讓我們進來，坐在客廳裏，然後拿出一些水果和瓜子。

我們坐下後，我的祖父和母親開始交談。我覺得這個爺爺很健談。雖然頭髮花白，但記憶和思維都很清晰。他和媽媽説話的時候，我注意到爺爺説的每一句話都可以追溯到幾十年前，但是他能把每一句話都記得很清楚。

我和媽媽在爺爺家呆了一上午，期間爺爺只喝了一口水，爺爺好像想家裏有人陪他聊天，所以爺爺對我們的到來很熱情，也很健談。

快中午了。因為我媽臨走前決定，不去爺爺家吃飯，不給爺爺添麻煩，我們就拒絕了，離開了爺爺家。

以後有時間的.話，希望媽媽帶我去多嘴的爺爺家和他聊天，讓他開心。

國小生的作文300字 篇25

我們小區的秋景很美，特別是遊樂園。

那裏有遍地的蒲公英，雪白雪白的，好看極了。地上的小草有的彎下了腰，有的還挺拔如鬆地站立着。草地上一朵朵小花五彩繽紛，好似給黃地毯做的點綴。那兒還有一顆神

奇的樹，樹的葉子會散發出一種桔子的`香味，所以小夥伴都叫它“桔樹”。“桔樹”前面是一顆小白楊，上面還有個鳥窩。每天早上，會有一隻鳥飛出去，中午前再飛回來。樹下是個螞蟻巢，一到下午，螞蟻們就會蜂擁而入。那裏還有兩排不知名的樹。春天，樹上開出一朵朵嬌豔的鮮花，引來許許多多的蜜蜂。

秋天的時候，樹葉有的變黃，有的變成紅色，有的還綠油油的。真是多姿多彩的美景啊！還有一棵參天大樹屹立在園子裏，樹葉不管是春、夏、秋、冬都是碧綠碧綠的。它的

樹幹很細，卻長得非常的高。

我們小區的遊樂園真美！

國小生的作文300字 篇26

今天，陽光燦爛、晴空萬里。我們一家人興高采烈的去太姥山遊玩。

來到目的地後，只見眼前人上人海、川流不息，看得我眼花繚亂。走進大門，一陣芳香撲鼻而來，五光十色的花朵正向我微微點頭呢？它們好像在説：“歡迎你們的到來。”瞧，在一座座陡峭的上峯上，有些石頭橫着、豎着、斜着，無拘無束的，還有些石頭像抱在一起講悄悄話，那樣子奇形怪狀，美麗極了。

我慢慢地登上了山頂往下望去，哇塞，太姥山好高呀！我的心在瑟瑟發抖。忽然，我被眼前的景色迷住了，有夫妻峯、有金龜爬壁、還有瀑布巖，其中最引人注目的'是金貓撲鼠峯了，看那張牙舞爪的金貓正撲向可憐的老鼠，老鼠被嚇得東竄西逃，有趣極了。

太姥山真是名不虛傳，讓人流連忘返呀!

國小生的作文300字 篇27

我看了報紙後，才知道今年冬季的霧霾天氣是人們不注意保護環境引起的，我要過個“低碳年”，下面請聽我勸告他人的故事兩則：

父女盤旋 減少尾氣

“停——！”隨着我的“河東獅吼”，前面的白色汽車“嘎”的一聲停了下來，我怒氣衝衝地走上前拉開車門，把這輛車的.司機——我的老爸揪了下來，“老爸，不是説好走着去嗎，怎麼又開車啊？”面對我的質問，老爸卻説：“現在霧霾這麼大，走着去，得吸進去多少灰塵啊！”我想我可以用在《德州晚報》上學到的知識擊敗他。我又吼：“還説呢，現在的霧霾天氣，就是因為人們沒有環保意識造成的，再説了，光汽車尾氣就含很多種污染物質，中國有多少輛汽車啊！”説完我卻看到爸爸嘴邊浮起一絲笑意，正當我疑惑時，爸爸説：“我故意開車的，就是看看你有沒有環保意識，還不錯！”這個老爸！不過汽車尾氣減少了，我就放心了。

國小生的作文300字 篇28

宋武打老虎的故事廣為人知，但是有些人説宋武不是英雄，而另一些人説宋武是英雄...

在我看來，在生活在宋武的時代，人們不僅沒有能力預防老虎，而且一提到老虎就臉色蒼白。宋武不想惡意傷害老虎。雖然這種方法很殘忍，但也是一種自衞。此外，老虎吃掉了許多路過這個地區的路人，人們討厭它，所以在某種程度上，武松與老虎的鬥爭也在殺死人們。

此外，《野生動物保護法》是最近幾年才制定的。那個時代的'宋武人沒有保護野生動物的意識。人們害怕為時已晚，更不用説保護他們了。此外，在那個時候，老虎不是稀有動物，它們無處不在，它們不需要我們保護。生活在那個時代的人應該受到保護。

假設宋武違反了國家的法律法規，這不能歸咎於他。畢竟，他下山前在山上喝醉了。因此，這發生在他沒有意識的時候。

在我看來，宋武打老虎的事件並不意味着宋武不關心動物，而是證明了他的勇敢。

國小生的作文300字 篇29

不知何時，秋雨悄然落下，炎熱的夏天也悄然離去。現在是涼爽的秋天，美麗的秋天來了。

秋天是一個豐收的季節。水果成熟了，紅蘋果，金梨，貨架上誘人的'葡萄。色彩斑斕，真的讓人食慾大增。田裏的金麥大多飽滿挺拔，特別好看。麥田附近的菜園子裏種着白菜和蘿蔔，高支架上掛着西紅柿和黃瓜。

秋天是一個多彩的季節。樹上的葉子有些變紅，有些變黃。秋風吹得樹葉嘩嘩作響，飄落在地上。秋天的菊花也盛開着，黃的，白的，粉的，五顏六色的。秋天，有這麼多顏色，就像一幅美麗的山水畫。

秋天是一個快樂的季節。沒有夏天的炎熱，秋風吹來，涼爽宜人。我們吃了各種水果，欣賞了美麗的風景。收穫後，農夫的叔叔微笑着享受着收穫後的喜悦。

秋天是一個多彩的季節，我喜歡它。

國小生的作文300字 篇30

今天，我們學校要在下午舉行一年一度的隊列比賽。準備了這麼久，終於要上場了！我不禁想：“今天一定要好好表現，為班級爭光！”

下午，隨着朱老師洪亮的發令聲，我懷着緊張的心情，舉着班牌認真地跑進場。要知道，我當了三年的領隊，次次拿第一，這次，領隊個人的分數就佔了5分，可不能馬虎了。我想：“我一定要做好這個工作！”

“向後轉！請領隊拿起班牌準備退場！”當這熟悉的聲音響起時，我的.心不由得揪緊了：“最後一關了，加油啊，周品妤！”我暗暗地給自己加油。四（3）班跑過去了，該我們班了。我深吸一口氣，一咬牙，邁開腳步跑了起來。

比賽結束了，我突然感到天空陽光燦爛，心情變得十分愉悦，輕鬆了許多。我覺得：不管我們班最後有沒有得到第一名，我們都是最棒的，因為我們努力了！

國小生的作文300字 篇31

今天，我和媽媽坐着地鐵來到了三山街，之後我們又坐出租車道理花鳥市場。

到了花鳥市場大門口時，我們看到了一些烏龜和葫蘆。我們進了一家水族店並買了兩袋魚食和一個過濾器。在市場裏我們看見了許多蟲子和許多小鳥。那麼多可愛又亂叫的鳥，於是我們迫不及待地 買了一隻又胖又可愛的小鳥。還買了兩大袋子鳥食和一個鳥籠來給它吃的和住的。最後我們又坐着地鐵回到了家。

回到家時，我看到這隻小鳥有比牙籤還尖的'嘴，胖胖的肚子和黃綠色的羽毛，眼睛外面還有一圈白色羽毛。媽媽對我説這種鳥叫繡眼。我們把鳥籠掛在晾衣架上，小鳥被風吹得叫了起來，於是我 們就把布擋在了鳥籠上，這下它不叫了。我們把過濾器也裝在了魚缸上，原先的髒水立刻變乾淨了。

今天真開心呀！下次我們還會去的。

國小生的作文300字 篇32

暑假，我在老家度過了一段快樂的時光，發現了許多有趣的事情。

一天，我和爺爺正在樹下乘涼，這時，我聽到了嘰嘰喳喳的叫聲。爺爺説：“這是咱家屋檐下的小燕子在叫呢！”我聞聲趕去，看到屋檐下果然有一個用泥巴壘成的'鳥窩。窩裏有三隻小燕子，它們正張着黃色的小嘴巴歡快地叫呢！樣子非常可愛。

突然，一隻大燕子飛了過來。我定睛一看，發現它披着一身烏黑的羽毛，尾巴尖尖的，像一把小剪刀。它那又平又寬的嘴巴里叼着幾條小青蟲，向窩裏飛去。看到媽媽飛來，小燕子“嘰嘰”地叫的更歡了，好像在説：“媽媽，我餓了，我餓了！”這時，燕媽媽趕緊把小青蟲一條一條的吐給小燕子，像在説：“吃吧，孩子。”

看到這種情形，我的心裏一陣感動。母愛，是多麼的偉大呀！

國小生的作文300字 篇33

去秋遊時，我和同學伍悦一起買了一隻小倉鼠。我們約定一人養一週，這周是我養。我和媽媽給小倉鼠買了籠子和飼料。我把它放在籠子裏，靜靜地看着。它有着一雙機靈的小耳朵，好像有一點兒響動它都會聽到似的。它還有一雙小珠子似的小眼睛，如果它到處跑的話，你會覺得它是一個白色的小絨球在風中滾動。它來到新的世界，感到有點兒陌生，在籠子裏到處跑，彷彿在説：這是什麼地方？放我出去！

小倉鼠很調皮，也很貪吃。它吃飯時，跳到飼料盆裏，將飼料撒了滿地，再跳到地上，將飼養全部掃光。它身體是白白的，還會抖抖鬍鬚，大概是表示滿意。小倉鼠還是個名副其實的'小懶鬼，如果它感覺口渴，不會去吊在籠子上的桶裏飲水，而是等水漏下來後才伸長脖子去喝。難道它以為它是長頸鹿嗎？

啊，小倉鼠是那麼可愛！有時我真想也變成一隻小倉鼠和它一起玩。

國小生的作文300字 篇34

隨着時間的流逝，許多快樂的往事已經淡化了。可是記憶的長河中，有兩顆星星永遠閃亮，那便是快樂與煩惱。

我們知道，生活中有快樂就有煩惱；有幸福就有痛苦，但是，學校裏也不例外。在學校裏，我有和自己關係非常融洽的同學，每一天，他們都會陪伴我一起寫作業，一起玩耍，一起聽老師講課。是他們陪伴我度過了校園的快樂時光。但有快樂必有煩惱。

每當我在學校的每一天，老師讓我輔導我的.同桌做作業，但以我對她的瞭解，它的任何作業沒有一次是按時交的，由此，我產生了煩惱，但後來一想，同學之間本來就應該互相幫助、互相關心的。

我沉浸在校園的時光裏，感悟着快樂的奧妙，煩惱的無知，如果每個人都想快樂在一起，天天快樂，時時快樂，那麼，生活就會多姿多彩，然而，面對複雜的校園生活，我們應該用自己積極的辦法去調整自己的情緒，使自己永遠快樂。

國小生的作文300字 篇35

我伯伯家有一隻可愛的小狗，因為它身上的斑紋白一塊黑一塊，我便給它取名叫“黑白”。

每當我放學回家的'時候，“黑白”就不知道從哪裏竄出來，圍着我大叫，似乎在説：“歡迎回家，歡迎回家！”我放下書包做作業的時候，他還會挨近我，陪着我讀書寫字。

它餓的時候，便會跑到吃飯的器具旁，用頭輕輕地拱着它，我一看便知道，它是在找食物了。我馬上從廚房裏找出幾塊肉骨頭，“黑白”聞到香味，會趕快跑過來，叼着骨頭把它放在牆角，還東瞧瞧西望望，生怕被搶了似的，當它發現四周沒有同伴的時候，才放心地狼吞虎嚥起來。吃完之後，還不忘朝我叫兩聲，好像在對我説：“小主人，謝謝你的美食了！“

當它休息的時候，它便躺在矮凳下，蜷縮着身子，微眯着雙眼，一副懶洋洋的樣子，還會朝有人的方向輕輕地叫幾下，似乎在告訴我們：“我要睡覺啦，我要睡覺啦，你們可千萬別吵我呀！”

嘿嘿，我家的小狗“黑白”，真是可愛！

國小生的作文300字 篇36

春天，是一個春暖花開的季節。

柳樹姐姐在河邊梳理着自己的枝條，水面結的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看着這個七彩的世界。花園裏百花盛開，花朵們露出了美麗的笑容。鬆軟的土地上長出了生機勃勃的小草，真是美麗極了！

小燕子從南方飛了回來，布穀鳥唱着歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳，有時嘴裏還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地採蜜，想讓我們嚐到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會，跳着美麗的舞蹈。

小朋友們在一起興高采烈地做遊戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！

春天是放風箏的好季節。許多大人帶着小朋友在公園的大草地上放風箏。有的.小朋友放蝴蝶風箏，有的小朋友放小鳥風箏……。這些風箏在微風的飄蕩下，顯得美麗多姿。

春天是一個多姿多彩的季節。小朋友們，你們眼中的春天是什麼樣的呢？

國小生的作文300字 篇37

我今天讀了另一篇題為“編數字”的文章，才明白它的.真正含義。在這個故事中，南國先生實際上什麼都不知道，但是當他聽説齊宣王喜歡聽人們一起玩時，他就加入了這個團隊。每當他玩的時候，他也會搖搖頭以擺脱它。然而，在齊宣王的兒子姬敏國王繼承王位後，他被一個接一個地告知，南國先生連夜逃跑了。

這個故事告訴我們，只有當一個人學會了真正的技能，他才能經受住所有的考驗。就像我們努力學習一樣，我們只能取得好成績！

讀完這個故事，我明白了一個人必須學習真正的技能才能成功。

故事是這樣的:齊宣王喜歡聽合奏。南國先生聽了之後，立即參與其中。事實上，他根本不會玩，但他也得到了獎勵。齊宣王死後，他的兒子喜歡獨奏。南國先生不能不假裝離開。

國小生的作文300字 篇38

“哎呀！我怎麼變形了呀”我來到鏡子前，發現了變形的自己，大聲地驚叫了一聲。這時，我才想到了剛才自己誤吞了一粒形似糖果的變形藥。哎！都怪我太貪吃了。我走在大街上，經過的人們都躲得遠遠的，都不敢靠近我。人們議論紛紛，都以為我是從其他星球來的怪物。其實我不是怪物，只是一個吃了變形藥的，正常人。我想跟人們訴説我的清白，可沒人敢靠近我，更別提聽我訴説了，我一個人孤零零的，哎！真可憐！這樣的`生活持續了一個月後，我從人們的交談中打聽到：山裏有一位神醫，什麼病都能治。我心想：這醫生麼厲害，一定能治好我的病。

於是，我便踏上了尋找神醫的路。經過一個星期的長途跋涉，我終於找到了神醫，我向他訴説了我的病情。他聽完了我的訴説，就拿來了一杯形式橙汁的水，並讓我喝下去。我照着他的話把這杯水喝了下去，“嘭”的一聲，我變回了以前的樣子，我高興極了。心想：以後再也不能因為貪吃而誤吞變形藥了。

國小生的作文300字 篇39

秋天就要盡了，秋風又起了。道路上，滿是落葉，感覺好淒涼。金秋的陽光温馨怡靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。

一個字美！

我最愛的秋，不像夏，那麼火熱；不像冬，那麼冰冷；卻像春，來得快，走得也快。只有秋季的天使，穿着薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到大自然。她趁着大地來不及疊起天使饋贈的霧衣就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣。而後，一往情深地揮灑在萬物上，當霧退雲消，初升朝陽，驚奇地發現。哦！迎接它的.，意是一派赫然金黃！

接着看吧：秋的美是成熟的它不像春那麼羞澀，夏那麼袒露，冬那麼內向。

秋的美是理智的它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。秋，收穫的季節，金黃的季節同樣春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。

國小生的作文300字 篇40

晚上，坐在書房裏，抬頭望着窗外，黑色的夜空便嵌入眼簾，那是一種深邃的、遼闊的黑，卻又不黑，她永遠藏在一層銀紗之中，彷彿永遠讓人捉摸不透，秋天的夜空總會綴上幾顆閃爍的星星，當你仰望星空時，一定會忘卻所有煩腦，因為你已經融入到這夜色中了。

夜裏，總會有幾縷涼風。我打開窗户，任着清風襲來，輕撫着我的臉，愜意極了！我再次抬頭望着夜空，偶然間，發現了一顆及其明亮的'星星，那不就是北斗星嗎？小時候，聽媽媽説，當你在野外迷了路，只要抬頭望望夜空，便會發現一顆顯眼的星星，那就是北斗星，它會幫你指引方向。我想，現在一定要好好學習，將來去探索星空的奧祕！

漸漸的，望着星空變成我的一種習慣，每當遇到困難或是受到委屈，我都會悵望夜空，因為她的遼闊，讓我的心也變得寬廣，不再狹隘，我也開始懂得學會寬容，學會要自己去努力。

夜空，真的教了我很多很多……

夜空，你真美！

國小生的作文300字 篇41

今天我們坐船遊灕江，心想：灕江的水一定是清澈見底，周圍的山一定很美，坐船游過去，真是像在仙境裏啊！於是，我們就蹦蹦跳跳地上了船。

等船游到了風景區，這時，爸爸指着遠處的山，讓我數數有幾匹駿馬的身影，它們若隱若現，原來，這就是有名的'九馬畫山啊！聽説是天上的仙女用神筆畫出來的，山中一共藏有九匹駿馬。爸爸還告訴我：1960年初，周總理遊灕江時竟然一口氣數出了九匹馬。古人有道：看出七匹中榜眼，看出九匹狀元郞。周總理真厲害！我也試着數了數畫中馬，可是一匹也沒數出來。九馬畫山太絕了，難怪詩人這樣讚歎它：自古山如畫，而今畫如山；馬圖呈九首，奇物在人間。

人們常説：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。陽朔有一條美麗的母親河──灕江。它真是太美了！

國小生的作文300字 篇42

小麥休息的時候，我學會了炒菜。

那天，在媽媽的帶領下，我第一個跑進廚房，看看家裏有什麼菜。在知道冰箱裏有鮮肉和大綠茄子後，我決定炒西紅柿。然後，我先把肉和茄子切好，準備了各種調料。然後我就開火倒油。油熱了，我就開始切炒。根據媽媽的口述，我把肉放在鍋裏，等快熟的時候，我把茄子放在鍋裏，然後加點水繼續煎。媽媽説：“因為茄子硬，要炸很久。”我放味精之類的'食材，炒一會兒才出來。就在爸爸回來的時候，我把食物放在桌子上。當他們品嚐我的“佳作”時，我的心緊繃得幾乎喘不過氣來。直到他們朝我微笑，伸出大拇指，我的心才甜如蜜，我會意地笑了。

炒菜也讓我悟出了一個道理。你用努力，堅持，用心做的任何事情都會更好。

國小生的作文300字 篇43

一天，小明一個人在家專心致志地畫畫。突然，傳來一陣敲門聲——咚咚咚！咚咚咚！

小明走到門後問：“誰呀？誰在外面？”一個好聽的聲音從門外傳來：“我是你爸爸的朋友。你爸爸把東西忘在家裏了，讓我過來取。”小明心想：我該怎麼辦呢？媽媽説過陌生人是不能給他開門的。他焦急地在屋子裏轉來轉去，忽然看見放在桌子上的電話，心裏有了辦法。他拿起一條小凳子放在門後，爬了上去，然後大聲地説：“你等一下！我先給我爸爸打個電話！”小明通過貓眼看見門外的那位叔叔匆匆忙忙地走了。小明心想：他一定是壞人，不然怎麼會走了呢！

晚上，爸爸媽媽回到家。小明興奮地和爸爸媽媽説了事情的經過。媽媽誇讚説：“我們的小明真聰明！”小明高興地笑了，心裏想：我明天上學一定要告訴我的`同學這件有趣的事情，告誡他們一個人在家千萬不要給陌生人開門！

國小生的作文300字 篇44

夏天過去了，秋天又悄悄的來到了校園，校園又變了顏色。

柳樹的葉子落到了地上，温暖着柳樹媽媽的腳，好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣；楓樹的'葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色，一片一片的像一隻只蝴蝶一樣，落了下來；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會被春風姐姐吹綠的，説到這兒，我想起了這麼一句詩：野火燒不盡，春風吹又生；原來低着頭的國旗，也伴隨着秋風飄揚起來；天氣涼了，同學們都穿着毛衣來上學呢!

校園上空，天高雲淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會兒排成“一”字，一會兒擺成“人”字，一隻都不掉隊的向南飛去。

我愛秋天，我愛秋天的校園!

國小生的作文300字 篇45

我到過風景秀麗的百里峽，到過前不見頭後不見尾的長城，但我最喜愛家鄉的南湖公園。

夏天的早晨，千萬條柳絲微微垂入南湖公園的湖水中，真是“萬條垂下綠絲絛”！荷葉上的露珠，在微風的吹拂下不停地跳動，幾片頑皮的.柳葉跑到荷葉上嬉戲，露珠就跳得更歡了。

中午，一縷金光潑灑在南湖邊的草地上。草地上的野花就開得更豔了。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵小花開在草地上，繪成了一大塊美麗的地毯，每當遊船駛過這裏，遊人都會情不自禁停下來，仔細欣賞這美麗的景色。

晚上，南湖公園好像換了一件衣服，燈光把黑夜照得亮堂堂，讓過路人不再畏懼黑暗。湖水裏倒映這南湖的夜景：燈光、月光、星光，光影融合，美不勝收。湖邊散步的老人，帶着孩子玩耍的年輕的父母，也都在燈光的照射下展現在湖裏，湖面彷彿成了一大幅活的畫。

南湖公園真美呀！我愛南湖公園！

國小生的作文300字 篇46

我家樓下有一隻剛出生不久的小狗，它有着黑白相間的毛皮，尾巴短短的，身子胖乎乎的`，跑起來非常慢，所以我給它起了個名字叫它“蝸牛”。

蝸牛非常喜歡我，天天早上我下樓籌備去上學的時候，都會邁着它那小短腿，晃晃悠悠地跑到我跟前，先用鼻子在我腳邊聞聞，然後就圍着我轉圈圈。當我蹲下用手愛撫它的時候，它就伸出粉紅色的舌頭，舔舔我的手指頭。

蝸牛非常喜歡和我玩，喜歡在地上打滾，喜歡和我捉迷藏。捉迷藏的時候，它最喜歡藏到車子底下，只須我一叫它的名字，還沒有等我找，它就自己跑了出來。它還喜歡和我比賽跑步，可是它的腿太短，每次比賽都是我贏。

我還常常喂蝸牛美味的，它最喜歡的是肉骨頭，每次它都藏到車底下去吃，生怕別的狗狗來搶。

我喜歡討人喜歡的蝸牛。

國小生的作文300字 篇47

清早，我到花園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往菊花壇邊跑去。

菊花已經開了不少了。菊花挨挨擠擠的，像洋娃娃的捲髮。有的花瓣才展開兩三片，有的花瓣全長開了，有的還是

花骨朵，看起來馬上要破裂似的。

這麼多的金絲菊，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一罈菊花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真不起的。

我忽然覺得自己彷彿我就是一朵荷花，穿着黃色的`衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，黃色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一罈的菊花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥飛過來，告訴我昨夜的音樂會，蝴蝶飛過來，告訴我昨夜做的好夢......

國小生的作文300字 篇48

米飯是用來吃的，那你知道米飯做完試驗是什麼樣的嗎？下面我就來給大家講一講我們班做兩次米飯的試驗過程吧！

第一次，兩個同學帶了兩個大小不一、形狀不同的罐子，黃天昊帶來了白白的、軟軟的米飯。我們把米飯放進那兩個罐子裏，心中都充滿了憧憬和希望，我們帶着這美好的希望渡

過了一個又一個星期。好幾個星期過去了，我們去認真的觀察，發現了我們這次試驗失敗了，因為讚美的米飯壞了，而不理它米飯卻還白白淨淨的，這是為什麼呢？同學們和小偵

探一樣找出了各種各樣的答案，都是感覺半錯半對，雖然沒我們想象的那麼好，可是我們依然不會放棄！

第二次，是和前面一樣帶來了米飯和罐子，把米飯放進罐子裏。一天一天過去了，我們又來到了講桌旁觀察，發現和上次不一樣了，讚美的米飯白白的.，不理它米飯卻黑黑的了，

我們終於成功了！

做什麼事都要有耐心，沒有耐心哪有今天的好結果。

國小生的作文300字 篇49

星期五早上7點45分我和哥哥興致勃勃地來到陸總科技大樓門口集合，老師帶領我們上去4樓禮堂進行彩排練習。等了好久終於到我們彩排了。

開始彩排了，音樂響起我在後面大聲地唱起歌來，哥哥和其他同學們在前排躲在字母的後面，聽到同學們唱到他手上的字母時就站起來做動作。最後我們向觀眾席行禮説：“謝謝！”彩排結束。

尊敬的陳伯良校長全英文致詞後，演出正式開始。我們用最好的狀態歡迎各位嘉賓和家長們。音樂響起了，我在後排大聲地唱歌，這時我滿身大汗而哥哥看上去一點兒也不緊張因為他躲在字母后面表現的自然輕鬆終於表演結束了，我鬆了一口氣，因為我們表演得非常出色，所以得到了台下觀眾熱烈地掌聲。

參加這次英語節活動我和哥哥的.感受是非常開心，因為這次表演很成功還得到了各位觀眾的稱讚也學到了許多關於英語的知識。以後我們要和大家多用英語交流，提高英語口語能力，有機會可以和世界各地的小朋友一起交流。

國小生的作文300字 篇50

童年是風，吹來朵朵天雲；童年是雲，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接着未來的路；童年是路，使我們遠離童年。有關童年的句子

童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫； 童年是一幅畫，開滿了豔麗的鮮花；童年是一束花，散發着沁人的.芳香。

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這温馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存....

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶着一點留戀和嚮往。

國小生的作文300字 篇51

今天是星期六的晚上，天上的烏雲黑丫丫的一片，還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

我慢慢地睜開了眼睛，看到一隻家燕躺在那，一邊努力地拍動翅膀，一邊淒涼地叫着，最後倒在了血泊中。忽然一隻小燕子飛了過來，我想，這應該是那隻燕子的孩子。小燕子走到他媽媽身旁，關心的凝視着她。小燕子突然拍打着雙翅拍打着他的.母親，一邊“喳喳”叫着，好像在説：“媽媽，快起來，我們走吧。”一邊説，還一邊貼過去，好像想用自己的温暖讓她醒來。

最後，小燕子依依不捨的離開了，離開時他一步一回頭的看着媽媽，因為他知道這一走就再也見不到媽媽了。我真為人類感到哀傷，因為人類奪走了家燕那弱小的生命。

國小生的作文300字 篇52

最近我戴上了眼鏡，成為“四眼族”裏的一員。

戴眼鏡既有好處也有壞處，好處就一個——能看清黑板或屏幕上的字，壞處那是數不勝數，比如：吃熱騰騰的飯菜時眼鏡會起霧，下雨時雨水滴在眼鏡上就看不清了，玩的時候容易碰到眼鏡……

有一次，我們在操場練傳球，王佳輝用了一點力，就打到我的眼鏡了，鼻樑被鏡框打出了一個淤青，我真想把眼鏡摘掉，但一摘就看不清黑板上的字了，久而久之，成績就會直線下降，為了成績，知識，我必須把這“四眼族”的.標誌戴着。

有一次眼鏡也讓我丟了面子。那天，我到弟弟家吃晚飯。餐桌上放着我最愛吃的粉絲，但我最討厭的苦瓜卻放在粉絲旁邊。不過，我一點也不介意。我低頭去夾粉絲，沒想到眼鏡馬上起霧了，我不管三七二十一，照樣夾粉絲。沒想到吃的是苦瓜！我邊説：“苦苦苦！”邊拿水，樣子別提多滑稽了，大家都笑了起來，我恨不得找個老鼠洞鑽進去。

大家一定要保護好眼睛，別和我一樣成為“四眼田雞”！

國小生的作文300字 篇53

轉眼，應經到了2050年。我乘着宇宙飛船，回到了我的母校。

瞧！“星海”兩個字是懸在空中的；“國小”兩個字是地上的燈光折射在了牆上，還變換着顏色，美極了！

一走進大門，就會有一個機器人來給你做“嚮導”。不管你要去學校的哪一個角落，他都會載着你，飛過去。

歡快的下課鈴響了，同學們都一個個衝出教室，到操場上追逐嬉戲……

我讓機器人載我去了音樂教室。“哇！”我情不自禁地説了出來——整個教室的樣子就是一個音符。教室的牆上、地面、頂面全是音符。連鋼琴都是音符狀。我想，同學們肯定會在音樂世界裏徜徉。

離開了音樂教室，我又讓機器人載我去了電腦教室。我的反應一樣，覺得好高級啊！學生電腦是觸摸的；老師的.教學大屏幕是觸摸的，透明的，也可以把它拿下來，折小，帶到任何一個地方。

之後，我又讓機器人載我去了科學教室、體育館和操場……大家覺得我想象中未來的學校好嗎？