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以讀書作文6篇

作文3.13W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的以讀書作文7篇,希望對大家有所幫助。

以讀書作文6篇

以讀書作文 篇1

讀書似乎是件苦差事,不然,為什麼有人頭懸樑、錐刺骨呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼有人可以不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?有人説,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉……我之所以愛讀書,是因為我從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。

讀書的第一大樂趣在於隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想:一個大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理,詩歌,小説……看哪本都可以,不用着急。而它們對你來説,則是呼之即來,揮之即去。那麼多古聖先賢在默默地等着你,為你述説他們的思想感情、做人之道。你可以向孫子請教兵法,跟海鳴威談鬥牛,和司馬遷討論古往今來……總之,當家的是你。慢慢地,你會覺得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。

樂趣之二,當你為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,又或是當你對一個問題小有心得時,打開一本書,發現已有人對這個問題作了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那麼舒服,是什麼都換不來的。

樂趣之三,當與朋友談話時,你侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地説:“好小子,士別三日,可得刮目相看啊!”只有你自己知道,這是看了書的緣故,小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好?

歷數了這麼多讀書的樂趣,你是不是覺得手癢了,也想翻開一本瞧瞧呢?那麼,就讓我們都來讀書,讀好書。因為讀書的樂趣是回味無窮的!

以讀書作文 篇2

莎士比亞曾説過:書籍是人類的營養品。這簡短的話語,正呼籲人們要讀書、讀好書。

在精彩的世界裏,不少名人名言、古代詩句告誡、呼籲着我們走進書的世界裏吧!可是科技不斷髮展,孩子們着迷着電視裏的精彩。大大減少了愛看書的孩子們。我頭上的疑問又出現了:難道閲讀不是件喜悦的事嗎?我可以證明讀書真得很喜悦。

請你聽我慢慢道來:以前,我也不喜歡閲讀。因為,那些枯燥乏味的字使我的頭都大了。就在那一次,我喜歡上了閲讀。那天,媽媽把我“軟禁”在了書房,面對着枯燥的作業,我很厭煩。隨手拿起一本書看。起先,我有點不耐煩,後來我冷靜了下來又拿起來看。我感覺我就是書中的主角——年紀輕輕的小八路,為犧牲的戰士而傷心、為打了勝仗的連隊而高興……我覺得我已經融入到了書的大家庭裏,我忘了時間,忘了身邊的一切,只知道我是個抗日者……翻頁的聲音跟着時間,從我身邊流去。當我翻開了最後一頁時,眼睛瞟了一下鐘錶。呀!已經過去兩個小時了。我很驚訝,心想:咦?這麼快啊!我怎麼感覺只過了幾分鐘啊!難道我看書太投入了?我又驚又喜。

當然,我越來越喜歡看書了,閲讀成績也進不少。藉此,我要向孩子們呼籲:看書吧!它會讓你的世界變得五彩繽紛!請看書吧!

以讀書作文 篇3

月光傾瀉,雖然沒有太陽光的温暖,但見滿江銀星點點,令人痴迷;落花凋零,雖然沒有花開時的豔麗,但聞化為塵土的香氣,令人讚歎;小河歡騰,雖然沒有大海的洶湧,但見何底石塊的喜悦,令人心曠神怡。

讀書雖然沒能實現你許許多多的`夢想,但能給予你心靈的淨地;讀書雖然不能讓你 一夜成名或一夜暴富,但能給予你創造財富,成就自我的契機;讀書雖然沒能讓你成為高端人士,但能讓你擺脱庸俗。讀書好,自古言:書中自由黃金屋。讀書的好處在於讓自我提高,但前提則需好讀書,讀好書。

方仲永自幼聰慧,其父見其能為之賺錢,故而帶方仲永尋訪各家,到頭卻使方仲永與常人一般。方仲永的先天智慧的確能給他帶來一定的財富與讚揚,但其父不明白讀書的好處,最終反使自己的兒子“泯然眾人矣”。

乒乓球界的驕傲------鄧亞萍。在一次次獲得無比榮耀後,她歸於讀書中去。只有低教育水平的她,縱然成為體育界的嗎,明星,她也希望自己能歸於讀書中去。於是她努力地在劍橋大學中尋找自我的價值,努力讀更多的書來充實自我。她懂得讀書的好處,於是她走上了一條光明的大道。

“士別三日,即更刮目相待!”帶兵嫻熟的大將發出感慨,熟知用兵之道有用,讀書多了,雖不見得能有何成就,但卻能使自我提升。呂蒙從一個不愛讀書之人逐漸成為一個好讀書之人,得到他人的讚賞,也讓自己的胸襟與見識廣闊了許多,這就是讀書好。

一個人讀書,不在於能考取何等功名,也不在於能獲得怎樣的富貴,真正在意的在於自我的提升。讀書好,讀書可以讓貧窮者得到精神的財富,可以使富有者得到心靈的滿足,可以淨化一個人貪婪的靈魂,可以化解一個人對生活的不滿······

好讀書,讀好書,讀書好。冰心的話警醒後人讀書乃人生一大樂趣。讀書,如人飲水,也許沒能給予你多大的財富,但給予你的精神財富才是真正的“財富”。

以讀書作文 篇4

中午,我們班舉行了一次快樂讀書會。

時間一眨眼就過去了,輪到我們小隊了我的心裏很緊張,開始小隊長介紹完後鄭國燊就開始讀順序,讀着讀着突然周老一聲令下,停!她問道你們小隊什麼時候排練的?為什麼表情這個樣子?小隊長 回答:是剛剛才練的,老師無奈的説你們就排練到這裏結束吧!然後我們垂頭喪氣的回到的各自的座位上。

我當時就在想,應該是因為我們時間安排得不夠,所以老師她肯定是不滿意,因為我們都沒有去準備,所以我們表演起來表情都非常生硬。其實我自己當時心裏也很難過。我覺得如果下次再有這樣的 機會小隊長應該安排得我們好一點,爭取時間排練多一點。這樣我們才能熟悉,表演起來才會生動。我想,雷穎詩小隊他們小隊肯定都付出了很多的努力,所以我才覺得他們表演得非常棒!

以讀書作文 篇5

童年時代如秋天一樣是收穫的季節,童年時代的我收穫了許多,而我認為最大的收穫就是擁有大量的書籍,它是我一生中取之不盡的財富。

高爾基曾把書比作人類進步的階梯,但在我看來,書更像一葉扁舟,它載着我在知識的海洋裏盡情遨遊。

一提起書,第一次買書的情景,就清晰地浮現在我眼前。

那時,我剛學會一些簡單的字和拼音。有一天,媽媽提議去給我買書,我高興極了,因為老師説過,讀書是一種享受,是十分快樂的。

媽媽做完家務後就帶我到書店買書,到了書店,書店好大啊,像個迷宮一樣,看的我眼花繚亂。我在那裏認真地挑書,覺得喜歡的書有好多好多。那次,我挑了七、八本書,媽媽説看書是好的,但這星期的肯德基就不能吃了哦,我説好的,心想只要能看書就好。為了能看書,我與美味告別了。現在我知道了,有了失去才會有收穫。

以後,每當我得到一本書時,我都如獲至寶,小心翼翼地捧起來讀,像捧起一個世界一樣。只要把鼻子湊上去聞聞沁人心脾的濃濃墨香,恨不得讓知識的源泉立刻潺潺流入我的心田。

書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。書,用那獨一無二的吸引力把我帶進了浩瀚的海洋。

書是一個隱藏了無盡智慧的寶庫,書中有深刻的哲理,有閃光的睿智,有無盡的歡樂。

讀書是我一生中最大的收穫,是我一生取之不盡的財富。

以讀書作文 篇6

書,給了我童年美好的樂趣與享受,教會我去思索人生的道路。同樣,讀書也是快樂的,我的學校正是“生產快樂”的工廠,也是我愛上讀書的啟源。

剛走進校門,便傳來了陣陣書香。教室裏琅琅的讀書聲,如譜出的一首首悦耳動聽音樂。莊嚴的孔子像屹立在我面前,彷彿在告訴我“學而不思則罔,思而不學則殆”的深刻道理。

忽然,玲瓏小巧的小書亭吸引了我的眼球,小書亭用木板搭成,構造精緻,書架上琳琅滿目。課餘時間,我爭做“小蜜蜂”,帶上了本子,一邊閲讀一邊積累好詞佳句,就如沙漠上找到了水源,心情萬分激動;又如一隻飢餓的小羊闖進了芳草嫩綠的草地,爭先恐後,生怕漏掉了精彩的故事情節。

我離開小書亭,走着走着,不知不覺來到了圖書館。圖書館存放着成千上萬本書,每雙週還要上一節閲讀課,讓所有同學有充足的時間閲讀。好書在手,我不知不覺被它吸引,沉浸其中無法自拔。讀李白的豪放浪漫,超凡脱俗;讀三毛的灑脱,豁達的人生;讀朱自清那深沉的父愛,感慨時光飛逝;讀魯迅那錚錚的鐵骨……讀着讀着,我的每根神經如繃緊的弦,被書中的內容吸引了,忘了時間,忘了所處的環境……我領略到了中華五千年的燦爛文化歷史,感悟到了人類幾百萬年跳動的脈搏……書把我帶進了知識的海洋,我吮吸知識的甘露,享受閲讀的樂趣。

如果把所有的書比作大海,我就是在海邊拾貝殼的小男孩。書!似一幅流光溢彩的畫卷,成了唯一能傾訴我心聲的對象。我愛讀書,更愛“生產快樂”的工廠!

標籤:讀書