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【推薦】讚美菊花作文合集8篇

作文1.28W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讚美菊花作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讚美菊花作文合集8篇

讚美菊花作文 篇1

秋風乍起,秋意綿綿。秋姑娘帶着一隻只蝴蝶飛到園博園來了。她們來到了菊花姑娘的身旁,與她們一起翩翩起舞。

一進園博園的大門,撲面而來的就是菊花的清香。菊花的花瓣又細又長,盛開了的花瓣,一縷縷低垂下來,像一個小姑娘漂亮的捲髮,那些花蕾好像一個沉睡的小嬰兒的臉,十分可愛!一陣陣秋風吹來,這些菊花姑娘們“擺弄”着自己美麗的舞姿,她們有得好像一個絨球,有的像綵帶飛舞,有的像空中的雲朵……真是千姿百態。她們宛如一羣小仙子,穿着不同顏色的衣服,在到處飛舞,還好似彎着腰給我致敬,歡迎我們的到來。瞧!那一束粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽般的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,好像一個家族在開什麼會議。再看那兒,一簇簇白菊堆在一起,好像在聽秋姑娘講故事呢!這些菊花散發出淡淡的清香,每個人走到這裏都忍不住放慢了腳步。遠遠望去,這滿園的菊花,紅得像火,白得像雪,黃的像金,粉的像霞……

我不僅喜愛菊的美麗,更喜愛它的精神。它沒有玫瑰的嬌豔,沒有百合的高貴,也沒有牡丹的華麗……在這個百卉凋零的季節,只有菊花還迎風開放!我讚頌它,讚頌它不畏嚴寒,讚頌它頑強的生命力,更讚頌它的勇氣!是菊花,把秋天打扮得如此美麗動人,也是菊花教會我們:學會堅持,學會勇敢。

菊,秋的精靈!

讚美菊花作文 篇2

秋風中的野菊花,你那顫動在懸崖峭壁中的身影讓我深深地為之陶醉。

你是多麼頑強啊!不管是路邊地頭,不管是溪邊泉下,不管是懸崖峭壁,只要有一塊泥土,你就能無所畏懼的紮下根、長出葉、開出花,自信又微笑地迎風顫動。

你雖然沒有牡丹的富貴嬌麗,沒有荷花的潔白高雅,沒有桃花的嫵媚動人,沒有月季的爭奇鬥豔,雖然你的花苞是那麼嬌小,那麼羞澀,可是你那傲然秋風的金黃色在萬木凋零的萬山叢中一下子牢牢抓住了人們的眼球。你那俏麗而不爭春的嬌態傾倒了來來往往多少匆匆而過的路人。

你不選擇肥沃的土壤,你不選擇温暖醉人的春天,你不選擇繁花似錦的城市,你只願紮根於這山泉叮咚、蟲鳴鳥叫的大山懷抱中。層巒疊嶂的大山中,蜿蜒盤旋的小溪旁,突兀森鬱的巖石下到處是你那金燦燦的、羞澀、嬌小、淺笑的身影。你是忙於跋涉的路人最忠實的伴侶,看到你,跋涉的疲勞會漸漸忘卻,看到你,征服自然的勇氣會憑空增添;看到你,那嬌小的金黃,給萬綠叢中增添了幾許嫵媚。

你那纖細的花瓣,玲瓏的花蕊,在清冷的秋雨中,猶如一首優美的鋼琴曲的音符,叮叮咚咚地飄落滿地的微笑。你那淡泊的神情,歷經風霜雨打,靜靜地佇立在大山深處,述説着秋的心事,秋的情懷。你從一開始的星星點點,逐漸連成一大片,一大片,瀰漫了整個山野,逐漸燦爛了整座大山。

只要有大山的地方就有野菊花。山在哪兒,你就在哪兒。你把自己逼上懸崖,在絕境的邊緣完成一次次生命的超越。你是隱居靜寂寥落的大山裏的精靈,從花開柔媚到學會堅毅,傲然獨對冷月寒霜。你與大山相依為伴,不離不棄。

野菊花長於山野,出身卑微,卻全身是寶。你的濃密的枝葉喂大了農家院裏的一頭頭豬崽,為農民的飯碗裏增添了一絲葷腥;冬日枯乾了的枝蔓又燒熱了農家的灶頭;誰家孩子、大人身上長了膿包,採摘野菊花的莖葉,煎湯內服兼搗爛外敷,不出三日痊癒;你的花晾乾後,裝成“菊花枕”,清肝明目,疏風助眠;你的花朵曬乾後是泡茶喝可以清涼解毒。

淡定的從容,寂寞的美麗,堅韌的生長,豐富的藥用……

野菊花,你是大自然的饋贈,你是這山的精靈,我愛你!

讚美菊花作文 篇3

傍晚,紅紅的夕陽照耀在美麗的小山坡上,把滿山遍野的菊花打扮得好像一個個活潑可愛得小仙女,一陣清涼的微風吹過,它們又興高采烈地扭動着身軀,婆娑起舞,彷彿在歡迎秋的到來,顯得生機勃勃,惹人喜愛。

走進仔細觀察,你會發現菊花細長的莖上長了許多小絨毛,為菊花添加了一份神祕感。菊花葉子不大,卻十分鮮亮,碧綠碧綠的,好似塗過一層油,令人十分喜愛。遠遠望去,層層疊疊的花瓣聚集在一起,像一個個可愛的小絨球,非常雅觀。瞧!那朵花瓣兒垂下的菊花像在熟睡,它還真趕時髦,穿着一套粉紅色香氣連衣裙,宛如五彩繽紛的花瀑布,栩栩如生。還有“懸崖山菊”朵朵怒放,散發出陣陣清香,它筆直地挺立着,如孔雀開屏、鳳凰展翅,又好像少女拖着裙福,亭亭玉立。菊花地顏色更是五顏六色:白的像雪那樣晶瑩剔透,稀稀朗朗;黃的像金子那樣耀眼奪目;還有那藕荷色,好像小朋友嬌嫩的皮膚,十分可愛。那黑色如頭髮般烏亮,別看它那般與眾不同,卻是花中珍品呢?

當你悄悄地走到菊花面前時,就會有一股淡淡的幽香直往鼻子裏鑽。美麗的菊花不僅模樣長得惹人喜愛,而且很有藥用價值。聽長輩們説:野菊花的花瓣可以做藥,替人治病,我更加敬佩它的無私奉獻精神!

別看菊花好似嬌生慣養,其實它可了不起呢,正如陳毅爺爺寫的詩,是這樣讚美的:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何。

我要學習菊花堅強不屈的精神,刻苦努力,頑強拼搏,我愛菊花!

讚美菊花作文 篇4

菊花追逐着菊花,影子般聚在一起,將金子灑落一地,濃重的金黃將故鄉淋得透亮。

陽光垂下長臂,把菊花無限的花瓣靜靜,明亮中,我看見花朵綻放的聲音,自蕊的邊緣,光暈般圈擴散。

菊花悠長的氣味兒溪流,奔向遠方。天空遼闊的曠野上,菊花濃烈的思維像風在吹。無邊的花園中,花神那久久不肯散去的,潮水般的浩瀚寬廣無垠,將我嫵媚的九月層層淹沒。

菊花站立成秋天的側影,猶如只單腳的酒杯,裏面斟滿了瘦瘦的黃黃的思念,風一吹溢。

菊花沉重的憂鬱自指尖滴落,沁入心底,尚未誕生的最精美的語言在花間微顫。繁茂中落下的一點黃是點亮大地的一盞燈。

菊花是大地孤獨的`嘴脣,她將世間的清苦一一酌飲。菊花開過,大地只剩下明天的鳥。

讚美菊花作文 篇5

天剛矇矇亮,王玲特地起了早牀。那天秋高氣爽、陽光明媚,只見王玲蹦蹦跳跳地揹着書包來到屋後的小山坡上。漫山遍野的野菊花隨風翩翩起舞,還飄來一絲香味、沁人心脾。王玲彎下腰挑了兩束美麗的野菊花,準備送給敬愛的陳老師。因為今天是一個特殊的日子——教師節。

王玲捧着野菊花,懷着無比興奮地心情來到學校。她跑到陳老師的辦公室窗前,把頭探進去看了看,發現陳老師沒來,會心地一笑。那張陳舊的寫字枱上擺着一副老花鏡;眼鏡下面攤着一本語文書;語文書旁放着一隻油黑的筆筒……王玲握着一束野菊花,小心翼翼地將它插入老師筆筒。一縷陽光透過掛在窗前的喇叭花,照射在那束略有露珠的野菊花上。王玲心想:陳老師看到這束花後一定很高興的。

在回教室的路上,王玲的腦海裏浮現起陳老師關心同學的情景:記得有一次,天空突然下起了大雨。其他同學都被家長接走了,只有王玲孤伶伶一個人站在走廊上。她有點兒失望,無助地望着窗外的大雨。突然,有一隻粗糙的手摸了摸王玲的頭。王玲扭頭一看,原來是陳老師。陳老師説:“我來送你回家吧!”王玲高興地點了點頭。在回家的路上,陳老師都把雨傘往王玲那邊挪。無情的雨水打濕了陳老師的衣服。到了王玲家,陳老師一句話也沒有説,轉身就走。王玲望着陳老師在雨中高大的背影,激動地説不出話來;此時此刻,她彷彿看到了陳老師佈滿血絲的眼睛。頓時,她對陳老師的敬佩之情油然而生。她摸了摸自己的書包,馬上加快了腳步。

她非常地清楚:只有自己應該好好學習,才能不讓陳老師的操勞白費!

讚美菊花作文 篇6

我很喜歡花,尤其是菊花。

夏姐姐邁着輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。

平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽,展覽期間儼然就是花的海洋。

瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什麼事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚着腦袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風老師的表揚吧!美麗的菊花散發出誘人的香味,每一個人到了這裏都要彎下腰來聞一聞,彷彿吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那麼精神。

登上鍾姿山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就像一塊花地毯。

我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風裏,昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊:

秋菊能傲霜,

風霜重重惡。

本性能耐寒,

風霜其奈何。

的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌豔嫵媚,沒有百合高貴優雅,但她那傲霜精神,確實令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進。

野菊花

自然界裏有許多美麗的花草,但我最喜歡的還是平平常常的野菊花。

縣城待久了,有一種沉悶的感覺。在一個秋高氣爽的日子裏,我和媽媽一起去了附近的鄉村,想嗅一嗅秋天的鄉村氣息。

路上的風景美極了,遼闊無邊的金沙河水庫在陽光的照射下波光潾潾,散發着迷人的光彩;近處的小山坡上開滿了黃燦燦的野菊花,田間菜地裏種滿了綠色的蔬菜,不時有忙碌的身影穿插期間;遠處的山巒呈青褐色,忽隱忽現,朦朦朧朧;農舍房前屋後的竹林裏不時傳來鳥兒嘰嘰喳喳的啼聲,婉轉優揚。到處充滿着鳥語花香、勃勃生機,一陣微風吹過,輕輕地吻着我的面頰,舒服極了。有時的有陣陣沁人心脾的花香撲面而來,啊!這不正是我日思夜想的野菊花的氣息嗎?

到了老河鄉村,那裏的野菊花遍地都是,一叢叢、一籟籟,有的長在農舍旁,有的長在田梗上,更多的是長在山間的小路上,我不由得想起了陶淵明那句膾炙人口的千古名句:“採菊採菊東籬下,悠然見南山。”空氣中到處瀰漫着野菊花的濃郁的清香,真可謂“十里飄香”。 我們走近野菊花,在它的面前蹲下來,與它相互對視,有的野菊花看見我們,仰起黃色的小臉旦兒搖擺着,好像在歡迎我們的到來;有的又低下頭,像一個害羞的小姑娘怕見生人似的。在一棵野菊花上我看見有一個枝頭上開着四朵花,其中只有一隻綻放着,有兩隻花苞長在開着的花的後面,而另一隻花苞卻與它們分離了,這是多麼有趣的情景呀!一位“母親”(開着的花)生了三個“兒子”(三個花苞),有兩個“兒子”很害羞,躲在“母親”的身後,而另一個“兒子”卻對外面的世界很好奇,正想離開到外面去闖蕩…… 在一大叢野菊花的枝頭上,時常看得見幾只蜜蜂或蝴蝶在上面盤旋飛舞,它們是在採集野菊花的花粉。有微風過,花兒在風的吹動下配合着蝴蝶表演了一場優美的雙人舞蹈,我不由得陶醉於其中…… 媽媽摘了幾枝野菊花,有的快要凋謝、有的開得正豔、有的含苞欲放、有的才打花骨朵。媽媽讓我仔細地觀察這幾枝花,問我有沒有什麼想法。我絞盡腦汁地想了好半天,對媽媽説這應該象徵一年四季。媽媽笑了笑説:“很對,可它還象徵着野菊花的一生,你沒有想到吧?野菊花是一種植物,同人一樣也擁有生命,這也好比是野菊花從幼兒到青年、再從青年到老年的一個生長曆程。它默默地生長在大地裏,無須

培土施肥,即使無人欣賞,它也一樣會演繹完整個生命過程。除非有人惡意破壞,就象我現在這樣,把它摘下拿回家裏,插到花瓶中,它還讓人賞心悦目,美化家居環境。”這時,我的身後傳來一陣陣哈哈的笑聲,尋聲望去,只見幾位五十歲的大媽們也在附近採集野菊花,其中一位竟是我家樓下的李老師,我連忙向李老師問好,李老師手上的食品袋裏裝滿了野菊花,我好奇地望着這些野菊花,李老師瞧見了我的目光,笑着説:“摘回去曬乾做枕頭,可以清熱去火。”

我不由得佩服起野菊花來,在今年這個乾旱無雨的秋季,它絲毫沒有受到影響,毅然挺立在田野中,這是為什麼呢?是因為它有要活下去的信念,它要在野草叢中證明自己是一棵菊花,而不是一棵小草。它要求於人的是這麼少,給於人去是很多很多!

回來的路上,我看見田野裏有許多農民伯伯忙碌的身影,他們在辛勤地耕作着,不計較收穫的多與少,這不正像是一朵朵野菊花嗎?

夜裏,我做了個夢,夢見自己成了一朵野菊花……

菊花,你創造了生命奇蹟

讚美菊花作文 篇7

啊,這兒菊花多美呀!”它們色彩斑斕、五彩繽紛,有的是桔色的,有的是黃色的,還有的是粉紅色的……

菊花的花瓣有十多個。第一圈的花瓣比第二圈短一些,花瓣有五六個,第二圈的花瓣有七個。紅菊花的花蕊有點黑,可黃菊花的花蕊是另外一種顏色的。因為有了綠葉的襯托,顯得更加嬌豔、美麗。

菊花的根牢牢地抓住土壤,一陣風吹了過來,左搖右晃,像翩翩起舞的少女,隨風搖曳,可是菊花的根始終沒有離開土壤。它們真頑強啊!過了一會兒,下起了傾盆大雨。我去看它們,只見個個露出了笑臉,正開開心心地笑着呢。雨停了,還在不停地吮吸着大地的乳汁,沒開的菊花鼓得好像馬上要脹開似的。只開了幾片花瓣的菊花好像要露出了笑臉。它們的花瓣上還擠滿了露珠,像一顆顆晶瑩的水晶,閃着亮光,花瓣一彎,露珠就落到了土裏,消失得無影無蹤。

黃色的菊花覺得自己比其它花都美。無數只蜜蜂飛過來採蜜,菊花搖動着身體,彷彿要蜜蜂採回更多的蜜。

你們喜歡菊花嗎?

讚美菊花作文 篇8

在秋高氣爽、菊花盛開的時節,我懷着對菊花的極大興趣,來到了常州市紅梅公園,觀賞在此舉辦的菊花展覽。

一進大門,便彷彿裏身於花的海洋。花壇前,兩盆大立菊傲然怒放,被無數朵小花簇擁着。看東邊的花白似玉,西面的花紅如火,在陽光下紅白相映,格外美麗。草坪邊,無數朵野菊花也競相開放,好一派美景啊!

隨着人流,我慢慢步入各個展位。只見層層登疊的菊花擺滿了每個展台,有的含芭欲放,有的盛開吐蕊,有的似爐中火,一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、羣芳爭豔的花展,頓時讓我感受到菊花使秋天變得五光十色,把公園映照得滿地生輝。

瞧,放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”,花辮豐滿,色如翡翠,惹人喜愛;那白雪般的“白牡丹”潔白如玉,而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的時象;以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑雲”,紅中帶紫,紅中透黑。特別得到攝影者的青睞;那“木蘭換裝”更逗人喜愛,它初開時呈青蓮色,晚間變粉色,給人感覺得剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,活像女扮男裝,爾後又悄然還其裙衣的花木蘭;而耐人尋味的“二喬”,花朵半紅半黃,像亭亭玉立的少女。

菊花如此多嬌!自古以來不少文人觀菊、贊菊,給後人留下了很多名篇佳作。東晉大詩人陶淵明吟出“採菊東籬下,悠然見南山”的名句;偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何”的佳詩,表現了一位革命者不畏困難的英雄主義精神。

邊看邊想,我從內心油然升起一種對菊花的敬意。因為它高潔雋逸,默默無聞,不畏艱難傲放在秋寒中,風霜下。而我不正是要學習菊花的品格嗎?如今的少年兒童們,肩負着祖國的未來,要建設21世紀的現代化中國,不僅要在順境中茁壯成長,還要學會在逆境中得到鍛鍊,永遠做一個時社會、對人民有用的人。

我愛菊花。

標籤:菊花 讚美