老師讚揚了我作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的老師讚揚了我作文，歡迎大家分享。

老師讚揚了我作文1

看我高興的，合不攏嘴，興奮地一蹦三尺高，是因為我今天受到了表揚，還得了獎狀呢!

早上第一節課，我就看到了語文老師在忙什麼，我走進一看，老師手裏拿着五張獎狀，我心裏想：好鮮豔的獎狀啊，要是我得一張就好了，隨後座到坐位上。這時，老師拍了拍桌子，笑着説：“從開學到現在，我要頒發五張獎狀，這是由開學以來回答問題積極者成績優秀者的獎狀。第一名，陳家月!”看，這可把她樂得：兩個酒窩綴在臉上，合不攏嘴，走起路來搖搖晃晃，拿到獎狀就更樂了，臉上的肉擠到一塊，眼睛似一條密封線，興奮的像朵含苞怒放的花朵。興奮和激動不再使像她平時的淑女了，像洪水一樣，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地綴在了臉上……老師繼續説着：“第二名……第五名，董少卿。”灰沉的我頓時醒悟過來：老師叫到了我的名字。像在做白日夢的我剛一站起來差點摔倒，高興的猶如一個小兔子，心裏比吃蜜都甜。當時的'我一個高興勁，嘴巴怎麼都合不上……

老師咳嗽了一下，很認真地説：“現在我們為他們鼓掌，希望沒得到獎狀的同學再接再厲。”

“哎呀!”我猛地做了起來，發現自己一頭汗。當時我可惱的埋怨自己：“怎麼是夢啊”。我站起來，望着窗户外地月牙，心裏又高興又慚愧…

老師讚揚了我作文2

星期一早上，我一大早來到學校，我看了看肯操場，只見，那裏塵土飛揚，幾個白帶子在那裏飛來飛去，象向是在跳集體舞。我走到教室，教室裏空無一人，好象一座空城。我剛剛放下書包，正好餘遠來了，我和餘遠商量起來，過了一會兒，我們“出動”掃操場。

我們掃了半個操場的時候，我以已滿頭大漢，氣喘吁吁。可是我看見餘遠還在那裏認真的掃着，我又燃起了掃地的火焰炎，繼續認真的掃。

大約過了半個小時，校長來了，她跨進校門，看見操場上一塵不染，高興的笑了，在走進一點，校長才發現躲在花壇旁邊的我們，校長説：“你們來了很久了吧?”我們一口同聲的説：“沒有啊，我們才來一會兒。”校長笑笑説：“孩子們，你們別騙我了，我知道你們來了很久了!”聽了這句話，我們不禁臉紅了!校長又説：“象你們這樣的男孩子我很少見，你們真是同學的好榜樣!”

上課時，校長還在廣播裏誇獎了我們兩個呢!我想：我一後一定要每天來掃地，讓我們的校園變的更美麗，更漂亮!