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動作的的描寫的作文4篇【熱】

作文1.91W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的動作的的描寫的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

動作的的描寫的作文4篇【熱】

動作的的描寫的作文 篇1

老師一聲令下,他便像一支離弦之箭射了出去,描寫跑步動作的句子。他的腳不停地在跑道上點着,就像蜻蜓點水一般。這隻腳還沒落地,另一隻腳就抬了起來,宛如在使輕功一般。張巨像一股風掠過跑道,一眨眼的功夫就把別的同學甩下一大截,速度之快令人難以置信。

"跑步是一個過程,一個享受的過程,所有的朋友伸伸懶腰都來跑步吧,沐浴清晨的第一縷陽光,貪婪的吮吸着青草的芳香,感受着露珠的生機,一起來跑步吧,給生命另一抹亮麗的色彩…… "

"喜歡跑步,喜歡體驗跑步過程中的坎坎坷坷,喜歡跑步時的大汗淋漓,喜歡肆意自由而急促的呼吸,喜歡傾聽耳邊的啾啾鳥鳴,喜歡思想的天馬行空,喜歡耳邊的習習涼風,喜歡衝刺時的順利與喜悦…… "

"我跑着,聽着鞋子摩擦地面的沙沙聲,感覺細細密密的汗珠一點點沁滿我的額頭,然後放任汗水在背上靜靜的.流淌。有時抬頭看見天幕上幾顆星零落的掛着,有時月亮很圓,有時卻只露出一小半張臉,有時夜空籠罩着沉沉暮靄,有時天空很清楚,卻什麼也沒有,只有城市映照的黃暈的燈光。 "

"太陽每天都是新的,而新的太陽總會給我們以新的希望。雖然已經退休,但我們同樣需要和年輕人一樣去奮鬥,去拼搏,去創造。同樣需要去歌唱,去舞蹈 去跑步。"

"總是很喜歡跑步,想必生來就喜歡。經常一個人走着走着就拔腿跑了起來,並且每次都故意裝出一副要趕赴火災現場的樣子,害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗,以為哪出事故了。呵,其實我只是喜歡跑步而已。 "

"跑步是克服慵懶的良藥。它使我忘記年齡,甚至忘記一個退休老人的身份。每天早晨,當我跑步進入公園,沐浴在鳥語與清風之中,我總是感到莫名的亢奮。有時我甚至想,我每天都來為新一輪太陽的升起而歌唱,而舞蹈,而奔走呼號,這座城市或許因為我而更加亮麗,更加生動,我是多麼地自豪! "

"有時去跑跑步。喜歡跑步,喜歡傾聽耳邊的啾啾蟲鳴;喜歡耳邊的習習涼風;喜歡思想的天馬行空;喜歡跑步時的大汗淋漓;喜歡肆意自由而急促的呼吸;喜歡衝刺時的感覺和喜悦。 "

"我愛跑步,因為不僅可以鍛鍊身體,而且可以放鬆身心,還能看風景,句子《描寫跑步動作的句子》。從那以後,我愛上了跑步,每天吃好晚飯都會去河邊跑,你也要經常鍛鍊身體哦! "

"跑步的過程,就是不斷進取的過程。跑步中,我強烈感受到了青春活力的躍動。於是,每一天的議事日程,我都要作這樣一個安排:早晨,我去跑步。 "

"一路跑過去,一路享受清新寧靜的感覺,速度並不快,有節奏地調整呼吸,五步一吸氣 五步一呼氣,汗水滑落,濕透衣裳。 "

"跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。如果你猶豫了,別人就會輕而易舉的超過你,如果你不顧阻礙不顧一切地衝向終點,最後你就會獲得成功,享受成功的喜悦。 "

"讓生命奔跑起來,希望像阿甘那樣的奔跑。阿甘是一個很簡單的人,他智商很低,他所經歷的每一階段都不被常人看好,但阿甘堅持着一個簡單的信念:“奔跑,向前奔跑!”他把自己僅有的智慧和勇氣集中在一點,他什麼都不多想,只是憑着直覺在路上不停地跑。他跑過了兒時同學的歧視 跑過了大學的足球場 跑過了炮火紛飛的越南叢林 跑遍了全美國 跑到了珍妮身邊,並且最終跑到了人生成功和幸福的終點。"

"曾有人對我説過,跑步是最簡單的運動,只是一直一直重複着相同的動作罷了。而我則一臉輕快地贊同,他説的的確沒錯,但每當我跑完步累得氣喘吁吁癱坐在草地上,總會對當初他那種輕鬆不屑的語氣咬牙切齒。 "

"我去跑步不純粹是一種體育鍛鍊,從一定意義上講,它也是一種職責,一種生活必需,或者説一種精神追求。 "

"跨步要大,速度要穩定,握拳要空心,呼吸要均勻……都是跑步的技巧,此外還有什麼中途不要停下來,用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等,老師説得不少,但被真正作用於實際的我還真不知道,至少,不全都用上。 "

動作的的描寫的作文 篇2

我們班的同學“春春”每當緊張時就會做出一個非常搞笑的動作:把兩個手的食指伸出來,然後用指尖碰指尖(電視上懶羊羊每次被人審問時的動作),這是我多次觀察的結果。

一次上課,老師找春春回答問題,春春站了起來,不知道説什麼,我朝春春望了望,簡直要笑翻了,但在課堂之上又不能笑出來,下課了,我趕緊和同桌説起春春剛才的動作,結果我同桌比我笑的更猛,直接趴到桌子上去了。

還有一次,春春課文沒背來,老師讓全班沒背來的站起來,春春慢吞吞地站了起來,老師瞪了春春一眼,春春嚇得又做出了那個搞笑的動作,我趕緊喊了一下同桌,讓他也看看,結果我同桌忍不住,偷偷把頭伸到下面笑了起來,我原本忍住了,但看到同桌笑,也忍不住想笑,於是,我也把頭伸到桌子下面笑了起來。

下課後,後面的同學問我,你上課笑什麼啊?笑成那樣,結果我同桌哭着(笑的')對他們講春春的動作,後面幾個人也笑了,但沒有我同桌那麼猛,可能是看懶羊羊的動作看慣了吧。

現在想起那個動作,我還是想笑。

動作的的描寫的作文 篇3

這天,貓爸爸要去買菜了。出門前,他説:“兒子,千萬別偷吃任何東西!”然後,他“咣噹”一聲關上了門。

小貓見桌上有一條魚,就找來一張紙,在上面畫了小魚。畫完了,他伸了伸懶腰,看了看桌上的小魚,把爸爸的`囑咐忘得一乾二淨,心想:這魚一定很好吃,我把它吃了吧!他抓起小魚,大咬大嚼起來,吃完後,他把剩下的魚骨頭隨手一扔,魚骨頭掉到了地上,忽然,他想起了什麼,頓時渾身發軟。這時,他看見了畫,他把畫扔到了碗上,便一溜煙兒似的跑開了。

不一會兒,爸爸回來了,從廚房裏傳來了一陣吼聲:“這是誰偷的?!”小貓嚇了一大跳,躲在房間不出來。“你敢不出來,我揍你一頓!”爸爸抓起木棍,憤怒地衝進房間,掄起木棍,狠狠地打了小貓,小貓只好淚汪汪地承認錯誤。

動作的的描寫的作文 篇4

我一直覺得江俊霖只愛吃和玩,因為有吃時,他第一個吃,有玩時,他第一個玩。但是,經過這件事後,我又吃驚又感動。

這是四年級時,在一個忙碌的中午裏,楊婉約急匆匆去拿飯,不料,她轉身時把黃珏瑜的飯撞倒了,她只好把自己的飯給黃珏瑜吃。當時,我想:“糟了!她不但沒飯吃,還會補罵,這可怎麼辦?”我看着她一個人在掃地,這時,江俊霖和幾個同學也拿來掃把掃地。因為沒有飯吃,楊婉約只好扒在桌上等待午睡。突然,江俊霖把飯盒蓋給了她,上面還有一些飯菜,大家看到這樣的一幕都很感動,有許多同學也都分菜給她。當時我想:“江俊霖真是個樂於助人的.同學啊!”吃完了飯,他沒有馬上去午休,而是用地拖把地上的菜汁擦乾淨,然後把飯盒拿下去。我一直看着事情的開始,經過,結果,我認為江俊霖這種行為真讓我又吃驚又感動!

雖然,這件事已經過去很久,但仍讓我感動不已。