高中生青春作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的高中生青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中生青春作文1

青春這是一個多麼美麗而又意味深長的詞語，它被多少明星演繹，被多少歌星頌唱，但又有多少人把握過它，珍惜過它;而又有多少人放縱着它。

春去冬來，花開花落，時光荏苒，我的青春時代悄悄地到來。我對讀書開始產生了厭惡，對老師也逐漸的懷恨在心，我開始了我青春之路的旅程。

還記得七年級時，我最討厭的老師就是我的數學老師，也就是我的班主任，他常常誤會我，就是因為他的誤解，在我的心就此埋下了仇恨的種子。

令我記憶最深刻的一件事那就是，一個和我衣服相似的人打了上課鈴還沒進教室，班主任把我錯認為他，他連解釋的機會都不給我，直接給我判了死刑，給出了一系列的懲罰，此時仇恨侵蝕着我的心，我在心中吶喊：我要報仇。

從此我決心報復，開始了我的報復計劃。

在晚上我和幾個要好的夥伴一起拿着小石子一起去它的寢室砸它的玻璃，隨着一聲“啊”我們拔腿就跑，生怕被抓。

第二天早上班主任紅一塊青一塊的，大家都忍笑不俊，班主任那猙獰的面孔中的充滿怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺來，我假裝着若無其事的樣子，可能是我演技太好躲過了這一劫。

這件事我那失去平衡的心，得到了一絲的安慰，但還是不能澆滅我心中的怒火，另一個復仇的計劃又在我內心萌發。

那是一個悲痛的下午，班主任要檢查我們的練習冊，但最近忙於報復，還有一大片沒做，這次他對所有沒做完的同學都是那麼仁慈，而對我任然是那麼殘忍。於是到了晚上我趁同學們回家時把全班的數學練習冊和部分同學的數學書給燒了，此時我的心中有種莫名的快感。第二天早上，回到教室一片狼藉，這時校長長來到了教室，並決定徹查此事，無名的惶恐從四周席捲而來。

調查後知道了是我燒的，我想我的處分應該是退學吧，但令我意想不到的是隻要我公眾道歉。我感到很疑惑，之後校長把我叫到他的辦公室，跟我説是班主任給我求的情。頓時我感到很茫然。有無數個為什麼在我的腦海裏迴盪，為什麼他要幫我求情，為什麼當初他要誤會我

我帶着這些為什麼去找到了我的班主任，班主任跟我我説那次是在考驗我，班上缺一個道德品質高的班長來幫助他管理班級，而他選擇了我，但是我因為自己的放縱，錯過了當一個班長的機會。

我的青春是這麼的放縱，是這麼的可笑，可悲。所以我要改變，改變我的放縱，改變我的青春。讓那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住腳步。我相信我後面的青春一定是美好的。

青春是可貴的，請你我好好把握青春，珍惜青春。

高中生青春作文2

當一輪紅日連滾帶爬越過了樹梢，六、七點鐘了，處於人生髮展過程中的我們，恰恰也在這個時期，越過童年，蜕變着，發生着質的變化。

青春，我們的身高和體重在迅速增長，我們的思維特別活躍，我們的感覺特別敏鋭，我們的興趣無比廣泛……青春期是人生最美好的時期，但是，世上沒有永開不敗的花。在時間的流逝裏，在這似水的流年中，往往會散落成碎片，變成花開花落般的故事情節，到那時才發出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感歎為時已晚，青春一去不復返呀!請珍惜青春，太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，但是，青春小鳥一去就不回來了，如此瑰麗散發着芳香的美好時光怎能虛度，應僅己之能，發揮它的光輝作用。

青春是神采飛揚的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質是一樣的——我們的血液在血管流動，但是，我們的血液流得洶湧澎湃，如一簇簇巨浪拍擊着礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。

午後的下午，我踏上自行車，雙腿快速上下襬動起來，齒輪帶動輪子，得飛快，耳邊的世界只剩下風在耳邊呼呼地吹着，上衣則像一面鼓足了風的帆，來回如旗子般擺動起來，頭髮未“怒”卻已“衝冠”，長長的劉海全倒豎起來，活像一隻刺蝟，那最上面的幾須上還掛着幾滴晶瑩的汗珠，眼睛虛眯着，是為了擋住刺眼的陽光，雙手一會按鈴，一會捏閘，片刻工夫就到了運動場，青春的活力果然是無限的……我們跳躍，我們奔跑，我們大笑，我們打鬧，只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒，看向那一望無際的周圍，四季的飛雨飛雪讓我心醉，輕風輕夢輕輕的黃昏讓我們沉迷，淡淡的雲，晶瑩的'淚，美好的歲月讓我陶醉。久坐於場上，出現了種種沉迷，青春舞台來來往往很多人，有誰能把聚光燈照在頭上，誰能讓大家歡呼喝彩!哦，青春不等人，卻讓人沉醉，它給人的活力與改變太大了，只有青春，能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間，能讓我們掙脱束縛，奔跑與跳躍，能讓我們活力四射，精彩無限，能讓我們一起玩，一起笑，一起鬧……

“為青春喝彩，親你的所親，愛你的所愛，有什麼煩惱憂愁都把它拒之門外，流金的歲月燦爛的時代，如果不是這樣那才奇怪……”

高中生青春作文3

青春的歲月到了我的手裏，變的很漫長。已經18歲了，可是仍舊希望自己趕快成長，因為不能回到過去所以只好憧憬未來。

18歲的我，成年可是並不成熟。只是對這變幻莫測的世界有了一點更深刻的瞭解：友情、親情、愛情和學業總會有其中之一困擾着你，而童年的理想是永遠也無法實現的。我們是有能力去面對一個問題的，可是當所有的問題同時襲來時，我們又變的太過懦弱，不知去逐個擊破。

我們的心太過敏感，老師的一句批評父母的一句置疑都會使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶着使自己不快的一切，給自己以的折磨。前途的不確定、人性關係的複雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起，我們無法掙脱自己編織的網。理想與現實的差異是很多人一生都跨越不過的距離，當理想如原在天邊的月亮時，我們可以用一生去企及，可是當理想與我們只一牆之隔時，剩下的就只有心痛和自責了。

有長者對年輕人説：“20年後，你會因為沒有做的事而後悔，也會因做的事而後悔，但前者會遠多於後者。”這個年齡，可喜的是我們懂得很多的真理，可悲的是我們卻很難去應用它門。就像是現在，我們恐怕20年後回後悔很多，所以變的不敢隨意去做了。即使曾經下定決心去做，我們也還是會缺少自信，不敢大把去“揮霍”時光。面對生活我們只好去等待、等待時間去解決一切的問題。希望浮雲可以託走一切的不快，希望雨露可以凝結所有的問題，希望憂愁可以隨着春雨消融散去，希望快樂伴隨着花香向人襲去……我們盼望着成長。朋友説：“你又開始做白日夢了!”我想，是呀!這的確是夢中才能實現的。

我們的心向往繁雜的生活，因為我們童心未泯，還沒有完全的瞭解這一切――生活。我們擁有青春這個擋箭牌，擁有青春就擁有希望就擁有未來。因為我們青春年少，所以很多的錯誤都被輕易原諒了。我們便是在犯錯和改錯中變的成熟了吧!我們敢於接受上天給予我們的一切……

面對青春，我們每個人都有自己的無奈，而青春似乎可以包容一切。所以，我們在這個季節燃燒着自己沸騰的血，揮灑着眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦，而這似乎並不是多大的功績，我們願意抒發自己內心的苦悶，因為我們認為它是那默的複雜而又矛盾――理想與現實、過去和未來、親情和愛情。

高中生青春作文4

夢一般的青春

是無數人理想之夢的家

卻又是無數歡呼與鮮花的起點……

在這如夢如火的青春裏

我的青春我做主!

——題記

從古至今，多少人曾感歎紅顏易老，時光飛逝，無論是“白絲與紅顏，相去咫尺之間”，還是“花有重開日，人無再少年”，都在抒發着作者無限的感慨之情。青春是一場迷茫的;夢想是繁麗的，在這之中，我努力實現着夢想，朝着百花盛開之地而努力，於是我聽到了夢想之花盛開的聲音。願我的生命也是這樣，沒有太多絢麗的春花。沒有太多飄浮夏雲，沒有喧譁，沒有旋的五彩之動，只有一份寧靜，一份催促我完成夢想的動力，使我在那一片繁麗中找到我的夢想，拼盡全力的去完成它。然後為自己的青春努力，讓自己活得輕鬆快樂，這，就足夠!

魯迅先生1904年初，初入仙台醫科專門學醫，後從事文藝創作，希望從此改變民國精神。魯迅在1918年5月，首次用“魯迅”作筆名，發表中國現代文學第一篇白話文小説《狂人日記》。奠定了新文學運動的基石。魯迅先生一生寫作記有600萬字，其中著作約500萬字，輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小説、詩歌、評論、散文、翻譯、作品等。魯迅先生一生的作品無一不是為了祖國，為了人民，為了他希望祖國解放，人民不再飽受疾苦的夢想願望而努力。

我的表哥，在上高二時文科成績非常好，為了不違背父親意願，放棄了文科選擇了自己並不喜歡的理科，但之後的學習並不順利，成績下滑。於是，他做出了一個決定，我要做主我的人生，我的青春我自己做主!他遞交了申請表，回到了魂牽夢繞的文科班，通過不懈的努力、學習，以八百多分的優異成績考入理想的大學!

青春，就如同攥在手裏的一把沙子，無論你握得多緊，它都會從你的指縫間漏走，請把握好它在你手中停留的每一分每一秒!

青春，就如同那被深藏在石縫間的小草種子，永遠留石縫中，永遠也不會長成小草。我的青春為做主，在比其他種子更難吸收陽光，雨露的環境下，憑着堅定的毅力，從石縫中探出翠綠的小腦袋，感受美好的生活!

青春，如同毛毛蟲，經過艱難的蜕變，最終變成美麗的蝴蝶，翩翩起舞!

高中生青春作文5

聚不是開始，散也不是結束，因為我們還有機會見面。同窗數載，凝聚無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

依稀回首望，三年不過剎那。記得嗎?初見時的稚嫩，手足無措的焦慮，對陌生事物的好奇與擔憂......在那個金秋，落葉繽紛的金秋，我們相遇了!時光流逝，相遇彷彿在昨天，別離卻近在咫尺。三年了，不知不覺間在一起三年了，歡笑，汗水，淚水，五彩繽紛的回憶佈滿了這青春的畫布。

青春是什麼?是夢想?是奮鬥?不，都不是。是友誼，青春何其短暫，不過剎那芬芳。可在這剎那間，卻有無數花香四溢，是友誼!年少的我們在彼此乾淨時相遇，沒有世俗的虛偽與客套。更沒有利用與算計。象牙塔裏的我們彼此之間只有友誼!

友誼是什麼?友情是燈，愈撥愈亮;友情是河，愈流愈深;友情是花，愈開愈美;友情是酒，愈陳愈香!友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷; 友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。友誼，就是我和你!

還記得嗎?我們趴在桌上睡覺時，他們幫忙放哨，叫醒我們;我們難受了，他們忙前忙後;我們得意了，他們趕緊潑冷水;只不過是句玩笑，卻憋着氣誰也不見誰，不説一句話。可，不知為何，感覺少了些什麼一樣。轉過頭 卻發現一雙同樣在尋找的眼睛，相視不過一秒便捧腹大笑;受了委屈，憋着一肚子的話不説，可是卻瞞不過他。因為在他眼中我們是透明的。於是追前問後勢要問個究竟。無奈下透露兩句卻越説約耐受。最後原本憋的話也一乾二淨，心，也淨了!春去秋來，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，將我深深温暖。或許只是一句簡單問候，一個笑容，卻不由的一陣舒服，為什麼呢?因為我們是朋友!是年少時那個可以一起打着傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺於美術館博物館;是可以徘徊書店書廊;是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽的朋友!

青澀的青春，遇見你只在路途，卻不知你即將遠走。又或許，太過於年少的我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

謝謝上天，讓我遇見你們，因為遇見你們，是我最美麗的意外。

高中生青春作文6

朦朧間睜開雙眼，腦中依稀影着那個還沒有被忘掉的夢境，像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清晰的瞬間，才突然發現，悄無聲息的，又過了一夜。

寢室的人大多都已起牀，只有幾個貪戀被窩的人板着一張張不捨的臉，做着最後的生離死別。水房裏傳來嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調，彷彿亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點像一個巨大的三角形，囚禁了我們本應該囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被塗成了簡單的黑白電影。我們生活的世界，也由原來的旖旎風景，變成了一個三角形。理科科目是很無聊的，我對那些數子和繁瑣的公式異常敏感，一見到那些張牙舞爪的數字，我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經生動形象的總結過“差距”。他説：“我不會對着飛過來的足球做受力分析然後研究它的軌跡，我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷，我不會，但我的同學會，這就是差距。”

我想我和我的同學的差距亦是如此，每當看見理科老師站在講台上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時候，我就會看看牆角大大的掛鐘，看着時間一秒秒的流逝，心中竟有種説不出的酣暢淋漓，接着便倒頭睡去……

我的童年生活平淡無奇，沒有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻依然快樂的度過了十幾個年頭。但今後的日子還需要打拼，需要從現在開始努力，好好學習……，一想到這裏，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子抬起，光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴着走出教室的人羣，一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。

走在熙熙攘攘的人羣中，看着一張張麻木不仁，毫無表情的臉，甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流，我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清晰的，不可磨滅的劃痕。

青春歲月裏的點點滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線，像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂塗鴉於天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

靜靜的聽着自己的心跳聲，像是在青春道路上聽着獨自遠去的腳步聲。

越來越輕，

越來越遠。

高中生青春作文7

生命是一場華麗的煙火，我們不願停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢，循着歌聲一路向前。循着青春記憶的步調。

曾幾何時，當我們遙望頭頂的燦爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。因為長大，而不再相信童話。

懵懵懂懂的睜開一隻眼睛，於白日裏看着這繁華的世界。若隱若現的燦爛，是一天一地的虛無，海市蜃樓裏盛裝着，落霞紅彤彤的驚豔。景未變，青春老去，春秋的老者，會再一次站在川上，如何重複逝者如斯夫的言語。

打開另一扇窗子，睜開夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無數古往今來的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恆的靈魂，被釘在永遠的天空，注視着從前和未來的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋着夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂曲裏悲悲慼慼。一個人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄着，也是無法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，註定是沒有生根的土地，何如就這樣飄着，在流年歲月裏，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒有什麼會在我們最需要的時候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過往的煙雲，不會為每一個人佇立永遠，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

某天，某個時刻，如果還會憶起，只不過是一道模糊的風景，是不能追憶的苦痛。向前看，向後看，在一望無際的宇宙之中，又怎麼能夠有一個參照物，找到前後的方向。驀然一回首，無驚無嗔，方向成了沒有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續在這歲月裏沉沉浮浮，閉上不願看見的那隻眼睛，脱離。

轉過熟悉卻又陌生的街角，淹沒在接踵而至的人潮，那裏昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹着明天，走過書聲朗朗的教室和人頭攢動的綠茵場，有多少期待和夢想正要從這裏揚帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢，還有鳳凰涅盤的痛。

喜歡彼得潘，他可以永遠不長大。可是在時光的洪流中，我們卻漸漸長大。曾經的夢想，不知正在哪裏漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長。

當我們從童話故事裏醒來的那一刻，我們就故作堅強地面對着這世界，孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學的壓力，鞭策着我們的內心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

但，曾經擁有過的是青春。那些記憶將會成為永遠揮灑不去的汗水。

高中生青春作文8

我又想起了那個夜晚。

淺淡的夜色瘋狂無止境的吞噬着白晝，終於將最後的光舔進自己的肚囊。黑暗籠罩着整個地面，微弱的月色憐憫的照耀着地上層層密密的白雪，寒風無情的吹颳着宿舍的玻璃窗，發出瑟瑟顫抖地哀叫聲。

就在這時宿舍樓忽然暗了下去。整個宿舍樓瞬間的沸騰了起來，躁動的喧鬧在宿舍的走道上來回踟躕，結果是不得而知的———宿管大媽提着手電，用堪比蘇珊大媽的高音分貝狂吼，“都給我回寢室去，哪個不回就扣哪個寢室的分！”宿管大媽果真的武林高手，一招河東獅吼就把我們這羣俠士打回了老巢。

斷電的原因是因為太多女生們用電吹風吹頭髮而燒掉了保險絲。電看來一時半夥是來不了的。此時的我正打算喝杯熱可可，因此在用“熱得快”熱水。沮喪之間只能和你們抱怨幾句後乖乖爬上牀默默的抱着棉被睡覺。寒風吹動着時間的腳步，屋內夾雜着一股焦味悄然的泛起悶熱，再逐漸蔓延成無限的火光與烏黑的濃煙。

我是被那句用着驚人語調喊出的着火了震醒的。當我回過神來時，我才發現火已經蔓延在我下鋪牀的被單了。我邊叫着邊跳到地上去。大家快速叫醒了還在睡覺的宿友，並且有人試圖用水去澆滅那火焰，可要那火焰一口吃了那水，更加囂張的奔騰起來。我和你們都亂了手腳。只有顧，還是這麼鎮定。他快速的發出指令，讓胡和我去跟宿管阿姨説，梅和洛去走廊上拿消防器，剩下的人都用臉盆倒滿水，從周圍的小火開始澆起。

一番折騰後，火終於是滅了。原因就是我忘了關熱得快的電源，半夜總閘修好了電來了，導致了水燒完後的燃燒。你們並沒有責怪我的意思。月色是那麼朦朧，寒風依舊裹挾着凌厲的刀刃，鐫刻在我們的身上。我愧疚的自責，你們拍拍我們的肩還安慰我，大家平安就好。心裏有細細密密的温暖流淌。我咬着脣蹲在雪地上緘默，顫顫地用凍紅的手指重複着寫你們的名字，字跡重疊在一起。我希望我們永遠在一起。於是短暫的願望像雪一樣融化的乾乾淨淨。

我們清理了那些被燒壞的的東西。由於有牀燒壞了，我和牀下的倆個人必須和其他的人拼牀睡。深深的夜裏，窗外的寒風依舊摧殘着宿舍的玻璃窗，在這拽人的聲音中我卻可以清晰的聽見你們均勻的呼吸聲，心裏泛出一圈一圈的幸福，反而想要落淚。平安萬歲。

高中生青春作文9

啊！青春是與夢想並存的，無論是在什麼樣的心情，什麼樣的歡愉，夢想都是支配我們青春的動力。我們應該珍惜。珍重。珍藏青春，為學習創造美好的將來！

在我們的身邊，夢想是無所不在的。我曾經閲讀一本小説，裏面有一個人物叫“百草”，她是一個倔強、不服輸、不怕辛苦的女孩，為了體現自己生命的價值就像一棵在懸崖邊上生長的無名小草，無論風吹雨打，還是日曬雨淋，她始終在那，堅持不懈地訓練。終於，她成功了，她的夢想實現了！她成為一名強大而優秀的跆拳道手。

一棵小草的夢想是成為一棵參天大樹，一隻小鳥的夢想是變成展翅高飛的雄鷹，一片海洋的夢想是轉換浩瀚無際的天空。而我的夢想是變成一位醫者仁心的"白衣天使"。

20xx年4月20日，雅安地震讓無數人為它祈福，雅安我們與你同在！眼下燃眉之急就是大量的醫務人員為傷者療傷，受害者不僅僅只是需要肉體上的治療，更是需要心靈上的安撫。而我，我認為我需要的是為災受害者包紮身心的傷口，為他們貢獻自己的愛心與能力。

從古至今，我國有許多為夢想而奮鬥，努力的名人故事，他們身上堅韌的精神讓人振奮！如：南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

還有司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起牀，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了牀，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在牀板上，自然驚醒，從此他天天早早地起牀讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑑》的大文豪。

啊！每個人實現夢想的背後都有一段艱苦。奮進的故事，我想，我們的夢想必須是經過不斷地努力才可以實現的，所以我為自己制定了一個理想奮進要求：

1、在學習上有堅持不懈，奮發上進的精神。

2、生活中養成不怕困難，一絲不苟，努力大事情做到最好的能力。

3、要在生活中細心觀察與探究身邊的事物，遇到不懂的問題要及時解決。

青春與夢想齊飛！夢想是我們在青春必不缺少的經歷。讓我們為這些年，闖入我們青春的夢想而加油和努力吧！

高中生青春作文10

曾經的我期待着成長，希望早日跨入青春的大門；如今的我站在這青春的門口卻搖擺不定。

我疑惑，青春是什麼？青春在哪裏？青春怎麼樣？無數疑問湧進我的腦海裏，我曾經如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前，我卻不敢再向前一步，站在青春的門口，我對它有一種莫名的畏懼，我不清楚這種畏懼由何而來，只覺得我害怕失去，我迷戀曾經的童年，曾經的無憂無慮，我害怕失去童年，我害怕失去無憂無慮，我擔心過去的與我從此再無交點。

我曾仰望星空，看着明月嵌在變幻莫測的夜空中，我不知，傳説中的嫦娥、吳剛是否就住在那裏，我不知道是否有人與我一樣仰望星空，心早已知，踏人青春那是遲早的事情，或許須臾之後，我就踏人青春，真的，好幾次我都有一種莫名的感覺，好像青春就在我眼前，好像青春舉手之間即可捕捉，但我猶豫，我擔心，我害怕，我曾偷窺青春門口的景象，正如這夜空，謎一般，變幻無窮。

一次雨後，我步入公園漫步前行，隨着視覺的改變，我又多次迷離，是那樣一滴，那樣一滴純潔的水珠，不，那是由無數個小水珠匯聚而成，無數的小水珠，順着那一絲絲的細長的又交錯相通的葉脈匯聚在一起，小水珠慢慢地越來越大，那纖細的葉子被它壓得越來越彎漸漸地，小水珠彙集了葉子上的所有水分，聚到了葉尖的位置，水珠幾次嘗試，卻不敢滴落下來，好像怕摔得粉身碎骨，但那葉子再也承受不了它的重量，終於往前一躥，滑了下來，在空中形成了一條透明的通道，“滴！”小水珠和水面相交，那一小滴水融入了湖中，僅僅是那一滴水，卻蕩起了一層層波紋，一層層地接踵而至。

那一刻，我的心中似乎頓悟，這場景多麼熟悉，我不正是那一滴小水珠嗎？伴隨着時間的流逝，我越來越重，原來的童年已承受不了我的分量，知識越學越多，終究有一天我這滴水要匯入江河之中，與其在葉尖上搖擺不定，不如勇敢向前一躍。

青春是要來的，青春遲早要來的，為什麼我們要在這裏等呢？為什麼我們不主動投身青春呢？現在，我已經做好了準備，我要衝進青春的那道門，即便青春如夜空，謎一般，又變幻無窮。曾經的那些留戀與擔憂，就讓它們藏在心靈深處，與我一起和青春融合吧！

青春！青春的大門為我打開吧！我站在青春的門口，做好準備，我要衝，我要衝破青春的門，大踏步地走進青春！