關於讀書的作文4篇
在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的讀書的作文4篇,歡迎閲讀與收藏。
讀書的作文 篇1最近,我喜歡上了閲讀。因為內心浮躁,很難安定下來,我也在尋找“藥物”進行治療。
我所説的“藥物”噹噹然不是指生病時吃的藥,而是一種精神寄託,一種平復內心焦慮的“藥”。
我尋找了幾種“藥”。手機,那隻會讓我更加孤獨,看着手機裏的花花世界,我就彷彿被關在籠子裏的鳥,想飛卻飛不出去。畫畫,一筆的失訓讓我想撕掉畫本,爆發脾氣。但又懶得發脾氣。總之,對這一切都不感興趣。
直到我看了幾年前買來的一本書。開始,我並沒有在它是什麼書,叫什麼名字,覺得會和以前一樣,它不會是我的“藥”。但是我卻沉陷進去了。精密的推理,動人心絃的內容,細膩的文筆。我找到我的“藥”了,我的內心相比之前平靜了些許。
我有些慶幸,因為我明顯感了在讀之本書後我的心情的變化。
我繼續進行“治療”,越來越沉浸於書中的情節。忘記了自己為什麼不開心,也忘記了生活中令人煩心的事。只有在閲讀的那段時間裏,我才感受到快樂、自由與滿足。
現在我喜歡的是閲讀。我喜歡它能帶給我快樂,我喜歡它能讓我忘記煩惱,也喜歡它能讓我消磨無聊的時光。
我覺得無論是以什麼理由去閲讀,都要用享受、快樂的心態去閲讀。書籍是拯救人心靈的療藥,書籍是人類進步的階梯,即使很少有人能爬到這個階梯的最頂端,俯瞰這個世界,但也不要停滯不前,永遠只滿足於現狀。因為有太多的東西需要我們去探索,也有太多的祕密需要我們去發現。而我們現在能做的最多是閲讀。閲讀能讓我們瞭解這個真實的世界。
讀書的作文 篇2一聲鳥鳴叩開泛白的東方,隨紅日冉冉升起的薄霧,掀開大地清新的美。春天的清晨,手執書卷,愜意品讀,那是人生多美的享受啊!不思上進的人説“春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠……”可在我看來,春來正是讀書天。
“春讀書,興味長。磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜,休負春色與時光……”每次吟誦起熊伯伊那朗朗上口的《四季讀書歌》時,都有春風盪漾綠波起伏的感覺。修學者,善讀書;善讀書者,擇春日。我喜歡在暖風輕拂的春天裏,端坐陽台,一卷在手,淡雅的思緒似小鳥般自由飛翔。沏一壺香茗,觀一窗山海,觸摸書中的温情與睿智,聆聽心靈的吟哦與律動,享受人生的寧靜與愜意,那是何等安逸、何等優雅。
待暖日當空,雲開霧散之後,隨手執書一卷,踏青郊外,席地盤坐葱綠草地上,任憑野草浸染一身馨香,一同沉醉於生機盎然的春光裏。“道由白雲盡,春與青溪長。時有落花至,遠隨流水香。”流芳千年的詩句,讀來清新飄逸,意味深長。此情此景何止季節帶來的美,更有字裏行間散發出來的芬芳。
一年之計在於春。無論經商置業,還是修德治學,人們都不要枉度春光,別讓時間從指間悄然流逝。“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功。”杜荀鶴的《閒居書事》,就是勸告世人要珍惜光陰,趁大好時光用心讀書,不要做出“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的遺憾事來。
人言春日靜好。讓我們在春天裏覓得偏安處,把讀書的樂趣昇華到至高無上的境界中去,讓浸潤心脾的書香洗滌塵世凡俗的思維,才能做到“閒看庭前花開花落,靜觀天上雲捲雲舒”的淡定與坦然。春來正是讀書天,讓我們在千嬌百媚、生機盎然的季節裏,手捧書卷,細心閲讀。從書中品味生活的美,從書中感悟人生的美。
讀書的作文 篇3“讀書好,好讀書,讀好書”這句話出自著名作家冰心奶奶之口。是啊,讀書是好的,讀一本好書也是必要的。我以前只喜歡看一些搞笑的漫畫書,可是,這次學校舉辦的讀書月,讓我喜歡上了一些世界名著。
這次讀書月,老師推薦了三本書:《童年》、《綠山牆的安妮》、《魯賓遜漂流記》。我原本不想看,可媽媽非要逼我看。無奈之下,我只好捧起了《綠山牆的安妮》。讀着讀着,我就被這本書深深吸引住了。那個聰明、機智、可愛、愛幻想的小女孩安妮雖然長得不漂亮,但憑藉着自己的一雙巧手和愛想象的腦子,不但得到了馬修兄妹倆的喜愛,同時也得到了鄰居們和同學們的認可。
我開始用心去閲讀這些富有生命的文字。慢慢地,我開始喜歡讀書了,它們像磁鐵一樣吸引着我。每天晚上,我一寫完作業,就開始讀書,從中體會到了文字的奧妙。有一天早晨,我起得很早,不由自主又來到了書桌前看起書來。不知過了多久,媽媽叫我吃飯。我一邊看着書,一邊走到了餐廳。“喂!”媽媽大叫了一聲。我驚醒了,一看才知道,原來我把裝在袋裏的辣椒油當成牛奶倒進了碗裏。
每天寫完作業後,媽媽總會陪我讀30~60分鐘的書。我們總會在各自的讀書手記上摘抄喜歡的段落,記錄自己的感受或評價。寫完後,我們互相交換讀書手記,交流一下讀書心得。有一天晚上,我和媽媽共同讀了《綠山牆的安妮》第二十五片段,講了安妮和黛安娜惹火了姑媽,安妮用自己獨特的處理方式討得了姑媽的歡心的事。我和媽媽經過一番討論後,都同意了對方的觀點。第二天的展評,老師把我的讀書手記歸為最棒的一類。我高興萬分。
每天在學校,老師都會把優秀的讀書手記展評、朗讀,供我們學習,取長補短,使我們的寫作水平更上一層樓。我的親自手記多次得到老師的表揚,我越發興奮,讀書的勁頭更大了。
這個月的讀書路程,不但豐富了我的知識,提高了我的寫作能力,也讓我愛上了讀書。“愛書吧,書是你知識的源泉。”陪伴着高爾基的這句話,我一定會成為一個愛讀書、好讀書的`女孩。
讀書的作文 篇4清晨起來,洗漱完畢,在書櫃中隨意挑揀出一本書,泡一杯淡淡的清茶,坐在陽台的藤椅上,望望剛矇矇亮的天,低下頭翻開手中的書,一縷涼風吹來,拂動了我的頭髮。
這,是再愜意不過的事了。
記得小時候,第一次翻開一本藍皮包裝的書時,只感到一股濃濃的香氣,多獨特的書香啊!從這之後,每天必須做的一件事,就是聞聞書的香氣,然後翻翻書中可愛的插圖,這使我愛上了書籍。
長大了一些後,已經不滿足於書香和插圖,而是試着去品味文字的香氣。這時,我才真正愛上了讀書。文字如同一壺濁酒,將我徹底迷倒於其中,我將終生拜倒在文字的美麗之下。與書相遇,真如同一場風花雪月的愛戀啊!
八歲時讀《哈利波特》,魔法飛天掃把、魁地奇、魔法石……一切都那麼的新穎,使我對“魔法”一詞的認知提升了一個前所未有的高度,多麼奇幻的一個魔法世界!當然,如果沒有JK。羅琳的奇思妙想,人們永遠找不到通往這個世界的大門,永遠無法探求一個真正的魔法世界。
十歲時,《假如給我三天光明》這一書使我感受到了什麼是堅強。想象一下,一個又聾又啞又瞎的人在無盡的黑暗中掙扎地活下去,並且活得如此光彩,這種人多麼值得我們去敬佩!海倫·凱勒做到這一點,贏得別人對她的敬佩。那三天的光明,在她心中,已成為永恆。
十二歲時翻開了《安妮日記》。日記中,面對法西斯對猶太人的壓迫,安妮流露出不是悲傷、絕望,而是對未來的憧憬,對美好生活的嚮往。“我如同一隻籠中的小鳥,卻對外面的世界充滿嚮往。”這本日記如同黑暗中劃破混沌的一道光芒,留給世人的是面對死亡威脅時對這個世界的期待!
於是,我試着把文字之美運用在我的寫作上,卻模仿得笨拙無比。我便去向老師求助,郭老師説:“每一句話,都是作者情感的體現。要打動讀者,你就要全身心地投入情境中,用自己的真心感動自己,感動他人。”在郭老師與書的幫助下,我的寫作水平終於有所提高,品味到書籍之美,我也從書中得到了更多的知識。
書,是我人生中的一個指路牌,是我終生的伴侶,有書相伴,真好!
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