自己的與別人的作文

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的自己的與別人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

自己的與別人的作文1

走別人的路，是借鑑而非生搬，是用他山之石以攻玉而非人云亦云。開自己的花是在原有基礎上另闢蹊徑而非描摹刻畫，亦步亦趨。走別人的路是智慧，開自己的花是創新，唯有二者結合，才能在時代洪荒中永垂不朽，獨領風騷。

她，清新、時尚，在淘寶網店風靡一時之際申請加入，在借鑑了眾多前輩的經驗後，同大多數店主一樣懷着獵人守株待兔的心情經營網店，而慘淡的營績讓她的心從雲端墜入深淵。而善於創新發現的她，偶然間注意到供貨時的集裝箱破舊狹小。於是，想要直銷小型集裝箱的念頭便從心底萌發。沒有跟在眾人身後亦步亦趨的孫穎，在另一處發現了自己的風景。由於價格公道質量優秀，那一年孫穎獲得了銷售新人獎。小小紙箱托起了孫穎的大夢想。若當時沒有借鑑經驗的謙虛和敢於創新的勇氣，那時的她或許同小小的浮游一般被經濟的洪荒湮沒，又怎會有她璀爛奪目的今日。佛曰：“人知、我知、敗也。人不知、我知、勝也。”走在別人的舊路上是為了吸取經驗，而綻放自己的花朵則是擁有了整個神祕的星空。

他，果敢、沉穩，在投資企業風靡一時之際投身其中，四處求討經驗，虛心學習企業管理。可他發現投資大企業的方式並不適合他的小公司，於是他轉而開始做中小型企業投資人，找到了自己方向的馬雲，先是與眾不同的進行了四年的零利潤免費投資，積累了名聲人氣後方才開始收費。如此新穎獨特的方式讓大多數人趨之若鶩，心嚮往之。如今已成為行業內龍頭老大的馬雲回憶起當初時感慨道：“我就是不想按照別人的舊路一走走到黑，我有我自己的未來。”敢拼敢闖有創新意識不隨波逐流的馬雲終於讓自己的夢想成真，親手打造出自己的阿里帝國。

走別人的路，開自己的花。通過她和他輝煌人生的詮釋，我們可以瞭解到，在借鑑了前人經驗的基礎上，不因偱守舊、不墨守成規，打破思想的牢籠，為自己的夢插上翅膀才能放飛希望。一味尊崇獨行獨幹，亦或是邯鄲學步，都只能在失意和失望中走向滅亡。

走別人的路，博採眾長，集思廣益，借鑑前人之精髓。

開自己的花，大膽創新，獨樹一幟，展現自我之風采。

走別人的路，開自己的花，讓我們借踏他人的肩膀，揮動自己的雙翼，向蒼穹翱翔！

自己的與別人的作文2

每個人在成長過程中都有過成功的喜悦，也有過失敗的苦楚。

對於學習來説，人與人的智力並沒有太大的差異，一個人成功與否絕大程度上取決於個人的心態。例如：我們的期會考試，有的同學在考試不理想時，不是努力尋找失敗的原因和進步的良方，而是放大自己所遇的困難和問題。對自己的一再原諒和放鬆，致使成績一落千丈，此時不妨就從以下兩方面的入手：

一、給自己一些暗示。想想如果我們不會的問題是個常數，那麼這次暴露的越多，大學聯考中可能遇到的問題就越少。一兩次考試失誤並不意味着失敗，而是老天給我們一次查漏補缺的機會。這樣一來，你還會因為一兩次考得不好而感到苦惱了嗎？不，你只會覺得幸運，因為問題在大學聯考前被你發現了，你也就贏得了解決問題的時間。

二、巧用阿Q精神勝利法。對於自我成績很優秀的同學，我想不要給自己定太高的目標，如果你平時有紮實的基礎，就算有些失誤也不會與你的真實水平相差太遠。對於成績遲遲不能提高的同學也不要氣餒。不妨設想，比我成績好的同學有更大的優勢，因為我前面有更大的空間任自己翱翔，我可以一個一個地去追趕他們，享受超越的快樂。所以對自己一定要有信心，相信天道酬勤。

其實對成功者的歷史書寫大同小異。荒原上的小草要經受暴風驟雨的洗禮才能茁壯成長；懸崖邊的一棵孤鬆，常常要經歷嚴寒風雪的肆虐才能傲然屹立……面對困難和挫折，不妨想想東坡居士，多次被貶一直保持豁達的心態，高唱“大江東去”，在“密州出獵”後，又“赤壁作賦”，有如山東大漢手執鐵板引吭高歌。

如果説努力是成功的基石，高一、高二就需要我們去藍天搏擊，加固這一基石；即將走進大學聯考考場的高三學長們，則要擺平心態，在這基石微起的城堡上展現自己，讓更多的人欣賞你那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣概。

通向榮譽的道路上並不開滿鮮花，只要擺平心態，坦然面對，我堅信每個人都能成就破繭成蝶的斑斕。

自己的與別人的作文3

在我家隔壁住着一個小張哥哥，每次到他的家，他都會給我説一大堆的故事，一張這樣包含着他的故事，每次説的時候，他都特別難忘，這下他就給我道出了他在學習上的故事。

小張哥哥從小就很努力讀書，經過他一直的努力與堅持，在考大學的那年，他收到了學校的錄取通知書，終於達到了他的大學夢。

小張哥哥剛進大學的時候，他和別的同學都一樣，對於大學的新環境，都是充滿了新奇和興奮。在這新奇和興奮中，小張哥哥並沒有放棄追夢的腳步，而是一直很努力，給自己立下了目標。在經過兩年的大學磨練後，小張哥哥毅然選擇了考研，就剩這一條道路。雖然這條道路是艱難艱苦的，但小張哥哥你是毫不猶豫地投身在這一條道路上，用自己的決心拼搏着。然而，外面的因素卻影響着小張哥哥。一些同學不知道是羨慕還是妒忌，在小張哥哥背後偷偷嘲笑小張哥哥，他們説：〞就他那資質，還想考研究生？不可能吧！〞但是，小張哥哥是個有夢想的人，一直奔馳在追夢的路上，旁人的三言兩語那能讓他所屈服，他沒有裏快旁人的嘲笑，而是變得更加努力了。

每天傍晚來臨的時候，小張哥哥就揹着書包，早早來到課室，十分自覺的上晚自習；週末來臨的時候，別人到外面去玩去享受週末的快樂生活時，他卻和平常一樣堅持進入課室。這樣的日子，他一過就是兩年。在經過兩年的拼搏下，小張哥哥打算了良好的基礎，小張哥哥最後也如願以償，讓自己的人生畫上了美麗的色彩，他考上了名牌大學的研究生。相返那些總是愛吹牛，不好好珍惜學習機會的同學，他們卻連合格線也達不到，他們自以為與小張哥哥水平差不多，甚至比他還優秀，沒想到成績一出來，小張哥哥卻超額他們一大截，他們對小張哥哥既羨慕又是嚮往。從那以後，小張哥哥也因此過上了美好的生活，繼續飛奔在追夢的道路上。

小張哥哥給我説説他的學習生涯時，他説着説着就連忙流下了淚水，從小穿哥哥的目光中我可以看出，小張哥哥的付出是多麼的不容易，他是真正的大有作為的人，我為此十分佩服他。

小張哥哥艱苦學習的這一事蹟，一直激勵我在學習上前進進步，你讓我繼續找追夢的腳步，影響着我的一生。

自己的與別人的作文4

輕敲細錘打造出世界名車勞斯萊斯，細柴慢火熬出香溢靚湯，日積月累踏出勤學腳印。冰凍三尺，非一日之寒，成功不是一朝一夕便取得了，它需要“慢”的積累。

成功源自儲備。

越王勾踐，卧薪嚐膽，十年磨一劍，三千越甲可吞吳；太宗擇賢聽諫，以銅為鑑正衣冠，以人為鑑明得失，以史為鑑知興替，嚴於律己，聽逆耳之忠言，棄奉諛之讒語，貞觀治天下；康乾共治天下，任用忠賢之才，實行便民之施，教孝悌之義，治不正之風，開創康乾盛世。慢是積累的過程，只有超越量變才能形成質變，沒有一步登天，也沒有終南捷徑，唯有步落其實，一步一個腳印，才能到達成功的彼岸。

成功源自長期的實踐。

踏遍羣山，涉盡眾水，嚐遍百草，李時珍一腔心血鑄成醫藥寶典《本草綱目》，不但為醫學提供了依據，還糾正了前人的許多錯誤；身歷家世變遷，經歷世態炎涼尋常事，看盡富貴榮華皆是過眼去煙，披閲十載，增刪五次，曹雪芹用盡畢生心血成就文學鉅著《紅樓夢》，真是“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”；一次，兩次，十次，成百上千次的試驗，失敗了不氣餒，跌倒了再爬起來，愛迪生終於確定了燈絲材料發明了電燈，讓世界從此不再黑暗，讓光明灑滿人間。李時珍，曹雪芹，愛迪生，正是因為他們不斷實踐，不斷總結，不斷積累，去偽存真，去粗取精，成就了人生的高度和非凡的價值。

成功源自持久的磨礪。

歷盡千辛，他依然昂首前進，風雨兼程，他仍然坦然待之。稚嫩的雙肩不再脆弱，錚錚鐵骨扛起了責任的重擔，洪戰輝，時代的驕子，責任的巨人；十年如一日，沐風櫛雨，車輪碾遍大街小巷，一分一釐地積攢，捐資支教35萬元，白禮芳，用他的殘年歲月，用他的熾熱愛心，樹起了馱在車軲轆上的一座豐碑；歌聲激勵着貧困學生的向上之心，歌聲喚起了人們對失學兒童的關注，即使在生命的最後一刻，他依然像一根蠟燭燃盡生命的最後一滴血汗，叢飛，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，雖然已離我們而去，但他嘹亮的歌聲依然在我們的耳邊盪漾。

蟬鳴夏日，飽受三季之苦；蝶飛花叢，經受破蛹之痛。故有所成，必要泰山不拒抔土。河海不擇細流，方能成其高就其深。在這個紅塵滾滾，利慾薰心的世上，更應穩紮穩打，一步一個腳印，才能不迷失自我，鑄就成功，鑄成人格。

自己的與別人的作文5

用自己的手去温暖別人的心

和妹妹去逛街的滋味真不好受！但是，在這次，一向我看來是最霸道的“小公主”——妹妹，卻讓我對她的印象又翻新了一頁。

我的妹妹長得還挺漂亮。水汪汪的大眼，好似顆顆圓滾滾的葡萄。在那雙眼睛看來，沒有什麼它讀不懂的“密碼”。她五官端莊，就是少了點生動，就像一幅畫。她總愛留一頭長髮來綁她最愛的蜈蚣辮，每當人們稱讚她那條精緻漂亮的蜈蚣辮時，她會咧嘴一笑，當然我也不免暗暗高興，因為這條蜈蚣辮還是我的“藝術品”咧！當然，我的妹妹少不了霸道公主的脾氣。

在一次與妹妹逛街時，我牽着她的小手上了車。可是，我搜遍全身上下所有口袋，並沒有找到零錢，只翻出一張二十元和十元的人民幣。我瞄了瞄司機盯着我的目光，我與司機的目光觸在一起時，我心虛地低下了頭。在以前，我可是遵守規矩的好孩子啊，從沒有經過沒帶零錢的尷尬場面，我感到臉上直髮燙。妹妹又在一旁使出她霸道脾氣：“哼，叫你帶零錢，你不帶！現在好了，看你怎麼收場！”她吵吵嚷嚷的聲音鑽進了全車人的耳朵裏，幾乎所有人都齊刷刷地扭頭看我，我從來沒有被人這麼看過。哎，現在我臉上都可以煮熟一百個雞蛋了，頭上彷彿冒出一團火，我真想把這個“霸道小公主”吞噬了！

“哎呀！”忽然，車上爆出一聲慘叫！車裏立刻沸騰起來，‘哎呀’的呻吟聲越來越強烈，我猛地轉過頭去看，天呀！一位老爺爺因為車抖動太猛烈，竟摔倒在座位旁！我緊張地大氣都不敢出一下，要是車再不停下來，那會發生不堪設想的後果！有人頭腦很快清醒過來，撕心裂肺地對司機喊：“司機，司機！趕快停車！停車！停車！“司機趕緊緊急剎車，馬上看這位摔倒的老爺爺。眾多乘客幫助老爺爺，我也過去幫助他。這時，我發現妹妹不見了！天啊！這丫頭，什麼時候都要我操心！現在緊急情況，她又去了哪裏！我真恨不得找根柱子撞死我自己，這樣的妹妹，照顧起來真是沒完沒了！

......

“啊！”我驚喜地快説不出話來！原來，妹妹“失蹤”，是去照顧老爺爺！她左手拿一瓶水，小心翼翼地餵給老爺爺，不斷安慰他，眾乘客看了，都為妹妹點贊！我的心猛地一顫，我從來沒看過妹妹這樣，每天見到她，不是吵就是鬧，不是玩就是跳，我還認為地她是個硬心腸的“霸道公主”，從來不知道做好人好事的“霸道公主”！現在呢，我對她的印象又翻新了一頁！

啊，妹妹，是你讓我懂得了，做人要用自己的手去温暖別人的心，讓自己也得到一份樂於助人的温暖！

自己的與別人的作文6

有兩隻老虎，住在籠子裏三餐無憂，卻羨慕草地裏老虎的自由；住在野地裏自由的老虎也羨慕籠中的老虎，因為它覺得籠中的老虎是安逸的，自己卻得不到，後來兩隻老虎換位置，按理説兩面只老虎應該會安逸快樂而又幸福地活下去，可事情並非如此：兩隻老虎都死了。原因何在？其實很低簡單：從籠中裏走出來的老虎獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領；而走進籠子裏的老虎獲得了安逸卻沒有獲得在狹小空間生活的心境，最終都命喪黃泉，故事生動地告訴我們：許多時候人們往往對自己的幸福看不到，而別人的幸福卻很耀眼，也許別人的幸福不適合你；也許別人的幸福也是自己的墳墓，懂得領取自己的那一份，才是真正的幸福。現實生活中的一些人，他們大多眼高手低，不能給自己正確定位，正像材料中的中的兩隻老虎，人從都希望生活瀟灑走一回，這是無可非議的，但我們也該有自知之明，不要忘了適時審視一下，看自己究竟適合幹什麼，以便找到準確的位置，實事求是，領取自己的那一份，才是真正幸福，在失去後才懂得珍惜已經太遲了，領取自己的那份，是對生命的提升，對自我的昇華，它所折射出的是人生智慧的光芒，陶淵明領取了自己的那一份，有“採菊東籬下，悠然見南山”的消遙與自在，而曾有意歸隱的謝安在重新領取自己那一份後，不又成為了一位名載史冊的宰相？懂得領取自己那一份，實際上是對生命個體一自我的領悟。

當流星劃過開邊，雖然只在瞬間，但它卻美得精緻而富有幻想，恆星閃爍在深遂而寧靜的夜空，鑄成了一道永恆，當生命個體認識到自身的獨特並去領取它時，才會知道什麼是美好，小時候總是不明白為什麼同一件事物，別人的似乎好很多，現在懂了，別人的幸福總是很耀眼，在那炫麗的光環下我們根本無法發現自我，千古美女西施，花枝招展，俏麗美麗，東施便去學，鬧了個“東施效顰”的千古笑話，“人無完人”，每個人也有自己的優點與不足，也許與別人相比，我們不像“邯鄲學步”不但學不成，反而失去了自我的本色，這也是許就是不懂珍惜的悲哀吧！我們不能看着別的筷子，丟了自己的碗，因為有時候，別人的幸福正是自己的墳墓，在他人無知的評價中，找到自己的路，認真而有恆心地走上去，不只是因為他人的看法，不只是“為賦新詞強説愁”，走自己的路，領取自己的那份，不就那麼簡單嗎？“莫因身在最高層，遂漸浮雲遮望眼，”生活的執着是我們永遠追求的目標，人的一生是不可能為逃避責任而存在的，拔開那些令人窒息的重重烏雲，領取自己那份，做真實的自己！一條坦蕩的大路，就在腳下。懂得領取自己的那一份，你便領取了現在和未來！

自己的與別人的作文7

一個星期五的下午，我接到這樣一個電話：

您好！請問是編輯部的劉老師嗎？一個女人的聲音。

是我，您是哪位？我想不到對方是誰。

我是一學生讀者的家長。我兒子很想再見您一次，説讓我盡最大的努力約到您。劉老師，明天中午您有時間嗎？

我盡全力地去想，也沒想到對方是誰，但既然她如此説，我想，她的兒子就一定和我有過交往，於是我們約定第二天中午見面。

十一點，我準時到達了相約地點。就在我試圖尋找一對母子的身影時，一個十二三歲的男孩跑到了我的面前。他微笑着説：老師您好！終於又見到您了。

我大為驚異眼前的這個男孩我似乎並不認識，但他是怎麼識得我的？為什麼説終於又這三個字呢？我笑着回答他：你好！感謝你的相約。從你的話裏我知道，咱們以前一定見過面，是嗎？

他嘻嘻一笑，説：是我見過您，您沒有見過我。看着我不解的神情，他笑了笑，老師，咱們去那家飯店吧，我媽讓我請您到那裏去。説着，他指向不遠處的一家飯店。

原來，這個男孩是我的一位小讀者，同時也是一個寫作愛好者，自上了國小三年級後就對古詩和作文很感興趣，並時常寫幾首五言絕句和自己認為的散文。由於他經常看我們編寫的雜誌，便不時地寫一些作文寄給我們。

一次，編輯部工作太多，我們沒能及時地給小讀者們回信，後來用了一連兩天的時間去專門做這件事。那個男孩就是在那段時間內連續寄了三篇稿子給我們，由於前兩篇稿子他沒能收到任何答覆，內心便萌生了一種懷疑態度：是自己的稿件確實不好？還是編輯們的水平存在問題？於是他決定投第三篇稿子，這次，他從其他作文書中完整地抄寫了一篇寄給了我們。

後來，除第二篇被髮表外，第一篇改好後退給了他，在第三篇裏，男孩説我寫了這樣的話可愛的小作者，你要記住：別人的東西永遠不是自己的。同時他告訴我，就是那句話，不但徹底打消了他的懷疑，還讓他真正懂得了什麼叫人外有人，天外有天。此後他每日早起，勤奮學習，直到現在成績都非常優秀。我沒想到那樣一句簡單的話會讓這名男孩如此在意，不得不説他是一個很有心志的孩子。

事實也無非就是這樣，沒有書，我們可以借別人的來讀；沒有筆，我們可以借別人的來用......但是，沒有正確的思想意識，沒有較高的文化知識，沒有明確的人生理念，我們又該借誰的來生存呢？

記住：別人的東西永遠不是自己的。我們要在恰當的時機把這句話告訴孩子，讓孩子們在懈怠時想到它以求進取，自負時想到它以得虛心。

自己的與別人的作文8

“所以請千萬不要，不要把我的悲哀當真，也別隨着我的表演心碎，親愛的朋友，今生今世，我只是個戲子，永遠在別人的世界裏，流着自己的淚。”

人，只有經歷過，才會懂，才會成長。

其實，人只有嘗過了被忽視的痛楚才會學會去關心在意身邊的每一個人。

無論從哪方面而言，我都是一個外向型的孩子，喜歡咯咯地笑。可很多時候我會沉浸在一個人的孤單安靜中。

由於我的數學比較出眾，被老師點名為數學在代數上的負責人，而我很欣喜的發現老師能發現我的強項，而上課時他講課總會不經意的瞟幾眼，彷彿怕我會不聽講，他就像一位慈父讓我有了再累也會聽講的動力。一位剛接手我們班的老師能夠給予我這樣的關心讓我受寵若驚，總覺得內心對父愛的渴望得到了滿足。

然而也許一切都是錯覺只不過是老師對所有同學應有的關心，唯獨少了我這個習慣在特定時間沉默的孩子。

他召集負責人去開會，他是個嚴謹治學而又面面俱到的老師。他仔細交代道：“陳平，你主要是把幾何中的基礎知識給大家弄好；胡黎，你難題做得不錯，給大家傳授一下方法；張楠，你上課愛接嘴，我早記住你了，你和旁邊這位同學把代數中的解題技巧找出來。”然後，他讓我們進教室，我正要跟着進去，他喊了聲：“哎，不好意思，你叫什麼名字？你都沒怎麼舉手説話！”“哦，沒事，我叫張振威。”老師不好意思地點了點頭，我笑了一笑，便進去了。其實我心裏別提有多難受了，像是盡興地在熱氣球上高呼，可熱氣球卻突然斷了一樣。有時，被一個自己很熟而又在乎的.人遺忘的感覺真的很難受，這種難受叫失望。

也許我的性格就是這樣，豐富的想象加上不幸地遭遇，終於把自己變成了被世界遺棄地悲劇角色。但是，在很多天過去以後，一個女同學在大街上叫我：“張振威，上午好。”我回道：“上午好。”然後她邀我一起逛街，我想不出來她到底是誰，便問：“請問我們認識嗎？”她似乎聽到外星人來襲般瞪大眼睛然後聲音拉低了幾分，神色黯然地説：“我坐在你前面的前面的左邊，我叫黎舒，我回頭總看見你微微笑，我以為你認識我。”於是我向她道了歉，然後像是肇事逃逸般回了家。

原來，我也會有沒關心到別人甚至忽視別人的時候啊。

太多的事改變了我，不管自己是別人世界的主演，配角還是大眾演員，我們都應記住並關心這些人心中的主角，無論他們卑微是否，貧窮富有，重要與否。

人總是習慣在自己的故事裏，流自己的淚，卻不知道，在別人的故事裏，流着自己的淚，會給自己多一層感悟，別人多一份感動。

自己的與別人的作文9

沒有火柴自我燃燒般的奉獻，哪來蠟燭“燃燒自己，照亮別人”的美譽；沒有根甘願伸向泥土，許下永不見陽光的諾言，哪來一株株參天的古木；沒有鮮花自我結束芳香的奉獻，哪來枝頭的果實累累。當你取得成功時，不要忘記：你的成功源自別人的奉獻。

成功源自別人默默的耕耘。當中國神六飛向宇宙，中國這一條巨龍又一次騰飛，中國人的飛天夢想再一次實現，聶海勝、費俊龍、楊利偉他們的名字為中國人民所熟知，成為中國輝煌史上的一頁，但是在他們閃爍的名字背後，是一個個科學家、工程人員、技術人員辛勤的汗水，沒有人們默默地奉獻哪來聶海勝、費俊龍、楊利偉的成功。自己的成功源自別人的奉獻。

成功源自別人的鼓勵與訓練。當中國的劉翔跨越前進路上的柵欄，奔向終點時，他成為了中國短跑的先行者，打破亞洲人肌肉爆發力不夠美洲人好的謬論，是劉翔填補中國短跑史上的空缺，他的名字在中國人心中閃閃發光，但他的成功離不開別人的鼓勵，離不開教練對他的期望，離不開教練辛勤的訓練。自己的成功離不開別人的奉獻。

自己的成功源自前人的經驗和教訓。當孫中山領導的辛亥革命推翻清朝統治，結束中國幾千年一的封建統治時，洋務運動、戊戌變法給他的經驗和教訓功不可沒。沒有前人拋頭顱、灑熱血的一次次試驗，沒有前人失敗的經驗和教訓，哪來孫中山的成功。自己的成功離不開別人的奉獻。

當你成功時忘掉別人的奉獻而沾沾自喜，認為世界唯我獨尊時，失敗也許正一步步向你逼近。“力拔山兮氣蓋世”的項羽推翻秦朝的黑暗統治而沾沾自喜、孤芳自賞時，忘掉士兵的奮勇殺敵、忘掉了范增的奉獻，垓下一戰慘敗，烏江岸，英雄美人，成敗榮辱轉頭空，幾度夕陽紅。當你成功時不要忘掉別人的奉獻。

牛頓説：“我看得比別人遠，是因為我站在巨人的肩膀上。”是的，一個人的成功離不開別人的奉獻，倘若沒有別人，還能成就你今天的成功嗎？要記住沒有太陽的自我燃燒，哪來我們的光明。沒有別人的奉獻，就沒有你的成功。

自己的成功源自別人的奉獻。

自己的與別人的作文10

儘管在別人的故事裏我不是主角，甚至與我毫無關係，但我還是會聽別人的故事掉自己的眼淚，只因某句話觸動了我的心，在那個瞬間我聽的不是別人的故事，而是在回憶我的往事。

故事的開頭不外乎是某年某月某一天發生的一件事，引發後續的故事，我彷彿也回到了那個引出一系列故事的開端。我已經沒注意聽故事的主角遇見了什麼人，發生了什麼事，完全沉浸在我的故事裏。那一天是我的黑色星期五，失去了親人，丟了工作，一個人在街上茫然地走着，不知道自己該去哪兒，也不知道自己能去哪兒。也是在那一天，我遇見了這輩子愛得最深也被傷得最深的人，開啟了一個夾雜着幸福和傷痛的故事。想到這裏，我就有種想要掉眼淚的衝動。

故事説到某個情人節主人公互相送禮物的情節，這樣的情節很普通，卻讓好不容易專心聽故事的我再次走神。越是普通的情節越容易發生在每個人身上，我也不例外。我和他只共度了唯一一個情人節，他送給了我一份禮物，是一個日月齊輝擺件。那是他送給我的第一份禮物，也是最後一份禮物，直至今天這份禮物還擺放在我的房間裏，就像他還住在我的心裏一樣。送禮物很平常，不平常的是送禮物的人，以及禮物的意義。想到那份禮物，我忍不住掉下了自己的眼淚。旁人都奇怪不過是常見的橋段為何我還能感動落淚，誰也不知道我是在為那時候的自己哭泣。

故事的結局一般只有兩種，要麼終成眷屬，要麼分道揚鑣。前者幸福得讓人感動落淚，後者傷感得讓人難過流淚。這時，大概所有聽故事的人，包括講故事的人都哭了，而我早已潸然淚下。我羨慕最後能幸福的主人公，我和他們有着相似的開頭和情節，卻沒有一個同樣幸福的結局；我同情最後無法相守的主人公，我和他們有着同樣不圓滿的結局。無論別人的故事結局是好是壞，我都在掉自己的眼淚。

別人的故事可能不夠動人，不夠精彩，但總會有一個地方能夠讓我掉眼淚。可能是故事的開頭，可能是某個情節，可能是結局，甚至只是其中的某一句話，講故事的人某個表情，都會讓我想起曾經的自己，本以為已經淡忘的心情和舊事一下子全都翻了出來，帶着時光的塵埃，迷了我的眼，讓我不住地落淚。

我常常聽別人的故事掉自己的眼淚，卻很少説自己的故事讓別人掉眼淚。很多心情不是三言兩語能夠形容的，也許故事還沒有説完，我就已經泣不成聲，而聽的人還覺得我小題大做，過於敏感。可能是因為我還沒有真正釋懷，才會稍有觸動就哭。或許有一天，我能笑着説出我的故事，像在説別人的故事一樣，還能安慰為我哭泣的人，告訴他們我已經走出了往日的陰霾，得到了陽光的祝福。

自己的與別人的作文11

有兩隻老虎，住在籠子裏三餐無憂，卻羨慕草地裏老虎的自由；住在野地裏自由的老虎也羨慕籠中的老虎，因為它覺得籠中的老虎是安逸的，自己卻得不到，後來兩隻老虎換位置，按理説兩面只老虎應該會安逸快樂而又幸福地活下去，可事情並非如此：兩隻老虎都死了。

原因何在？其實很低簡單：從籠中裏走出來的老虎獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領；而走進籠子裏的老虎獲得了安逸卻沒有獲得在狹小空間生活的心境，最終都命喪黃泉，故事生動地告訴我們：許多時候人們往往對自己的幸福看不到，而別人的幸福卻很耀眼，也許別人的幸福不適合你；也許別人的幸福也是自己的墳墓，懂得領取自己的那一份，才是真正的幸福。

現實生活中的一些人，他們大多眼高手低，不能給自己正確定位，正像材料中的中的兩隻老虎，人從都希望生活瀟灑走一回，這是無可非議的，但我們也該有自知之明，不要忘了適時審視一下，看自己究竟適合幹什麼，以便找到準確的位置，實事求是，領取自己的那一份，才是真正幸福，在失去後才懂得珍惜已經太遲了，領取自己的那份，是對生命的提升，對自我的昇華，它所折射出的是人生智慧的光芒，陶淵明領取了自己的那一份，有“採菊東籬下，悠然見南山”的消遙與自在，而曾有意歸隱的謝安在重新領取自己那一份後，不又成為了一位名載史冊的宰相？懂得領取自己那一份，實際上是對生命個體一自我的領悟。

當流星劃過開邊，雖然只在瞬間，但它卻美得精緻而富有幻想，恆星閃爍在深遂而寧靜的夜空，鑄成了一道永恆，當生命個體認識到自身的獨特並去領取它時，才會知道什麼是美好，小時候總是不明白為什麼同一件事物，別人的似乎好很多，現在懂了，別人的幸福總是很耀眼，在那炫麗的光環下我們根本無法發現自我，千古美女西施，花枝招展，俏麗美麗，東施便去學，鬧了個“東施效顰”的千古笑話，“人無完人”，每個人也有自己的優點與不足，也許與別人相比，我們不像“邯鄲學步”不但學不成，反而失去了自我的本色，這也是許就是不懂珍惜的悲哀吧！我們不能看着別的筷子，丟了自己的碗，因為有時候，別人的幸福正是自己的墳墓，在他人無知的評價中，找到自己的路，認真而有恆心地走上去，不只是因為他人的看法，不只是“為賦新詞強説愁”，走自己的路，領取自己的那份，不就那麼簡單嗎？“莫因身在最高層，遂漸浮雲遮望眼，”生活的執着是我們永遠追求的目標，人的一生是不可能為逃避責任而存在的，拔開那些令人窒息的重重烏雲，領取自己那份，做真實的自己！一條坦蕩的大路，就在腳下。

懂得領取自己的那一份，你便領取了現在和未來！