【薦】感受大自然作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的感受大自然作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感受大自然作文1

10月28星期二，我們全校師生一起去到了泉林山莊進行秋遊活動。學校還為我們買了學生套票，有十八種遊樂設施可以玩呢！

這次旅遊以組為單位，在我們的小組裏我是組長，隊員是江鑫、唐立鴻、郭泳龍四個人。盼望已久的旅遊車到了。我們組“打頭陣”走向了那輛標着大大的“六一班”的空調大巴，我們四個人好不容易擠到了一起，車子“哐當哐當”地上了路。車上，我們班的“四大天王”開始唱歌。不一會兒，就到了泉林山莊了。我們蹦蹦跳跳地下了車，老師和導遊説完了安全規則，我們全班就“散”了，一小組一小組地走開了。我們“就地取材”，先去玩了附近的遊樂設施：“滑翔飛翼”。那是用結實的鋼絲吊着一個飛機模樣的東西，裏面可以做上四個人。“哈！我們人數‘相符’呀！”然後倒着拉倒高的地方，再衝下來。看着別人玩得那麼高興，我們也不甘落後。到我們坐在“飛機”裏了，“飛機”慢慢後退。衝下來那一刻我幻想着自己是一隻小鳥，在天空中快速飛翔；幻想自己是一隻輕快的小猴子，再樹藤中飛快地穿越着。呀！實在舒服極了。這時真想變成一位“原始人”，在大森林中自由自在地大叫，那一定很好玩。隨後我們又去玩了遊艇。好是好玩，但是發動機吵死人了。真想讓耳朵聾了可能還好受一點。真不明白我們幾個當時是怎麼吵着要來坐的。我們還玩了很多東西，開心極了。

中午吃完了飯，感覺還不錯，一根香腸、一片火腿、一隻雞翅，還有一些大白菜和好多飯，吃得我飽飽的。只剩下20分鐘了，我們又去玩了單軌自行車，這是飯後的最好去處。在自行車上，我和江鑫都昏昏欲睡了。説實話，不困就怪了，除非你沒眼睛或者是金魚眼（沒眼皮）。我們在樹梢上慢慢地走；頭頂上還掛着一塊遮陽的布；偶爾有小鳥“吱”地一聲掠過；四周連大狗也在打呼嚕；我都要睡着了。我們又開始集合，然後又上了車，車又“哐當哐當”地回到了學校……

我通過這次旅遊感到，泉林山莊就好像一個小“大自然”，我們一進去就成了“大自然”裏的一隻只“野猴子”在裏面盡情玩耍。但是當我看到滿地的飯盒時就很不舒服。我想，如果我們再不好好地保護地球，那麼誰又能保證我們的子孫後代能再看見真正的大自然呢？

感受大自然作文2

神奇的大自然就是人類的老師，人類透過大自然中的動物或植物來製造了許多搞笑的東西，讓我們一齊進去看看吧！

聰明的人類透過蒼蠅成功仿製了一種十分奇特的小型氣體分析儀。此時已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏，用來檢測艙內氣體的成分。又造出了順風耳，就是仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要好處。還根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿製了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶着它能夠發現電杆、台階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已製成。又根據烏賊造出了魚雷誘餌，因為烏賊體內的囊狀物能分泌黑色液體，遇到危險時它便釋放出這種黑色液體，誘騙攻擊者上當。潛艇設計者們仿效烏賊的這一功能讀者設計出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇，可按潛艇的原航向航行，航速不變，也可模擬噪音、螺旋節拍、聲信號和多普勒音調變化等。正就是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯，最終使潛艇得以逃脱。還創造出了抗荷服，就是根據長頸鹿造出來的，長頸鹿就是目前世界上最高的動物，其大腦和心臟的距離約3米，完全就是靠高達160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。此時按一般分析，當長頸鹿低頭飲水時，大腦的位置低於心臟，超多的血液會湧入大腦，使血壓更加增高，那麼長頸鹿會在飲水時得腦充血或

血管破烈等疾病而死。可就是裹在長頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓，飛機設計師和航空生物學家依照長頸鹿皮膚原理，設計出一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內有一裝置，當飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產生相應的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明瞭。

大自然給我們的啟示我們要加以利用，這樣必須能讓地球的明日更加完美！

感受大自然作文3

感受大自然

大自然是一個充滿奧祕的生態系統。

春天，鳥兒唱起了悦耳的歌，蟲子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起，好不活潑熱鬧。花兒競相開放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花！”它們在笑。“我在開花！”他們嚷嚷。蝴蝶撲閃着翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來，春風掠過身旁，好愜意的感覺啊！

夏天，知了依舊高聲唱着“知了知了！’’的老調，它的歌聲是那麼地洪亮，好像要全世界都聽到似的。在小溪裏，魚兒們在盡情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭，垂頭喪氣。每當在夏天，大家都在游泳池裏求一時清涼，那清涼的感覺貫穿全身，就好像在火爐裏吃冰淇淋那般清爽。

秋天，到處都是金燦燦的一片。每當這時，農民們忙得不亦樂乎。果實在樹上好像不耐煩似的，被風一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來似的。在樹林裏，可見一地落葉。到處都是橙色的一片，樹葉被風吹得沙沙作響，搖來搖去，就是不鬆手，好像捨不得樹似的，終於，在風的撞擊下，它依依不捨的鬆手了，飄落到地上。

冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹上堆滿了積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，彷彿是一個在雪中屹立的老人。狂風肆無忌憚地呼嘯，好像在歡呼，在笑。在雪中，出現了一朵梅花，它的美麗與周圍的環境是那樣的不相稱，這是“梅

花香自苦寒來”吧。多堅強多高傲的生命啊，生活中，又有多少個在逆境中泰然處之堅韌不拔並取得成功的人呢？

上帝賜給我們如此婀娜多姿的大自然，我們要多加珍惜，多加保護，不要被利益衝昏了頭腦，我們只有一個地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護好它，善待地球就是善待自己，保護地球就是保護我們的未來，讓我們攜手創建屬於我們的綠色家園。

感受大自然作文4

神奇的大自然是美麗的，它給予這個世界生機與活力，我熱愛神奇的大自然的一切，因為它給予了我莫大的快樂。只要在生活中留心觀察，有一雙發現美的眼睛，有一對敏捷的耳朵，就總能看到、聽到神奇的大自然的美麗與神奇。

我喜歡神奇的大自然的雨，喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗户兩邊種着茂盛的常青藤，從窗子還能清楚的看到遠處的牽牛花從，每當下雨時，這扇窗户前就成了我的必去之地。

下雨了，銀絲般的雨不停打到窗子上，時間一長，這扇窗子上的雨就彷彿雨簾子一般，場外的景色也變得模糊不清了，只能模糊的看到一點綠色和彩色，這便是常青藤和顏色各異的牽牛花。每當這時，我總是打開窗子，也許會有雨點打在臉上，那種感覺是很舒服的，冰冰的、涼涼的。窗户打開了，視線變得清晰起來，雨中的常青藤和牽牛花也變得更美了，雨水打在青藤翠綠的葉子上，把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩，雨珠兒落在牽牛花上，就像水晶一樣透明美麗，就像調皮的娃娃一樣，在牽牛花上打着滾兒，然後一不小心，掉了下去，在水中蕩起了一圈圈的漣漪……

雨的聲音是很美妙的。淅淅瀝瀝，宛如一位絮絮叨叨的少女訴説着自己的情懷與心事，有如一首動聽的鋼琴曲一般，陣陣撥動着我的心絃，雨的聲音真實、自然，像天籟一般美妙，我不禁被窗外的世界所誘惑。

我喜歡出神的看着天空，看天空緩緩飄過的雲彩，天空是多麼的廣闊啊!站在下面仰望，總覺得自己如此渺小。

空中的雲真是千變萬化，它們在天空中無憂無慮的飄着，或濃或淡，不停的變化着形狀，有的像一片海洋，如果不是雲定格在空中，那片海洋一定正翻滾着騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒，有的像一層厚厚的積雪，還有的恰似一團煙霧，彷彿一吹就散了似的……

我喜歡觀察自然中的一切，我愛神奇的大自然，只要做生活中的有心人，你就會從自然中得到啟迪，從自然中得到快樂!

感受大自然作文5

大自然是美麗的，它給予這個世界生機與活力，我熱愛大自然的一切，因為它給予了我莫大的快樂。只要在生活中留心觀察，有一雙發現美的眼睛，有一對敏捷的耳朵，就總能看到、聽到大自然的美麗與神奇。

我喜歡大自然的雨，喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗户兩邊種着茂盛的常青藤，從窗子還能清楚的看到遠處的牽牛花從，每當下雨時，這扇窗户前就成了我的必去之地。

下雨了，銀絲般的雨不停打到窗子上，時間一長，這扇窗子上的雨就彷彿雨簾子一般，場外的景色也變得模糊不清了，只能模糊的看到一點綠色和彩色，這便是常青藤和顏色各異的牽牛花。每當這時，我總是打開窗子，也許會有雨點打在臉上，那種感覺是很舒服的，冰冰的、涼涼的。窗户打開了，視線變得清晰起來，雨中的常青藤和牽牛花也變得更美了，雨水打在青藤翠綠的葉子上，把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩，雨珠兒落在牽牛花上，就像水晶一樣透明美麗，就像調皮的娃娃一樣，在牽牛花上打着滾兒，然後一不小心，掉了下去，在水中蕩起了一圈圈的漣漪……

雨的聲音是很美妙的。淅淅瀝瀝，宛如一位絮絮叨叨的少女訴説着自己的情懷與心事，有如一首動聽的鋼琴曲一般，陣陣撥動着我的心絃，雨的聲音真實、自然，像天籟一般美妙，我不禁被窗外的世界所誘惑。

我喜歡出神的看着天空，看天空緩緩飄過的雲彩，天空是多麼的廣闊啊！站在下面仰望，總覺得自己如此渺小。

天上的雲真是千變萬化，它們在天空中無憂無慮的飄着，或濃或淡，不停的變化着形狀，有的像一片海洋，如果不是雲定格在天上，那片海洋一定正翻滾着騰天巨浪；有的像連綿起伏的山巒，有的像一層厚厚的積雪，還有的恰似一團煙霧，彷彿一吹就散了似的……

我喜歡觀察自然中的一切，我愛大自然，只要做生活中的有心人，你就會從自然中得到啟迪，從自然中得到快樂！

感受大自然作文6

你突然發現了身邊的世界原來是如此的美麗。那一碧如洗的蒼穹，那繁星點點的夜空，那濤聲陣陣的叢林，那綠浪起伏的田園，還有孩童們純潔天真的歡聲笑語，無不輕輕地撥動着我們內心深處那也許埋藏了很久的親近自然、感受自然的情懷。那麼，讓我們拿起手中的筆，將這難得的瞬間化作書面的永恆吧。

我們可以細緻觀察，描繪一段美麗風光。就像課文《春》一樣，在開篇總寫春天的景象之後，用第三至六自然段分別描繪“春草圖”、“春花圖”、“春風圖”、“春雨圖”四幅畫面，這樣分類描繪，逐層展示。同時注意全方位觀察，多角度感知。如第五自然段“春風圖”，先從觸覺方面寫春風的和煦，再從嗅覺方面寫春風的芳香，然後從視覺方面寫春風中的美景，最後從聽覺寫春風裏和悦的聲響。這樣調動多種感官，從不同側面多角度的來描寫春風，把難以捕捉的無形、無色、無味的春風寫得有聲有味，有情有感。使讀者產生如臨其境、如睹其形、如聞其聲的體驗效應，讓讀者自然陶醉於其中。我們還可以以景就事，敍説一個美麗故事。我們寫景並非單純的寫景，還可以在這個美麗的環境裏敍説一個同樣美麗的故事，將景物和情節有機融合起來。課文《山中訪友》中，“山中的眾朋友”一個個向我們走來，和我們互訴心聲，整個一個童話般的世界。要知道，優美的環境讓人心情陶醉，更讓美麗的故事錦上添花。

我們也可以借景抒情，抒寫一種美麗情懷。白居易有言：“感人心者，莫先乎情。” 只有充滿感情的準確生動的描繪景物，做到以景物形象感人、以情動人，才能給人以思想上的啟迪和美的感受。這又如《紫藤蘿瀑布》一文，面對盛開的紫藤蘿花，作者原先的悲痛和焦慮慢慢都化為寧靜和喜悦，其所藴涵的感情翻湧，皆在對景物的細膩描繪中。所以我們要儘量挖掘那些真正打動過我們內心深處的東西，讓故事中滲透着真摯濃厚的感情，讓景物裏飽含着樸實濃郁的感情。

感受大自然作文7

每當清晨的第一縷陽光照射在我的臉上，我便走進了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進入我們的視線，向我們微笑，招手。用心去看大自然的每一個角落，你會發現些美妙的東西。

在我們村裏的東頭，有一個不被人注意的小池塘，可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然間發現的。只要認真的去感受，你會發現這個小池塘真有別拘一格的風采。池中的水是那麼的清澈，在水裏隱隱約約看見有幾條小魚在遊動，彷彿在玩耍，嘻戲。看他們玩耍得多麼高興，我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮，像一條條綠綵帶隨流漂逐。

讓人意外的是池中居然有蓮花－－原來這是一個池花塘。蓮花有綠綠的莖兒，粉紅色的花瓣，碧綠的大荷葉，像一位窈窕淑女筆直的立在水中，當微風輕輕的吹過，水面上出現了一層層漣漪，蓮花也隨風搖曳。荷花生長在淤泥中，但它的花朵去如此的美麗，讓人不經間感歎！正如陶淵明所説的“予獨愛蓮之出淤泥而不染”，荷花的這種品質是值得我們讚揚的。他雖然紮根在污泥中，卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學習和讚揚的麼？在池的兩邊，有碧綠的柳樹正在迎風擺動，微微彎下了她的腰，嫩綠的枝條像一根根細絲迎風飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中，彷彿是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草，瞧去，一片綠油油的，甚是可愛。在小草的襯托下還有美麗的花兒，雖然他們沒有玫瑰的豔麗，沒有牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素，是池中的點綴。真沒有想到這個池子還有別一般的風趣。

在生活中，遇到一些不愉快，只要你心平氣和的去感受這個大自然，哪怕是一根一草都會讓你收穫不一樣的驚喜。感受這個大自然的聲音，聽他們演奏的音樂，更動聽更美好，用心靈去感受吧，相信你同樣收穫一份美好。

感受大自然作文8

在高樓大廈的你，一定得不到新鮮的空氣吧！在川流不息的車輛中的你，一定想讓周圍安靜吧！在汽車冷酷地拋下的尾氣中的你，一定想遠離這兒吧！在這沒有山清水秀，鳥語花香，新鮮空氣……你一定想投入的自然的懷抱吧！讓我們背起理想的行囊，踏上探索的道路，感受無限的快樂吧1

聽，認真聽！在大自然中，躺在綠茵茵，軟綿綿，像毯子一樣舒服的草坪中，仰望着湛藍的天空，閉上眼睛。聽！用你那聰靈的耳朵來聽這首優美而又純情的交響樂，用心去體會大自然的魅力：各種各樣的鳥兒在筆直的樹上唱着婉轉而又無人知曉的歌，蟋蟀、甲蟲……在一絲不苟的打着節拍，風兒在空中吹着氣，讓樹葉兒沙沙作響，成為畫龍點睛之聲，唯有大自然才會有的聲音，他們忌無肆彈地混合在一起，共同奏出一首世上無與倫比的交響樂！哦，原來是大自然的天籟之音讓你、我痴迷。

看，仔細看！在這大自然中，這兒的景象會讓你目不暇接，眼花繚亂。用你那尖鋭的眼神來看這奇妙夢幻而又神祕美麗的山水畫，體會着詩人的用心；前面一座座高高的山峯、山坡、山底全都開滿了五顏六色的`花；山的頂峯有一條飛流直下的瀑布，瀑布打着強大的陣勢浩浩蕩蕩飛流而下，落到溪流中濺起千萬朵雪蓮般的水花，猶如天際閃過一道流星帶着人們的思念，湍急流去，真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布旁，綠樹成蔭，鳥兒在空中自由的翱翔，百靈鳥、喜鵲在放聲高歌，蜜蜂在忙忙碌碌地採蜜……哦，原來是大自然的魅力讓你、我陶醉。

讓我們用心靈來感受這美妙樸實的韻律。去吧！去感受吧！給心靈放個假，讓心靈也去感受大自然的魅力，傾聽大自然那樸實無華的聲音。

大自然是多麼富有神奇的色彩，傾聽大自然，猶如傾聽天使的聲音一樣美妙，令人神往……

感受大自然作文9

喜歡感受自然，因為我的家鄉在鄉村。我感受着一年四季的鄉村，我幾乎對大自然有一份濃濃的嚮往、依戀之情。

一天早晨，我在鄉村的小屋子裏剛起牀，歎了一口大氣，打開一道小小的木門。感受着早晨的涼意，正好，正好，這是一年四季中的春天，我心不在焉地説出了一句話：“這肯定是一個美好的春天。”我在門口猶豫了一下，才走出了家門口。我走到了林間的小路，小路上很陰涼，旁邊是大自然中最有名的東西：樹。栽着許多樹，有榕樹，高大挺拔而且多根，榕樹的中間栽着大王椰，大王椰高大挺拔，綠色環保，可以支擋大風。但是，還有一個提示：我的家鄉不是在盛產大王椰的南海一帶，是在廣東省的一個大自然比較好的鄉村。我在這林間小路的樹木上栽下一片樹葉，從我手中的標本一放，這又成米我的收藏品。我拿好標本，向遠處望去，看見萬物復甦，有嫩嫩的柳枝，“沙沙”的聲音在作響。柳枝的旁邊有許多花朵，有牽牛花、菊花，還有很多花。一朵朵花的上面，有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉，它們正在用“吸管”認真地吸着。更遠處的地方，是高高的山，山頭一片綠，上面有很多棵松樹，我一眼望去，覺得大自然中最綠、最耀眼的地方好像是山。這是我感受自然中的第一個季節春天，我在這小小的鄉村時望着一片春景，體驗大自然的美。

我在這鄉村裏過到了炎熱的夏天，我感受到夏天的大自然，是那麼的炎熱。池塘裏清澈的水，上面佈滿了荷花，一朵朵荷花開得正飽滿，荷花的荷葉很大片，荷葉上站滿了表蛙。一個池塘旁邊的樹，正是人乘涼的地方，有的人在樹下釣魚。樹枝上站着許多蟬，那些蟬撲打着翅膀，在樹枝上飛來飛去，揹着硬殼發出了“吱，吱，吱……”的響聲，好像在給這大自然構成了一幅美麗的畫面，給這個夏天一點氣氛，這是我感受到的鄉村自然。不過，這裏的大自然弄成了夏天。

感受大自然作文10

綠色的小草，清新的空氣，鮮豔的花朵，彎曲的小河構成了一幅神奇的畫。這畫體現出大自然的鬼斧神工，是大自然的傑作。的確，大自然的美無處不在，我們可以感受到。

“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”從文眼中已看出春天來了，天氣變暖。在山村的早晨更能感受到大自然的美無處不在，露珠初生，到處飄飄渺渺，籠罩着一層輕輕的薄霧，猶如羞答的少女蒙上一層透明的面紗，給人一種田園風光的美；花兒總是害羞地綻放着自己，把自己的花容美貌獻給了大地，獻給了春天，更獻給了大自然；聽，“吱喳，吱喳……”那便是鳥兒為春天的到來所創造的歌曲，只是畫眉、杜鵑在樹上跳來跳去，快活得像神仙，這樣一幅充滿詩情畫意的畫，我還沒來得及領悟，夏天便伴隨着荷花的綻放來到池塘。

正如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，遠遠一看，荷花豪放地顯示着她的姿態，有腰美人，有站直的士兵，有擁抱的手勢；柳樹早已生長出鮮嫩的葉子，向人們、大地招手；高大的樹木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片餘陰；蟬聲歌唱着為夏天準備的歌曲，燕雀則在一旁伴着優美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，衝擊在遊人身上，爽快極了！

“稻花香裏説豐年”，碩果累累，土地上到處都是一片忙碌的樣子，這便是秋天特有的。原本綠色的樹木換上了金裝，葉子隨風紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風騷，爭先恐後地向秋天展現自己的優勢；遠處飄來了陣陣桂花香，讓人留連忘返。他們用自己的優點為秋天繪上鮮豔的色彩！

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這並非説的是春天，而是冬天；冬天裏，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺。萬物都進入了冬眠佳時，唯獨寒梅在風雪中飽受寒冷，它並非像眾花那樣競相爭豔，它寧願“零落成泥碾作塵，更助風和雨”。雪紛紛落下，飄呀飄呀……

這便是大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅豔，美得燦爛，美得純潔。

感受大自然作文11

有一位教育家曾經説過：“學生應從書本走向生活，從課堂走向社會，到美麗的大自然中。”這是一句多麼簡單而又多麼深奧名言啊！是啊，大自然是美麗的，它是純潔的，它是清雅、樸素的，大自然是完全屬於全世界的，它毫無人工點綴，它是純天然而成的。也許，我確實沒有細心地感受過大自然風光美景，但通過今天學校組織的“親近綠色生態、塑造健康自我”校外實踐活動，我對大自然，已經有了深切體會。

實踐活動地點在深圳市橫崗園山風景遊覽區。才初臨貴景，我已經完全投入了自然風光的懷抱。四周連綿不斷的山脈拔地而起，高聳入雲，巍峨險峻，多麼清雅、多麼純樸啊，讓人感到一種力爭上游、剛正不阿的質樸美，彷彿籠罩在一個朦朧的綠色童話中。仔細端詳一番，你就會發現它還別有天地，那高聳的山脈有的像害羞的小姑娘膽怯地低着頭；有的像一匹馴良機敏的巨馬在急速奔跑；有的又像一隻兇猛殘忍的老虎在仰腹大睡……妙趣橫生，啊，大自然是如此般充滿樂趣，充滿情懷，我簡直眼花繚亂。只要目光往下一移，你就能看見漫山遍野、叢叢簇簇的花兒，它們一朵朵亭亭玉立，富麗堂皇，給人一種清爽的感覺。它們競相開放，互相爭芳鬥豔，也許在舉行盛大而隆重的選美會呢！紅豔豔、金燦燦、藍盈盈、紫溜溜……五彩繽紛，豔麗多姿，這兒一簇，那兒一簇，令人目不暇接，簡直看不過來。每一朵花都散發出陣陣幽香，芳香撲鼻，一陣陣輕輕微風吹來，呼吸着大自然的清新空氣，讓人神清氣爽，心曠神怡。左右兩旁長滿了一棵棵鬱鬱葱葱、枝繁葉茂的千年古樹。它們是那樣翠綠挺拔、綠波翻湧，青翠欲滴的葉子像一隻只小船，在微風下緩慢行駛着，可愛的樹枝彷彿是孩子凍着了的手，正舒服地伸向温暖的火爐中取暖。小鳥成羣結隊地來到樹媽媽的懷抱中，歌唱起清脆動聽的旋律……

啊，我終於做到從書本走向生活，從課堂走向社會，來到了美麗的大自然！這次實踐活動的大好風景將使我永遠難忘，它使我流連忘返，使我體會到團結協作的集體生活，瞭解了社會科學常識，更重要的是，我真正走向了大自然。讓我們一起行動起來，不要把自己侷限在書本中，親自感受大自然風光的典雅，感受大自然景色的優美，感受大自然一切的魅力吧！

感受大自然作文12

這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去遊覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。

秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。

冬天，最美的是下雪的時候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。就像是到了另一個世界。天氣雖然冷，但孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人。看到他們。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪，那是因為雪的純潔，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。

春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中甦醒過來。早晨，打開窗户，聞到了雨後的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風兒吹過湖面，泛起層層微波。

夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但是蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現了一閃一閃的亮星星，看着這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看着這一切，進入了甜美的夢想。

大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那麼的美麗。 來到泰山的頂峯，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了雲，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那像是詩人所説“會當凌絕頂，一覽眾山小。

來到海邊，看着這一望無際的海，吹着和煦的海風，忘掉了許多的煩惱。天空與大海相映，在天空下，人們盡情的衝浪，這時，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡。這一切是多麼的美好。

大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。

希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

感受大自然作文13

在高樓大廈的你，一定得不到新鮮的空氣吧！在川流不息的車輛中的你，一定想讓周圍安靜吧！在汽車冷酷地拋下的尾氣中的你，一定想遠離這兒吧！在這沒有山清水秀，鳥語花香，新鮮空氣……你一定想投入的自然的懷抱吧！讓咱們背起理想的行囊，踏上探索的道路，感受無限的快樂吧1

聽，認真聽！在大自然中，躺在綠茵茵，軟綿綿，像毯子一樣舒服的草坪中，仰望着湛藍的天空，閉上眼睛。聽！用你那聰靈的耳朵來聽這首優美而又純情的交響樂，用心去體會大自然的魅力：各種各樣的鳥兒在筆直的樹上唱着婉轉而又無人知曉的歌，蟋蟀、甲蟲……在一絲不苟的打着節拍，風兒在空中吹着氣，讓樹葉兒沙沙作響，成為畫龍點睛之聲，唯有大自然才會有的聲音，他們忌無肆彈地混合在一起，共同奏出一首世上無與倫比的交響樂！哦，原來是大自然的天籟之音讓你、我痴迷。

看，仔細看！在這大自然中，這兒的景象會讓你目不暇接，眼花繚亂。用你那尖鋭的眼神來看這奇妙夢幻而又神祕美麗的山水畫，體會着詩人的用心；前面一座座高高的山峯、山坡、山底全都開滿了五顏六色的花；山的頂峯有一條飛流直下的瀑布，瀑布打着強大的陣勢浩浩蕩蕩飛流而下，落到溪流中濺起千萬朵雪蓮般的水花，猶如天際閃過一道流星帶着人們的思念，湍急流去，真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布旁，綠樹成蔭，鳥兒在空中自由的翱翔，百靈鳥、喜鵲在放聲高歌，蜜蜂在忙忙碌碌地採蜜……哦，原來是大自然的魅力讓你、我陶醉。

讓咱們用心靈來感受這美妙樸實的韻律。去吧！去感受吧！給心靈放個假，讓心靈也去感受大自然的魅力，傾聽大自然那樸實無華的聲音。

大自然是多麼富有神奇的色彩，傾聽大自然，猶如傾聽天使的聲音一樣美妙，令人神往。

感受大自然作文14

今天，我和爸爸一起放下書本，感受大自然的優美。

我和爸爸一起坐着摩托車溜達着玩。

我和爸爸一起向一個小村走去，在經過我們鎮裏的中心國小時，我看到了國小是“三面環小飯桌”，原來，我們到了羊裏村的盡頭，我還看見了羊裏敬老院，那裏的樓房只有三層高，而且還很破舊，難以想象住在敬老院裏老人的生活。

接着，我們又來到了付家莊，我和爸爸看見很多農民在農田裏扛着鋤頭幹農活，我還看見了農田裏的蒜苗長得很高很高了。我們還看見了一些枯的樹枝，樹下，還有一些黃色的落葉。，

有一回兒，我們看見了一個小山坡，山坡上有一座涼亭，還有一些房屋和大棚。那裏的海拔不算高，也不算矮，因為，那裏的房屋的海拔比王石門的矮，但比平常的高。

接着，我們來到了紅嶺子村，剛到它的村大門，我就被它的雄偉而震撼了，那個大門是紅色的，頂上寫這紅XX，他們的房屋也不錯，出了北大門，我們又看見了梯田，別的梯田都是用土製成的，而這個梯田是有石頭搭成的。

進了東土屋，就看到大門上寫着“秀麗山莊東土屋”，去了東土屋，當然要去懸羊吊鼓山，關於懸羊吊鼓山山，有這麼一個傳説：春秋戰國時期，齊國與魯國在萊蕪冬暖村附近發生了一場戰爭。齊國慘敗，一戰將率領部下幾十人敗走進山，魯國上萬人在山口圍攻。齊國戰將被逼無奈，眉頭一皺計上心來。從山中逮來野羊數十隻吊於樹上，將戰鼓放在下面。野羊一急，四蹄亂蹬，頓時戰鼓齊鳴，似有上萬人埋伏山中。圍攻的魯國人不敢貿然進山，4日後無奈離去，齊國人獲救。為紀念這一事件，人們把這座山命名為懸羊吊鼓山。

再去的路上，我們看見了一個清澈的湖，可是去的路上，我們卻迷了路，於是，我們便只得“打道回府”了。

其實，放下書本，感受感受一下大自然的優美，也是一種不錯的選擇，不僅能看到風景，還能呼吸一下新鮮的空氣。

感受大自然作文15

我張開雙臂，微風輕輕吹來，微拂着我的臉，樹葉的清香，泥土的氣息，輕輕感受着大自然。

大自然是什麼？她孕育了我們人類，她創造了四季，創造了仙境一般的美麗風景。陽春三月，她使萬物復甦，春意正濃，百鳥歡快的鳴春；驕陽似火，她做出了鮮嫩多汁的水果；秋風颯爽，她的手輕輕一揮，紅火的落葉飄落在地；臘月寒冬，她輕輕一吹，便飄落千百種不同形狀的雪花。

大自然是生命的締造者，象徵活力。一花一草一木，什麼不是大自然所創造的？“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”便是形容瀑布的，它氣勢磅礴，飛瀉下來，像一張大大的白簾子要遮住什麼，又像一匹匹雪白駿馬，急着從頂上飛奔而下。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”則是感受春風。她像剪刀一樣裁剪着柳樹的葉子，像有魔法一般，吹過的地方如此之有活力。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”就是炎炎夏日中的綠意，像連接着天一樣的蓮葉，給人一絲涼意，鮮紅的荷花帶來了不一樣的美感。

一切的一切都是大自然的饋贈，細心感受大自然，親近她，將會體會到她不一樣的創造之魅力。

聽聽雨的聲音。“沙沙沙”，這聲音像沙錘，有節奏地敲打這，“滴答滴答”，這聲音像鐘鼓，像是在提醒我們時間正在一分一秒地過去，這是雨點敲擊石頭的聲音。這是自然所譜成的樂章，自然的交響樂。

聞聞雨特別的味道，雜夾着泥土的新鮮氣息，深深地多吸幾口，清新的味道讓人精神爽朗。觸摸雨，雨一顆一顆打在你的手上，涼爽的感覺，雨珠像調皮的孩子在手上跳舞。這就是雨。

聽聽風的聲音。“呼——呼——”，像一個孩子在悲傷地哭泣，再大聲一點，就像有誰在憤怒地咆哮在怒吼。感受風，微風與你擦肩而過，輕輕而又温柔地撫摸着你的臉，刺骨的寒風像一把把尖刀，向你的臉上刺去。抓住風，他的行蹤捉摸不透，看，他使帆船移動，他使紅旗飄揚，他使落葉飛舞。這就是風。

大自然如此之美，她創造了巍然挺立的高山，創造了波濤洶湧的江海，創造了可貴的能源……

正如一部紀錄片裏所説：我們應與大自然共存。我們應該珍惜大自然的饋贈，感受大自然不一樣的美麗。