我愛玩“超輕粘土”作文（通用26篇）

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我愛玩“超輕粘土”作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇1

我很喜歡做手工，捏人偶。媽媽給我買了一盒“超輕粘土”。我一聽這名字，就被它給深深地吸引住了，充滿了好奇。

我迫不及待地拆開包裝盒，仔細地閲讀了説明書，瞭解到粘土作品風乾了之後就可以變成雕塑呢！我想了想，決定先從最簡單的粘泡沫模具開始。

我挑選了一個愛心形狀的泡沫模具，認真地往上面粘紅色的粘土。我發現，“超輕粘土”確實物如其名，又輕又軟，粘性很強，粘上模具以後不易脱落。我迅速地就完成了一個愛心，我得意洋洋地向媽媽展示我的作品，覺得這“超輕粘土”也不怎麼難使用嘛！可是，接着“超輕粘土”卻給我來了個“下馬威”，讓我領教了它的厲害！

我捏了一個可愛的小蘑菇，剛把它放在“草坪”上，沒想到瞬間就發生了“慘劇”——蘑菇的頭和“草坪”牢牢地粘在了一起，成了一個滑稽可笑的歪頭蘑菇。我嘗試着想將它們分開，可是它們已經緊緊地擁抱在了一起，被我一拉，出現了紅綠混合的慘不忍睹的怪樣子，嚇得我連忙住手。這就是“超輕粘土”的絕招：粘合以後不能再分離！見識了“超輕粘土”的絕招後，我使用起來更加小心翼翼地，每做一步都要三思而後行了。

經過多次製作以後，我的技術已經相當不錯了。香噴噴的麥當勞快餐、美味的蛋糕、可愛的鉛筆……品種五花八門，真可以開個小雜貨鋪了。我還用“超輕粘土”附送的配件，做了美麗的七彩花戒指送給媽媽，做了憤怒的小鳥的鑰匙扣送給表姐……讓大家一起分享我的快樂。

我喜歡神奇的“超輕粘土”，它讓我動手又動腦，豐富了我的課餘生活，我好喜歡它！

我愛玩“超輕粘土”作文 篇2

上週帶我的女兒“竹子”去上思維繪畫課，課上老師教她用超輕粘土做了一個七星瓢蟲。“竹子”一下子就喜歡上了這個“超輕粘土”。它比軟陶柔軟，比橡皮泥乾爽。尤其是晾乾以後就像海綿一樣輕。就好的就是它的塑形能力很強還不易開裂。

看女兒這樣喜歡回家後我就上網給她拍了一套24色的超輕粘土，還買了一本如何操作的圖冊《第一次玩粘土》。收到這個禮物後“竹子”可真是愛不釋手，每天放學回家寫完作業就拉着我和她一起玩粘土。每天我們都會創作出幾樣不同的作品。看着桌上的作品一件件增多，還真有種成就感呢！

通過這幾天和“竹子”一起玩粘土，我真覺得這是個益智的好遊戲。不僅可以鍛鍊孩子的手眼協調能力、色彩搭配、創造能力、動手能力等，更是一個培養性情的好途徑。每個孩子都有一個五彩的夢，請有興趣的同學也來一起把夢想變為現實吧！

我愛玩“超輕粘土”作文 篇3

暑假的一天，晴空萬里。正當我在家裏百無聊賴幾乎絕望時，突然，我的好朋友小婷來我家了，她還帶了自己做的超輕粘土作品。我靈機一動，想到了一個好辦法。

我對小婷説：“我們一起到小區下面去推銷超輕粘土作品好嗎？”小婷笑逐顏開，説：“好啊，好主意，我們一起去吧。”

超輕粘土又稱輕輕泥，是一種開發智力的好玩具。不過，我賣的是成品。我們來到了小區花園，開始，我們先在人多的噴泉邊擺了一個賣粘土的作品攤，有可愛的小貓、憤怒的小鳥、具有藝術氣息的白天鵝、好看的玫瑰花、還有迷你的小食物……各式各樣，頗具誘惑。

我們先在小攤邊用卡紙寫了個引人注目的招牌，上面寫道：超輕粘土作品，五毛錢一個，買一送一。我們還按上面的口號邊叫賣邊笑。等了好久都沒人上前來看一眼，於是我忍無可忍，沒好氣的抓起所有作品，邊走邊推銷。

推銷的第一次，就有人要買，那個人買了兩隻天鵝，我開心極了，終於邁出了成功的第一步！我腳下像踩着一朵幸福的雲。於是，我叫上小婷和我一起去邊走邊叫賣，不過，後面顯然沒有開始順利，但是我持之以恆，並沒有半途而廢。

對於經過的第一個我都不放過，一個一個去問，當我已經喊得口乾舌燥時，我還是抱着希望，一步一步地走着，不知不覺都走到了大門出口。終於有一個阿姨看見了我，她為了鼓勵我，買了五個我的作品，有好的開始，就有好的結果呀！我堅持下來，果然沒有白費！

今天，我終於感覺到了，掙錢是件多麼不容易的事啊！我以後再也不亂花錢了。今天雖然只掙到了貳元伍角，卻是我人生中的“第一桶金”，和我爸爸媽媽賺的錢比，簡直就是“冰山一角”。雖然我身體有些疲憊，但心裏卻充滿喜悦，因為我收穫的不僅僅是貳元伍角，絕不是……

我愛玩“超輕粘土”作文 篇4

最近我迷上了超輕粘土，每天吃過晚飯後總要和媽媽一起玩。超輕粘土有很多種顏色，可以捏出你喜歡的東西，比如小動物、植物，也可以捏自己想象出來的東西。

一開始，媽媽在網上查了一些用粘土捏的小動物照片，她選了一隻小鹿照着做，而我選了一隻瓢蟲也照着捏，沒想到比媽媽做的小鹿要漂亮得多呢！這下我心裏別提有多高興了，每天晚上都要纏着當勞技老師的媽媽陪我一起捏粘土，我的技術也一下子提高了許多。企鵝、獅子、大象、熊貓……一個個栩栩如生的作品從我手中誕生了！

我的同學諸曉婉從我媽媽的QQ上看到了我和媽媽捏的粘土作品，羨慕地説：“我好想要一個啊！”我知道後心想：這下我大顯身手的時候到了！那捏什麼好呢？對了，今年是馬年，我就做一匹小馬送給她吧。這可是要送給別人的，不能有任何閃失，如果做得不好的話，別人會瞧不起我的！

説幹就幹，我開始認認真真地做了起來。我在腦海中想象着小馬的樣子，先取出一些棕色的粘土，把它捏成圓形，再取出一些粉色粘土，捏成半圓形，把它們合起來就成了一個蛋形的馬頭，然後用工具在粉色粘土上戳出鼻孔和嘴巴，接着我做了一雙眼睛和一對耳朵，這樣頭部就完成了。

接下來該捏身子和腿了，原本我想把四條腿豎着裝上去，讓小馬保持站着的姿態，後來我靈機一動，想創新一下，便把腿橫着裝上去，馬就做出了一個趴着的動作，這樣不僅能讓它穩穩地擺放在桌子上，而且體現出了它的頑皮勁兒。

為了讓這匹小馬顯得更加可愛一些，我特地用綠色和藍色粘土給它加上了一個馬鞍。最後我用橙色和黃色粘土分別捏了鬃毛和尾巴給小馬裝上去。這樣，一匹調皮可愛、打扮時尚的小馬就出現在大家眼前啦！

媽媽看到之後不禁讚歎道：“這匹馬實在是太可愛了，我要拍張照片紀念一下！”

當我把這匹小馬拿到學校送給諸曉婉的時候，她高興得合不攏嘴呢。

和媽媽一個辦公室的曹老師看到之後也表揚我做得好，她還給我佈置了一個任務——捏一套十二生肖的粘土作品出來。這可是一個不小的挑戰哦！可我不怕，經過三個晚上的努力，我終於把十二生肖給捏好了。曹老師看到後直誇我真棒，我更帶勁了。

夥伴們，趕快加入超輕粘土DIY的隊伍裏來吧！它不僅可以開發你的想象力，還可以讓你的小手變得更加靈巧哦！

我愛玩“超輕粘土”作文 篇5

學校門口有一家“晨光文具店”，我經常去那裏買粘土。玩粘土成了我童年的一大樂事。

粘土的顏色很豐富！紅的、黃的、粉的、紫的、藍的、綠的、黑的、白的……五光十色，可齊全了！顏色最漂亮的是黃得跟金子一樣的金色，白得和銀子一樣的銀色。粘土的分量有三種可供選擇：大包、中包和小包。粘土的種類也很多：拉絲粘土、紙粘土、樹脂粘土等。

我可喜歡玩這些粘土了，它就是一個大魔術師的道具。有時我把它變成一塊磨刀石，它和刀互相在對方身上蹭來蹭去；有時我叫上好朋友，把粘土變成一個水果冰淇淋，開一個模擬蛋糕會；有時我把它變成一顆彈珠，湊齊30個用來玩跳棋，“彈珠”在棋盤上蹦跳着，就像打水漂時在水面上翻跟頭的小石頭；有時我把它變成雜技演員，將“雜技演員”拋到空中，表演空中飛人。

有一次，我用了二十包大包紙粘土，做了一個足球。我用腳把“足球”沒進球門，反而滾到了牀底下，我大叫：“足球，你快出來！”“足球”似乎聽懂了我的話，從另一邊滾出來了。

粘土不僅成了我的好玩具，還是我送給朋友的好禮物呢！每次等到粘土愛好者格羽生日，我會挑一些紫色和粉色的粘土送給她。她會很開心。

粘土，給我的童年添上了一道亮麗的風景線。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇6

放暑假，同學們天天待在家肯定很無聊吧！可我卻不會，因為我愛玩粘土！

粘土分為兩類：紙粘土和超輕粘土。紙粘土適合做一些小蛋糕，它不混色，不拉絲；超輕粘土適合做萌物，它很軟，拉絲。

我愛用粘土做蛋糕。首先你想像一個蛋糕的樣子，然後把紙粘土染成你想要的顏色。我分別染了七種顏色，做成圓形，把它們依次疊加起來，包上白色紙粘土，擠上奶油，放上漂亮的裝飾物就好了。這些裝飾物也是我親手做的呢！例如小草莓，小櫻桃，巧克力之類的。昨天我做了一個蛋撻放桌上，爸媽還以為是真的，問我什麼時候出門買的呢！

有一天，媽媽的同學帶了兩個寶寶來我家玩，一進門就被我用粘土做得小玩意吸引了，一直玩弄着，還不停的問我，這個可以吃嗎？阿姨一直誇我心靈手巧，還要我教她兩個寶寶做呢！

我經常玩粘土玩到晚上十二點多，媽媽説我到了“走火入魔”的地步了！我還把做蛋糕的過程發到網上，每次被別人點個贊都非常開心。這個網站就是美拍。你也可以下個美拍，看看我的視頻喲！我的美拍名是“黃忱忱”。我得再接再厲，做得更好。

為了玩粘土，我每個月的零花錢全搭在這上面了，那個心疼呀。不過我一看到有人給我點贊，評論，覺得這些付出都是值得的！玩粘土給我帶來了很多樂趣，也讓我有小小的成就感！

我愛玩“超輕粘土”作文 篇7

今天，我的“手工癮”又發了，想做一塊粘土玩兒玩兒。

材料是幾乎家家都有的：麪粉、小蘇打、自來水和水彩筆墨水。材料準備好後，我就要開始“變魔術”了！

我先找來了一個較小的容器，倒入了約半兩的麪粉，又將小蘇打倒入了麪粉一半的量，將它們攪拌均勻，接下來我找來了一個小碗，接了小半碗水，倒入了一點在混合好的粉裏，我攪拌了一下，沒什麼反應，我由於心急，便又猛地倒了一下水，攪拌過後我才發現我的水倒多了，粘土非但不成形，反而還有點像麪糊了，我準備拯救一下粘土，又往裏面倒了點兒小蘇打和麪粉，攪拌均勻後，我看着差不多成型了，便取了一塊來試試。“啊！”突然，一聲震耳欲聾的慘叫聲衝破雲霄，這慘叫聲是誰的呢？當然是本小慧的啦！原來，這粘土還未成型，粘得我滿手都是，所以，我只有求助我親愛的老媽往我手上灑點麪粉和小蘇打，我把手上的泥土弄下來後，又將容器裏的粘土摳了出來，將它們混合在一起，放在又有面粉和小蘇打的茶几上，反覆揉捏，經過我的不懈努力，粘土終於成型了，拯救成功！

最後一步就是染色，我將水彩筆墨水中的：紅、橙、黃、綠、藍、紫、粉每種顏色中最有代表性的墨水取了出來，把未染色的粘土分成七等份，然後將它們壓扁，滴上不同顏色的墨水，然後挨個兒將它們揉捏均勻，這個過程看似簡單，可是卻要費很大的手勁，不然顏色就是一塊一塊的，看起來一點也不美觀。我玩了一下，手感還不錯，軟軟的，還可以拉比較短的絲，五顏六色的粘土終於完成了！

我看了一下桌子，桌子上一片狼藉，又看了一下手，手上染滿了各色的墨水，可真髒呀！做無毒粘土的方法，你們學會了嗎？拜拜，我要去洗手收拾桌面囉！

我愛玩“超輕粘土”作文 篇8

早上我有一節粘土課。

一上課，張老師就發給我們每人一個做徽章的材料，我忙把它從帶子裏拿出來，老師説：“這是這節課用的材料和工具，今天一起做徽章，你們可以做草莓娃娃或者是小老虎的徽章。”老師拿出一個做好的小老虎徽章給我們看，原來是動畫片裏巧虎的模樣。老師指導我們説：“做小老虎的同學先拿出黃色，再加上一點點桔色。”我自言自語地説：“黃色要拿多一些，噢，多了，放一些回去，再加一些桔色，嗯，非常不錯！”調好顏色後就變成了比黃色深一些的土黃色。我先把黃色蓋在徽章模具上，這樣一個臉型就做好了，接着是做耳朵和臉龐，我拿了一點白色做成半圓型，分別貼在了臉頰和耳朵上。

鼻子最好做，是用黑色捏扁。我又用黑色搓成兩段，做成船上錨的樣子，粘在鼻子下面，嘴就做好了。接着又做了眼睛，鬍鬚。最後用黑色搓成長條，拼成了一個“王“字，粘在額頭上，一個小老虎的徽章出現在我的眼前。這個徽章雖然有點醜，但是這個徽章比所有的徽章都好，因為是我自己做的，我感到很有成就感。

做徽章讓我感到只要細心、認真，看起來難的事也能做好。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇9

星期天，媽媽下班的時候抱了一個盒子，我問媽媽這是什麼，媽媽説：“最想要的東西。”我跟媽媽撒嬌地説：“媽媽，媽媽，告訴我吧！”媽媽説：“是一盒粘土”“粘土！”我驚訝的説，我趕緊拿過來，跑回房間就玩起來了。

玩了好幾天，我已經能簡單的拼出幾個圖形了，比如：“小蘑菇，長方形，圓形等等……”可是我最想捏的是一隻小兔子，為了此事，我有的時候媽媽叫我好幾遍，我都聽不見，媽媽就看出我的煩惱了，走過來説：“看看説明書吧？”我就仔細的閲讀起來，後來我發現，小動物的頭都是用小水滴做成的，身體使用橢圓形，腳就是用三角形，幾十分鐘過去了，一隻可愛的小兔子就出來了，通過這一件事，我做了好多好多的小動物列如：“小豬豬，小松鼠，小老虎和小白熊等等……”

通過這件事，我明白了凡事都要仔細觀察，善於動腦。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇10

今年暑假，我和妹妹一起去了萬達廣場，走進了一家名叫“蘑菇島”的小店，開始了粘土創作的道路。

“嗯，我做這個造型！”經過一番挑選後，我們便擼起了袖子，擺出一副大幹一場的架勢。教我們製作的老師給我拿來軟陶，一團藍色一團白色。小心翼翼地各切下一小塊，像和麪團一樣揉搓着。此時，這塊軟陶已經被搓成球狀，那種顏色就如同藍幽幽的天空中飄着的幾縷白雲，美妙極了。我從老師手中接過它，不斷地把它分開、聚合，周而復始，兩分鐘過後，兩種顏色結合在了一起，變成了清新脱俗的淡藍色！

這時候，老師又拿出了一個擀麪杖，讓我們把這一個小糰子變成扁平狀。我把這個小球放在墊板上，輕輕地拍了幾下，小球立刻扁了下去。這樣應該好做些吧，我心裏想着，把擀麪杖放在軟陶上，重重地一拍，立即壓出來一道印子。我往前推，再往回滾，還一邊跟妹妹聊天。直到妹妹提醒了一聲：“姐姐，你的粘土。”哦，天哪！這哪裏是“擀麪杖”呀，早已經被藍色的軟陶全部覆蓋了。無奈之下，我只能從頭開始……

“等等……”“這怎麼切呀……”聽到這些話，不用想也猜到我手足無措的樣子。我小心翼翼地為軟陶娃娃做頭髮、戴髮飾、加眼珠、製作美麗的公主裙，每一個動作都經過了慎重思考。最後我為娃娃的裙襬製造了摺痕後，一個以藍色為主調的小公主就完成了。

到家時，粘土已經自然風乾變硬。當我再把它拿出來時，才發現這個小人兒原來那麼漂亮。這個軟陶娃娃雖然談不上有多完美，但也是我的第一個軟陶作品，第一次藝術創作，我喜歡它。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇11

星期日早上，這一星期最後一節作文課，老師讓我們製作手工粘土，捏一些動物、植物等小東西，也是我比較感興趣的課，我充滿期待地開始上課。

課上，茉莉老師宣佈：這節課的主題是手工製作。我們開展競賽，比一比，看誰的手工作品製作精巧，構思新穎，寓意深刻！接着，老師給我們講解了怎樣才是手工製作課，製作時注意事項，要輕拿輕放，二人一組，互相合作。可以根據超輕粘土的圖片製作，也可以自己設計新型作品，要求形象傳神，生動逼真！

幾分鐘過去了，有兩個着急的男生爭先恐後地開始捏了。聽了老師的介紹，感覺捏人物更利於我和孫瑞遙去合作。接着，我先拿起各種各樣的黏土選顏色。心想：做什麼好呢？再想想，我們要做什麼東西才滿意？看着眼前的超輕粘土，心裏滿是喜歡，於是，我倆一拍即合，決定製作“大白”——小企鵝。

開始製作了，我先做它的頭，再做它的身子，都是圓球球，很好做，也很好玩。黏土拿在手裏軟綿綿的，輕飄飄的，柔柔弱弱的，真舒服，真輕鬆，真吻合啊！我和朋友一起捏着、揉着、樂着……白色的黏土和一些黑色的粘土，真是絕配呀。先拿一些粘土捏成圓球，頭是圓鼓鼓的，身子是胖乎乎的，好可愛，好好玩啊！接下來製作重要的部分——眼睛，我試着讓自己的手“不抖”，畢竟這麼精細、小巧玲瓏的動物，要做得像樣兒，也不是件容易的事。我首先拿出白色粘土，取一些出來，大約指拇尖這麼大，搓成小圓球，上大下小，做身子，接着是眼睛，中間還有一條線，胳膊和腿，還有拇指，身子旁邊還有一個小愛心，可好看了。我和朋友在一起共同合作。

我可喜歡玩這些粘土了，它是一個大魔術師的道具。有時我把它變成一塊磨刀石，它和刀相互在對方身上蹭去，有時我叫上好朋友，把粘土變成一顆彈珠，湊齊30個用來玩跳棋。粘土不僅成了我的好玩具，還是我送給朋友的好禮物呢！每次看到粘土愛好者製作小物件栩栩如生，惟妙惟肖，生動有趣，我都會挑一些紫色和粉色的粘土送結她，她會玩得很開心。好啦！粘土——“大白”完工啦！挺不錯！像模像樣，茉莉老師還給我倆拍照留念。

看着這些小玩意兒，有種成就感！升入國中，時間緊了，課程多了。參加小桔燈活動課，放鬆一下，緩解一下學習壓力也是挺好的。這也給我的國中生活添上了一道亮麗的風景線！

我愛玩“超輕粘土”作文 篇12

星期三晚上，爸爸給我挑了一盒粘土。

第二天一早，我就把這盒粘土帶到教室，放在課桌邊上，哎！我多希望早上的第一節就是美術課啊！

我等啊等，等啊等，終於等到了美術課。課上，美術老師先叫我們看畫冊，哇！畫冊上有好多精緻的圖片，有孫悟空、小丑魚、胡蘿蔔……看完後，老師就叫我們自己拿粘土做東西。我心想：要不，做個冰激凌？不行，太俗了！要不，做個小天使？不行，太難了！要不，做個大肉粽？不……選擇困難症的我，一時間竟拿不定主意。

我糾結來糾結去，終於想到了個好辦法——我要做條美麗漂亮的小魚！既簡單又好看！首先我用綠色的粘土做了小魚的身體，接着用白色和黑色的粘土做眼睛，接着我用了好幾種顏色把小魚的身體裝飾了下。就剩下魚鰭和魚尾了。魚鰭用上紅、藍、黃三種顏色，魚尾用粉、青、紫混合而成。就這樣，一條散發着七彩光芒的小魚完成了。

我迫不及待地讓老師批改我的小魚，只見美術老師滿意地點了點頭，隨後拿出手機：“做得不錯，我來給你拍個照，給別的班級展示一下。”我聽完這句話，別提心裏有多麼美滋滋了。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇13

我記得第一次做粘土是在美術課上，我做的是一個小黃人，做得不算是全班第一，但在我眼裏這已經足夠了，因為這是我自已獨立完成的。

第一次做粘土的時候，一直拿不準該用什麼顏色，該把眼睛粘哪，總這就是樣樣都不拿準，我也使我有一點灰心，覺得這是一件很難完成的事。

剛開始因為覺得太無聊，所以頭一直亂轉，眼睛更是停不了，東張西望，心要是靜不下來，也就等於這節課我將一事無成，但後來經過老師的提點，我的心情也是慢慢的靜下來，下半節課也開始慢慢的有規劃起來。

我先是把黃色團才橢圓形，再用藍色做成小黃人的褲子，接着用黑色和白色來做小黃人的眼睛及用紅色來做成舌頭。整個小黃人的基本形狀已慢慢的成形，剩下就是小黃人的手和腳。這兩個部分非常難做，要求比較高。這時我要保證每個步驟都不能錯，一要輕輕地把圓拉成條，不能太粗也不能太長;二要小心地把弄好的手和腳粘在小黃人身上;三要讓不均勻的地方弄的更平整些。

就這樣，一個藝品就這樣完成了，雖然整體效果看起來不是很好，但老師還是表揚我了。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇14

在我家裏，有一個令我愛不釋手的小筆筒，跟我一起來看一下吧！

它是一個小巧精緻的筆筒，在我家的書桌上。它的花紋是由粘土做成的，是文具們温馨的“家”，其實就是一個“花生牛奶”罐子。

圓柱型外圍鋪滿了白、翠綠、深藍和淺藍。每種顏色都代表着不同的含義：白色是飄動的雲；翠綠色是搖動的草；淺藍色是天空；而深色卻是大海。

它的下面，是美食城。那兒有新鮮出爐的披薩；有可以讓人大飽口福的熱狗；更有令人垂涎三尺的巨無霸；還有泡麪哩！

筆筒的中間，是植物城。上邊兒有幾朵漂亮而且鮮紅的玫瑰，在它們的花蕊間，都有一顆亮閃閃的“鑽石”，真可以説是錦上添花呀！我還專門做了一朵金黃的向日葵，它面向太陽，圓溜溜的大眼睛還在眨眼嘿！

在脖子上，是水果城。有已經成熟的香蕉；也有兩顆香甜可口的水蜜桃，它們都等着你來吃呢！

在它的頭上，是住着一隻小章魚，它是深紫色的，嘴角永遠都是下垂着，好像我每天都惹了它似的。吸盤卻緊緊的吸住筆筒的“頭髮”，樣子比農村孩子還頑皮一百倍呢！

最值得一提的是，我在上面做了兩個又大又圓，而且臭到極致的大便，我們班女生見了都哇哇大叫，連鍾老師也大叫起來。

因為它，平常我做作業的速度也快了好幾倍。一碰到難題就抬頭看看它，難題一下子就解決了。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇15

彤彤是我的好朋友，我們經常手牽着手一起去上學。可是，我們之間偶爾也會發生爭吵。

有一次美術課上，我們要用粘土。我精挑細選了一個幾乎毫無瑕疵的粘土。那是滿滿當當的一大盒黏土，不過，最令人賞心悦目的還是粘土蓋上面跳舞的音符。

我興沖沖地準備向彤彤“炫耀”，她卻悶悶不樂地趴在桌子上，一隻手漫不經心地滾着一小團乾巴巴的白色橡皮泥。我湊過去問她：“你怎麼啦？”“我媽不給我買粘土。”她憤憤地説。“那待會兒你用我的吧。”我笑了笑。“啊，謝謝！”彤彤給了我一個熊抱。

下午，我看到彤彤正在和別人玩飛碟，玩得不亦樂乎。“哎，我也想玩。”可是我走近一看，這不是我的粘土蓋嗎？“你怎麼拿我的粘土當飛碟！”我氣沖沖地大吼，一把奪過粘土蓋，只見上面的音管破碎了，我的心似乎也碎成了好多片。

“小氣鬼，不就玩一下嗎？至於這樣？”彤彤皺了皺眉頭，滿不在乎地説。我一聽，頓時怒上心頭，“你！”“小氣鬼！”彤彤踢了踢粘土蓋，轉身就走，滿臉的不屑。

一連幾天，我們互不理睬，進入了“冷戰”狀態。這些天，我總覺得心裏空落落的，周圍一下子變得很冷清，也許是不習慣耳邊少了那嘰嘰喳喳的聲音吧。

這天，我慢悠悠地回到座位上，卻驚訝地發現桌上有一個小盒子，打開一看，是我的粘土蓋！上面的音符已經被修好了。我猛地望向彤彤，她朝我哼了一聲，“還你咯！”我激動地抱住她説：“對不起，我那次不該那麼着急，區區一個粘土蓋哪裏比得上我倆的友誼呢？”“你知道就好！”就這樣，我倆又和好如初了。

粘土蓋雖然沒有以前好看，但上面的每一處膠水都凝縮着我們的友誼，令我越發愛不釋手了。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇16

在一個風和日麗的下午，在梓橦路國小，在一個熱鬧的教室裏，三（3）班的同學們，正在比粘土大賽呢！

在6小組裏，4名同學正在用粘土做本班最驕傲的船——“漂腦載重船”。於時，許多小班便做了起來。第一艘船叫“固船”可搞笑啦！它全身是用粘土混合來做的，四角都有一個小角，可堅固啦！載的東西又多，顏色鮮明。可是，在裝最後一支筆的時候，它沉了下去，我們的第一條小船就白白地浪費了，不過沒關係，我們還有一條船，叫“墨船裏千”號，我們在“墨船裏千號”是黑色和大紅色組合在一起的中號船，黑裏透紅的色彩，真是樣樣行通呀！不過，都怪那個劉運漢用手一壓，船就沉了下去，劉運漢壞壞的笑了起來，我恨恨的瞪了他一眼，他立刻不笑了，我卻笑了。最後，我們把兩隻小船合在一起，水池太小了，一隻船身都裝不下，我們只好把兩隻船放在“岸”上。

泥賽結束了，我們紛紛把粘土收了起來。朱老師把我們的苦笑片給照了下來。有時我們弄到了一個“第一名”，真可怕！因為不一定什麼都是我們好，我們也有時做不好，比如今天。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇17

花生

你是地球的孩子。你一直在地球上成長，沒有陽光、雨水和微風。你太不顯眼了，被扔進了泥坑。不管土壤是好是壞，你都在成長，為人類做貢獻。你是誰呢？

你沒有華麗的花朵顏色。沒有衣服像蓮花一樣耀眼；不如樹強壯；沒有柳樹般纖細的頭髮。你不要和他們相比，你只是在黑暗的土壤中長大，即使還有一絲光亮，你也會繼續努力，伸出你纖細的綠色手臂。與綠色的小麥互相挑逗。

你是誰呢？

哦，你是花生。一個默默奉獻的孩子，你一直在沒有陽光、雨水和微風的黑暗中成長。看來，無論遇到什麼困難，我也應該堅持下去，並隨時準備幫助別人。

蚯蚓

我害怕蟲子，而你是我可怕的、令人作嘔的蟲子，紅色細長的身體慢慢向前爬行。

我聽過這樣一個故事:

你以前也飛行過，你和蜜蜂是最好的朋友。一天，蜜蜂邀請你去它家喝蜂蜜。你帶着好奇心去了蜜蜂的家。在它給你買了一瓶之後，你認為它是世界上最好的食物。幾天後，你回憶起引誘你的蜂蜜的味道，然後偷偷跑過去喝了幾大瓶。當蜜蜂回家時，它們發現少了幾瓶蜂蜜。他決定在家等偷蜂蜜的賊。第二天，你又跑到蜜蜂的家。當你喝第一瓶的時候，蜜蜂飛了出來。然後你轉身飛。你感到內疚，決定生活在土壤裏，幫助莊稼。

你是一個好孩子，應該知道什麼是錯的，默默地給予。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇18

今天，我參加了小記者教師節專題活動，做粘土筆筒。水晶老師給我們發了材料和一塊墊板，又給我們看了幾張粘土筆筒圖片，還有水晶老師自己做的小鴨小雞筆筒。水晶老師告訴我們粘土筆筒要分兩步做。第一步是用沙子一樣的粗粘土給瓶子穿上一件外衣，第二步是等外面這個外衣幹了後，用光滑的輕粘土做造型。

我先用藍色的粘土打底，然後做了很多小動物造型粘在外面，有太陽，小熊，熊貓釣魚，為了讓熊貓釣魚更加逼真，我還用紅色的粘土在筆筒底部做了一個池塘，池塘邊種了熊貓愛吃的竹子。

筆筒做好了，我和好幾個小朋友一起拿着筆筒拍照，隨後，老師又對我的作品單獨拍照，老師説我的作品很有創意呢！

我覺得今天的活動真是太有意思了，我學到了一門新本領，還親手做了一份教師節的禮物，真是太開心了。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇19

一進温泉館的門，就被眼前氣派的情景吸引住了，我還以為走錯了今天的活動場所呢！

換好衣服，在裏面小玩了一咻咻，就開始了今天的體驗課程。首先是彩泥製作。老師給了我們一個樣板和材料，讓我們照着做。我先將綠色做成草地，平鋪在小木樁上，接着用白、黃、紫、紅四種顏色做成不同大小圓形，按照順序粘在綠地上，再在每個圓形上粘上七個黑點點，這樣，七星瓢蟲的大致模樣就出來了！怎麼看着怪怪的呢？原來是忘記了眼睛。哈哈，把眼睛粘上去後，七星瓢蟲就活靈活現的了！

草地上就只有四隻七星瓢蟲看上去太單調了！加點什麼呢？我拿出一些鮮豔的顏色，做成幾朵小花，點綴在瓢蟲周圍，再用褐色做成幾塊小石頭粘上去，頓時使畫面變得生動起來，這樣一副“瓢蟲覓食圖”就出現在我的眼前了。

看着這勞動成果，我想：如果做每一件事情，都這麼認真，這麼努力，那還有什麼事會做不好呢？

我愛玩“超輕粘土”作文 篇20

青瓷的優美韻致面前過，粘土的烈火磨練心裏留。

粘稠的情況，灰黑色的色調，醜惡的表面，微風拂過，粘土的味道隨風飄揚來，隨後邁入的是大家嗤之以鼻的眼光。殊不知風也吹開着流砂，拖拽了時間，粘土進入了一片火浴當中。雅緻的線框，光亮的光源，優美的設計風格，日光福照，青瓷的清新設計風格宛如太陽般直射，大家投出了賞析的眼光。原先，是烈火後的粘土大變樣，經歷了很長期的磨練，釋放出燦爛的光。卻不知道，女媧在造娃的情況下，大家每一個人都是粘土，對於到底是什麼，只取決於大家是否有承受住磨練，追朔歷史時間蹤跡，遙看今朝過程，大家得知，在人生道路中途，對挫敗有多大的擊敗力，對幸福就有多大的認知度。寶劍鋒自磨練出，梅花香自苦寒來

有一塊粘土叫勾踐，古代勾踐，也曾是一位滅亡帝。我國的亡國為他產生了很大的大家和痛楚，昔日的英姿颯爽蕩然無存，他淋浴在痛苦的灰光當中，暢遊在不成功的乾坤裏，深受欺侮和取笑。殊不知，勾踐卧薪嚐膽是他最後的選擇，他離鄉背井，無依無靠；他住的是陋室，吃的是雜糧，日常生活在困苦當中，備受磨練與艱苦，只為了更好地自身的信仰，他挑選了承擔，蒼天苦心人，最終，他造就了一方決戰沙城。我不知道該説磨練造就了他，或是他擊敗了艱難困苦。但不能毋庸置疑的是，正如寶劍鋒自磨練出一樣，烈火後的粘土勾踐通過打磨拋光，變成了一代君王。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇21

今天，我在用粘土做小人時，忽然發現好多粘土都用完了，我想：我讓媽媽幫我淘寶網上訂一點吧！我“嗞溜”一聲跑進房間，請求媽媽：“媽媽，幫我淘寶網上訂一點粘土吧！”媽媽想了一會兒説：“好吧！那你先去樓下文具店看看多少錢。”“好！”我一答應下來就拿起錢包衝到客廳，邊跑邊説：“奶奶，陪我去一下文具店！”“好的！”奶奶説。

到了文具店，我就問老闆：“老闆，粘土多少錢一盒呀？”“5塊錢。”老闆説。我心想：5塊啊！那麼貴！簡直是斬人不商量啊！我小聲對奶奶説：“5塊錢太貴了！我還是網上買吧！”

回到家，我對媽媽説：“文具店粘土5塊。”媽媽驚訝地説：“那麼貴！還是網上買吧！你去查一下淘寶多少錢！”“哦！”我説。

我上了淘寶查了一下，對媽媽説：“我查到了！嗯——有1塊8毛、1塊2毛等。哇！還有8毛5分，太便宜了！還有雪花泥，媽媽快看，還有可以用粘土裝飾的相框呢！”媽媽説：“給我看。嗯——還挺好看的嘛！買了！你付錢。”“唉！好吧！一共61元9角5分啊！我給50塊吧！”“給我50元也可以，拿來！”“喏！”我把我的50元給了媽媽。

到了下午訂的東西就來了。我連忙跑去給媽媽看。“媽媽我訂的東西來了！”我大喊。“送來了啊！那我們做一個雪花泥相框試試吧！”媽媽説。“好呀！”我開心地説，“我要做一個長頸鹿相框。”

我先用紫色雪花泥做邊框，然後用深橙色雪花泥把長頸鹿底色粘好，這樣基礎就打好了。我吁了一口氣，説：“媽媽，我底色完了，接着你來做。”只見媽媽拿起棕色雪花泥把長頸鹿的斑點和耳朵粘上，然後做了裝飾品：綠色小點點、星星、枝葉、小波浪等等全都粘在了相框上，漂亮極了。別忘了還有長頸鹿的耳朵沒粘呢！

“瞧！多漂亮！”媽媽笑着説。“這可是我們的成果啊！”我欣慰地説。

通過這件事，我懂得了：買東西要比價，要買好的東西和自己動手做（DIY）的樂趣。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇22

我的書架上，展覽櫃裏，處處可見一些巴掌大但又可愛的小豬擺件，它們像小朋友一樣，有的在上課，有的在度假，還有的玩着扮演遊戲。

剛開始，我並不會做粘土小豬，我看着教程，視頻反覆研究，看着視頻裏作者一下子就做出一個部件，我又驚訝又羨慕。但是我只做的小豬總是要麼頭太大，要麼手腳太粗，不成比例；而且常常不等我做出身體，頭部部件的外表就風乾了，怎麼也沒法粘合。一段時間後，我的作品箱裏多出了好一些奇怪的小豬模型。

又過了一段時間，我終於不僅學會了捏教程裏講的姿態，還自己創意製作了更多有趣的小豬和場景擺件。當時，正是疫情期間，我呆在家裏不能出去憂傷美麗的`春色於是，我一時興起，決定製作一組兩隻小豬出去郊遊的場景，也算是寄託一種美好願望。我揪出一團粘土，一分三塊。將其中一塊搓成球體，用手指一壓，一轉就做出一個豬頭形。又拿另一塊，這邊揉揉，那邊搓搓就做成圓錐體豬身子。不一會兒，四肢也做好了，豬的雛形就有了。我摸一下第一步做的頭部，竟然還帶着濕潤。我抽出一把舊刷子，在綠色粘土團上戳了幾下，草地那種茂盛，柔嫩的感覺立刻顯現出來。我又取了各種顏色的粘土做成五彩繽紛的小花兒。給那小豬拿着。最後一步按上五官，也是最容易“前功盡棄”的一步。我小心翼翼，一點一點的調整好眼睛的位置。

很快，作品完成了。兩隻小豬，一隻笑眯眯的在揮舞着網捕蝴蝶，嫩黃的小蝴蝶在網裏翻飛。另一隻，身下抱着一束新採的野花，半躺在綠毯一樣的草地上，悠然自得地看着那隻捕蝴蝶的小豬。雖然只是一個小擺件，但是讓我們依稀感受到那“溢出屏幕”的盎然春意。

這就是我最喜歡的活動，捏粘土小豬，它帶給我無限的樂趣和美好。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇23

我從暑假一開始就迷上了紙粘土，媽媽發現我很有天賦，於是從網上買了許多紙粘土，還有各種的工具。

姥姥説我長大以後可以去考雕塑大學，他們都覺的我的紙粘土做的很漂亮，可是我自己心裏很清楚，這遠遠沒有達到我自己的期望，我想我還有許多缺點，比如説染色，應該把顏色染得更鮮豔，更漂亮，而不是染幾遍就不染了，顏色無比的暗淡。

我做的紙粘土一直都不夠精細，我也曉得我這一篇日記如果發出去，可能會有很多小朋友也開始學習做紙粘土，他們中也會有手工很棒的，我的壓力會更大，但是我覺得如果有更多的小朋友學紙粘土的話，將自己作品的照片上傳到網上，然後只要我看了之後就可以吸取他們的優點，補充我的不足了，這是一個非常好的學習方法。

等有一天我的紙黏土做的特別棒的時候，我也一定要感謝這些我身邊的好朋友！

我愛玩“超輕粘土”作文 篇24

今天，我高高興興的來到教室，只見老師抱了一個寶貝的盒子。白色的，長長的，我在想：裏面會是什麼呢？同學們也都互相看着，會不會是潘多拉魔法盒？一打開就會飛出妖怪？會不會是裝滿水果和點心的早餐盒？我們太期待了！

在講桌上，張老師讓我們欣賞她自己做的五隻色彩斑斕的，胖乎乎的，可愛的蝴蝶，細細看上去很精緻，我們都不忍心去摸，生怕自己一摸，這些可愛的小精靈就會拍拍翅膀飛走了，每個同學的眼睛裏都流露出憐愛之意，好像是呵護着一個小小的活的生命一樣。太美了！“要是我也能做出這樣美好的東西就好了！”我心裏想着。

突然，張老師説：“孩子們，你們喜歡做手工嗎，你們會做這麼好的蝴蝶嗎？”“喜歡做！我們會做這麼好！”同學們不約而同地答道。張老師把才抱的寶貝盒打開……

原來，盒子裏面是五顏六色的粘粘泥啊！看到這些五彩繽紛的粘粘泥，全班都驚呼起來：“太棒了！太漂亮了！”不等張老師發給我們，個個像餓狼一樣撲上去，教室裏的驚呼聲快把房頂掀翻了，老師見狀趕緊像藏寶貝一樣將粘粘泥護在懷中，像幼兒園老師一樣叫：“安靜，安靜！”

我在慌亂中拿了一袋深藍色首先，我借點粉色、白色、棕色和金黃色，然後我把棕色揉圓再把圓壓成麪餅，接着用深藍扯成麪條似的，再把粉色變成眼睛，白色變成鼻子，金黃變成嘴巴，最後把餅壓成“麪條上”。變成了個鬼面具。

最後，我看着自己做的面具，很後悔我為什麼不搶紅的呢？為什麼不做蝴蝶呢？

我們的同年可以玩電子遊戲、手機等，但今天我們和老師過了一個快樂的遊戲－－粘粘泥，雖然沒有泥土，但彩泥也行，我今天真是開心啊！

我愛玩“超輕粘土”作文 篇25

只要一打開晶晶粘土盒，映入我眼中的是五顏六色的粘土。他們像一片片彩虹，聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人看了愛不釋手。這不，我就忙活開了，做什麼呢？我想了想，就做一隻可愛的小兔子在綠油油的草地上採蘑菇吧！於是我先取出一袋綠色的粘土，用手搓了搓，反覆的搓了幾下，搓成了形狀各異的粘土，把它放進圓圓的滾模筒裏，輕輕的滾了滾，啊！一個像綠色的大圓盤，像荷葉撐開的綠傘，呈現在我的眼前。

我想：光有綠草地還不夠，還要有小兔子和小蘑菇，我拿出白色、紅色、鵝黃色、花粉色。

鵝黃色做了一個大帽子的蘑菇，白色搓成圓圓的做成小兔子的臉蛋，紅點點做了一雙火紅的眼睛，花粉色做成一雙長長的耳朵，啊！一個栩栩如生、漂亮可愛的小白兔，就在我的手裏誕生了！

我幻想有一天，我和小乖兔一起到森林裏採蘑菇，一起唱歌，一起跳舞，發我們遇到大灰狼時，我們會一起戰勝兇猛的大灰狼，一起克服困難。

啊，我們超級粘土給了我歡樂和夢想。

我愛玩“超輕粘土”作文 篇26

今天的美術課上，我們玩了快樂的粘土遊戲。有的同學做了漂亮的聖誕樹，有的同學做了可愛的小鹿，還有的同學做了五顏六色的花朵，每個人做得都各有特色。

我做的是一個拿着禮盒的聖誕老人。首先用一團肉色的粘土揉出聖誕老人的笑臉，然後選了一塊鮮紅的粘土捏出他尖尖的小帽子，這個小帽子又細又長，捏起來還真費了不少勁。接着就是聖誕老人圓滾滾的身體，我選棕色很快就做好了。最後要做漂亮的禮盒，這可難住我了，禮盒上的絲帶太細了，我用小刀挑了好幾次才做得精緻了些。

這個禮盒可不是一個普通的禮盒哦！它裏面有各式各樣的禮物，聖誕老人知道世界上所有孩子的心願。只要聖誕老人説出孩子的名字，禮盒會自動搜索這個孩子想要的禮物。搜索完畢後會自動彈出那份禮物。是不是很奇妙啊？

我要把這個可愛的聖誕老人送給我親愛的媽媽，她最近工作很辛苦，還要每天照顧我，所以我想送給她一份禮物作為驚喜。