【熱】讚美同學作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讚美同學作文,歡迎閲讀與收藏。
讚美同學作文1同學們,也許你們會讚美蠟燭,它燃燒自己,也照亮別人;
同學們,也許你們會讚美石灰,它不怕烈火焚燒,粉身碎骨——只為了粉刷白牆而毫無怨言;
同學們,也許你們會讚美小草,它頑強不屈,不怕風吹雨打,依然茁壯成長;
而我卻要讚美我們教室裏角落那個不起眼的垃圾簍!
剛開始,新買來的垃圾簍看上去是那麼的美觀,兩邊還有兩條“絲帶”,每當下課鈴響起時,我和同學們總是把廢紙扔進他的體內;有的同學把還沒有喝完的牛奶倒在裏面;有的同學還把你當作玩具,一樣玩耍,但是你卻毫無怨言,有時候你甚至為你的所做作所為而感到高興。
到了每年的全校大掃除了,同學們開始打掃衞生,他們有的擦黑板;有的擦燈管;有的擦玻璃;有的在教室裏掃的地......打掃過後,地上堆着一堆一堆的垃圾,而你垃圾簍,卻毫不猶豫的説:“把垃圾都倒到我這裏來吧!”不過一會兒,你的肚子已經被垃圾塞的滿滿的了,但是你看到整潔.乾淨的教室,你卻為你自己做的所作所為而開心的笑了。
天長日久,你由新變舊,由淨變髒,現在你的身上沾滿了髒水,蓬頭後面的紙屑.裂痕,但是你卻沒有發出一點聲音依然默默的站在那個不起眼的角落旁......
垃圾簍是那麼的平凡,但是你那種無私奉獻的精神是多麼的可貴呀!
讚美同學作文2“哈哈哈哈!”一陣刺耳的“烏鴉”叫,打破了清晨的寂靜。小鳥嚇得毛骨悚然,飛到了到窩裏。是誰笑的這麼肆無忌憚?這麼可怕?我循聲走去,聲音由遠而近,及至到了眼前。哦!原來是“天才演説家”小宋佳在笑。只見他笑的前仰後合,都流出了眼淚呢!
搞怪、直爽、天真的小宋佳,個子不高,兩隻“偵探”眼睛炯炯有神,彎彎的眉毛像月亮一樣,一頭烏黑的頭髮閃閃發亮當然,還有他形象的標誌--香腸嘴!雖然他長的不咋滴,但直爽、搞怪的性格,卻能引起同學們的一陣陣鬨堂大笑。同學們不由自主的感歎道:“小宋佳,你可以演小品啦!”
宋佳的洞察能力可不容小覷。當“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時,宋佳便用那異於常人。
宋佳不僅洞察能力不僅讓人佩服,他的樂觀更讓人佩服。
記得有一次,宋佳被他媽媽揍了一頓,同學們便來揭他的短。
“小宋佳,被揍了吧?”
宋佳沒有生氣,笑呵呵地説:"沒事,我皮厚着呢!揍不死!想當年,我拳打南山幼兒園,腳踢北山敬老院,我會怕這個?"宋佳話音剛落,同學們便鬨堂大笑。
這就是我的同學,一個集樂觀、風趣、調皮於一身的“野男孩”--宋佳!
讚美同學作文3真誠是什麼?法國的拉羅什富科説過“真誠”是一種心靈的開放。”直到去年暑假的一天,我才真的明白真誠是什麼。
有一次,我遇到了一道數學難題,就去請教楊xx,楊xx説自己不會。我去請教xx,xx説:“連你都不會,我呀,就更不會了?“我又去請教了小剛,小剛也支支吾吾的。這時我的同學金佩來了,我又急急忙忙的去請教她,她爽快地説:“我來幫助你。”於是,他耐心地給我講解了這道題的做法。還有一次我們坐公共汽車去安國,大家欣賞着路兩邊的風景,説説笑笑,這時,有一位老奶奶,上車來了,我的同學金佩,,立刻停止了説笑,搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙説,:好孩子呀!我對金佩説:“你總是對人特別好。”金佩笑着説:“真誠是相互的,你對別人好,別人才對你好。”我説:“你就是我真誠的朋友!”我們倆相視一笑。這就是我的好朋友——金佩,待人真誠的金佩。
真誠,我們每一個人都能做到,但有些人,往往卻是板不住自己愛佔小便宜的習慣,如果我們每個人都能像小男孩那樣真誠,那我們的世界又會變得多麼美好呀!
讚美同學作文4讚美,每個人都會讚美,但是
,讚美也有"另類"的……
我記得三年級的時候,班上有個同學叫王衞,他的學習很差,但是我發現他有優點的,以前的我一般都不跟他打交道。同學都很討厭他,當然在我不認識他的優點之前,我也很討厭他。
那 是一個風和日麗的下午,作為班長,我要留下來陪值日生掃完才能回家。我習慣性的拿出作業,可是我怎麼也做不下去了,因為今天掃地的正是王衞,那個讓我討厭 的'王衞,而他卻對我傻笑,那麼老實。我們相對一會,便開始自己的事情了。但我走時,我發現,王衞掃地真的很棒,幾乎沒有灰塵。
這是,他已經 走遠了,我鎖好門,追上他,在超過的那一瞬間,我對他説了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衞上課居然很認真的 聽,一般都在搞小動作,老師在下課之前,問王衞為什麼這麼認真聽,他據説是我的功勞,霎時,同學們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。
讚美,其實很簡單……
讚美同學作文5曾經,老師經常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來讚美我們班的同學吧!記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫作業,連我拍她一下也毫無察覺。最後,我沒有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅,我們去玩捉迷藏吧!這時她才抬起頭,笑眯眯地説;“好啊,我們再叫一些同學參加吧!”後來,許多同學都來參加我們的遊戲,一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來説説,我的同學高琴紅,是不是一位既愛學習,又愛鍛鍊的好同學呢!
還記得有一天,老師正在評講作文,特別讀到了一篇作文。讀完後説;這篇作文寫得非常好,非常精彩,生動,下課後同學們可以去看看,互相學習。這是範章的文章。”下課後,我看了範章的作文,寫得十分精彩。從“一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時的積累。其中有一句,有畫龍點睛的作用,還把自己當時的形象描寫的十分生動。今後,我要多多向他學習,提高我的寫作能力。
原來,美就在身邊,幸福也在身邊。美需要你去發現,也需要你去創造。為了讓我們的生活更加愉快,所以我們要有一雙發現美的眼睛和一顆感恩的心。
讚美同學作文6我們班有個愛幫助人的同學,她扎着兩個小麻花辮,搖頭時兩個小辮像蜻蜓一樣,朱文昊生病了她幫朱文昊值日,餘安琪來晚她幫忙收作業,今天我就講一講,她與我之間發生的事情吧!
有一次,我正在做數學作業,不小心寫錯了字,我急得直跺腳,別的同學還在埋頭寫,她卻抬起頭,好像看出了我的心思,説:“華晨玥,你別擔心,我這有橡皮,你先拿去用吧!”我連謝謝也沒來得及説拿起橡皮就擦。擦完了錯字我頭也沒抬就把橡皮往桌上一放,然後又埋頭寫起了數學作業。我剛寫完,同桌劉俊豪就驚奇地對我説:“華晨玥,你怎麼把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地説:“對不起,我……我放錯地方了。”這時,下課鈴聲已響過,她已經走出教室要去集合做廣播體操了,我連忙拿起橡皮追向她。不一會我就追上了她,對她説:“給,還你的橡皮,謝謝你了。”她卻説:“不用謝,我們不都是好朋友嗎!”我和她都笑了。
哈哈!你猜出她是誰了嗎?她就是我們班愛幫助同學關心同學的班長——高雪函,她不光幫助別人,也關心別人。雖然這些小事並不算什麼,但她的精神值得我們學習。
讚美同學作文7我們班有許許多多的同學,他們有各自的優點,都十分優秀,可我認為,我們班最棒的人,就是助人為樂、熱愛學習的馬騰飛了。
馬騰飛的個子很高,身材較胖,紅紅的嘴脣,一雙炯炯有神的濃眉大眼,像兩顆閃閃發光的寶石,馬騰飛還有一頭短髮,紅撲撲的臉蛋像熟透了的蘋果,一笑臉上就露出了兩個小酒窩。
馬騰飛有一顆善良、純潔的心。有一次,我肚子痛,想上廁所,可我在書包、口袋裏翻來覆去都找不到衞生紙,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。於是,我想到了“借”,可我問了許多同學,他們都沒有帶紙,這時,我想到了一個人——馬騰飛。我馬上跑過去問他借,馬騰飛馬上從書包裏拿出衞生紙借給了我,對我説了一句:“快去!”這時,我心裏暖暖的……
馬騰飛不僅樂於助人,他還十分聰明,學習也是數一數二,名列前茅。他上課時十分認真,總是積極發言,老師提出的問題,他都會認真思考。
我很高興有這麼一個樂於助人的好同學、好夥伴、好朋友、好同伴!
讚美同學作文8我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長――小燕。她不算太高,有一點胖,頭圓圓的,一點也不可愛。但是她十分助人為樂,關心他人。
有一次,我發了高燒,只能自己在家裏複習作業,可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學幫我補習。今天到學校裏所學的內容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響着,我想他們一定不會來了吧。可我突然看到了一個熟悉的身影,啊!那是我們班的班長小燕,她冒着雪來給我補課。她鼻子凍得通紅,嘴脣發紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。
還有一次,小燕和我決定一起到同學家去玩,下樓的時候看見王奶奶拿着大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴着。小燕牽着我的手就走,説:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶説:“你們倆就提這一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一驚。她説:“我們全給你提,您去開門好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長,一個十分善良的小女生。
讚美同學作文9我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長――張勝嵐。她不算太高,有一點胖,頭圓圓的,一點也不可愛。但是她十分助人為樂,關心他人。
有一次,我發了高燒,只能自己在家裏複習作業,可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學幫我補習。今天到學校裏所學的內容都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響着,我想他們一定不會來了吧。可我突然看到了一個熟悉的身影,啊!那是我們班的班長張勝嵐,她冒着雪來給我補課。她鼻子凍得通紅,嘴脣發紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。
還有一次,張勝嵐和我決定一起到同學家去玩,下樓的時候看見了王奶奶拿着大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴着。張勝嵐就牽着我的手就走,説:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶説:“你們倆就提這一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一驚。她説:“我們全給你提,您去開門好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長,一個十分善良的女孩。
讚美同學作文10我們班有51名同學,每位同學都有自己的優點。要是問我誰的優點我最喜歡,我一定會毫不猶豫地回答他:“當然是我的同學——周怡婷了!”
周怡婷個子不高,挺瘦。她老把一頭烏黑亮麗的頭髮紮成小辮兒,走起路來一翹一翹的。她的眉毛十分淡,又像一片細長的柳葉,一雙炯炯有神的眼睛像一顆紫葡萄。鼻子小小的,下面有張紅紅的嘴,紅彤彤的臉有些圓。
為什麼説我最喜歡周怡婷的優點呢?雖然她成績不太理想,但她助人為樂,十分惹人喜歡。有一次,我起牀太晚,眼看就要遲到了,我急忙趕到學校。可一個沉重的噩耗徹底擊暈了我。我忘戴紅領巾了!此時,我就像熱鍋上的螞蟻,心裏七上八下的,後背直冒冷汗。如果我被值日生檢查到,可是會扣班上的分的呀!於是,我趕忙向同學借,可他們怕我借了不還,怎麼也不同意。情急之下,周怡婷伸出了援助之手,借了我紅領巾,我總算鬆了口氣。
最近,到了期末複習的階段,眼看馬上要考試了,同學們恨不得熬夜學習。上課辛苦學習了一番後,終於下課了!可同學們一個個愁眉苦臉,無精打采。周怡婷想:“這樣怎麼得了?萬一同學們考試也這樣,豈不是發揮不好?”於是,她開發了許多遊戲,比如,貓狗遊戲、貓狗大戰……小小的遊戲,讓同學們從勞累中走了出來,精神飽滿,大家都對她十分感激。
我真想對她説:“你常常助人為樂,真是惹人喜歡,我真感激你!”
讚美同學作文11在我們的身邊都會有一位令我們印象深刻的同學。在我的班裏我有一位好朋友。她有一頭烏黑髮亮的頭髮,有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶着紫色邊框的眼鏡,還有一個大大的嘴巴。她的成績非常優秀,每一次考試都會在80分以上,她經常幫助同學們,她就是坐在我前面的同學。她有一個優點就是喜歡去幫助同學,當有同學有不會的題目或者是問題她會去幫助她。
記得有一次,老師把英語作業佈置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師説的英語作業我沒有聽明白,你可不可以再把老師説的英語作業重新説一遍?她就把老師説的英語作業給我重新説了一遍。我就聽明白了。
還有一次,我在數學能力訓練上有幾道題我不會寫,他看見我這幾道題空着大概知道我是不會做,所以她就一題一題的教我,她一直非常耐心的教我,一直到我會了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那麼喜歡幫助別人,樂於助人,這個樂於助人的特點是不會改變的。
她一個喜歡樂於助人的人,就是我朋友。
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