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有關什麼幸福作文6篇

作文2.48W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的什麼幸福作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關什麼幸福作文6篇

什麼幸福作文 篇1

被人愛,獲得他們的恩惠是幸福的。可是,我覺得,愛別人,能夠給與別人更幸福。

有一個小男孩,父母雙亡,只剩下他和一個殘疾的弟弟相依為命。有一次,一位車主為了感謝這個小男孩的拾金不昧,讓他坐上了自己的豪華轎車。他沒有別的要求,只希望車主能將車開到自己家門口去。車主以為,小男孩是為了向別人炫耀一下,就答應了。誰知,到了家後,小男孩竟把自己的弟弟抱上車,對他説:“等你長大了,我也要送給你一輛這樣的轎車,這樣,你就可以看到外面的世界了。”弟弟很高興,溢滿笑容。那一刻,他一定想象着美好的一天。

這個小男孩小小年紀,卻懂得了“給予”的幸福,他為的是殘疾的弟弟,而不是自己。

有這樣一位老師,他把自己的青春全部奉獻給了落後的山區。那裏只有綿延的大山和崎嶇的山路,沒人願意來這裏工作。她燒火用的柴火要到山上砍,吃的菜要到山上挖,經常是吃了上頓沒下頓。晚上,他還要與老鼠、蟑螂做伴。家人不理解,朋友説她傻。記者採訪他時,她説:“曾經我也彷徨過,可我不後悔自己的選擇。沒有老師來教學,這些善良、單純的孩子怎麼辦呢?國家培養了我,我不能就這樣一走了之。每每看到孩子們只是越來越豐富,我就找到了感覺。給予了孩子們知識,就是幸福的。”良好的工作環境誰也向往,但這為老師以奉獻和給予為快樂,幸福的作者自己的本職工作。

還有一位孤苦伶仃的老人,靠撿垃圾維持生活。幾十年來,自己一直過着清苦的生活,卻無償的資助了十幾個貧困學生,其間還為孤兒院捐款。當有人説他傻時,他淡淡一笑:“如果説我還有點用處,那就是能為孩子們提供點幫助,看到他們能安心學習,我很幸福!”

老人沒有豪言壯語,卻用樸實的言語説出了自己的心聲。

與小男孩、山區老師和孤寡老人相比,或許有很多人在經濟上遠遠超過他們,可他們卻做了事人做不到的事情。只是因為,他們深深的感受到這樣一種那個境界:有一種幸福叫做給予。

什麼幸福作文 篇2

嗨,朋友我們時刻生活在幸福之中,你知道幸福是什麼?幸福是周圍關心你的人給你帶來的歡樂。爸爸媽媽是最關心我的人了。暑假裏,我到體育館踢足球回來,一路走得滿頭大汗。剛進家門,爸爸媽媽看我揮汗如雨的樣子,立馬分工合作,媽媽把我按到涼墊沙發上坐下,開了空調,爸爸倒了一杯冷水給我,補充我流汗失去的水份。在沙發上愜意地躺靠着,在爸媽關愛的目光中,我覺得天堂的生活也沒有這麼幸福。早上起得遲了,匆匆忙忙趕到美術室,打開工具袋的時候,我發現忘帶顏料了。在美術班學習,整個過程講究的是細心周至,誰忘記了帶工具是最丟臉的事啊!沒法子工作又怕同伴們發現了會嘲笑,我急得額頭冒汗,彷彿一隻熱鍋上的螞蟻。正在這時候,一個親切的聲音響起:“葉隆,出來一下。”我走到教室外,看到媽媽手中拿着顏料。媽媽總是這麼細心,在百忙之中也不忘關心我的每一件事。哥哥姐姐年紀比我大不了幾歲,卻也知道疼愛我。每每有好吃的東西,總是把最大的一份給我留着。哎喲,我肚子好脹,剛才只顧着吃得爽快,忘記了肚子的容量。哥哥姐姐一看我的臉色,又摸摸我的肚子馬上知道是怎麼一回事。姐姐給我買來一包“健胃消食片”,讓我嚼着,哥哥則停下手中的作業,給我揉揉肚子,好幫助消化。雖然幸福是一種無形的東西,但生活在這樣一個家庭中,我越來越感覺到幸福就在我的手中,只要我彎過指頭,我就能牢牢地握住它。

什麼幸福作文 篇3

幸福是什麼?有人説,幸福是天上温暖的太陽;有人説,幸福是父母的一個關切的眼神……在我看來,幸福,就象一串小小的開心棒棒糖一樣,雖然簡單,但充滿了甜蜜——紅色,象徵着温暖;綠色,象徵着生機瑩然;黃色,象徵着富有、温柔;藍色,就是大海,自己的心胸象大海一樣寬廣。

一頓豐盛的晚餐,讓飢餓的流浪漢感到家的温暖、家的幸福、甚至家的味道。一句病牀前深入人心的問候,讓快要被死神奪去生命的男子,體會到,他的身邊還有這麼多的人支持着他,那慘白的臉上露出許久沒出現的笑容——幸福。空巢的老人獨自在家,偶爾打個電話、説一聲親切的話語,老人那皺巴巴的臉上就會有慈祥的樣子,會讓他高興半天、心情也會好起來。這些都是幸福。

幸福是什麼?有人説,幸福,是天邊的雲彩,絢麗多姿,讓人不由自主地跟追着它;有人説,幸福,是美麗的蝴蝶,翩翩起舞,讓人陶醉其中,不能自拔;有人説,幸福,是午後的一杯清茶。在我看來,幸福是冬日的一縷陽光;幸福是一本書,書裏藏着生活的真諦。

總愛問這樣一個問題/幸福是什麼。

幸福是什麼/蠟燭告訴我/幸福就是鞠躬盡瘁,死而後己/用熱光温暖人心,照亮黑夜。

幸福是什麼/駿馬告訴我/幸福就是自由自在,無拘無束/在遼闊的天地間盡情奔馳。

幸福是什麼/雄鷹告訴我/幸福就是展翅高飛,搏擊長空/為實現自己的夢想努力飛躍。

哦,原來幸福如此簡單/幸福是一聲輕輕的問候/幸福是陽光和煦的味道/幸福是夏花夢寐的追求/幸福是一剎那間的感動。

哦,原來幸福並不遙遠/收穫是一種幸福/付岀是一種幸福/功成名就是一種幸福/淡泊寧靜也是一種幸福。

哦,原來幸福就如一艘船/只要你緊拉心中的纖/幸福就會慢慢靠近/你温柔的港灣。

什麼幸福作文 篇4

有人説,幸福是個比較級,只有人墊底,才能真正體會。而事實呢?在這個浮躁喧囂的世界,能真正體會到什麼是幸福的,真的已經很少了。幸福是實實在在,是知足,是平凡。

好久好久,沒有跟爸爸媽媽手牽着手散步了,少了那種小手牽大手的.温馨。曾幾何時,我也天真浪漫,純真幼稚過,沒了兒時的傻氣。回到原點,突然發現,我看似在一步步走向幸福,其實是越來越遠……

我曾經看到過這樣一個感人的畫面,一對年過古稀的老人,在夕陽下漫步,他們的步履,很慢很慢,他們的步伐,很輕很輕。老爺爺攙扶着杵着枴杖的老奶奶,什麼也不説,就這樣走,但早已心意相通。累了,就坐在木椅上歇歇,讓後愜意地沐浴着最後一點陽光,那陽光像金子般灑在他們身上,創造了一幅美得掉眼淚的畫,有點沉,有點傷,有幸福,有讓人格格不入的感覺。曾以為幸福好遠好遠,但其實它就在你我身邊,只是我們不懂得把握。

他,曾經有一個很幸福的家庭,或許並不富裕,但每天都活得很開心,一家三口擠在一個小房子裏,有説不出的温馨。後來,爸爸想讓一家人過得更好,他要買一輛汽車,在買一套大房子,於是,他沒日沒夜的工作,爸爸的脾氣變得越來越差,工作越來越忙,熬夜越來越多,終於,爸爸不堪重負,患上了癌症,而且,是晚期……全家人都被這個消息震驚了,爸爸曾經是一個健康的人,很少上醫院,可為了一家人能過上傳説中的好日子,沒日沒夜的工作,他可知道,從他萌生貪婪的慾望起,幸福就已悄悄離去?或許這只是一個別人口中的故事,可它在現實生活中,成了多少事實?

幸福是什麼,我不禁想問,它為何總是來了又去?難道它真的遙不可及?不,它就悄悄的藏在我們身邊,可為什麼只有幸福離去時,我們才會惋惜?幸福就是雖然不富裕,但過得充實美滿。幸福就是生活中點點滴滴的心意,幸福就是每天早晨母親把你從睡夢中悄悄喚起,幸福就是每天一杯充滿着愛的牛奶。幸福就是感動時漾滿淚水的眼眶。

從這一刻起,請你小心地抓住幸福,請你創造幸福,把幸福傳遞給每一個人,那時,你才能真正領悟到幸福的真諦,幸福的來之不易。

什麼幸福作文 篇5

幸福是什麼?幸福就是生活中的一點一滴,猶如清晨的陽光,撒在我們的心中。

幸福就是老師對我們的關懷,幸福就是家長對我們的期望,幸福就是生活。

下雨天,家長冒雨來接送我們,這就是幸福。老師對我們的關懷教導,這也是幸福。幸福就在我們的身邊,只是我們沒有用心去發現,我們要學會感恩。

幸福可以是一句話、一份禮物、一碗粥……因為它們都可以表達出一份情感。

用一句話説,幸福要靠勞動,要靠很好的儘自己的義務,做出對人們有用的事情。

幸福是陽光下的雨露,如果你仔細去發現,你就會知道,幸福就在我們的身邊。

有一些人認為幸福就是吃、喝、玩、樂,其實不然,吃、喝、玩、樂就相當浪費時間、浪費生命,浪費這些時間,還不如做一些有意義的事。如看書、寫字、畫畫等,所以,我們儘量不要這樣。

幸福其實很簡單,用亞里士多德的話來説,幸福屬於滿足的人們。的確,人的慾望是永遠都滿足不了的,如果你總想得到更多的東西,説明你慾望太大,換句話説就是慾望太大不可能幸福。

只要你快樂,就能找到幸福。幸福這個字眼,看似很遠,其實就在你的身邊,只要你沒有放棄,幸福就在你的眼前!你如果不快樂,本該讓你感到快樂的事情,你也不覺得幸福;如果你快樂,不該讓你感到幸福的事情,你也會感到幸福!

只要你覺得很幸福,那麼至少你的心態很好,因為你很滿足!

什麼幸福作文 篇6

從前,有一個少年,他的父母經常打他,班級活動他也不參加,沒有什麼榮譽,朋友也不多,他認為自己很不幸,很嚮往幸福。有一天,這位少年正在逛街,一個跑得滿頭大汗的人向他討水喝,少年拿了一瓶礦泉水給他問:“你怎什跑得滿頭大汗?”那個人説:“是我們學校要舉行一個跑步比賽,老師讓我去參加。”“你為什麼不休息一下,比賽對你沒壞處,可也沒好處呀!”“好處?”那個人説:“好處就是我能為班級爭光,我很幸福呀。”“幸福”少年問:“難道你這樣跑得滿頭大汗就是幸福嗎?”那個人笑嘻嘻地説:“當然不是了,我為班級爭光,那才是幸福的。”

還有一次,少年獨自去外地,他在人山人海的大街上走着,看見一位身穿白色衣服的人,在往一個在大街上擺了半天裏面一分錢也沒有的捐款箱裏捐款,少年忙上去提醒説:“這是騙人的!”那個人把500元錢放進去後説:“如果那是真的,我不就失去了享受幸福的好機會了嗎?”“幸福”,少年不解的問:“上當受騙也是一件幸福的事嗎?”“當然不是了”,那個回答:“如果這是真的,那麼,給予不就是幸福嗎?”

從此,少年積極參加校園裏的活動,得到了老師和同學們的讚揚,還經常幫助別人,他已經不再向往幸福了,因為他已經感覺到了幸福,也懂得了幸福就是幫助別人,讓別人快樂、幸福。

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