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描寫海的作文(彙編12篇)

作文1.03W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的描寫海的作文,歡迎閲讀與收藏。

描寫海的作文(彙編12篇)

描寫海的作文1

在我心中,海是那麼神祕,那麼遙不可及,這次爸比帶我來到了美麗的南戴河,感受到了大海的遼闊與迷人,這才使我心中的海變得具體,下面我就給大j家詳細介紹一下吧!

那是黃昏到來之際,我們到了南戴河。一下車,人山人海,但是這裏風景秀、氣候宜人。從遠處瞧,大海十分藍,彷彿與天相接,一陣涼風吹來,使我神清氣爽。讓人有着美好的幻想;從近處觀,則會發現海水清澈無比。我拿着游泳圈,小心翼翼向海中走去,不禁讓我陶醉其中。

夜幕降臨,大海成一片深藍色,是那麼平靜,它靜的彷彿使人置身於靜止的世界裏。就這樣,大海沒有絲毫的波浪,沒有絲毫的響動,像一塊藍色的大鏡子,使人賞心悦目。或許大海靜若西湖,讓我情不自禁在海邊散步,感覺十分愜意。

第二天,天剛矇矇亮,四周靜悄悄的,我們全部來到了海邊,焦急等待着太陽的出現。一開始,海和天連接的地方還是一片灰濛,不一會兒,東方出現了魚肚白,放射出一絲耀眼的光芒。接着,魚肚白變成了黃色,漸漸變成了紅色,我目不轉睛地盯着,這時,天邊的雲變成一條鮮紅的絲帶,啊!這個景象美極了!太陽又把這些絲綢送給我們每個人,表示對我們這次旅遊的歡迎,正在我興高采烈的時候,太陽從東方冉冉升起,讓我感到無比温暖。天和海變藍了,天上一朵朵白雲在飄,地上一隻只小艇在跑。這個景象猶如一幅山水畫,讓人浮想聯翩,好似一首綺麗的小詩,讓人如醉如痴,是多麼和諧的畫面啊!

大海,你那麼迷人,我愛你!你廣闊壯麗、變化莫測、令人迷戀!

描寫海的作文2

在青島遊玩時有幸體會到大海的神奇。但最令我難忘的還是大海繽紛絢麗的色彩:它是大自然的傑作,大自然慷慨地賦予了它彩虹的顏色。

藍,是大海的主打色,是毋庸置疑的主角。波光粼粼的海面上,放眼望去,是滿眼的藍:綠藍淺藍天藍靛藍更遠處的海域甚至帶着一種隱隱的藍灰色。大海的藍,是一種純淨的藍,深沉的藍,猶如嬰兒寶藍色眸子般,帶着一種難以言喻的聖潔與唯美,望着這令人感到心曠神怡的蔚藍色彩,我相信,世界上沒有哪一種藍比它更美,更令人陶醉。藍色,給大海增添了一種朦朧的莊嚴與神祕。

金,是陽光與沙灘。耀眼的陽光跳躍在海面,像是一羣活潑可愛的小星星,化作一汪燦爛的晶瑩,閃耀着太陽那代表活力的金色,使大海熠熠生輝。而沙灘的金色則顯得更為柔和。金色的線條勾勒出這大自然的神來之筆。我想,大自然在給它上色時,一定是酣暢淋漓地揮舞着蘸滿金色顏料的畫筆,要不,這金色怎會如此濃郁,如此醇厚?

白,是浪花的舞裙。在一望無際的海面上,它們像一簇簇雪白玲瓏的茉莉,盛開,怒放,似乎還散發着清香,帶着露珠,它們相擁着盪漾在海面上,手拉手跳着優雅的華爾茲,大海是它們的舞池,海鳥為它們伴奏,遊人是它們的觀眾。這是海的韻律,是大自然永不停息的舞會。

綠,是大海生命的象徵。在大海藍色綢緞般的海面上,在陽光碎金般的閃耀下,在哈達般雪白浪花的簇擁下那一抹抹綠顯得猶為清爽,惹人喜愛。而擁有那綠色的是普普通通的海藻。海藻本身極為尋常,可它們是猶生命的。它們身上散發的勃勃生機,是任何一種顏色也覆蓋不了的。它們是海洋生命的縮影,它們再一次證明大海作為生命搖籃的神奇。

搖曳夢幻的藍,活潑歡快的金,晶瑩純潔的白,生機無限的綠這些斑斕的色彩像一個個音符,大自然巧妙地將它們穿插在同一首曲譜上,構成一頁和諧的樂章。但,大海的顏色遠遠不止這些,它是多彩的豐富的。只要用心體會,你就能融及大海的靈魂,感受大自然的奇蹟!

描寫海的作文3

對於煙台的印象,恐怕最深的就是煙台的海了。

煙台的海,有着自己獨特的顏色。它是清澈透明的,碧藍色的。那是沒有能與之媲美的獨一無二的顏色,既能使人聯想到海,卻又無法用語言描繪——清晨時更接近於輕盈的淡藍色,彷彿是活潑可愛的孩子;中午時則閃着鱗片般的金屬光澤,好像是活力四射的青年;傍晚時它就變成了青灰色,更像是成熟穩重的中年人;至於日落之後,則完全變成了墨水一般的藍黑色,乃遲暮垂老者矣。這樣的變化無窮,豈是任何一位畫家單用那侷限性的顏料就能調出的顏色!

海邊的日出日落,也與海密不可分。無論是從海邊跳出的紅日;還是高懸在天空的金日;亦或是默默下沉的夕陽,不都是大海的饋贈嗎?太陽因海而富有生命力,海因太陽而美麗。

海面上還不時有海鷗飛過,它們潔白、矯健,展現着一種美麗的光彩,使煙台的海充滿着勃勃生機。

煙台人素來是以海為傲的。海是煙台的象徵,是煙台人淳樸自由的體現啊。

清晨在海邊有不少呼吸海風的人,中午有頂着炎炎烈日,支着小板凳,一動不動凝望着海面垂釣的人。尤其是晚上,煙台人更加親近海。在暮色西垂之時,已有許多人來到海邊,或是健身散步,或是嬉鬧玩耍。孩子們就跑來跑去。年輕人就一邊散步一邊呼吸海風——鹹鹹清涼的風,是自由閒適的味道。老年人最多,有抖空竹唰唰響的,有跳舞健身的,還有散步賞景的,臉上那愉快的表情都像是孩子。不管年齡大小,煙台人只要在海風的薰陶下,都會開朗自由。海邊的人在做各式各樣的活動,海浪就會快樂地搖晃着,舞蹈着,在為生命讚歎。難道不是海給予了煙台人活力、自由嗎?

海,不僅僅是一道美麗的風景,不僅僅是煙台的標誌;海,還是煙台人自由性格的體現。煙台的海,就像美麗的童話,是我永遠難忘的美麗回憶。

描寫海的作文4

週六,爸爸媽媽的學校組織全校老師到三峽竹海去遊玩,我也跟着去了。

從市區出發,用一個半小時乘車時間,我們就到了三峽竹海門口了,拿到票後,我們就沿着路向裏走去,路邊有成千上萬的竹子,有的很細,有的很粗,有的很高,有的很矮,顏色也不一樣,有紅色的,紫色的,竹子千奇百怪。

我們先到了百竹苑,這裏有很多種類的竹子,給我印象最深的是龜甲竹,龜甲竹的殼像龜甲一樣硬,所以取名龜甲竹。我發現每種竹子都有一個石像,我也找到了自己的生肖----馬。

到了天水峽,這裏有一條小溪,順着小溪走就可以走到盡頭。一路上有泥土、花香和清新的空氣。水聲和鳥叫聲陪伴你走完這條路,地上還刻着宜昌方言,比如:沒得改、搞嗎兒、不得韓。大家一邊欣賞無邊的美景,一邊看地下的方言,不時發出歡樂的笑聲。

五疊泉也名不虛傳,一條瀑布從高山上衝焉在五塊大石頭上折了五下。那裏空氣清新,還有一股清水味,真想在那裏住下來,每天都能看到瀑布。我突然想到了李白的一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

中午到了,我們到聖水湖去吃午飯,聖水湖湖水碧綠,水不深,有很多小孩子在那打水仗,那裏還有很多木雕,木雕多種多樣真好看,有鱷魚、風鈴、小屋子等等。

下午我們在魚泉洞划龍舟、放竹排,竹排有點危險,我就去划龍舟。我們和另一條龍舟開展了比賽,看誰先到終點。開始比賽了,兩條船爭先恐後、奮力划槳,我也隨着鼓點使勁划着。比賽越來越激烈,岸上的人們也在給我們加油。開始的時候我們比得難解難分,到了一座橋的時候,我們要把頭低下來過橋,別人不用低,所以我們輸了,雖然輸了,但我們還是很高興。

我們下午2:30從竹海回家時,照了幾張合影做紀念,4:00就回到了家裏,可我的心還是竹海那裏。

描寫海的作文5

蜀南竹海位於四川宜賓市,這是個山清水秀的地方,一色的綠竹一望無際,不愧有“蜀南竹海天下翠”的美喻。

我們有幸來到了這裏。一走進綠色生態通道就覺得春天迎面而來。只見這裏山環水繞,綠意盎然,並不因為現在是冬天而變得死氣沉沉,我們眼中的綠竹生機勃勃,個個挺拔高大。

一路上我坐在車窗前目不轉睛的注視着這些翠竹。他們個個昂頭挺胸,像是在歡迎我們;風吹過,傳來一陣沙沙的響聲,像是在歡迎我們,又像是在向我們説:“蜀南竹海歡迎您!蜀南竹海祝福您!”這聲音彷彿是一支美妙的音樂。這麼多的竹子形態各異,讓遊人既看不完又看不厭。

竹海里不光有竹子,還有各種各樣的景點,比如:墨溪、忘憂谷、關雲亭、翡翠長廊、仙寓洞、仙女湖、七彩飛瀑。

其中值得一提的是翡翠長廊。它是由“色如渥丹、燦若明霞”的天然紅砂石鋪成。兩旁密集的老竹新篁拱列,遮天蔽日。紅色地毯式的公路與綠色屏風般的楠竹交相輝映,形成秀麗壯美的翡翠長廊。加之這裏的道路時起時伏,頂上兩旁的修竹爭向內傾,幾乎拱合,長廊就顯得更加幽深秀麗,從而成為蜀南竹海最具特色的標誌性景觀。

位於四川省眉山市彭山縣,在將軍湖東面,兩湖相距約2公里,有幽靜之山徑相連,相傳為彭祖三女兒。

彭山縣仙女湖(即仙女)灑浴處,故名。湖面廣闊,全長約5公里,縈迴往復於羣間,多次在山窮水盡之後,出現柳暗花明的景色。湖四周青山環繞,松竹如雲,時有空谷流鶯,白鷺飛翔。湖東毛家坡有300米長之渠洞通往將軍湖,若從將軍湖穿越渠洞前往,不啻步入桃源。

描寫海的作文6

人們都説海是變化莫測的,可在我心裏,海就像一位身着藍紗裙的美麗姑娘,美麗而親切。

清晨,蔚藍的天空中漂浮着朵朵白雲,碧藍碧藍的海水一望無垠,在那海天一色的地方,太陽露出半邊臉,把海水和沙灘染得彤彤的。海面上海鷗“嘎嘎”地叫着,成羣結對地追逐着輪船,那景色真是太壯觀了。遠處,幾座小山在雲霧中若隱若現,讓人感覺如神來之筆。太陽升起,海面上冒出淡淡白氣,人站在海邊,彷彿身於仙境一般,微風一吹,波紋道道,在陽光的照耀下銀光閃閃,好像萬條銀魚在水中嬉戲,不禁使我想起了“舟行碧波上,人在畫中游”。這句詩句。突然,大海波濤洶湧,向海岸猛烈地進攻着,一眨眼,它又轉身逃回大海。此處描寫海景能由遠及近。而且描寫準確生動。

傍晚,夕陽西下,太陽的餘輝親吻着西山,親吻着大海。大海在夕陽的照耀下,變得“半江瑟瑟半江紅”!我沿着彎彎的小路,就來到金黃色的沙灘上。貝殼愜意在沙灘上曬太陽,並且在海水裏沖洗着澡。沙灘是我們小朋友的天下。看,有的小朋友在專心致志地堆他的沙山、沙堡;有的小朋友在沙灘上邊跑邊放風箏,他們看到高高飄揚在空中的風箏時就又叫又跳;還有的小朋友在沙灘上仔細地尋找貝殼、小螃蟹等……,而我在踏浪,浪花像一個個淘氣的孩子衝着我的小腳丫,感覺癢癢的。坐在沙灘上放眼望去,是一望無際的大海,海面上時而吹來一陣陣清涼的海風,好舒服,好涼爽!詩句使文章更美。此海邊戲耍的感覺與開篇“親切”相呼應。

這就是美麗而神祕莫測的大海,我愛它,因為它廣闊無邊,雄偉壯麗,令人流連忘返。我怎能不被你吸引呢?

描寫海的作文7

同學們,你們見到過真正的大海嗎?如果沒有,請聽我細細道來,一起去體驗第一次下海的感受吧。

當你慢慢靠近大海,首先,只要有風它會先給你聽覺上的享受,海浪衝擊海灘的嘩嘩聲猶如天籟之音。接下來,你會像我一樣向大海飛奔而去,不過小心沙子裏也許有貝殼或小石子扎你的光腳丫。現在我站在岸邊,海浪一次次沖洗着我的腳丫,衝來也帶走腳下的沙子。抬頭遠眺,碧水藍天連成一體,時不時有幾隻海鷗在上空飛過。要不是海浪層層推進,我都有點兒分不清是水還是天了。海浪在遠處只是一道道波紋,當接近海岸的時候,激起朵朵浪花,好像一匹匹白色的小馬,飛奔着,踢着沙子,撲向我。

好,開始玩吧!剛下水時會感覺很涼,藍綠色的海水裏時而漂過一根海草。我在裏面扎猛子、練蛙泳和仰泳,雖然海浪一波接一波,我學的游泳技巧也全都失靈了,但是我一點兒也不怕。最好玩的要數玩游泳圈了,我坐在游泳圈上,故意靠一邊傾斜,游泳圈翻了以後,我就在水裏撲騰,時不時還喝上一口海水,又鹹又苦,我卻樂此不疲。還有,我玩衝浪板的時候也夠刺激的,我抓住衝浪板想讓自己漂起來,但是事與願違,一個大浪過來就把我拍在了水下,掙扎着站起來後才發現衝浪板也被沖走了,幸好一位小妹妹抓住了還給了我。雖然很曬,但我在水中泡了5個小時還不想出來呢。中午灘上的細沙被曬的滾燙,我在上面蹦來蹦去不敢停,後來媽媽用沙子把我埋了起來,只露個小臉,一位大姐姐差一點兒就踩到了我,好險!好開心!

經我這麼一説你是不是也想去體驗一下大海的樂趣?

描寫海的作文8

每一個人,每一次見到的海,都會是不同的。有人到的是温柔的海,有人見到的是狂暴的海,有人見到的是寧靜的海,還有人見到的是洶湧的海。

從浩瀚無垠的宇宙鳥瞰地球母親,她呈深邃的湛藍色,那是佔地球表面71%的海洋的顏色,就人體大多是水一樣,地球大多是海;如果把地球母親稱為宇宙中的水球,海洋藴藏了97%的水資源;如果把地球母親稱為生命的搖藍,海洋就是一切生命之源,有210萬以上的生物種依靠海洋賴以生存;海洋為我們提供90%以上的漁業資源,70%以上的各種資源能源。海洋是我們的過去、現在和未來。

如果把地球比作我們的眼睛,海洋使是那深邃的、炯炯有神、散發着希望的瞳孔,如果這一雙美麗的眼睛失去了瞳孔,眼睛看到的將不是美麗的風景,而是伸手不見五指的黑暗;如果這瞳孔不復存在,希望的光芒也會失去意義,帶來滅亡的恐懼;如果瞳孔遭到破環浩瀚的宇宙、美麗的藍天,無情的冰川,一切的一切,將不再是我們可觸及的美好。

海洋也曾是那麼寧靜,但它現在開始不安:海鳥深身是黑色的原油,它是那麼通苦,奄奄一息,發出一聲聲微弱的呻吟;海豚因吸食了大量的塑料垃圾死在了沙灘上,再也看不見它美麗的家鄉。

海洋也曾是那麼美麗,但它現在開始掙擰:南北極高聳無情的冰川正在一點點的融化,海平面正在逐漸的上升。

海洋裏成千上萬的海洋生物在世間消聲滅跡;厄爾尼諾現象帶來的極端氣候,暴雨、颱風席捲着城市;海嘯瘋狂的吞噬着航行的船隻。

海是那麼美,卻有人想傷害它;海那麼可愛,卻有人不懂得保護它!人類的生存依靠着海,世世代代,千秋萬世,要將當初那個温柔的海,還給我們的子孫,還給地球母親,還給未來。

描寫海的作文9

暑假裏,我遇到了許多事情,但是,讓我做難忘的事情就是在興城海濱玩兒時的情景。

那天,我、冉耀晨、郝天明等人去海濱玩耍,我一進海濱,就討好游泳圈,穿好游泳褲,做出了一幅準備下海的架勢。就被大海的“美景”吸引了。

它不像我在電腦上看的大海那樣藍,而是白裏帶褐,很混濁,打浪捲上來的大部分不是水,而是各種泥沙,遠遠望去,大海就像是一塊大黑布,難看極了。

不過,它也有好處,它捲上來的東西不只是泥沙,還有一些貝殼、螃蟹等東西,我們拿着它,就像是拿着珍寶是的,愛不釋手,仔細地觀看大海塊怎給我們的禮物。因為這是我們第一次來這裏,也是第一次看見貝殼。

海上,各種各樣的游泳圈像是水中的點點花瓣,又紅的、白的'、紫的、綠的、青的、紅白相的、玫瑰紅色的……真是數不勝數,讓人眼花繚亂。而海上摩托車就像是水中穿梭的小船。

我看累了,就坐在岸邊休息一會兒,沒想到,海浪好想要和我玩,一個大浪湧了上來,在我還沒有反應過來的時候,已經把我給“淹沒”了。我的鼻子裏和嘴裏都進了水,由於海水太鹹了,進入鼻孔後,嗆得我喘不過氣來,弄不好,還可能的個鼻炎。這增添了我的恐怖心理:在岸上我都被大浪打得喘不過氣來,要是在海上,那我不的淹死了呀!

我被小夥伴們拉下了海,可是,大海並不像我想象的那樣可怕,越到深水區,越沒有海浪。我舒服的躺在游泳圈上,可是,後面一個大浪襲來,小夥伴們發現了,我也發現了。便自言自語地説:“完了,這下可完了,我又該慘了。”話音未落,我已經被捲到了岸邊,鼻子和嘴裏又進了水,比上次還要嚴重。真慘。

興城的海,它就像懂得我們的心思,和我們開玩笑似的。我喜歡興城的大海。

描寫海的作文10

我喜歡藍色,愛屋及烏便愛上了海和天空。我最喜歡海邊的天空,因為那可以體現出海的影響力。因為海是藍的,所以天空被大海感染了,變得湛藍湛藍的,沒有一絲雜色。而我,就喜歡這乾淨的藍色。

總説自己喜歡海,可是真正對海的記憶卻是支離破碎的,而這個暑假我來到了海南,終於可以聽着耳邊的海風喚醒我對海的喜愛之情。

白天的海邊雖然陽光燦爛,海風涼爽,但我總覺得這一切太平淡,所以我喜歡晚上的海邊。

漫步在海邊,任海風吹拂着我的頭髮。銀色的浪花,一浪接一浪向沙灘湧來,打破了夏日的沉寂。我似乎看見了冰心奶奶筆下的海的女神:“她曳着白衣藍裳,頭上插着新月的梳子,胸前掛着明星的瓔珞,翩翩地飛行於海波之上……”

天空中,月亮正斜斜地掛在天邊,柔和的月光傾斜下來,照在銀色的沙灘上,照在一波又一波的海浪上。星星在天邊一閃一閃的,笑着望着銀色的浪花娃娃。

浪娃娃是調皮的,他輕盈地跑上岸,撓撓你的小腳丫,當你生氣地看着他時,他似乎察覺到自己的錯誤,趕緊跑回大海媽媽的懷抱,緊張地望着你。再悄悄地抱着一堆五光十色的貝殼再次出現在你面前,引誘着你邁向神祕的大海,然後牽着你的手,帶着你再靠近大海一點。“譁”一個大浪打來,你頓時成了“落湯雞”,浪娃娃看見你狼狽的樣子,幸災樂禍地笑着跑回大海媽媽懷抱。這時,你只有搖搖頭,因為浪娃娃永遠都是這樣淘氣。

浪娃娃也是一名優秀的音樂家,他輕輕地用纖細的小手,撫弄着銀色海灘上的細紗,奏出一曲柔和的《夏之幻》。那動聽幽雅的樂曲,令你久久陶醉其中,難以自拔。海風的聲音伴着浪娃娃的《夏之幻》,勾起你對大海的愛戀。

浪花在你周圍開放,海風在你耳邊舞蹈,月光柔和地撒在你身上,再抬頭看看天邊微笑的星星。

月夜,踏着浪花在海邊漫步無疑是一件美妙的事。

描寫海的作文11

剛到了那裏,我便鬧着要去看海,當地人卻勸我等明天再去,説這兒的晚上海浪很大。心不甘情不願的我晚上偷偷地去了海邊。那時天色已近灰暗,我人還沒有看到海,遠遠地就聽到了海近乎憤怒的濤聲。我忙跑過去,那沙灘是灰色的,海也是灰色的,天空是深黑色的,大海不再温柔而是幾近瘋狂地吞噬着一切,那層層海浪已不再像輕舞的衣袂而是陣陣堆砌的力量,被狂風捲着,被後浪推着,重重地狠狠地摔在岸上發出巨大的轟響,激起了銀色的呈粉霧狀的浪花四散飛濺,也拍進了岸石的空穴中又從石頭的縫隙間傾瀉而下。

岸邊亦有一片零亂的腳印,像某些受了驚嚇的動物飛快地逃離這大海前最後的足跡。這時的海已不再是一個温柔的象徵,那是力量,一種我從未感受過的大自然賦予海的力量,它足以讓人類的一切努力在其面前黯然失色,也足以讓天地間的許多物化自愧不如。海水還在洶湧,那是一種偉大的力量,那是一種壓倒一切的氣勢,它一次次地衝向岸邊,衝上巖石,也衝進看海的人那顆年輕的未經洗禮過的心。那浪、那風、那咆哮着的濤聲,彷彿是在為這世界上一切悲傷而放聲號哭;彷彿是在向這世界上一切邪惡舉旗宣戰。然而站得久了,你又會發現這海的氣質其實本身就是一種邪惡,一種帶着微笑摧毀一切的邪惡……

第二天我又去了海邊,海又回覆成了記憶中那般温柔。

從那以後,我重新認識了海,我把對海的記憶分成了兩個:一個是我心中的柔和,另一個呢?是力量,一種絕對的無堅不摧的力量。我明白了,那兩個合在一起的海才是一個真正完整的、完美的海。

不過至今我也不能肯定的是,是不是我們的人性,我們的人生,甚至我們的社會,都具有那種像海一樣的兩面性呢?

可不管怎樣,我是愛海的,甚至比以前更執着愛着。

描寫海的作文12

我不僅僅是愛着它那泛着光的海面,一望無際。我還愛它那廣闊的胸懷。

早上,帶着美好的心情,我們全家來到了大梅沙,我們可不是來游泳的,純粹的只是來看那美麗的大海的。在距離沙灘不遠處,我們找好了地方,坐了下來。

看着廣闊的大海,在陽光的照耀下,顯得格外的刺眼,讓人有點睜不開眼皮來,海水在風的指示下一層一層的向前推進。

吹着涼爽的風,看着海,我問:“爸,海是怎麼來的?”

爸爸摸摸我的頭,説:“大海啊,它是由一些湖河流海匯聚而成的。”

“啊?那得要多長時間才能積成一片海啊?”我皺着眉頭説。

“孩子,這就叫做‘海納百川’。因為通往大海的是無數條江河,大海得要用它那廣闊的胸懷包容着,無論是什麼樣的湖河流海,大海從不抗拒。人最重要的就是要有還一樣的胸懷。”爸爸笑着對我們説。

哥哥站起來對着大海吶喊,但迴應的仍然只有空中被驚起飛過的鳥和大海時而平靜的場面,他指着大海説:“看,這就是它的胸懷,它能毫無怨言地聽我們訴説一切,它都可以這麼偉大、仁厚地包容我們,聽我們訴説各種心事,為什麼我們卻又不能夠對身邊的人都保持着一顆平常的、包容的心呢?”歎了口氣,又重新坐了下來。

媽媽轉過頭來問我們:“知道海水為什麼是鹹的嗎?”

“因為它含有大量的鹽。”我脱口而出,臉上洋溢着得意地笑。

“對,海水能給我們提供鹽,而且,千百年來,大海總是在傾聽着許許多多的人訴苦,很少有人對着大海大笑的,人們不開心的時對着大海流淚,許是因為這個海水是鹹的吧!”媽媽説。

我終於明白了爸媽今天帶我們來看海的目的了:對身邊的人,始終保持一顆平常心,學會去包容別人。理解別人的苦衷,不要對別人的一次失誤而耿耿於懷,人不會是完美無缺的,再完美的人,也會有那麼一點瑕疵的。讓別人開心,自己也會變得開心。

看着熱鬧的海灘、沙浪、快艇,還有遠處的輪船,空中的海鷗,我還想明白了,越發覺得大海可愛了。

標籤:彙編 描寫