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有關友愛同學作文九篇

作文1.29W

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的友愛同學作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關友愛同學作文九篇

友愛同學作文 篇1

今天下午上美術課時,我正在聽課,坐在我前面的同學是位女生,她一直往後推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書包掉在地上,這位同學還往後推。

這位同學不好好聽課,還影響我聽課,她一直往後推我的桌子,還站起來用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。

她先動手打我,還罵人,更影響聽課,我沒有告訴老師,可是我在聲明一下:

同學之間應該團結友愛,不應該欺負人,如果你不好好聽課不要影響我們聽課,你這樣的行為不對,罵人打人的行為更不對。

不大不小的教室,空間是有限的,同在一個班級裏,同是同學,都是平等的,無論發生的錯與對,大家都應該好好相處,不講不文明的話,沒有誰高誰低。

68個孩子的大班,尚老師都夠忙的,68個孩子總是操不完的心,班級裏的大小事都需要老師處理,在這裏對老師説聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個班級裏,同是同學,都是平等的,68位孩子都是這個家庭的一員,請大家和平相處,團結友愛,珍惜友誼。

友愛同學作文 篇2

以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個學期裏發生的一件小事,我忽然對朋友有了新的認識。

那是一個快樂的節日——兒童節。正當大家玩得盡興時,我卻患上了結膜炎,在家養病。我非常傷心:“為什麼我的節日卻不屬於我?同學們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬於自己的兒童節禮物了吧?而我呢?”當時我都快哭出來了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好並飛到學校,但這是不可能的。我只能老老實實地在家呆着。

到了中午,門鈴忽然響了。我開門後,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手裏拿着一個黑色皮質的小本和幾個作業本。我不理解了:“她是來炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂!再者説了,我們倆朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽説你病了,所以這段時間沒來上學。這是這段時間發的東西,”李騫昱指着黑色的小本,“黑色小本是兒童節禮物,還有一件衣裳,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節快樂,早日康復!”

友愛同學作文 篇3

父愛來自同學之間的友愛這個暑假我覺得特別有意義,也使我學到了所以匪淺的道理。一份來自同學之間的愛使我深深難忘,心中更珍藏了這份有愛。由於交通事故,使得我腿受了輕傷,舞蹈課只好停了幾堂課,沒去上。但我急着快要到考級的時候了,在家呆着怎能考上呢?於是在媽媽的建議下,去聆聽一下課總比在家呆着強一點。但不爭氣的腿走起路來還是有點痛,要有人攙扶一下才能減輕疼痛。

媽媽把我送到了舞蹈房,我説什麼也不要媽媽陪我,説:“我可以照顧自己。”從媽媽的眼神當中發現她還是不太放心地離開了。舞蹈課上,我找了個角落做了下來。或許同學們都知道了我的情況,特別對我透來異樣的眼光看看我。不一會兒,是休息的時候了。同學們都自由地玩樂。課上我還是一人坐在角落裏急得心裏發慌,因為想上衞生間,試着想扶着欄杆爬起來,但是經過幾次努力都白費,豆大的汗珠都流出來了,眼淚也快要落下來。就在我彷徨焦急的時候,同學們都跑過來一下子圍住了我,伸出了友愛的手,把我拉了起來,並送我上了衞生間,還拿來水給我喝。這時的我感受到了被愛的包圍感覺,真的很快樂,很開心,而且是那樣的令我難忘,使我覺得生活在大家庭中愛一樣伴隨着我。

友愛同學作文 篇4

愛就是在炎炎夏日裏的一陣清爽的微風,愛就是沙漠中迷失方向的人遇到了一股清澈、甘甜的水,愛也是冰天雪地中的一縷陽光,也是寒風刺骨冬天裏的一杯温暖之水,愛也是同學之間的友誼,愛也是春暖花開的一朵小花,愛也是小動物之間的互相幫助。

記得有一次,那是我剛剛轉到新學校,我在座位上找第一節課要用的書,突然發現我的英語書沒有帶,我想先看一看課程表上的第一節課是什麼?可是我一看課程表臉色突然變得蒼白,我本以為我看錯了,於是我使勁的用手揉了揉眼睛,可是我沒有看錯,那第一節課就是英語課!我本想給媽媽打電話把書送來,可是我又在人生地不熟的地方,根本沒有辦法給媽媽打電話。但人算不如天算,我還是晚了一步,上課鈴響了。

我十分着急,我的英語書還在家裏放着,一想起我們的英語老師那嚴厲的懲罰,我的心裏就十分害怕,我們班的英語老師從教室外大步流星的走向講台,頓時我的心裏七上八下的像被弄亂的圖書一樣,我十分着急嘴裏還自言自語,英語課如約已經開始上開了,而我的英語書還在家裏放着,就在這時我那唯一的鉛筆和橡皮也掉到了桌子下不見了,我的同桌看見了我的英語書沒有帶,我的鉛筆和橡皮也不見了,就把他的英語書一拿放到了我們中間剩餘的部分,把他唯一的鉛筆和橡皮借給了我讓我先用,他還給我講了許多題,只要我有不會的題,他都會細心的給我講,直到我弄明白。

世上有許多愛,這就是同學之間的友愛,但同學之間的友愛,往往來之不易,我們應好好珍惜這份友情,使之天長地久不變,讓我們大家一起快樂地成長,祝願我們友誼長存!

友愛同學作文 篇5

以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個學期裏發生的一件小事,我忽然對朋友有了新的認識。

那是一個快樂的節日——兒童節。正當大家玩得盡興時,我卻患上了結膜炎,在家養病。我非常傷心:“為什麼我的節日卻不屬於我?同學們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬於自己的兒童節禮物了吧?而我呢?”當時我都快哭出來了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好並飛到學校,但這是不可能的。我只能老老實實地在家呆着。

到了中午,門鈴忽然響了。我開門後,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手裏拿着一個黑色皮質的小本和幾個作業本。我不理解了:“她是來炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂!再者説了,我們倆可是朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽説你病了,所以這段時間沒來上學。這是這段時間發的東西,”李騫昱指着黑色的小本,“黑色小本是兒童節禮物,還有一件衣服,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節快樂,早日康復!”

友愛同學作文 篇6

我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個人身上。

有一天,我們班裏的李萍同學,她的語文課本忘帶了。我們班的另一個同學陳瑩看她不開心,關切地問:“李萍,怎麼了?怎麼悶悶不樂呢?”李萍慢吞吞地説:“今早上來得慌,語文課本忘帶了,老師一定會批評我的。”陳瑩聽了,一笑,説:“沒事,我的書你看,我看我同桌的。”李萍開心的笑了。

還有一天,陳瑩正在寫數學作業,突然鋼筆沒水了,這可怎麼辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫着。過了一會兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與範洪發的目光交觸在了一起。可他立即扭轉了頭,陳瑩又低下了頭。可過了一會兒,範洪發輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆裏的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地説:“太謝謝你了。”

友愛就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會因此而更美麗。

友愛同學作文 篇7

愛可以寬容一切,愛也可以接納一切。友愛同樣可以。想看看我們班的“友愛”鏡頭嗎?請快快隨我來。

鏡頭一:那天,天下着中雨,我和幾位同學去另一幢教學樓交作文本。回來的時候,由於我跑得太快,在拐彎處不小心一滑,摔成了大花臉。後面的一位同學急忙把我扶起,掏出餐巾紙為我擦臉,又拿出一包濕巾小心地為我清洗傷口。來到教室,同學們看見我這樣,一窩蜂似地跑過來,簇擁着我坐下。有的同學用餐巾紙為我擦那濕透的褲子,有的.同學不住地對我噓寒問暖。突然,我感到膝蓋一陣疼痛,急忙捲起褲腳一看,頓時嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破,鮮紅的血流了出來。同學們也慌了神,這時,一位同學急忙拿出紙巾為我止血。可血還在流,我疼得快哭了。那位同學靈機一動,用紙巾把我的膝蓋包住,打了個結,並且告訴我,我在電視上看過這樣包紮可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓勵我:“你不是總是鼓勵我要堅強嗎?現在你也要堅強!”説着,她還給我講起了笑話,令我忘記了疼痛。這時,一位同學把老師叫來了,老師一看見我就問:“要不要緊,疼不疼?”我含着激動的淚搖了搖頭。一股暖流湧上我的心頭。

鏡頭二:一天中午,同學們正津津有味地吃着午飯。“啪”的一聲響,後面一陣騷動,我急忙轉過頭去看,原來是崔陶寧的飯盤掉了,什麼飯呀,菜呀,灑了一地,她的衣服上也沾上了油漬。兩行眼淚情不自禁地流了下來。這時我班生活委員二話沒説,急匆匆走出教室,不一會兒拿來了盤子和飯瓢。班長呢,忙為他盛好飯,可此時菜已沒了,李奕婷主動把自己盤中的雞腿夾入她盤中,後面幾位女生見了,連忙拿來掃把把飯菜清掃乾淨,她的好友還拿出自己的餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢。此時的她感激地説:“謝謝,謝謝你們啊!”“沒事,誰讓我們是同學呢,別説了,快吃吧!”愛在班級悄悄傳播開,一股暖流湧上小陶的心頭。

鏡頭三:“篤篤篤---”隨着一陣敲門聲,早上去看病的李勝琦回來了。回到座位,他悶悶不樂。一下課,他的座位旁就圍滿了同學,“小琦,你的病好些了嗎?”“你彆着急,老師講的課我來教你。”“等下有什麼不會做的數學題,儘管來找我。”同學們七嘴八舌地説着,勝琦激動得一時説不出話來。愛在大夥裏悄悄地傳開了,一股暖流湧上小琦心頭。

鏡頭四:……

鏡頭五:……

這些動人的場景,無不留在我的內心,讓我回味無窮。

友愛同學作文 篇8

傍晚,我正在燈下做功課。窗外忽然傳來一陣哭聲。循聲望去,只見同院的小明摔倒了,玩具車丟在一旁,渾身是土,拖鞋也甩下一隻。我趕緊跑過去,把他扶起來,幫他穿上鞋,拍去他身上的土。小明還哽咽着。“小明,你媽媽呢?”小明一邊擦淚,一邊説:“媽媽還沒下班。”我拉着小明的手來到院子裏,對他説:“姐姐給你講故事。”小明停止了哭泣,高興地説:“好啊,我最喜歡聽姐姐講故事了!”我繪聲繪色地講着《白雪公主》的故事,不時地打着手勢。小明兩手託着下巴,眼睛睜得大大的,忘了要找媽媽。天漸漸變黑了,星星在天空裏一閃一閃地眨着眼,彎彎的月牙掛在半空。我送小明回家去。我今天做了一件好事,心裏感覺很自豪。

友愛同學作文 篇9

今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽光大課間的日子,我們都滿情期待。

同學們都在想,今天下午我們玩什麼呢?

終於到了下午最後一節課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的遊戲。比賽規則是:用紅領巾把腿捆住,比賽過程中不能跌倒,否則重來。

開始比賽了,我本來想和周俊暉在一組的,結果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬豪一組了。

我們倆把腿捆了起來,然後再把節奏統一了一下,我們開始了,我把右腿向前邁了一步,可誰知他也邁了右腿,我們倆差一點就仰面跌倒了。

但是後來我們完全沒有失誤,因為我們兩個都經驗了。我出右腳,他出左腳,然後我出左腳,他出右腳,到了後面我們幾乎都是跑過去的。同學們目瞪口呆,都在伸長了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉睛地看着我們倆。

這次我玩這個遊戲,懂得了一個道理:團結就是力量,只有團結才可以戰勝一切。

標籤:九篇 友愛 同學