有關雨後陽光作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的雨後陽光作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

雨後陽光作文 篇1

今天，我剛到學校，就看到同學們都一副憂心忡忡的樣子。八成是這次考試平均分不高吧。不過前幾次考試，我可都是考了100分的，這次卷子比上次還要簡單，所以對我來説簡直就是小菜一碟。我的心態還是很輕鬆的。

結果有些出人意料，老師報98分以上的卷子時並沒有報到我的名字。我考了97分，但這不是理想的分數，我心中不禁有些失落。

我傷心地回到了家，不想寫作業，也不想吃飯。8點不到，我就拿出足球，和同學們一起去踢球了。在足球場上，我把所有的傷心、厭煩、生氣都發泄出來，施加在足球上，向球門狠狠地射去。

當我跑去撿球時，突然看到一朵小花在球場的角落裏綻放。我仔細地打量着它生長的地方，這裏的土地並不肥沃，所以它是那麼瘦小，只有幾片葉子和一根細細的莖。這時風來了，它搖擺了幾下細腰，又挺了起來。風更大了，我想，它馬上要被折了吧，可它竟頑強地站起來了。

我看迷住了，天色越來越暗，眼看就要下雨了。不一會兒，大雨真的傾盆而下，我卻不想走，那麼小巧的花就這麼落了，多可惜呀。但讓我沒想到的是，它們還是挺立在那，好像是一位位仙子，沒有絲毫的懼怕。是呀，連花兒都那麼堅強，何況是我，難道我只因為一次的失敗就心灰意冷嗎？不，不是的，脆弱的小花都能做到，我也一定可以……這麼想着，我急忙跑回了家，振奮精神，投入了學習。

有了這朵球場小花的鼓勵，我終於在第二次考試中取得了令自己滿意的成績。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”是呀，人生是一條坎坷的路，只有經過風雨的洗禮，才會變得輝煌，綻放出屬於我自己的多彩人生。

雨後陽光作文 篇2

“陽光總在風雨後”這名歌詞我不知唱過多少遍了，但通過今天學校組織的小記者採訪活動後，我才真正悟出了它的深刻含義：不經歷艱苦的付出，就不能見到成功和收穫。

今天，我們採訪的對象是校園內的三位“舞蹈小明星”。她們剛參加了重慶市舉辦的全國國標舞蹈比賽。因為她們經過了艱苦的訓練，樹立了拼搏的信念，作好了充分的準備，終於在比賽中獲得了全國少兒組一二三等獎的好成績。她們是我校名副其實的“小名星”。

可是，你知道她們是怎麼得到這些大獎的嗎？這與他們的勤奮刻苦的訓練是分不開的。比賽前，她們好不容易才得到了老師、家長的一致支持。接下來的每天中午，當我們已在牀上呼呼大睡時，她們卻在舞蹈室揮灑着熱汗。當我們下午課間玩得非常盡興的時候，她們卻已訓練得疲憊不堪。她們利用自己的課餘休息時間認真地練習，她們不畏艱難，我甚至聽説她們到重慶比賽的前一天晚上，在賓館裏也在繼續排練……比賽時，她們充滿信心，給評委展示了最好的訓練水平，最終取得了優異的成績。

經過這次採訪活動，我領悟到：想要成功，必須付出艱辛的努力，因為陽光總在風雨後。

雨後陽光作文 篇3

電腦遊戲、籃球、三國殺……都是我的最愛。但國際象棋我也很喜歡，但是技術太臭了——你看，我連“菜鳥級”的媽媽也下不贏。於是，我下定決心一定要學好國際象棋。這時少年宮正在招生，我一刻也不遲疑，立刻報了國際象棋班。在班上我可以算是“菜鳥中的菜鳥”了，在班上我根本沒贏過。終於，苦苦練了半年後，我贏了媽媽和爸爸，偶爾也能贏班上的同學。

20xx年1月14日至15日是全省小棋手比賽的日子，我也是其中一位。比賽一共設七輪，分為五歲組、六歲組、七歲組、八歲組、九歲組和少年組。我參加的是九歲組的比賽。“鐺”！第一輪比賽開始了！開局時，我和對手下得都很穩定，沒有出錯。呀！不好了，他的“象”把我的“車”踢出了棋盤，我心痛地拍了一下大腿：“呀，今天我怎麼如此冒失！”再仔細一看，我的“馬”也要去見閻王了。真苦呀！中局時，我用“馬”和“象”為我的“車”報了仇。最終我們以雙方同意平局的方法結束了戰鬥。直接講最後一輪。最後一輪我的優勢大，所以我先將“王”抽“後”，然後又將“王”抽“車”，最後我把對方的“王”逼到了死角，“馬”一跳，贏了！

最終我以三勝、一和、三負的成績獲得了省九歲組的第十四名。這次比賽給我帶來了歡喜和參賽經驗。雖然沒有獲得前八名，但是重在參與呀！不過請你記住“陽光總在風雨後”。相信經過更多的刻苦訓練，我會取得更好的成績，在國際象棋學習的道路上會充滿更多的陽光！

雨後陽光作文 篇4

有一首歌唱得好：“陽光總在風雨後”。是啊，如果沒有經歷過風雨，怎麼會體會到陽光帶來的温暖，怎麼會體驗到戰勝困難之後的快樂、幸福呢？

縱觀世界上的出名人物，差不多都是在困難中成長，堅持不懈，最後熬過了“風雨”，迎來了成功勝利的“陽光”。

奧地利的羅伯特·巴雷尼在小時候因病成疾。他的母親心如刀絞，但她還是強忍心中的悲痛，在巴雷尼的病牀前説了許多鼓舞人心的話。巴雷尼也深受感動。從那以後，只要母親一有空，就陪巴雷尼練習走路、做體操，即便母親的身體很不舒服，他也會繼續陪她練習。他們常常累得滿頭大汗。體育鍛鍊彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便，他經受住了命運帶給他的打擊，以優異的成績畢業於維也納大醫學院。畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，巴雷尼終於登上了諾貝爾生理學和醫學的領獎台。

海倫凱勒在一歲多的時候，因為生病，眼睛再也看不見，並且耳朵又聾了。由於這個原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動不動就發脾氣摔東西。她的家人便請來一位非常有耐心的家庭教師蘇麗小姐。海倫在她的薰陶和教育下，逐漸改變了。她利用自己所能用的能力來認識周圍的環境，努力充實自己，後來更進一步學習寫作。幾年以後，當她的著作《假如給我三天光明》出版時，立即轟動了全美國。海倫凱勒雖然五官殘缺，但她堅毅頑強，終於完成大學教育，以後更致力於教育殘缺兒童的社會工作。

貝多芬是世界上偉大的音樂家之一，被尊稱為樂聖。可他的童年也是在淚水中浸泡成長的。家庭貧困，父母失和，造成他性格嚴肅、孤僻、倔強和獨立。他從十二歲開始作曲，十四歲參加樂團演出並領取工資補貼家用。到了十七歲，他得了傷寒和天花，幾乎喪命。二十六歲時聽力漸漸衰退，四十五歲時耳朵完全失聰，這對一位音樂家來説是多麼痛苦的事啊！但是孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，一生完成了100多部作品，創作了不朽名作《月光奏鳴曲》、《C小調第5交響曲》《第九交響曲》。

殘疾的巴雷尼，又盲又聾的海倫凱勒，命運多舛的貝多芬，他們經歷過的，都是一場場普通人無法承受的“狂風暴雨”，但是他們都用了自己驚人的毅力，熬過了“風雨”，迎來了那沁人心脾的千萬縷陽光。

所以，朋友，只要你不怕困難，堅定剛毅，那麼總有一天，陽光會驅開烏雲，將你照耀!

雨後陽光作文 篇5

一場大雨過後，便是陽光燦爛；一陣打磨過後，便是一塊精緻的玉；一番苦難過後，便贏得別樣人生。

期會考試試卷發下來了，數學又是一個低得可憐的分數～“74”。這個刺眼的數字，有如一個悶雷，使我為之一震。窗外烏雲滾滾，有如我的心情。。。。。。

讀國中都快一年了，我究竟收穫了什麼？誰能告訴我？國小時我總是生活在掌聲中，我的生活總是“陽光燦爛”而現在……現實是殘酷的，在不經意間，我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬於我，鮮花不再為我綻放！ 此刻，我失落……看着原本屬於我的東西被別人搶走，我心裏很亂……“砰”隨着天空的一聲巨響，傾盆大雨從天空中落下來，而我的眼中：痛苦的淚，悔恨的淚，嫉妒的淚……一湧而出。雨越下越大，我的淚也止不住得流……我多想堅強一點，可是想着自己拼博沒有收穫，哭泣無人理會，看着勝利者周圍的喝彩，成功者身邊的鮮花，我做不到！ 漸漸地，雨小了一些，我的心情平靜了許多，可還是啜泣着。後來，那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來，我低着頭，閉上模糊的雙眼，不一會兒，不知是什麼晃了晃我的眼睛，是光嗎？我睜開眼，望了望窗外，沒想到外面已是陽光燦爛，忽然，我眼前一亮，那五顏六色的東西是彩虹嗎？不錯，就是彩虹！可是，剛剛還下着大雨的，怎麼就出現了彩虹？這時，“陽光總在風雨後”這七個字出現在我的腦海。想着想着，我含着淚唱起了這首歌，我也似乎明白了什麼，我在心裏想，哪一顆美麗果實沒有經過風雨的阻擋？哪一個甜美的微笑沒有經過淚水的浸泡？哪個成功者的背後不是艱苦的奮鬥？“陽光總在風雨後”雨後的陽光是最可貴，最美麗的！我想：我不必再悲傷，因為：“陽光總在風雨後”今天的挫折就好比是風雨，明天的成功便是陽光。經歷過挫折，只要我永不言敗，定能取得成功！

現在，我該長大了，經過國小，到了我該懂點什麼，到了我該擦乾眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣奮鬥的時候了！陽光總在風雨後，成功總在奮鬥後！

雨後陽光作文 篇6

儘管早已有心理準備，但看到試卷上血紅的61分時，我還是眼前一黑。周圍的同學又詫異又同情地看着我，發試卷的實習老師一直説沒關係，眼裏卻藏不住失望，61分，差點就不及格，我何時考過這麼低的分數。

於是，我生平第一次放學後被留下挨批。“你這段時間怎麼了？”班主任對我説話從來沒那麼嚴厲過，“不是上課走神，就是作業裏犯低級錯誤，你是要起帶頭作用的人呢，當心！”隔壁班兩個同學從窗外走過，看到這一幕，吃驚地小聲説：“這不是老師經常在我們班誇獎的那個同學嗎？怎麼會這樣……”我的頭已低得不能再低了，恨不得找個地縫鑽進去。

回家路上，好朋友變着法子逗我開心，可我怎麼也笑不出來，我腦海一片空白，只剩兩個字：完了。風吹樹葉沙沙聲都使我心煩意亂，連晚歸鳥兒的啼囀，在此時此刻都那麼刺耳。

回到家，媽媽看到我這副樣子嚇了一跳，忙問：“怎麼了？跟同學吵架了？”我不説話，只是拿出畫滿叉的卷子攤在她面前。沒想到媽媽竟鬆了一口氣，拍拍胸口説道：“什麼嘛，還以為出了什麼事了，你別嚇媽媽。”我驚訝地抬起頭。“難道你想要媽媽罵你一頓嗎？你們不是下週要期會考了嗎？你肯定考得好的，相信媽媽，陽光總在風雨後，每一陣風雨，都是為之後的`大太陽天作鋪墊的！是不是要家長簽名啊，給我一支筆……”

望着媽媽的笑容，我心中的陰雲頓時消散，打起精神，為期會考試作準備。“能考好的，能考好的，一定可以做到的。”我的信念越來越堅定。

啊！媽媽簡直就是個預言家，期會考試我竟然超常發揮，一舉拿下了第一名，拿着老師給我的獎勵，媽媽親切的話語又在我的腦海裏浮現：

“陽光總在風雨後，每一陣風雨，都是為之後的大太陽天作鋪墊的！”

雨後陽光作文 篇7

臘梅傲放必經六月酷暑，臘月寒冬；櫻桃成熟必經六月瓢潑，臘月凜冽；成功別後付出的是難以細數的苦難和鮮為人知的血淚。

深夜涼風掀動窗簾，傾吐愁思，多雲的天空也低低地壓下來，月偶爾從雲縫中吐露星星點點的碎玉。風刺痛了我呆滯地目光，我毛骨悚然。院中樹上那幾片可憐的黃葉，在風的挑釁下瑟瑟發抖，忽如一隻斷翅的‘‘枯葉蝶’’飄飄悠悠落入深塘無奈的隨水流流動。作文

那可憐的枯葉蝶讓我又一次心痛不已。付出的努力淨化為天使的淚滴，虛幻縹緲。曾聽無數人感歎：“不經歷風雨怎能見彩虹。”可上天偏偏和我作對，苦難挫折皆已經受，得到的卻是一張並不理想的成績單和父親勉強的笑臉。就像臘梅堅持不懈，積蓄力量眼看就要傲放於寒冬之中，卻被幾個頑皮的孩童攀至了花苞，心酸不已；如櫻花面帶微笑，充滿希望，卻被一場冰霜砸壞了花蕊，苦不堪言。上天賦予我的只有傷心迷茫失望……

風不停的冷了的吹……

我倚着窗，猛然看見勾踐微笑的站在我面前，帶我進入他那簡陋的宮殿，他充滿深情的述説着成功的祕訣卧薪嚐膽。我由悲而喜，笑着對他説：“我明白啦！我會努力的！”又一陣風吹過面頰，我回到了現實。對呀！“失敗乃成功之母”，挫折猶如一塊巨石，把弱者壓倒在地，而強者卻把它當做墊腳石，努力嘗試着去攀登，笑對風與雨的挑戰。

衝向書桌，翻動書本，奮鬥！不達目的不罷休（努力的平方）……

一月過去啦……

“囡囡，回來啦！考得怎樣？”“嘻嘻，你猜……”

那晚，我依舊倚在窗邊，只是天空的月亮和星星格外明朗，排成隊為我表演。温暖的風吹着輕柔的小曲，伴我享受成功的喜悦，大地迴盪着我開心的歌聲“人生路上甜苦和喜憂願與你分擔所有難免曾經跌倒和等候要勇敢的抬頭誰願常躲在避風的港口……”