關於書籤作文500字九篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的書籤作文500字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書籤作文500字 篇1

友情的禮物，是珍貴的，我就把它送給了王睿穎。

一個小小的，從日本帶回來的書籤，雖然很小，也不是很精緻，但是，它卻承載了我們的友誼。

暑假裏，我去了日本，在去之前，我告訴了王睿穎，她聽後，説：“能不能給我帶個小玩意兒啊。”既然她想要，那就給她帶一個好了，又沒關係，於是，我答應了。可是，整整一個月下來，我早已將禮物這件事忘得一乾二淨了，只想着去日本要好好玩幾天。

我們來到了日本，幾天的行程下來，漸變色和黑沙子的清水卷，有着可愛梅花鹿的神鹿公園，金碧輝煌的金閣寺佔據了我的腦海。時光飛逝，就剩下最後一天了，我們來到購物中心購物。走過一排排琳琅滿目的貨架後，我們累壞了，到一家冰激凌店裏坐了一會，要了杯冰激凌。

這時，一個和藹的老太太和我們聊起了天。原來，她的女兒在日本留學，她也來日本北海道玩了15天。接着，她又説了很多事情，我只光顧吃我的冰激凌了，沒有很認真地聽，突然想起了要給睿穎帶禮物這件事情，我很慌張。竟然這個時候才想起來。那位老太太看我這麼着急，給了我一個建議：“這裏有一座很大的文具店，裏面的文具質量很不錯。”對啊！去文具店給王睿穎挑樣禮物吧，她肯定會喜歡的！

於是，我們來到了文具店，我東挑西選，最終選中了一支金色的塑料小書籤。書籤上有一個小小的中國結，上面還有一朵牡丹，就這個了！

新學期開始時，我把它送給了王睿穎，她果然很高興，這一個小小的書籤，架起了我們的友誼。

書籤雖小，但情誼無價。

書籤作文500字 篇2

那是我念二年級時，一堂語文課快要結束了，我們的班主任姜老師講完了課。她停了停，紅着眼睛看着我們，突然她開口説，要離開我們了。

一聽到這個消息，全班同學都埋頭大哭起來。姜老師要走出教室門口的時候，我們哭作一團，有的同學用兩隻手使勁地敲着桌子,有的同學跪在地上哭，有的同學抱住姜老師的腿叫着：“姜老師別走，姜老師別走……”姜老師，以前,我們是一個連一個漢字也不認識的小頑童，是您讓我們變成了一位有一點點文化的孩子。您總是不厭其煩地教我們，一點也不發脾氣，十分有耐心地教，直到我們切切實實，完完全全地會了，才罷休。這樣的師生情意叫我們怎能割捨啊!可姜老師已經快生孩子了，她必須先跟我們離開一段時間。我們誰不傷心透頂呢？

我們懷着悲傷的心情過了兩天。一節課下了，一位老師送來一疊書籤，我們一齊跑上去，原來是姜老師給我們全班每人寫了張書籤。我們紛紛拿過自己的書籤,在我的那張書籤上，寫着姜老師鼓勵的話語：斌斌上課非常膽小，希望你今後的學習中要非常自信、膽大。我覺得有一股暖流湧上了我的心頭，頓時，我的眼眶潤濕了，淚水迷糊了我的雙眼，淚水滾動着，掉落在桌子上。我們班同學像心裏受了很重的傷,全都大哭了。

晚上，我們全班同學都圍在電話機旁，給姜老師打電話，姜老師告訴我們，她會回來的。

姜老師您一定要回來呀！

書籤作文500字 篇3

每天便是如此。

當絲竹聲纏綿耳畔，最舒心的便是有書相伴。我愛書的理由，是書中的一枚書籤。它像是恰好印記了一段話，一份情思，而我，唯獨在一枚書籤中得到了參悟。

梅香在水裏盪漾，煙柳還在勾勒斷橋的時候，便是暮冬初春。雨後，清風素雅；幾角院落，濕瀝瀝的。院外的山壑薰染出墨跡。低處如有黃碟夾露而行，我頓生一份歡心。空氣濕冷，穿上輕薄的外套。木桌不偏不倚地躺着本書，書扉向上，書籤居右。用手指面輕輕磨娑，木質的粗糙感氤氲而化；輕嗅，是靛草搗芯子浸染燈芯，點火薰煙的麝香。書籤有着清一色的淡雅，與紙頁的敦實絕配。

看到煙籠山尖，霧彌山腰，書裏頭的景緻，不由得顯得親近：一夜荷花，楠木樓閣；蘇公的煙雨四起，駘蕩灑脱；那壑上隱逸詩人的鶴子梅妻，依偎了清歡，還有靜心；尤是那閒適田隴的粗野，村夫子的俚語呢喃，總令人暗暗嗤笑——書中的蠅頭小楷各具其形，而書籤只是堅貞不渝的貼近書頁間。回過神來，遠眺院外，荷花潛入了水，煙雨混入泥土，梅葬了身，點點霞色安靜地泊靠在高山上。

合上書，書角上的書籤露了出來。好像是書裏的文字從開口泄露，跑出書本，踏過書籤，到風裏去了。倚靠在院落的藤椅上，望向羣山，墨跡變得淡而稀薄，霧氣漸退。想着書中的淡泊、狂野、嫵媚，強勁，婉約，不由覺得文字間的空隙大小迥異，有彈性，有時間感，有糾纏。燕事湮滅，殘垣斷壁。唯獨一枚書籤悄悄的將一切銘刻，在當下沉思、冥想，把時下當做最深的參悟，在加減刪繁中獲得提升。

絲竹聲不覺地消去，一枚書籤，一段文字，一份參悟，一份清歡，便是最深刻的印記。

書籤作文500字 篇4

我是一條小書蟲，每一次看完了書，我就隨便在書上折一個角，我覺得這是不愛惜書本的行為。今天，王老師似乎會讀心術一樣，讀出了我們的心聲，帶我們每個人都做了一個精緻的書籤。

我們紛紛從自己的袋子裏拿出了製作材料，有五顏六色的卡紙，五彩繽紛的水彩筆，還有一條條彩色的絲帶。我在腦子裏構思了好久好久，都不知道要把書籤打造成什麼樣的造型。這時，我像電擊了一樣，腦子裏突然想到了我以前養的可愛的小白。於是，我準備用可愛的小白當一下模特——把書籤的造型打造成小白的模樣，一定會很受歡迎呢！我的臉上露出了快樂的笑容，就開始做了起來。

我拿起了鉛筆，準備大幹一場。在我畫兔子的時候遇到了一大堆的煩惱。比如，啊！兔耳朵怎麼變成了貓耳朵了？呀，小兔子為什麼沒有腿了？有時畫是畫出來了，可是這隻兔子像一個四不像。我的心裏很絕望，覺得我畫不出像樣的小兔子。就在我快要放棄的時候，想起了爸爸對我説的話：“不能放棄，要堅持，堅持就是勝利呢！如果你放棄了的話，那麼你就是一個懦夫。”這真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”於是，我又鼓起了信心，又做了起來。我找來了畫畫大王——鄭媛可，在可可的指點下，我畫出了一隻很可愛的小兔子。然後我拿起了剪刀，“咔嚓咔嚓”地把它剪了下來。最後我畫上了一雙可愛有神的大眼睛和一副眼鏡，小兔子畫好了。捧着我的書籤，覺得少了什麼，於是，我寫上了“為中華之崛起而讀書”，書籤大功告成了。

歡樂的時光像小魚的尾巴一樣，在我們不注意的時候悄悄地溜走了，就這樣，一堂快樂的作文課愉快地結束了，真開心呀！

書籤作文500字 篇5

星期六的下午，我的好朋友鄭好邀請我去她家一起做書籤。

—到她的家裏，我們便迫不及待準備做書籤的材料：一 盒馬克筆、一隻高光筆，一張水粉紙，一把手工 剪刀，一片銀杏葉，一卷雙面膠，一支鋼筆、中性筆、鉛筆，一卷棉線。

材料準備好了，我們便開始製作第一個書籤。我先拿出一片銀杏葉，把它壓在水粉紙上，用鉛筆 沿着銀杏葉的邊描一圈。用中性筆沿着鉛筆印勾線。再從馬克筆盒挑出三種不同的綠，用最淺的綠描 一層邊，用深一點兒的綠塗滿葉面，用最深的綠塗葉柄，畫上葉脈，塗色部分就完成了。接着，把 “銀杏葉”用剪刀剪下來。然後，在“銀杏葉”左邊一半的右上角打一個 洞，用剪刀剪下一段棉線，用打結的方法把線的 兩頭連接到一起，把棉線穿進洞裏，固定好，“銀 杏葉”書籤就快完成了。最後在“銀杏葉”的右半邊寫上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行--陸 遊”的字樣。我的第一個銀杏葉書籤就完成了。

鄭好做的是什麼樣的呢？哦，她做的書籤正面寫了一句詩，背面畫了一個可愛的小粽子，滿是端午節的氣氛。

看着看着，我突然有了個想法：要不我的第二個書籤也做成和端午節有關的吧！我決定做一個雄黃酒缸書籤。説幹就幹，我按照之前做銀杏葉書籤的步驟， 不一會兒，一個活靈活現的雄黃酒缸書籤便出現在我眼前。

這次做書籤，我不僅做好了兩個書籤，還體會到了：“世上無難事，只要可攀登。”

書籤作文500字 篇6

我擁有許多書籤，它們有的是一份美好的回憶，有的讓我感悟人生，有的讓我情有獨鍾……它們承載了許許多多美好的瞬間，是用多少金錢也買不到的。

我最常用的書籤，是幾張普通的蝴蝶書籤，是我媽媽送我的一份禮物。我常常把它們夾在書中，彷彿是一隻只蝴蝶住在我的書裏。每當我注視着它們的時候，就像是一隻只蹁躚的蝴蝶飛在我的面前，似乎我也不在家中，而是在瀚海的草原上，看着它們在花草間共舞，慢慢地，自己也成了一隻蝴蝶，自由飛舞。一恍惚，又看見它們安然地躺在書裏，成了書裏的主角。

最讓我情有獨鍾的是一張富有櫻花“味道”的書籤：上面有一隻胖嘟嘟的小貓，四周有幾朵栩栩如生的櫻花，中間是空心的，裝滿了一片片小紙花，閃閃亮亮的，十分好看。這是我的一個好朋友送給我的禮物。每當我看到這枚書籤，就會想起好朋友那甜美的笑容，它總是靜靜地歇在我的桌角，漂亮而又靜美，就像是我的好朋友陪我看書，陪我學習。這張書籤，收藏的更是一份珍貴的友情！

我最珍惜的書籤是一本叫《明日香，生日快樂》的書贈送的。書籤上畫的是那個叫明日香的小女孩，露出甜甜的微笑，手心裏捧着一隻小鳥，一旁就是書名。這是一個令人揪心而又暖心的故事，在善良的老師、慈愛的外祖父母的鼓勵和關愛下，明日香找回生存的希望和勇氣，重新發出了聲音。所以每當我在學習上遇到了挫折的時候，拿起這枚書籤，就會讓我慢慢找回自信。

我的書籤還有很多，對我來説都是十分的珍貴，每一張書籤都有着我不可磨滅的回憶，我會一直保存下去的！

書籤作文500字 篇7

“書山有路勤為徑”，書籤就是山路上的一個驛站，讓我們在書山策馬中小憩；“學海無涯苦作舟”，書籤就是滄海上的一座燈塔，讓我們在書海暢遊時有温暖的陪伴。我對收集書籤這件事情有獨鍾，可算得上是一個不折不扣的“書籤控”。

每次與家人旅行，我總會帶一兩張喜歡的書籤回來。記得那次去蘇州同裏古鎮，走進了同裏的一家特色書店——“貓的天空之城”。這家書店除了賣書，還賣很多與書有關的物品：本子、印章、明信片……還沒等我細看，我的目光就已被一沓超薄的鏤雕木質書籤吸引了去。精心挑選了好一陣兒，才決定買下一個拙政園的書籤——你不會知道，我這個患有“選擇糾結症”的“書籤控”，從一堆令人眼花繚亂的書籤中挑出一張最好看的是多麼難！

我手中的一張張書籤對我來説已不是一片紙、一塊木了，而更像是一件藝術品、一份珍藏品。但我書桌抽屜裏靜靜躺着的一個木刻版畫書籤，又不僅僅是一份珍藏品，更是一份沉甸甸的回憶。暑假，我坐船來到劉公島，參觀了震撼人心的甲午戰爭博物館。在博物館展廳，我看見丁汝昌——北洋海軍提督的玄孫丁小明正在簽名售書，原來這一天正好是甲午戰爭爆發日。當我還在猶豫買不買書時，聽説買書就送“致遠號”戰艦的木質書籤，我立即欣然將書和書籤一起收入囊中。現在，每當我拿起這個書籤，甲午海戰那一幕幕畫面就會浮現在我眼前，海戰歷史和勿忘國恥的`警示已深深印在了這枚英雄戰艦的書籤中。

書籤不僅實用而且十分美觀。展卷讀書之餘，欣賞那一個個精巧美觀的小小書籤，不但平添了許多情趣，更讓讀書成為一大樂事。

書籤作文500字 篇8

那是一張用滴膠做成的軟書籤，裏面是一片淡粉色的楓葉，可是誰曾想過一張書籤開啟並見證了我一段深刻的友誼。

第一次見到她是在大隊部裏，那天我們第一次值勤，在我們都還不認識彼此時，她對我露出了一個燦爛的笑容。那個笑容，在我的回憶裏留下了深刻的印記。

同一天我在操場上撿到一張書籤，正當我納悶時，一個眼熟的女孩向我走來，她對我説：“你好，你還記得我嗎？你手裏的那張書籤是我的！”我趕忙把剛才撿到的書籤還給她，並問：“你叫什麼名字？”她説：“我叫夏舒暢，你呢？”我説：“我叫陳妍臻。”就這樣我們互相介紹了彼此，並天南地北地聊了很多......

因為在同一天值勤，所以我們見面的次數越來越多，不知不覺中，我們成了好朋友。有一天，她遞給我一張書籤對我説：“既然我們的友誼是因為它開始的，那就讓它來見證我們的友誼，答應我留下它吧！”我拼命點頭，她讓我來保管這張書籤，我再次同意了。

這個學期結束了，轉眼又到了開學的日子，又到了我值勤的那天，可是我卻沒有再見到舒暢了，老師對我們説，舒暢轉走了。我心裏一陣難過，就像五雷轟頂一樣，我很傷心，想：她為什麼要不辭而別呢？但很快就想清楚了，她是為了不讓我提前知道這個傷心的消息，能過個快樂的假期。我對着書籤説：“舒暢，放心吧，我一定會好好保存這張書籤的，直到你回來看我的時候！”

這張書籤後來被我放到了首飾盒裏，永久珍藏起來了。

書籤作文500字 篇9

在我的課桌椅上有一個精緻的小紙箱，裏邊放着一個“彩蝶書籤”。儘管，這枚書籤不足精緻，更算不上奢華，在他人眼中便是一個能夠隨時隨地拋下的“小廢料”，而在我眼裏，確是我非常特殊的禮物……

那早已是一年前的事了，我的好姐妹——餘越，和我還在同一個院校，同一個班集體，乃至連課外輔導機構都在一起……但是，好景不常，20xx年的一天，我，李書穎和餘越在向洗手間“進行進攻”。大家一路説説笑笑，但是，漸漸地我與李子果發覺餘越卻彷彿開心不起來，之後，她總算已不瞞報了，屬實的告知了大家：“我想轉校了！”

我與李書穎的心忽然涼了一大截，餘越的語句在我的心中一遍又一遍的播映，好似影片一般，但只有一個知名演員，一句經典台詞。之後，我將和餘越的每一天生活都作為在一起的最後一天，讓我認為和她的每一天都作為一個世紀。

但是，時間終歸無法留住。一寸光陰一寸金，寸金難買寸時光呀！一眨眼，就需要來到和餘越各自的時刻了。在回校的那一天，此刻的心情一拖再拖放不出來，外邊太陽千萬裏，我心中霧霾天氣一片……餘越也不想離開大家，別離之時，她讓我們每一個人發過一個書籤，上邊也有寫給每一個人的祝願。

看到了書籤上的祝願我的腦海中裏閃過出一幅幅和餘越生活的界面。回想到餘越的語句——“我能一直陪大家來到六年級大學畢業的！”也許這一承諾是完成不了，但是，這句話卻温暖着我心，讓是我一絲絲的寬慰……

瞭解我為什麼一直收藏這枚小小一般書籤了吧？我眼中的自己和餘越中間寶貴的友情印證！我將始終把它收藏下來……