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【精品】我喜歡讀書作文彙編6篇

作文3W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我喜歡讀書作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我喜歡讀書作文彙編6篇

我喜歡讀書作文 篇1

書是人類進步的階梯。我們都或多或少的看了這樣或那樣的書,它對人的影響是潛移默化的,總能讓人受益匪淺。

我記得上三級時,爸爸去外地出差,買來一本《火車輪船和飛機》,那是一本通俗易懂的兒童科普讀物,給我印象最深的就是“汽車為什麼長尾巴?”雖然當時對靜電還不能完全弄懂,但我已知“尾巴”的作用,包括書上的其它小知識,我一併講給同學們,她們認為我知道的多,樂於跟我做朋友。再後來,有了《小靈通漫遊未來》,我看了一遍又一遍,深深地被書中科幻所吸引,未來多奇妙啊!一個西瓜可以和一張小飯桌一樣大。如今,其中的科幻有的已變成現實。這本書激勵了我好好學習,多掌握知識,開啟未來智慧的大門。

大學時,我有幸讀到名為《美》的書,雖然它不像娛樂書那樣吸引人,語言有些枯燥,但我還是耐着性子堅持閲讀,它指導我對美的認識不能侷限在事物外表,而是要看事物的本質,它讓我怎樣去認識一個人以及自己,更重要的是它教會我怎樣做一個更美的人,那就是用知識來充實提升自己。後又讀到作家劉心武對美的進一步闡釋,“一定要追求美,卻一定不要追求完美。”使我在對待事物美的問題上多了一分理性。

在我人生最痛苦的時候,我讀到吳巧玲的散文詩《唱給夕陽》,“我感歎你的短暫,你那空中飛舞,令人眼花繚亂的綵帶,雖然曾映紅我的臉,可當我用整個生命和你合奏甜美的樂章時,你卻消失了……”文中的“我”不就是真實的我嗎?“你離開的時候,我靜默地站着,溪水浸濕了我的褲腳,任它冰冷了我的心。”“可夜空中閃爍的星星卻固執地向我提示着黎明,提示着明天。”“我向未來禱告:讓我的生命變成一隻正直的葦笛吧!”一遍遍的用心去讀,一遍遍體會,在痛苦中掙扎餘生不應是我的性格,我的心靈在《唱給夕陽》的陪伴下,逐漸從痛苦的陰影中走出。

我喜歡讀書,心怡的語言總習慣用筆記錄下來,閒暇時打開細細品味。神話故事中的白蛇和鯉魚經過千年的修煉,脱胎換骨才成為精,對於我們這些凡夫俗子,讀書就是最好的修煉,雖然我們最終成不了精和仙,但可以成為最好的自己。畢竟,開卷有益。

我喜歡讀書作文 篇2

讀書節活動開始了!在讀書節活動中,同學們讀的書可真多呀。有《安徒生童話》、《格林童話》、《藍貓淘氣三千問》......從這些書中我們學習到了很多知識,明白了許多道理。同學們還根據書中童話編成了有意思的小品,同學們的表演十分精彩。《安徒生童話》小品,它告訴我們要做善良的人,不要學那些做壞事的人。書中優美的詞語、生動的描述使我們有身臨其境的感覺,我們要摘錄下書中的好詞好句,這對我們寫作文有很大的幫助。《格林童話》小品,它告訴了我們,讀書不要只讀開始,應該從頭到尾讀清楚,對我們的閲讀能力的提高是有很大的幫助。《趣味數學》小品,它告訴了我們,讀書時要注意保護眼睛以及眼睛離書本要保持一定的.距離。

通過這次的讀書節活動,我知道了我們國小生要讀對我們身心健康有幫助的好書。從這些書中我學習到了很多方面的知識,開闊了我的視野,增長了知識。就拿《安徒生童話》裏面的“海的女兒”的故事來説吧,整個故事用了許多優美的詞語來描寫海底的景色,讀了以後我真想變成“美人魚”馬上就游到美麗的海底去玩耍。“小美人魚”的善良深深的感動了我,我也要向“小美人魚”那樣做一個善良的人。我從《藍貓淘氣三千問》這本書裏知道了海底的神奇、宇宙中有許多的奧祕,地球屬於九大行星之一,它是圍繞着太陽運轉的,太陽是九大行星的恆星。從《趣味數學》中我知道了數學中有趣的知識,我們的生活中處處有數學 ,我要學習好數學知識,好來解決生活中的數學問題。

我喜歡讀書,我也要讀好書,一本好書就是我們的好朋友,它能夠讓我們健康茁壯地成長。

我喜歡讀書作文 篇3

我喜歡讀書,我常常沉浸於作者的意境中。我喜歡品味每一篇文章給我帶來的享受,喜歡體會每一個人物所隱含的涵義。我發現,書成了我生活中不可缺少的一部分。

書籍對人的影響是潛移默化的,它使人受益無窮。小而言之,讀書可以積累知識,拓寬視野,豐富情感,還可以提升素養,提高能力,陶冶情操;大而言之,讀書可以提高全人類的素質。書是人類一點一滴的積累而寫成的,書不僅代表着知識的傳播,更代表着一代又一代人精神和思想的傳承。

每讀完一本書,我都會反省自己,告誡自己。通過讀書,我的思維更加活躍,它使我插上了翅膀,在無窮的知識世界裏自由翱翔,我不再是無知的小孩,不再是什麼都不懂的愚者,我有知識,有思想,有靈魂,我渴望探索,渴望求知,渴望領略整個世界,我的精神不再空虛,我的感情不再單調,我有自己的想法和主見。

一個人書讀得越多,就代表着自己擁有的知識越多,代表着自己的精神世界越充足,生活也變得越來越有意義。同時,一個人書讀得越多,他就會深刻地感到不滿足,感到自己所認識的世界是多麼渺小。

英國詩人華茲華斯曾經説過:“書是純潔美好的特殊世界,生活在其中,其樂無窮。”正是因為我們體會到了讀書的樂趣,才會如此熱愛它。假如我們的生活中缺少了書,我們將失去生活的目標,我們將會變成一個沒有靈魂的軀體。相反,如果一個人只注重物質生活的享受,而忽視精神生活的追求,那麼,我們會認為他是世界上最可憐的人。很少讀書,他的精神是空虛的,即使他再富有,也不會得到真正的思想上的脱解,更不會得到情感上的寄託。

多讀些書吧!朋友,書是我們永久的生活伴侶和導師,它將使我們生活變得更加有意義。

我喜歡讀書作文 篇4

我喜歡書,我喜歡讀書。每次看書時,我都彷彿進入到了書的世界裏,和角色們一起環遊他們的世界,和他們一起喜怒哀樂。書有很多種類, 我都愛看,我從各種不同的書裏享受到不同的快樂。

科幻故事帶給我的是希望。我在書中看到未來的某個時期世界是什麼樣子。當看到未來的世界時,我羨慕他們的先進設備,我想,“我們的未來真會是那樣的嗎?” 有時,我也為他們擔心,因為科幻故事裏常常會有一個災難。結尾時,每當那個災難就要把人類吞噬掉時,總是有會一名英雄站出來。他會終止災難,拯救世界。那位英雄帶給了我力量與希望。

偵探故事帶給我的是智慧。每當有警察破不了的案子時,聰明的偵探就會用他那極強的分析和判斷力抓住狡猾的犯罪嫌疑人。當然了,偵探也不是那麼容易就能一下子抓住罪犯的。他需要到犯罪現場仔細地尋找罪犯留下來的痕跡和線索。偵探找到線索時,我也在想,會是誰呢? 我也在分析和判斷。每當偵探收集到新的線索時,我也把嫌疑轉到了另外一個角色身上。通常,到了結尾,每天都見到的、嫌疑最少的人就是那個狡猾的罪犯。我在讀書時隨着偵探分析和判斷的過程,增長了智慧。

參考書帶給我的是知識。我很喜歡看地圖與地圖冊。我可以從地圖冊裏瞭解到每個地方的氣候、地理、地質等許多有用的知識。這些知識還告訴我當地人的生活習慣和文化傳統。在地圖冊裏,我可以快速地走遍世界。前一分鐘還在珠穆朗瑪峯腳下,和穿着藏袍的人喝奶茶,後一分鐘就能飛越到在世界另一頭的亞馬遜熱帶雨林裏,看金絲猴們吃百香果。地圖冊還告訴了我很多有趣的信息。比如説,海底最深的地方在太平洋裏的馬裏亞納海溝,世界上最長的三座橋都在中國。看參考書時,我收集了很多信息,增長了知識。

讀書帶給了我希望、智慧和知識。我在書的陪伴下快樂成長。

我喜歡讀書作文 篇5

20xx年7月11日 星期三 晴 五歲寫

很小的時候,媽媽就給我買書,有空就讀給我聽。家裏有許許多多的書,整個小屋幾乎都是書,她還常常帶我去書店,就這樣我喜歡讀書了。

每當媽媽告訴我要給我買書時,我都會興奮地大喊大叫。買下了,我就會看呀看,一刻也捨不得放下。媽媽喊我吃飯,我也不吃。直到媽媽奪了我的書,我才不得不吃。

上下學路上我也得帶本書,趁媽媽不注意時偷看幾眼。下課時只要有書。我就不出去玩,一直盯着書看,看個不停。有時媽媽帶我出去玩,我也要帶本書。這時媽媽就會説,你是來玩的還是來看書的?以後我不帶你玩了。睡覺時,我的枕邊也必須放本書,邊脱衣服也可以看幾眼。如果到了書店,一去就是一整天,也難怪媽媽每次去書店都要跟我講條件:只能半天,不然回家不準看電視。但有時我還是不守信用,因為書太誘人了。

書教給我許多知識和道理,使我聰明無比,我喜歡讀書。

山西省原平市青年街國小一年級:武豪吉

我喜歡讀書作文 篇6

每個人都有自己喜歡做的事,我也不例外,我喜歡的是讀書。

那天,媽媽向我走來,手裏捧着一本書説:“這是意林少年版,你看看,挺好的書。”我坐起身,接過書粗略的翻了翻,剛打開,一句鏗鏘有力的感悟導語,深深地打動了我:“身有忠,心有勇,志長存。”我饒有興致的看下去,很快,那優美的詞語,流暢的語言,像一張網似的牢牢拴住了我,使我陶醉其中。

之後,我深深地愛上意林少年版,並近似瘋狂地購買意林,媽媽笑稱我為“意絲”。不久,我家就有一沓書了。我讀得津津有味,還把我認為好的詞語抄寫下來,如:水中有情,滋潤心靈,洗滌靈魂。美好的心靈才是世界上不可摧毀的力量……

有時候我讀的高興了,還會講給爸爸媽媽聽。這既增長了我的知識,又豐富了我的表達能力。

我喜歡讀書,因為讀書能增長知識,而且對寫作文也有很大的促進!

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