感受陽光作文(合集15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感受陽光作文，歡迎大家分享。

感受陽光作文1

當秋風帶着一絲絲陽光趕來的時候，我便踏着碎步緩緩漫步在學校的花園，去感受秋日的温暖。

穿過雪松連接成幾米遠的陰涼，抬頭欣賞着那瑪瑙一樣煥發着光彩純淨的藍天，任憑陽光灑在我的頭上，臉上，身上。那柔柔的，暖暖的愜意頓時溢滿了我的全身。我多想捕捉一小縷陽光在手裏，哪怕是一絲。我靜靜地徘徊在花園裏，幸福的轉了一個圈，看着那綠得發，亮的鐵樹看着那款款飛舞的蝴蝶，看着那糾纏在一起的白雲清風，我腦海裏只有一個念頭——人生因享受而變得幸福！

忽然，腳被牢牢釘在一株鐵樹前，眼睛從那生命正盛的鐵樹上緩緩滑到地上：一棵嬌弱孤獨的蒲公英在瓷磚之間的縫隙傲然停止了腰桿。那棵蒲公英可憐得只剩下一條筆直的身軀。可上面依然點綴着“幾把降落傘”我蹲在它面前，看着如此悽美的它，想象着它那艱辛的生命歷程，便又不自覺地將身體向旁邊挪了挪，或許是因為不忍奪走這個美麗生命唯一的陽光罷。當斑駁的陽光輕柔的撫摸着它那柔軟的身體，我忽的看見一個倔強而俊美的生命，一個冷漠而孤傲的生命，一個熱雪沸騰的生命！我靜靜的站起來，環顧四周那些沐浴在陽光裏的生命，我忽然想問，生命與自由有什麼必然的關係？

看見李老師懶散的坐在對面的椅子上，便猶豫着帶着剛才的疑問，輕輕地走向她。

她平靜的坐在那兒，陽光環繞着她，那麼美麗，那麼優雅。在聖潔的光輝中，那種淡的，高雅的氣質，在她身上淋漓盡致的展現了出來。她認真的拿着筆，緩緩的在紙上勾勒着，時不時微微一笑，好美。不忍打擾，便轉向另一條小道，我知道，那裏由我想要的答案。

陽光永遠是光明的，永遠聖神，她會將你的心靈徹底洗滌。

回頭時，還看見周總理的銅像在這明媚的陽光中熠熠發光！

感受陽光作文2

雨終於在陰霾積蓄的力量下落下，順着我的臉頰，淌進我麻木無神的雙眼中，刺痛。騎車在路上，耳邊似乎再也聽不到外界的聲音，只有自己心臟的跳動和時而均勻時而緊張的氣息。我不知道，我將要駛向何方，哪裏才我的歸宿。

我知道自己真的努力了，但是結果卻一次次讓滿目瘡痍的心再次刺痛。不是説付出就會有彙報嗎，殘酷的現實告訴我我是被天使遺棄的人，孤獨和失敗註定與我一起。我的人生在這失敗後似乎一下子斷了桅杆，在滿是迷霧的大海上搖搖晃晃不只哪裏才會有彼岸。我註定要迷失方向。

再次回到熟悉的校園，沒有人能安慰你的失敗，滿眼的世界都是殘酷和勢力的，成功的人自然可以面帶燦爛的笑容，在陽光下享受嬉戲，而同樣和我失敗的人在角落，他在自己的深淵掙扎，怎麼會在意到你的苦痛。所以，我註定是孤獨的，在角落裏一整天甚至一星期不説話也不會讓人起一私注意和憐憫，在他們的世界我們只是莫無關係的人。的確，當今的社會誰都不是隻有自己。

不知道自己的傷痛是如何度過的，是心疲倦了還是時間催眠了我的思想。隱隱約約似乎迷霧再散開，但是卻害怕再次迷失在另一個霧灣，那樣只會傷的更痛，所以在一次次被拋棄後前進的動力似乎也消耗殆盡。沒有人在意你的苦痛，眼淚只是屬於自己。

一連幾天的雨終於停了，好像與我的心情一樣和着節拍，陽光註定要出來，給世界温暖。一個人走在偏僻的湖邊小道，石板路還有雨漬的印記，微微的陽光隨着我的腳步漸進。似乎緊繃着的心在此時才可以毫無愧疚的被温暖。靜靜的走着，不只何時停下的。

隨後是自然的老師的安慰和鼓勵，但是每次都是同樣的情景，卻每次心似乎又重新回憶起，於是就在這個時候好像被真正審判和裁決——自身有原因再賻贈一句鼓勵，於是苦痛就每次再這種折磨的情況下被再次決定背水一戰，因為，在後面沒有人會回頭拉你一起走，閘門在前面，他不會因為你一個人而延長關閘的時間，於是在這隨波中，我又獲得一次機會似的，鼓勵自己再努力。

感受陽光作文3

陽光是什麼？有人説，陽光是冬日裏的一把火，劃亮了黑暗的夜空：有人説，陽光是慈祥的媽媽，哺育着世間萬物；而我覺得，陽光是寒冷中的一絲温暖，是口渴時的一股清泉，更是困難中的一絲希望。

剛剛下過雨，我走在濕漉漉的馬路上，心也似空氣一般沉悶。忽然，一道金光射在了我的身上，血液彷彿流得暢通了，身體暖融融的，我沉醉在這暖陽春風中，漸漸醉了。

馬路上閃着星星點點的金光，一閃一閃，像無數個小精靈在歡快地跳躍，蹦出屬於自己的美妙舞曲。樹葉也變成金的了，微風吹來，它左右搖擺着，一顆顆“鑽石“光芒四射，好象每一片樹葉上都有一個新的生命在跳動。花兒，草兒也穿上了金衣。在陽光的照射下，萬物都是金燦燦的，萬物也都是暖暖的，一切都醉了。

陽光給人們送去了快樂的微笑。瞧，前面那位白領阿姨，剛剛還是皺眉的，可看見了陽光，她的眉頭立即舒展了，腳步更加輕快了。馬路邊跳舞的老人們，一看見久違的陽光，笑得更加燦爛了。一個小男孩跌倒了，陽光精靈悄悄來到他身邊。小男孩不哭了，他堅強地爬了起來，望了望空中的金光，開心地笑了。可見，陽光是多麼強大啊！

陽光是美好的祝福。陽光照在醫院裏的病人身上，讓病人收到了可以康復的祝福；陽光照在農民伯伯身上，讓農民伯伯有了可以豐收的希望；陽光照在了學生的身上，讓學生有了考試成績更好的希望。

陽光下的萬物也都是舒適愜意的。路上的人們有的伸伸懶腰，有的打打哈欠。我靠在桌子邊，漸漸快睡着了。

陽光看不見，摸不着，但我們能用心感受陽光的明媚，陽光的温暖。

感受陽光作文4

校園裏的這條路又一次闖入我的夢境。它長長窄窄，兩旁生長着葱蘢的樹木，路面上鋪着鵝黃色的花瓣，聞起來似乎有陽光的味道。

夢中的畫面閃爍着，哦，這是七年級時一個夏天的傍晚，路面上盛滿了碎金般的陽光。一羣女生踩着樹木的影子，迎着夕陽，不着邊際的聊着自己喜歡的影視明星，還有近期大火的韓劇。説到激動處，有的女孩漲紅了臉，手舞足蹈起來。暖暖的陽光伴着細碎的笑聲，在小路上跳動着。

畫面繼續閃爍。哦，是八年級運動會結束後的那個黃昏。一個女孩失落地耷拉着腦袋，小聲地抽泣着，語氣中滿是懊惱和惶恐："要不是我……我們班…就，就是第一名了……"幾個女生忙摟住她的肩，輕聲細語地安慰着，路旁的幾個男生大大咧咧地笑着説道："別在意啦，友誼第一，比賽第二嘛！"還有的被戲精附體，想用誇張而拙劣的演技博女生一笑……夕陽撒下一路的金粉，女孩和男孩的笑容是那樣真摯。

突然，眼前許多鏡頭飛速轉動。

這個鏡頭，叫做成長。記得九年級一次考試考砸了，我獨自一人在小路上抹眼淚，驀地，一雙温暖的手輕輕地為我擦乾了眼淚。是她。她什麼也沒有説，拉起我的手，在小路上奔跑起來，就像是沐浴在陽光裏的無憂無慮的孩童。陽光透過烏雲的裂縫傾灑下來，我心中陰霾也的漸漸消失了……

這個鏡頭，叫做青春。正是晨光熹微，初四的我們笑着奔過這條小路，像一羣分秒必爭的少年，外套敞着懷，鞋帶長長地散開，陽光絲絲縷縷地撒下來，從少女的髮梢上滑落下來……

這條路，這條校園裏的小路，在我的夢境裏不斷翻轉、拉長、重疊，漸漸變成了時間的長河，盛滿了温暖的陽光和清澈的舊時光，滿滿都是回憶，滿滿都是情。

我滿心歡喜，跑在成長的小路上，伴着陽光，伴着情。一路陽光一路情，前路坦坦蕩蕩，萬事儘可期待。

感受陽光作文5

陽光是什麼？它是一位醫生，它是一位園丁，它是黑暗裏的明燈，它是沙漠裏的綠洲，讓我們一起去感受陽光吧！

早上，暖洋洋的陽光射入被褥，我打了個哈欠，在陽光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風中透露着幾絲涼意，當我走到公園晨練時，人們面無表情，在這充滿涼意的早晨晨跑；又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽光，穿透層層雲朵，照耀着大地。陽光照到樹葉上，樹葉上晶瑩的露珠閃着五彩的光芒；陽光照到河面上，平靜的河水歡快的舞動起來，、漾起一條條粼粼的波紋，如同舞動的絲帶；陽光照到花朵上，含苞欲放的花蕾漸漸綻開“笑臉”；陽光照到老人身上，老人原本緊皺的眉頭舒展開來，露出慈祥的微笑……

在陽光下，一切都富有生機。奔跑在陽光下的我盡情沐浴着陽光，不再孤獨，陽光精靈一直陪伴着我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。

在校園裏，有了陽光，大家在草地上盡情奔跑，在走廊上悠閒地説笑。上課了，老師慈祥的目光注視着同學，同學們因為陽光的存在更加活力十足，認真聽講，積極發言，以清脆響亮的童聲大聲朗讀着課文。

媽媽説，陽光是一種温暖；爸爸説，陽光是一種活力；我説，陽光是一種愛心。我們享用豐盛的晚餐，當我們穿戴名牌的衣物，這些對於災區的小朋友來説就是一個遙不可及的夢。如果我們少吃一點零食，少玩一種玩具，節省下來寄給災區的小朋友，讓災區的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛心會讓他們感受到如同陽光一樣的温暖。 陽光是什麼？陽光是一種愛！

感受陽光作文6

這是一個陽光明媚的日子。窗台上翠綠的銅錢草微微搖曳着朝我擺手，肥肥的多肉綻開萌萌的笑臉，門外的綠化區上也開出了嬌豔的大紅花…….陽光肆意揮灑着它無限的光芒，散發出它特有的熱情招待我們，所有人都毫不例外地接受了它的“汗水風暴”。我便決定做個關於太陽的實驗。

我從櫃子裏翻出了一張紅豔豔的邀請函，拍拍上面的灰，以迅雷不及掩耳之勢跑到門外，對着陽光專注地盯着那張邀請函。“一，二，三,四………”我一邊認真地數起來，一邊想結果會怎麼樣？“十！”我猛地轉頭興奮地看着白牆。奇怪，怎麼沒反應？白牆依舊白得耀眼。不對不對，怎麼沒有看到老師所説的會變色的現象？肯定不對勁！我失望地嘟起嘴，丈二和尚———摸不着頭腦。

我決定再試一試，屏氣凝神地盯着邀請函。“一，二，三，四……..”我這次數了五十秒，只覺得頭暈眼花，滿頭大汗，再看白牆，呀，白牆成了淺綠色！可是，那不會是樹葉在陽光下映在上面吧！我晃晃腦袋。又彎下腰撿起一個綠油油的綠茶瓶子，緊盯着看————“……五十！”一轉頭，白牆變成很淺很淺的玫紅色！我有些暈乎乎的，搔搔後腦，剛才站在太陽底下已經大汗淋漓了，不過我還是對這個實驗半信半疑，便又迅速從書包抽出一張黃色卡紙，在陽光下駐足觀看，這時白牆變成淡藍色的！我揉揉自己的眼睛，這一切都是真的！我歡呼雀躍，我成功了！

為什麼會這樣呢？我百思不得其解。上網一查，才知道這是感覺後效，刺激物停止作用後，感覺並不立刻消失，而是逐漸減弱………眾多的資料看得我眼花繚亂，“哦！”我恍然大悟。真神奇啊。

看來只有勇於實踐，才能得出真理！真不愧為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”

感受陽光作文7

陽光是温暖的象徵，有了陽光就有了温暖。温暖是幸福的“代表”。

每天一回家“高音喇叭”——媽媽就大叫起來：“丫頭，快點洗澡，洗完吃飯、，吃完去讀一下英語，快點，還在磨磨蹭蹭……”我只好放下“重擔”——書包，不顧腰痠背疼，洗完澡，吃完飯又上了英語的“戰場”與英語“同歸於盡”。

我正要去上補習課，媽媽説：“你還沒吃飯呢，要不帶個雞蛋去吧，要不哪有力氣上課啊。我本來很不喜歡帶東西在路上吃，每次都是被媽媽威逼利誘地帶上，然後在路上我再偷偷扔掉。哈哈，這是我經常矇騙老媽的絕招哦！我很不情願地拿上雞蛋放進書包，不料雞蛋好像知道自己會被我拋棄似的——它自己碎了，結果我的書全部中“蛋”，無一倖免。我便和媽媽打起冷仗，心想不給點顏色給你看，下次還會叫我帶東西在路上吃，哼哼！

一次，我要上作文補習班，“高音喇叭”感冒了，這下我心裏偷着樂，感覺耳根清靜了，上課之前“喇叭”還低音“播放”天氣預報，要我帶傘，我心想我就是不聽你的嘮叨，就去上課了。課上到一半，我習慣的向外張望，哇，真的要下雨了，烏雲哭的撕心裂肺。我的心情也跟着哭：下課怎麼回家呀？好不容易熬過來“漫長”的作文課，一看外面，媽嗎正撐着傘等我呢，我心懷內疚的走出去。而媽媽沒責備，像沒發生什麼事一樣還是不顧大雨把傘撐給我遮……

我們母女走在回家的路上，不一會兒，雨停了，陽光從雲隙裏鑽出來。我沐浴在温暖的陽光下，渾身暖乎乎的。父母的愛就像陽光，無處不在，重要的是我們這羣花朵怎麼去享受陽光，感受温暖。

感受陽光作文8

我的班主任李老師，是一位親切、細心、有責任心的人，她把我們每一位學生都當做自己的孩子看待，她總是和我們一起學習，一起讀書，一起遊戲，一起散步。她像春天裏的陽光，時時的照耀着我們，温暖着我們，我們在她明媚的陽光下健康快樂的成長！

有一次語文小測，有一道題我粗心做錯了，扣了好多分，沒有考好。我怕晚上回家媽媽説我，於是我就偷偷把題改成了對的，拿給李老師看，和老師説她看錯了。李老師拿過試卷耐心的看了看，問：“真的是老師看錯了嗎？你確定嗎？”心虛的我不敢抬頭去看老師清澈的眼睛，我的計謀被老師識破了，本以為老師會很厲害的批評我。但是沒有想到的是，李老師看到我不説話，把卷子遞給我説：“甜薇，拿回去再好好看看吧！無論什麼時候，我們都要做個誠實的好孩子”那親切、温柔的話語至今迴盪在我耳邊。

晚上回到家，我心裏還在忐忑害怕！在書房寫作業時居然聽到李老師給媽媽在打電話，心想老師一定在給給媽媽告狀。沒想到的是，一會兒媽媽推門走進來説：“老師説讓我幫你好好分析一下今天的試卷，還表揚你這段時間學習很努力呢！”我終於忍不住向媽媽講了今天的事，承認了錯誤，媽媽説分數多少沒關係，關鍵是能知錯就改就是好孩子，還説她也有許多不對的地方。那天我和媽媽像朋友一樣，聊了很多，並約定今後我們一起學習，有錯誤一起改正。

那次以後，我更加的喜歡李老師了，心裏有説不出的感謝，感謝她對我的用心教誨，感謝她對我的寬容疼愛！老師，我想對您説：“如果，我是一艘在海上行駛的帆船，您就是那指路的燈塔，在黑暗中迷失方向時，您會給我一束亮光，指引我前進的方向。”老師我要對您説：“我愛您”！

感受陽光作文9

每個人都有自己記憶深刻的事，每個人都有自己的一縷陽光。他們掩藏在心底中，在腦海中盪漾。要説我的陽光，就是在那個陽光燦爛的日子裏，那件記憶猶新的往事……

春風旖旎，輕打在臉上。陽光毫不怠慢地灑在這復甦的季節裏。我腳踩着飛輪懷着喜悦的心情飛一般地跨過一個個石階，在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來繞去，好生自在！腳下的八個一字形排列的輪子急促地轉動着，發出吱吱的響聲。我十分喜歡這無拘無束的快感。

正當我要轉彎時，右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事，跑到一邊，我的心頓時突然急促的上下顫動，動作完全失調，一個踉蹌跌倒在路旁的草地中，由於是夏天，濕潤的泥土“爬”過我的身子，留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖着，兩條臂十分費力地撐着地。“嗨哥們！摔着了？”什麼？有人看到了!?我感到了一絲莫名的尷尬，“呃……還好吧，沒事！”我過於應付的牽強回答了。抬起頭，只見他，是一個身材矮小，胖頭胖腦的國小生，圓潤的臉膛，小小的眼鏡，自信的笑容顯得十分聰靈。二話未説，他從兜裏掏出一塊潔淨的紙巾，擦了擦我的衣角和褲腿，又卯足了勁纏着我起來。“大哥哥，別看我年紀小，我身體壯，我扶你回家，當初我練輪滑，摔過無數次，但每次都不放棄。希望你也不放棄，好好練才對啊……”我十分尷尬的聽着，一絲佩服油然而生。

是啊，一次失敗又有何妨？只要心中有着自己的一縷陽光，向着太陽的方向前進，相信自己一定練好！我對他笑了笑，“謝謝你了。”心中，充斥着一絲感動與説不出的喜悦……

在那個陽光燦爛的日子裏，那個動作給予我温暖，那句真誠的鼓勵給我增添一絲希望。這個胖胖的國小生，給予我偌大的鼓勵與幫助，他，也是我腦海中最美好的記憶……

感受陽光作文10

陽光透過落地窗，罩在蜷縮在角落的我身上，我努力地張開雙眼，這陽光直直的透過雙眼射進我的心裏，我僵硬的手腳伸展開來，眼中心中已全無睡意。

起了牀我開始計劃起怎麼過這個週末，我決定出門曬一下陽光。説走就走，我輕聲輕腳地走下樓，可思緒早就飛到大街上去了。我打了一輛友誼的士，目的地步行街。一路上司機和我攀談起來，這司機也特別熱情，我親切地叫他餘師傅，餘師傅和我一樣不喜歡陰冷的雨，喜歡温暖的陽光。我們相談甚歡，雙方都相見恨晚。到了，我下了車，朝他揮揮手。下車後，我就開始大玩特玩。呀，我突然眼前一亮，百貨公司門口有一件水藍色的長裙，好漂亮呀!我大步向那條長裙走去，徵得服務員的同意後，我立即穿上了那件長裙，對着鏡子樂呵呵地照了起來，鏡子裏的我穿着那條長裙，可靚了。咦，我頭上的髮夾怎麼只有一個了呢?是不是忘在家裏了呢?越想我就越心急，立馬換回自己的衣服，頭也不回地走了。看見一輛的士，我心急的朝那車大叫：“喂!”不等那車迴應，我就飛跑過去，坐進了車裏。待我看清司機樣貌，我失聲大叫：“怎麼是你啊，餘師傅!”餘師傅長舒一口氣，説：“小妹妹是你啊，看你，把髮夾忘在我車裏了。”我一聽欣喜起來，立馬接過髮夾。轉念一想，呀，不對，“餘師傅您為了把發家還給我，剛才一直沒走，這……這太不好意思了。”我開始“不好意思”起來，直到下車，我不知道説了多少個“不好意思”，也不知道餘師傅説了多少個“沒關係”。

我的身子是暖的，心也是暖的，而餘師傅也就像那温暖的陽光，照進了我的心房。

感受陽光作文11

陽光是父親寬廣的胸懷，陽光是母親温暖懷抱，陽光是春天可愛的露珠，陽光是夏天掙扎的汗液，陽光是秋天金色的收穫，陽光是冬天潔白的雪花，陽光是一輪普照祖國山河的火球，感受陽光就是感受生命。

6月7日的大學聯考給每一位落榜的學子是致命的一擊，包括我，那種打擊就像生命中沒了水，沒了陽光，就像一棵枯死的小草沒了希望，可是愛是偉大由其是父母的愛就是滋潤生命的泉水，就是温暖的陽光，用他們長滿老趼而粗燥的雙手揮灑着愛的種子；用他們笨着而暖心的話語支持着受傷的我們，一句句愛的話語，一聲聲關切的問候，讓我們在失望的暑假中度過了快樂，度過希望。

雖然父母親不是高級知識分子，也不是達官顯貴、他們是中國最普通的百姓一一農民，可他們有天底下最無私的愛，最暖人的陽光。在他們明智的決定下我回歸到補習的隊伍中，剛來我無心去投入學習中，不時的會想起一些瑣碎的事，那些煩惱不停地敞打着我的靈魂，揉亂着我的思緒，可是就在思緒不定的那一晚我看到了父母的愛，感受到了陽光的温暖，聽到了温馨的祝福和希望的寄託：“孩子，走自己的路讓別人去説吧！爸媽永遠是你精神的寄託永遠是你生命中的泉水，永遠是給你温暖的陽光。”那時我哭了，流淌的是父母的淚水，流淌的是父母的希望。我感受着父母的每一句話，感受着父母發自內心的寄託，從此我不停告訴自己失敗並不可怕，可怕的是失去信心。

父母的愛是生命歲月河裏取之不盡的財富，是旅途中享受不盡的祝福，是求學生涯中永恆的牽掛，是豐收季節裏金色的果實，是茫茫無際沙漠中的一片綠洲，是給我們生命顏色的畫筆，感受陽光就是感受父母無私的愛；感受陽光就是感受父母寬大的胸懷。

感受陽光作文12

人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。

——題記

“就在我小小的'肩膀上，每一個大大的夢相加，窗外風越大，越能給我續航的力量……”熟悉的歌聲，讓我憶起了自己的追夢之路。

演講

剛上國小三年級的我，被班主任推薦去參加演講比賽。説實話，雖然臉上有些不情願，但內心還是有一些小得意。於是回家向媽媽自豪地報告了這件事，開始緊張的準備稿子。終於到了比賽的那一天，在主持人毫無新意的開場白間，稿子在我的腦海中一遍又一遍的重複。我是第一個，走上舞台，接過話筒，走到舞台中央。戰戰兢兢的我竟遲遲沒有開口，不過想到這些天的努力：晚上寫完作業後開始練習，努力的練發音，努力的練技巧……想到這兒，我自信的吸了一口氣，開始了演講。時間一分一秒從我嘴邊溜過，稚嫩的我終於把人生第一篇稿子講給了大家。台下響起了如雷一般的掌聲，主持人上台時微笑的對我説了句：“真不錯。”我知道自己成功了。過了一分鐘，評委老師讀了我的分，九十七分。我長舒了一口氣，成為了我們學校的一名廣播員。

二胡

五年前，我和媽媽去琴行，一眼就相中了二胡，算是一見鍾情吧，於是，開始了學二胡的道路。那一年，小小的我每個週六去上課，不管是炎炎夏日還是飛雪飄飄。當時幼稚的我認為，通過百般努力，就可以成為二胡大師。

別人只是對新的東西有興趣，而我是一直對它保持着敬畏和興趣。老師在一旁一點一點的教，我在旁邊一點一點的學，不厭煩。回了家，我立即開始練，右胳膊像泡在水裏的餅乾一樣發軟，左手的手指上磨出了泡。可是，當我能連續並優雅地拉下整首曲子的時候，是那樣的興奮。

每個人都有夢想，都會為它努力、奮鬥。在追夢的路上灑滿了陽光。即使大雨落下淋濕了夢，我也會把勇氣化作一條彩虹。在你們的眼中，我永遠會是自己的英雄。

——尾記

感受陽光作文13

那一縷陽光很特別，他不是你冰涼的臉伸過去不可以感受得到的，他是在釋放熱量的同時增添了一種特殊的滋味，是咖啡加糖的感覺。

我激動得熱淚盈眶，咖啡加糖的感覺便欣然而來。我開始擁有了一個温暖而舒適的家，開始努力卻被沉重的枷鎖困住，我認認真真地呼吸，老師一遍又一遍地講解，他們個個都聽得津津有味，寫得那樣自信，他們拼足汗水在擁擠的教室熱浪中蒸發，幸好有成績自卑的我有坐後排優勢觀看，頓覺心頭麻木與沉重，失敗的眼睛和脆弱的耳朵再也無法支撐龐大的軀體，想要真的倒下去，忽然與那位老師的期盼與鼓勵的光芒對視，我的一根神經被抽動了一下，我雖然沒有聽得很清晰的耳朵，但還有偶爾可以偷偷站起來搶看一下的優勢，那一刻，足以讓自卑的我開始自信，我滿載雙倍的勇氣和力量對我的大學夢作了最充實的備戰，帶着心的呼喚去尋找前方的燈塔，那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，體會那愛的温暖。自從那節課起，我便有享受温馨的陽光，為了那金色的六月，我顧不上梳理被風雨弄亂的頭髮，只是一心一意地走自己的路，平靜地投入學習的美好氛圍，我感謝那一縷陽光，他給我青春的花瓣添了綠葉，他給我精神的動力，感謝那特殊的陽光曾給我成長的幸福，別人是不曾有的。我將他珍藏在青春的扉頁，並開始讓他伴我自信地感受温暖與厚愛。

其實，耳旁並不是煩惱的蟬聲，而是我們將自己的苦痛附加在蟬身上，我們沒有用心去感受，是因為我們的熱鬧被大自然感受了。一個人應該活着幸福，那就是要永遠累，我們不是沒有明快的心情，而是我們沒有用心去感受外界，沒有給外界以清涼。

在你努力的背後總有另一片藍天為你撐起，缺陷和困擾正為你的學習助長了動力，擁有的並不是美好的，失去的也未必是痛苦的。就像這特殊的陽光多了會灼痛雙眼，少了會感覺冷寂，而我們只要的恰是那月光中投來的一絲一縷的慰安和鼓舞。

感受陽光作文14

終於等到了期會考試髮捲的時候了，髮捲時有的同學很興奮，有的同學卻面帶憂愁，真是幾家歡喜幾家愁啊！

不一會兒我的卷子就發到了我的手上，我簡直不敢相信自己的眼睛：“78”分！我盯着試卷上的分數，原本期待的心情，早已飛到九霄雲外，心情變得沉重起來，原本我以為會考到95分呢。

下課了，老師來到了我的面前，對我説：“謝子瑞，在最後一節課下課後找我。”我一聽到這句話，本來就心涼的我，心裏更涼了。

終於熬到了下課，我教室裏往外走，到老師的辦公室就在我們班前面，不到十來米的路，可是在我眼中，這條路似乎變得很長很長，我有雙腳像被灌了鉛似的，無比的沉重，一陳風吹過來，我不由自主地望了望天空，啊！天空烏沉沉的，真像我此時的心情啊！

我來到了辦公室，都不敢直視老師的眼睛。可以想象此時老師的表情有多麼可怕，可是我等了一會兒，我的耳邊沒有響起雷鳴般的怒吼，而且頭上還有癢癢的感覺，原來是老師在撫摸我的頭，從窗外射進來上縷陽光灑在老師的臉上，老師的臉是那麼的温柔。

老師和藹可親地對我説：“子瑞呀，你其實很聰明，只是欠缺一點勤奮，記住，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。要經過勤奮努力才能獲得好成績呢！這次你要好好記住這個教訓，努力爭取下次考到好成績”。

老師的這番話使我豁然開朗，它猶如一縷陽光融化了我，使我感到無比的温暖。我望着老師親切的臉龐，真誠的眼晴，暗暗下定決心，要好好學習，爭取下次考得好成績。

感受陽光作文15

太陽是萬物之主，它能給大地帶來一片生機。冬日裏那温暖和諧的陽光，能給人活力，給人信心，給人歡樂。也許發生在身邊的事只是親人之間相濡以沫的關愛與支持，也許只是老師那細緻入微的關懷和一聲鼓勵。但卻都猶如一縷陽光温暖着我的心，讓我感受到春天的温暖。

以前，雖然我的數學成績名列前茅，但我一點也不喜歡語文，所以我的語文成績一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老師對我的關懷和鼓勵。

記得有一次，學校對六年級的同學進行了一次語文和數學的能力測試，第三天，老師將試卷發了下來，公佈了同學們的成績，當我看到自己的總評分時，簡直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老師和父母對我的絲絲希望，身上像潑了一桶水，冷冰冰的，心情一下子變得格外沉重，漫長地等待着放學。

當上最後一節延時課時，張老師看見我無精打采的樣子，把我叫到她面前，語重心長地對我説：“學習不能偏科，你數學成績優秀，也應該把語文成績提高，老師相信你，努力吧！爭取下一次取得好成績。”這幾句鼓勵的話語，讓我樹立起了信心，剛剛心中那塊烏雲被陽光照耀後，天空顯得格外湛藍，心中湧起一股熱流。從此以後，教室裏，常常會看到我刻苦學習的身影，辦公室裏，常常會看到我“纏”着老師問語文題的情景。

一個月後，在第二次全年級測試時，我的語數雙科一下子躍到全班第一名，當老師知道這件事時，只是平靜地對我説聲“一分耕耘，一分收穫。”

温暖，不必用美麗的詞語去形容，無須用精美的話筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。老師，您的愛如太陽一般温暖，清風一般和煦，清泉一般甘甜，在這個冬天裏，我沐浴在了陽光中。