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有關三年級寫人作文三篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三年級寫人作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關三年級寫人作文三篇

三年級寫人作文 篇1

媽媽的眼睛是明亮美麗的。

媽媽的眼睛好像一顆啟明星,促我前進、伴我成長;媽媽的眼睛好像一縷陽光,給我温暖,照亮我的心靈;媽媽的眼睛如一夜春雨,洗去憂傷,滋潤我的心田;媽媽的眼睛如一抹春風,吹去憂愁,帶給我無盡的快樂。

媽媽的眼睛是嚴厲的。期末複習時,我一放學,就飛快地跑回家,扔下書包,拿起遙控器,坐在沙發上,翹起二郎腿,調到我最喜愛的動畫片,津津有味地看起來。正當我看得入迷時,媽媽下班回來了,看見我作業本上一片空白,臉色由晴轉多雲,有着山雨欲來的架勢。只見她插着腰,板着臉,皺着眉,瞪着大眼睛,那犀利的目光落在我身上,我頓時呆住了。雖然媽媽一個字也沒説,但我從她的眼神中知道自己錯的離譜。於是,我連忙扔了遙控,低着頭,紅着臉,提着書包飛快地跑進書房。那天,我作業做得特別快,字寫得特別工整。媽媽,你的眼神是我學習的動力。

媽媽的'眼睛是温暖的。剛學騎車時,我看着車頭歪歪扭扭的,嚇得牙齒“咯咯”地打架,便雙手緊緊抓住龍頭,不知所措。媽媽就一邊握住車尾,一邊鼓勵説:“寶貝,別害怕,有媽媽在呢。全身要放鬆,這樣會騎得更好。”我點點頭,望了望媽媽,那鼓勵的目光賜予我神奇的力量,我重新鼓起勇氣,向遠方騎去。正當我因為自己會騎車而沾沾自喜時,一不小心撞到了一棵大樹,摔了個四腳朝天,膝蓋、手肘頓時青一塊,紫一塊的。媽媽看見了,三步並作兩步跑到我面前,輕輕地扶起我,心疼地問:“寶貝,哪兒疼?”看着媽媽關切的眼神,我的淚一下子流下來。媽媽温柔地替我擦掉淚水,又替我揉了揉摔疼的地方。媽媽,你的眼神能撫慰我的憂傷。

時光流逝,四季更替,唯有媽媽的眼神一直不變。在人生的路上激勵我越走越遠!

三年級寫人作文 篇2

説到老師,我真想説説我們班上的語文老師——胡老師,大家也親切的叫他胡豆。

胡老師戴着一副眼鏡,有兩個圓圓的臉蛋。她的頭髮也是變化多端的,有時馬尾巴,有時披髮。

胡老師有一個神奇的教鞭,只要他一揮,我們就能迅速地進入課文裏;又一揮,就能入大自然;再一揮,我們就能潛入海底。

胡老師還有一雙神奇的眼睛,在上課時,她向教室一掃,就能看清誰在認真聽講,誰在桌子底下做小動作。她的眼睛也能從作業中看見哪些同學是認真完成作業的,哪些同學在敷衍了事的。她的眼睛還有一個用處,只要當同學們在吵鬧的時候,她的眼睛在向班上一掃,課堂即可就安靜下來。

胡老師很多時候還是很温柔的,比如我們上課認真的時候、作業做得工整時。胡老師也有嚴厲的時候,比如上課不認真,作業書寫不工整。但是,胡老師很少生氣。

雖然我有很多很多老師,但是我還是最喜歡胡老師。

三年級寫人作文 篇3

韓老師是教我英語的老師。她個子不高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起來很好看,讀起英語很動聽。

第一次見韓老師,她問我會不會讀英語,我大聲地念了幾個單詞,韓老師誇我很聰明。老師又問我有沒有英文名,我説沒有。她就幫我起了個英文名Mico,我馬上喜歡學英語了。

有一次,我們有一個句子總是讀不好,只見她眼睛一轉,然後一高一低地怪聲怪氣地讀,聽得我們哈哈大笑。這時,韓老師親切地説:“同學們,我剛才讀的其實是你們的讀音。”我們立刻恍然大悟,認真地讀。多麼聰明的老師,多麼有趣的老師!

還有一次,我因為貪玩而沒有上學,同學們都流利讀出句子,只有我不會讀,坐在那裏發呆。關老師走過去説:“沒關係,我再教多你一次,回家再好好練習。”我不好意思地低下了頭,以後再也不敢逃課了。

在韓老師的耐心引導下,我對英語產生了濃厚的興趣,學習英語更加認真了。感謝您,敬愛的韓老師!