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實用的讀書的作文合集五篇

作文2.89W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的讀書的作文合集五篇

讀書的作文 篇1

一間陋室,一張書桌,一本好書,足矣!讀書,無絲竹之亂耳;品書,無瑣事之勞形;嘗書,永遠開心快樂!

“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”蘇軾的經典之語,告訴我們讀每一本書都會從中得到一定的道理與智慧。

讀《名人傳》,給予了我“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”的道理。這三位偉人中,最感動我的是貝多芬,他對音樂有火一般的熱情,先後創作了許多優秀的作品,如《命運》、《悲愴》、《第九交響曲》等,他的作品深邃而輝煌,壯闊而博大,充滿了無限幻想。這種對生活對命運,永不妥協的精神正是我們應該學習的。這偉大不屈的靈魂,讓黑暗世界,有了光芒,讓生活有了希望。

讀《魯濱孫漂流記》,給予我“對一切事物,希望總比絕望好”的道理,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被艱難險阻所嚇倒,要勇敢的面對困難,克服困難,戰勝困難。始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對挑戰和厄運,只有這樣才能像魯濱孫那樣,永遠成為一個命運的強者。

讀《假如給我三天光明》,給予我“有志者事竟成”的道理。身殘志堅的人,在我們身邊有無數。雖然我們沒有殘疾,可有些人失戀了就自殺,被父母打罵了就要離家出走,摔了一跤就叫苦連天……和聾啞盲於一身的海倫·凱勒比起來,這些只是一件微不足道的小事。人生不可能沒有挫折,關鍵是我們面對挫折時的態度,強者選擇堅強面對,挑戰自我,去開創另一片天空;而弱者選擇退卻,怨天尤人,從此一蹶不振。

讀一本好書,能加深我們的理解能力,讓靈魂洗禮。“書讀百遍,其義自見”,每次讀書都在妙趣橫生中得到可貴的知識。

對喜歡閲讀的人來説,讀書是一種享受。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,書卷中的所包含的底藴象一股無形的動力,影響你的思想和心態。書香飄揚,心胸開闊,見識廣博,語言有味,氣質高雅,此乃書生之氣也!

讀書的作文 篇2

書籍是我們的好朋友,我們通往成功的階梯,也是知識的源泉...

星期天,我喜歡在我的小書房裏看書,在書海中漫遊,這不僅讓我放鬆,也開闊了我的視野,讓我體會到獨特的味道。

我打開了《美麗的老師和壞男孩》,看了幾頁後忍不住了。從中午12點到下午,這個曲折的故事一頁接一頁地呈現給我,我沉浸在這個故事中:小巫婆設計自己被綁架是為了讓她的父母注意到她。她和同學談判,欺騙了米蘭、毛志達、H4等人。然而,由於同學們的口吃,她被米蘭抓住,毛志達追上了她,最終得知了真相。當小巫婆的父母得知後,他們擁抱了小巫婆並哭了。

多麼感人的故事啊!當我想起父母一直在照顧我,我不知道我是否受到祝福。我必須用我傑出的成就回報他們!

這本書教會了我很多真理,也教會了我感恩

我從故事中恢復過來,向窗外望去。天漸漸黑了,我不知道我的飢餓在哪裏。

我突然想到一句名言:我像飢餓的'人吃麪包一樣跳到一本書上。讓我們移動並閲讀更多。

讀書的作文 篇3

書是成長中必不可少的,沒了書就像沒吃飯,永遠也不能成長,書是全世界的營養品。

在我讀2年級的時候,就開始看一些故事書了,如:伊索寓言,一千零一夜,格林童話。一開始我一點興趣都沒有,不喜歡看書,又一次在家裏實在太無聊了,我就去書架旁邊了。我看到插圖好看一點的封面的書,我就拿起了一千零一夜,開始看起來。看了一會,感覺裏面的故事挺有意思的,我就不想走開了,變得開始喜歡看書,讀了大約半小時之後,我就完全陶醉在裏面了,目不睛的看着,看着插圖,我腦子裏浮現出了當時的情景。當我把正本書都讀完的時候,我感覺頸部格外的痠疼,是頭一直低着的緣故。

等到3、4年級的時候,我開始看好書了。而且很多書都看得懂了!水滸傳裏的人物我都能背上幾個:李逵、松江、石秀……還有西遊記、偵探小説等,都讓我回味無窮,爸爸有時會讓我有時間的時候多讀一些課外書,我會毫不猶豫的答應,有些不懂的字我也會請教爸爸,爸爸 也會幫我快速的解答。

媽媽帶我去買書的時候,我開心極了,挑書的時候還哼這小曲兒,看着裏面的內容到底好不好看,如果是非常吸引我的,讓我目不睛的,我都會毫不猶豫地挑走,淘汰那些不精彩的書。

書的魅力很大,有些書讀了會讓人終身受益,有些書讀了會有壞處,我們要選擇好書,這會讓我們受益匪淺。

讀書的作文 篇4

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯,讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。”我很喜歡讀書。

從我上一年級一直到現在,我一直很愛讀書,我只要得到一本書就會很快讀完。每當我讀完一本書,我就會讓媽媽提問關於這本書的知識,比如這本書主要講了什麼?主人公是誰?我都能回答得很順利、流暢。有的時候就回答不上來。有一天,媽媽給我買了一本書——《海的女兒》。我看見了,馬上從媽媽手裏拿到書。媽媽告訴我,要我慢慢領會書中的內容,汲取裏面的精華。漸漸地,我學會了許多知識,我懂得了很多道理。

現在,我讀書的興趣越來越濃厚。有一次,星期六,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我便拿起我的《海的女兒》開始看。讀得津津有味,突然,我聞到了一股飯菜的香味,接着媽媽走過來對我説:“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴裏説着,眼睛卻沒有離開書。媽媽走後,我心想:看一會兒書再吃飯吧,我便繼續往下讀。時間一分一秒過去了,一陣電話鈴聲把我嚇了一跳。我趕緊放下書去接電話,原來是媽媽,媽媽問我吃飯了沒有。我一想,我還沒有吃飯呢!肚子咕咕叫,餓得不行了,抬頭一看,已經快九點半了,時間過得真快啊。

書,是知識的海洋。只有多讀書,知識才會豐富,才會有學問,變得更加聰明。

讀書的作文 篇5

在成長過程中,有諸多樂趣一直伴隨着我的讀書生活。在讀書的時候,我好像並沒有什麼明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

不知什麼時候起,我的生活中再也離不開讀書。

記得我還不識字的時候,總聽媽媽在我身邊娓娓地讀書。我是枕着一個個有趣的故事入睡的,於是我的夢裏有了快樂的小王子,有了美麗的白雪公主,有了善良的會流淚的美人魚……

等到上了國小,我開始認字了。爸爸買來一本本繪有精美圖案的書,這些書整整齊齊地疊在我的牀頭,我抱着它們進入了甜甜的夢鄉,於是我的夢裏有了清澈的小溪,有了白雪皚皚的高原,有了金色的田野,有了碩果累累的園子……

幾年過去了,我開始自己到書店買書,到圖書館借書。在新華書店的店堂我總是貪婪地吮吸書着中的每一個字,每一個句子,每一個段落。

圖書館的閲覽室席地而坐成了我最大的嗜好。坐擁書城,伴着陣陣墨的芳香,我總是貪婪地吮吸書着中的每一個字,每一個句子,每一個段落。書架間同樣有站着、坐着的一些同齡人。我們之間沒有言語的交流,只是各自挑選着自己喜愛的書默默地讀着,讓喜悦與憂傷在心頭流淌,讓寂寞與感動在心底跳躍。

漸漸地,書成了我的好朋友,成了我最期盼的生日禮物。又一次,我“奪”過媽媽手中的“大禮”,一頭扎進了書房裏。時間一分一秒地過去,書頁嘩嘩地在我的手中流動着,就像沙漠裏的旅行者見到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝着書籍帶給我的甘露。在我的眼前出現了一幅幅有趣的畫面,畫面中的人物或喜或悲,或停或動,是那樣得鮮活。過了好一會兒,媽媽問我,從書中讀到了什麼?我看着媽媽期盼的眼神茫茫然搖着頭不知道説些什麼。

過了很久,我忽然想到:書不就像一杯水麼?用心讀書就可以品出千般滋味;健康的成長離不開讀書這杯水。也許現在我還沒有學會耐心地飲好書,但我知道讀書是一件很快樂的事,讀書讓我學會了忍讓,學會了友愛,學會了珍惜時間……

書給我帶來了快樂。

標籤:五篇 讀書