【精品】高中週記模板錦集七篇
一週的時間即將結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候仔細地寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的高中週記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中週記 篇1
今天早晨8:30分,我和同學們的雛鷹假日小隊出發了。
我們的第一目標定在了惠山的山頂。一開始,我、談育廷、賈浩真都一馬當先,緊追不捨,我們三個人只爬到了山的三分之一,就覺得不行了。這時,我想:“我是少年先鋒隊員,應該堅持下去。”我就和大夥兒一起向着山頂奔去。我們爬到白雲洞時已經有點不行了,談育廷的爸爸媽媽也不行了。我説“好,讓談育廷的`爸爸媽媽先休息一會兒。等我們下山時再一塊兒下去。”然後我們繼續向山頂走去,爬到山頂了,賈浩真第一,我第二。
我們的第二目標是當一名環保小衞士。我們跳啊、跳啊,我爸爸看見了,説“你們跟在我的後面,不許跑到我的前面。”就這樣,我們走到了白雲洞跟談育廷的爸爸媽媽會合了。走啊走,我們走到了半山腰,就戴起了手套,拿起了塑料袋,開始撿垃圾。沒過多久,我們就撿了一大袋垃圾,這讓我明白,以後不能亂扔垃圾了。
下午到了,我們一起去博物館參觀了。到了博物館,我們開開心心地走進了中國歷史區,裏面告訴我們中國的歷史發展。我們又看了超刺激的4D電影《逃離恐龍島》,看完了這部立體電影,我們就分手了。
晚上,我、妹妹、阿姨和媽媽一起去電影院看《變形金剛2》,裏面講了一個小男孩自從他跟魔方碎片接觸了,就擁有了超能力,他能用61秒看完一本1000頁的天文書,擎天柱為了保護他犧牲了,為了打敗多諾金剛,小男孩救活了擎天柱,打敗了多諾金剛。
高中週記 篇2
考試前我們認真複習;考試時,我們認真做題;考試後,有人開懷大笑,有人唉聲歎氣。而我,是那種開懷大笑的人,因為我考了九十七分。
回家時,我覺得格外高興。天,好像更藍;風,好像變得柔軟;草,好像在向我點頭。回到家,我翻出以前的`試卷,一看,進步的分數在四分以上!可是,虛心使人進步,驕傲使人落後。我不能驕傲,我要認認真真地看看,自己錯在了哪,這樣下次就不會錯了。
這次考試一共考了四個方面,分別是:基礎知識、課內外知識,閲讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內外知識不穩定和寫作能力不好。課內外知識中,錯的是我沒有想完整,沒有聯繫課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真後悔當時沒有好好複習啊!
寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪,老師也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。
這次期會考試雖好,但不能驕傲,下次要做的更好!
高中週記 篇3
我似乎該與某種東西道別,站在十幾歲青春尾巴上的我總是有隱隱的衝動。夜是如此寂靜,我卻大把大把地流淚。一次又一次考試的失敗已讓我疲倦不堪。我早已迷失歸路,然後等待星光落滿肩膀。
母親帶我去鄉下,説那裏會讓我的痛苦記憶深埋,隨後便輕裝起程了。但是我怕,怕不美好的記憶也會隨之跟來,就如同那撕毀的試卷在我的夢境中會毫髮畢現。
遠遠地望去,蓊鬱的一叢綠。那是怎樣的一棵榕樹啊!那茂密的綠色在盛大的傘蓋上浸染開來,彷彿能揉出碧綠的汁來。這棵樹是如此粗壯,幾個人才能合抱起來。那一片片綠葉在陽光的照耀下熠熠生輝。鳥兒成羣結隊熱烈鳴唱。這裏沒有江南水鄉的清幽動人,那隻能在吳冠中的畫中尋得。但從這棵綠茸茸的榕樹身上,我又是看到了怎樣蓬勃的生機。
像是潑墨畫般,讓人真摯地感受到生命的真切。我站在榕樹下仰望它的高大、熱烈,就像匍匐在朝聖路上的藏民。他,也許經受了許多年風雨的侵襲,烈日的炙烤卻依然蓬勃生輝,心中嚮往永恆的.天堂;而我經受了這麼一點兒考試的失敗,有什麼理由去怨天尤人呢?
成功未必是生命的巔峯,而挫折也未必是時光的中斷。榕樹鍥而不捨地堅持生命的茂盛才有如此的蓬勃生機。
我將痛苦拋落在鄉間,留在那未名的榕樹下,但我卻義無反顧地帶回了榕樹的記憶:堅強,勇敢,執着。我將這參天的記憶溶入我的生命,追逐夢的終點。
高中週記 篇4
很晚的時候,一個人聽歌,是一種淡淡的享受。一點喧囂都沒有,聽着那些有磁性的聲音,有一點點能夠想起來的東西。
就像重温周迅聲音時的不一樣的感覺,聽到朴樹的聲音時感覺到以前的夢境,聽到紅豆時就會想起那個暑假很晚的.時候想着一個新朋友的生日時的感動……
一切遙遠的事不再遙遠,眼前還有,至少,我心裏還有。
隔着淚眼,依然看見你的温柔
穿過茫茫人海,你卻已不再身旁。
看到那些存在電腦裏永遠也不會發黃的照片,你們的笑容依舊,依然那樣燦爛,那樣沒有遮掩。我卻看到我的改變。
有一點在徘徊的感覺了……
一定是的,是我想起了你們。想到東風破,想到那時候的生活,我卻不曾後悔,也許,那就是成功,也許,那很狼狽?
不願想那麼多,無情不似多情苦。
很容易就動了感情,塵埃是非,喚不回的是你的容顏。
也許,我還能看到你們罷。
一年一年的過,看到回憶裏有一點在消去,有一些卻變得明朗。那些音樂中的感覺,卻一年一年的沒有變,一點都沒有,
就像我永遠都記得,第一次去匯聯時,聽到那裏放的《第一次愛的人》,突然就有那麼一點點感動地感覺。
又想到,今朝的人,明日的事,也許又是一場記憶的開始,也許今天的音樂,又是一幅歌聲中的篇章……明年今日,也許又會回憶今天的生活,也許又會有所不捨,又有所後悔?
今天不想動感情,不想去想那些人那些事。新年的第二天,希望你們都快樂。
高中週記 篇5
保持平凡之心 平凡之心,能夠保持,在誘惑面前也能不慌亂,最終做出不平凡的事業。保持平常之心,你可以很愉快。
平凡之心是一盞明燈,能指引我們駛出誘惑的海洋;平凡之心是一縷陽光,能使我們的前方更加光明;平凡之心是一陣温和的細雨,能滋潤我們心中的那份寧靜之地;平凡之心是一種態度,讓我們能夠處理好很多的事情;平凡之心是……
保持平凡之心,你便會受到別人的尊敬。安於平凡,不重名譽,別人便會尊敬你。
在當今這個物慾橫流的時代,人們重視名聲與金錢,而季老則恰恰相反。季老在大壽之際向人們請辭去他身上的三頂“桂冠”。季羨林老人完全有資格接受這三頂“桂冠”,但他卻請辭去這三頂“桂冠”,還他一個輕鬆自由身。假如季老沒有請辭這三頂桂冠,或許他就不會受世人的敬仰;假如季老沒有請辭這三頂桂冠,或許他也就被名譽壓身,得不到一個輕鬆自由身。正是因為季老保持了一顆平凡之心,安於平凡,才讓我們感受到了他的`人格魅力,也因此而倍受世人的尊敬。
保持平凡之心,你可以活得很輕鬆。保持平凡之心,不被功名利祿拖累,你便可以活得很輕鬆。晉代隱逸詩人之宗的陶淵明,不願為五斗米而折腰,便辭官回家,過着“採菊東籬下,悠然見南山”的隱逸生活,悠閒自得,令人羨慕。假如陶淵明因五斗米而折腰,或許他的生活也就不會如此得輕鬆了;假如陶淵明因五斗米而折腰,卻未歸隱,他也就不會開創“山水田園詩”這一派了。
正是因為保持了一顆平凡之心,陶淵明才能活得如此輕鬆。保持平凡之心,首先要看淡一切的功名,不重視功名,安於平凡,這樣你才可能面對誘惑時不慌亂,安安靜靜地處理好所有的問題,最終做出不平凡的事業。但當今社會上,許多人正是因為沒能保持一顆平凡之心,搞得自己身敗名裂,悔恨終身。因此,保持一顆平凡之心,輕視名譽,完善自己,那樣你才能獲得一定的成功,做出不平凡的事業。 保持平凡之心,你可以過得很愉快。
週記點評:文章雖開頭結尾點到“保持平凡之心,做出不平凡的事業”,但中間主體部分只強調要“保持平凡之心”,未涉及到材料中的“不平凡”“偉大”。另,文中用例分析生硬,比喻修辭使用不當,還有2個錯別字。故判為四類下,
高中週記 篇6
我認真的想了想,仔細的分析了這次失誤的原因,這次月考考試成績我不滿意,所以我會努力的.,下次我會考試考的更好的!
在惶恐的心情中,月考的分數出來了。當老師報到:“陳子珺,第38名“我當時就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨極了,不過我想了想自己前段時間的所作所為,這引起都是自作自受。
首先我覺得導致我失敗的一大因素是:基礎沒打紮實,要領不清楚。為什麼會有這個因素呢?我想是因為我上課不認真,課後不復習的緣故。世界上沒有後悔藥吃,我只有現在改正才為時不晚,“亡羊補牢,為時不晚。”
導致我失敗的另一因素是粗心大意,每次我考完考試都不認真檢查,每次都錯了不應該錯的題,丟了不該丟的分。我的作業也是這樣:a看b,b看a,這類黑白顛倒的事也發生過很多次了。經過這次教訓我一定痛改前非,下定決心改掉這個壞毛病,讓成績如雨後春筍般連連上升;如風箏般直入雲霄;如小樹般奮發向上。我堅信:我不比別人智力低,也不比別人差,只要我改掉陋習,痛改前非,我的成績就真的會像雨後春筍的!
高中週記 篇7
星期五的早晨晴空萬里,我們學校舉行了合唱比賽,先是一年級,再是二年級,最後是三年級。
一年級和二年級他們的歌聲非常動聽,三年級一班唱完時,到了我們,那時我非常緊張,我的心都快蹦出來了,該上台了,我面帶着微笑走了上去。我們唱的是《讀唐詩》和《希望綠杉之歌》 ,對了我還是舉牌子的呢,到舉牌子的時候我自豪的舉起了牌子。下場了我很興奮,信心十足的.説“這一次一定能拿到一等獎”,時間過得很快,到了我最期盼的時候了,那就是分數:三年級二班,二 等獎。我很失望沒有得到一等獎,不過也沒關係,下次還有機會。
通過這次合唱比賽,我知道了一些演員上台表演時有多大的膽量,面對着那麼多的觀眾。我也要向他們一樣。通過這次體驗我再演出的時候也不緊張了,而且也有很多收穫。
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