有關思念朋友作文合集五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的思念朋友作文5篇，歡迎大家分享。

思念朋友作文 篇1

雨停了，天空還是陰霾，並不是天空不悲傷，而是它找不到理由繼續流淚。看着天的顏色，靜靜任寒風吹打在臉上，也打進了心裏。失去了你，這片天，還能再晴朗嗎？

曾幾何時，我們一起快樂的走在那條熟悉的大街上，談天説地，化解了上下學途中的寂寞；曾幾何時，我們共同站在那代表榮耀的台上，接下那張屬於我們共同努力所得到的收穫；曾幾何時，我們遭遇過困難和挫折，但有了你的陪伴，立刻將我的心從谷底拉了上來；曾幾何時，我們坐在公園的一隅，欣賞美景，並許下願望，希望我們的友情長長久久……。一個個美好的回憶如投影片般浮現在我的腦海，想伸出手捕捉，碰到的卻是堅硬的玻璃。如今，我倆的友情如同斷了線的風箏，任由風把我們愈吹愈遠，然而，我仍然想對你深深的懺悔：“對不起！小偉！”

那一天早上掃地時間，當我正準備拖樓梯時，赫然發現班上的死對頭從教室門口走出來正要下樓，我“靈機一動”，飛快的跑到樓梯下方轉角，將水桶內的水潑出，試圖讓他滑倒，我看見，那雙腳即將碰到我的陷阱，突然“呯！”的一聲，那人滑倒在地，我在暗地裏露出了邪惡的笑容，其它人見狀，急忙上前攙扶，突然，我傻住了！跌倒的，不是我的死對頭，而是小偉——我最要好的朋友。

隔天，看着小偉那冷清的位置，我心中的愧疚蔓延開來，如果能給我一次改變過去的機會，我絕對不會潑那一灘水，我不會滿腦子想着報復，而是思考如何以德服人……然而，“千金難買早知道，萬金難買回頭藥。”再多的“我絕對不會”也無法挽回這一切，那抹邪惡的笑容已在他的心中留下無法抹滅的傷疤。包着石膏的你，坐在位置上，不發一語，眼中散發出哀愁，我努力張開嘴，想對他説抱歉，並和他解釋。我以為我説了，但我沒有。而後，你轉學了，徒留孤獨的我……我下定決心改變自己，學習喪失一個朋友所得到的教訓。

一段日子過去，對你的思念還是不斷的從心底湧出，但，想必現在你我的身旁都有人陪着，也減緩了難過的情緒。當年我的錯誤，相信寬宏大量的你可以原諒吧！打轉在這兒的世界，驀然回首，我發現了一個轉角，我走向前，看見了陽光，看見了你的背影，我對你説：“對不起！”你回眸一笑，照亮了我那顆陰暗的心。放下心中的包袱，轉個彎，我才發現世界突然無限寬闊！

雨停了，太陽露出久違的笑容，身旁還多了美妙的彩虹，當年的過錯如今已獲得釋放，而現在的我，早已改過自新。我呢喃着，謝謝你！我以為我沒有勇氣説，但我真的説了！

思念朋友作文 篇2

父母因調動工作，所以我們一家三口搬到了這兒。雖然現在的'家庭氣派，有電視、電腦、空調這些高科技的東西，可是，我仍舊思念原來的家，那美麗的家。

雖然以前的家只有巴掌點大的地方，但它周圍的風景是那樣的迷人，那高大的青松，清澈的小河……仍浮現在我的眼前，當然還有我的朋友們！

春之愛

春天來了，小草偷偷地從我家門前鑽出來，積雪慢慢地消融，整個大地頓時生機勃勃。全家最樂的當然是我了。因為我又可以和小朋友們玩了。我們在一起，瀰漫着歡樂的笑聲。放風箏當然是我們的最愛。“我們比誰放得高，行不？”有人提儀。“好啊，好啊！”我們立刻答應。我先拿着風箏，迅速地跑起來，越來越快，好，開始我使勁全力把風箏拋了出去，然後拿着線柄迅速地往回跑。只見上面的線飛速地離開線柄，飛得越來越高。此時，我已經累得大氣直喘。再看他們的風箏，原來也已經升在天空上了。我們便開始施展各自的本領，只見風箏越飛越高。“啊，我的風箏下來啦！”不知是誰大喊。原來風力小了起來。我怕自己的風箏也掉下，便又迅速狂奔，“哈哈，我的風箏沒有落下來。”我開始暗暗高興，只見他們的風箏，不是掉下來就是線斷了，哀歎聲彼起起伏。“我贏了！”我高興地大喊！我的風箏最後落下來的，他們羨慕地看着我，我真是別提多高興了！

夏之戀

“哇，真熱！”我抱怨道。其他的朋友正“刷刷”地舔着棒冰。“去我家後面的油菜花叢裏吧！那裏涼快。”我提儀道。呵！他們當然是一個勁兒地點頭。我們來到油菜人叢裏，不顧油菜花折爛，大步大步地尋涼快。直到把所有的油菜花踩光，我們才肯離去。晚上，爸爸媽媽把我一頓訓，雖然我表面上哭，心裏卻是美滋滋的。

冬之情

冬天是我們最喜愛的季節，因為打雪仗非常有意思。我們拾起一把雪，揉做一個團，向“敵人”砸去，笑聲瀰漫了整個冬天，冬天裝飾了我的夢，整個水晶宮也有了我們而精彩！

家，我的樂園，朋友，更是我的知己，他們讓我的童年更加精彩！

思念朋友作文 篇3

從小到大，在我們身邊有許多的朋友，和我一起遊戲，切磋課業，促膝談心。現在，我非常思想以前我們一起生活學習的時候。他的善良、上進、善解人意，都讓我念念不忘。

他那一張圓圓的臉龐上嵌着一對虎裏虎氣的大眼睛，看上去非常有精神。他那烏黑的眼球在眼眶裏骨碌碌地轉着，是那樣機靈。高高的鼻樑下面長着一張小小的嘴巴，兩個深深的小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。

在他的身上有許多有趣的故事。當時他家住在菜地附近，那裏的農民每天早上都會早起去賣菜，他們用三輪車運菜，當上坡時，若是他在場，他就是毫無猶豫地跑上前去幫人家用勁推車，農民們都很喜歡他、愛戴他，都認為他是一位好孩子。在學校裏，他熱愛學習，尊敬老師，遵守校規，熱心為同學們服務，放學後，他自願去打掃衞生，回到家時，他第一就是完成好作業。每個星期都會做好家務。在家裏，他是一個尊敬長輩，善解人意，體諒父母的好孩子。

記得那一次學校通知説因為有校外領導到我校調查學校的環境，老師的盡職與學生的日常生活學習習慣，所以要求徹底地對校園進行大掃除。老師從辦公室快速他走進教室，並點名分配了任務，老師的點名中，他就要打掃走廊，對於那一天，掃走廊非常的煩惱，因為當天外面吹着大風，而且他還要去打水用帕子擦走廊的牆壁，所以，他的任務很艱鉅。當老師分配完後，他就拿起掃帚去打掃走廊上的垃圾，當他把垃圾掃成一堆時，一陣風吹過來，把垃圾又吹得到處都是，一些沙子也鑽進了他的眼睛裏，痛得他直流眼淚，可他還是堅持挺了過去，將走廊打掃乾淨。

雖然這些事已經過去了，但他所發生的每一件事我都記憶猶新，深深地印在我的腦海裏。楊子力，你現在過得還好嗎？

思念朋友作文 篇4

我有一個形影不離的好朋友，高挑的個子，大大的眼睛。不説你也知道她是誰。

自從幼兒園我們相識，到了國小，我們還是同學。每天，我們課間一起玩，放學一起走，就連週末也常常一起寫作業。

記得最後一次和她玩是在今年七月份。那是一個烈日炎炎的中午。我興致勃勃得跑去她家找她。我躡手躡腳的走上樓去。趁她不備，“咻”地撲了過去。“瑾琦！”她興奮極了！見我滿頭大汗，她便把空調調到了16度。“瑾琦你作業做好了嗎？”“嗯嗯，你呢。”“我只做了手抄報，六年級我就不在這兒上了。”“嘎，為嘛？”我睜大疑惑的眼睛望着她，“去哪兒讀呀？”“去諸暨”“那你還回來不？嗯？”“肯定的，暑假寒假我都回來。”“那你別忘了我們。”“不會的，我們去玩吧。”她關掉了電視，我們一蹦一跳的來到了流水巖。汩汩的水從上流下來，我不禁想起“人往高處走，水往低處流。”

我們來到了學校，此時，學校已經被拆得不堪入目了。她不禁發出感歎：“真不知道是學校會變成什麼樣！”

我帶着她來到了我的後邊的山上。這山上游幾棵芭蕉樹。我的個子沒她高，於是她自告奮勇，摘下了好幾串芭蕉。

太陽已經西下，夕陽的餘暉染紅了天際。是分手的時候了，我們依依不捨的告別，可沒想到那竟成了永別！

楊詩，雖然你我天各一方，但我相信我們的心是一體的。

思念朋友作文 篇5

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。而你為什麼卻一去不復返呢，我思念的朋友？

我們也曾一起歡笑過課間你追我趕，臉上寫着的，是無限的快樂。但無論多麼愉悦的事，只要成了曾經，便不再有那份味道。

我們也曾一起傷心過一個人有了傷心事，另一個人臉上也彷彿寫着一份憂傷。但無論是多麼地知心，經歷歲月的沖刷，也會逐漸成為令人回味的過往。

我們也曾一起受批過兩個人都被批評時，總會有人為另一人辯護。但不管這樣無私的友誼多麼密切，生活的無情，還是會將它拆開，使它不再回到從前的模樣。

我們也曾一起但不是所有經歷都是令人滿意的，所謂不盡如人意。期望越大，失望便是越大。

我思念的朋友，還好嗎？你走後，身邊便沒有遊戲時的玩伴，沒有了懂我心思的知心朋友，沒有了替我分擔的密友，沒有了與我競爭的對手，沒有了陪我談心、對弈的同路人。沒有了，一個最親密的夥伴。

你走後，我臉上少去了來自心底的歡樂；你走後，我的文學閲讀變成了獨守；你走後，我內心裏憋着的話無處安放，日記本里，早已載不下內心裏的悠悠相思。

你走後，你的數學學習就沒了我幫助，不知道成績如何？你走後，你放學回家便沒有人陪你乘坐公交，不知道坐過站沒有；你走後，你的身邊有沒有同行的人

現在回家坐公交經常容易過站，不知道是什麼緣故。週六早晨總會擺好一副棋，在沙發上等待着什麼

你走後，我依然在那個約定好的地方等着現在站在這吹着風，怪的是，心比以往都感覺冷你説是為什麼，我親愛的，我思念的朋友。