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教師節感恩老師作文(15篇)

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的教師節感恩老師作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

教師節感恩老師作文(15篇)

教師節感恩老師作文1

教師節是一個我們感恩老師最好的節日,在這個節日中,你想怎樣去感恩你的老師?

今天就是教師節了,一大早,我和我的好夥伴就在討論着怎麼去感恩老師。

夥伴覺得,雖然教師節是為老師專門準備的節日,但在這個節日裏,主角除去老師外,還有我們這羣學子,這一天,是我們這羣學子去表達對老師感恩的最佳時機。

夥伴説了這麼多,但是已經完全偏離了題目了,不過夥伴説的這話也很在理。

由於沒有説到點子上,我好心的插話,將偏離中心話題的夥伴給拉了回來。

“那你是想怎麼去表達對老師的感恩?”我問出聲,其實也是想要夥伴給我支招,因為我不知道這個教師節怎麼去表達對老師的感恩。

夥伴瞧了我一眼,眼神裏流露出來的明顯就是看透了我的小心思,不過他還是繼續道:“最好是能表達出自己誠意的禮物,比如……”

“賀卡。”我立馬接了一句,可是夥伴卻搖了搖頭,“太多人送賀卡了,沒新意也沒誠意。”夥伴這話我聽了可不樂意了,“賀卡里面的祝福語是我們自己寫上去的,是有誠意的。”“那你還不如直接送一封信的好,搞得那麼花哨幹嘛?”夥伴的這一句話將我給懟死了。

與夥伴一番對話後,我確定了今天我怎樣去感恩老師。

等到晚上的時候,我洋洋灑灑寫了三頁紙的信送到了老師的辦公室。我一進門就朝着老師道:“祝老師教師節快樂,今後的每天都快樂!”説完這句話,我就將信放到了老師的辦公桌上,還沒等老師説出一句話來,我就連忙往回走,出了辦公室。

我一直想找個機會來感恩老師,今天再好不過,感恩老師,感恩老師對我的教導,感恩老師將我從迷茫中拉了出來。

教師節感恩老師作文2

人人都要懂得感恩,感恩自己的爸爸、媽媽、老師……我也不例外。

我想感恩教過我的張梅蘭老師。

在五年級的時候,我的語文老師是一位50來歲的樣子,長着一雙鋭利無比卻時常面滿血絲的眼睛,一頭濃密的黑頭髮卻夾雜着少許白髮。

張老師愛教作文,也愛講作文,更愛讓我們寫作文。開學第一天,張老師讓我們每人寫一篇自我介紹的文章。第三天,第五天又讓我們寫了兩篇作文,但我卻不知道該怎麼寫好作文。星期五的晚上,我很不高興的説:“這是什麼樣的老師呀,剛開學第一個星期,就讓我們寫了三篇作文。”

上課的時候,老師認真的給我們講寫作文的方法,而我卻沒有認真聽,結果還是不知該怎樣寫。這可怎麼辦呢?我想來想去,最後決定去張老師的辦公室裏向她請教如何把作文寫好。

放學的時候,我膽怯的站在老師辦公室的門前,鼓足勇氣敲了敲門,輕輕的推開門來到張老師的面前,拿着包準備回家的張老師看見我來了,又坐了下來。我緊張的説:“張,張老師,您上課時,講寫作文的方法時,我沒聽懂,您可以為我再講一遍嗎?”“當然可以”張老師説:“我再為你講一遍吧。”張老師和藹的望着我:“寫作文要分一波三折去寫……這樣才能寫好作文,徐藝允,你聽懂了嗎?”“聽懂了,謝謝您,張老師,耽誤了您回家的時間”我滿懷歉意的説。“沒關係,你這種不懂就問的精神,很值得全班同學學習。”我聽了心裏可得意了,從此我對作文有了很大的興趣,也養成了不懂就問的好習慣。

那年教師節,我將親手做的賀卡送給了張老師,還送上了最温馨的祝福語,並決心要好好學習,我認為這是對老師最大的感恩,好好做人,好好學習。

老師,您是無私的,您是偉大的,您將您的知識教給了我們……

張老師,我永遠感恩您。

教師節感恩老師作文3

“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪……”這首歌是對您———-老師,辛勤園丁的最真實寫照。在記憶的長河裏,最深刻的印象就是自己的教師。

是老師們用自己的實際行動在這個平凡的崗位上譜寫着不平凡的輝煌,是老師,用知識的雨露褪去了我們剛入學時的無知;又是老師,把我們從一個個初進校門時的莽撞頑童變成了一個有理想、有抱負、有作為的人。在您的教導和培育下,我們在知識的海洋裏盡情遨遊, 就這樣,從國小、國中、高中……您為我們付出了太多太多,而步入工作崗位的我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘記您—老師。當您親手培育的花朵,開出新花的時候,你笑的是那麼舒心、恬靜。

難忘,您在講台上所講的每一個字,每一句話,每一個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗,讓我們的夢想飛得更高、飛得更遠;難忘,在我們成長的每一個歲月裏,遇到難題時,您悉心指導、耐心講解,難忘,夜深人靜您在窗前的燈光下仔細批改每一本作業和精心備課直到深夜的身影……可是有誰能掂量出這中間藴藏着您多少辛勤的汗水。我們從您的身上,不但學到了很多知識,更重要的是做人,您為我們操碎了心,我們取得的每一份成績都凝聚着您的心血。老師就像是一根蠟燭,燃燒着自己,卻照亮了別人;老師甘為人梯,卻從無怨言,也從不求絲毫回報,這也是老師您對社會教育事業的無私的奉獻。

聽説過這樣一句話:“感恩的人不會輸在細節上”,細細品味,覺得受益非淺,讓我們每一顆感恩的心開啟神奇的力量之門,在工作、生活之中成就美好的願望。

9月10日教師節就快到了, 在這秋風送爽的9月裏,讓我們獻上對老師最真誠的祝福吧,老師,祝您身體健康,節日快樂!

教師節感恩老師作文4

國小的時光就像天空中的流星——一閃即逝,僅有那麼點點的時光去跟我我親愛的老師相處。

六年,這是個多麼神奇,多麼不可思議的數字。在這六年的時光裏,我親愛的老師給了我多少關愛,多少幫助……連自己都不知道了!只明白,她把這一生都花在這裏了。

剛入國小時,什麼都不懂,來到一年級二班教室的門口,我有點害怕,但你卻——帶着温暖人心的笑容,把我帶進教室,就是您那笑容,讓我慢慢安分,慢慢了解這陌生的環境,陌生的人,你的好,在我心中真的無人能比,你的好,讓我的生活更加真實精彩。

後來的日子裏,是您帶領着我們這羣可愛而又頑皮的“小精靈”進入學習的世界,讓我們真正明白學習是那麼美好,踏上了知識的旅行。原來我的習作並不是那麼理想,經過你神奇的指點,它——活過來了。讀着它,草活了,鳥兒活了,花兒活了,樹活了,萬物都甦醒過來,都跟着我的旋律舞動起來。

而讓我永遠無法忘記的是 我犯了錯誤,你不批評我,而是耐心的跟我講道理,還説,每個孩子其實都會犯錯,不犯錯還不正常呢,你看,老師偶爾都會犯錯,只要你改正,我相信你會做得更好!

你的教育,很獨特,每次班級開展活動,你都會叫班上的同學或者我上台當主持人,膽量得到測試,這次,您並沒有叫我在班上主持,而是讓我競選大隊委,成為學校裏幹部的一份子,您把所有希望放在我身上,我演講結束後,您的第一句話:很棒!就是這兩個短短的文字,才讓我緊張,害怕,感到十分不安的心情,得以平靜。

我們都在温室中一天天成長,而您伴着我們成長中一天天老去,六年一轉眼間就過了,一想到就要離開,跟我相互了六年的馮老師。又要去接受陌生的環境,陌生的人,那種心情是無法用語言描述清楚的。

在此,我深情得説一句 馮老師,謝謝您!

教師節感恩老師作文5

“在昨天與今天之間鋪設大道,在現實與理想之間架起金橋……古今中外,哪一個人的成長不浸透着教師的心血……”每當讀到這首詩,我都會想起陳老師那和藹的臉龐。陳老師是我們的班主任,她個子高高的,皮膚白白的,眼睛大大的,在我的印象中,她總是那麼和藹可親,那麼美麗善良。

剛上一年級的時候,我是一個膽小的小女生,在一羣陌生的孩子中,我是那麼的不起眼,那時的我沉默寡言,不善表達自己,與同學、老師講話時,我也是細聲細氣的,上課時當同學們爭先恐後的舉手發言時,我只是靜靜地看着,也很少舉手發言。陳老師發現後,經常鼓勵我舉手發言。有一次,老師問大家一首古詩的作者,沒有幾個同學知道,我剛好以前看過,心裏想説,可就是不敢舉手,猶猶豫豫中,我的手舉到一半又放了下來,陳老師注意到了,就用鼓勵的眼神看着我,並朝我微微的點點頭,這給我莫大的鼓勵,我情不自禁的高高舉起我的右手。當我用細細的聲音的回答出問題時,陳老師卻給我了大大的表揚,同學們也鼓掌為我加油,説真的,那一刻我還感到有一些不好意思。這件事雖然過去兩三年了,可卻讓我記憶猶新。

現在的我早不是原來膽小怕事的我了,現在的我開朗自信,樂於助人,並在班幹競選中被選為中隊委,成為老師的小幫手。這一切都離不開老師的幫助。老師,如果我是祖國的花朵,您就是那辛勤的園丁;老師,如果我是剛剛出土的小嫩芽,您就是陽光和雨露。

秋天是收穫的季節,在秋日的陽光下,我想對您説一聲:“老師,您好!”

教師節感恩老師作文6

我們一生中,有太多太多需要我們感謝的人。父母。朋友。親人……我,卻想那個默默無聞的老師。

老師這個詞語,不需要加任何修飾,就已經是世界上最美麗的字眼了。我覺得,我們敬愛的張老師,就是世界上最美麗的人。記得那是一個烈日當空的中午,我們放學了,大家都回了自己的家。而我,還在校門口等待着不知道什麼時侯才會出現的媽媽。望着同學們遠去的身影,我的心中莫名其妙的有點酸酸的感覺。突然,一個熟悉的聲音傳到了我的耳邊。“小紅!小紅!”哦?原來是張老師在叫我。我連忙跑了過去。老師奇怪地問:“這麼晚了,你怎麼還在校門口站着呢?”我低着頭回答:“因為,我媽媽還沒有來呢!”老師又問:“那,用不用我給你媽媽打個電話?”我仰起頭,點了點頭。就説了媽媽的電話號碼。原來, 媽媽的車沒電了,只好走着過來,所以比較慢。我本以為,老師會走了,讓我一個人等,但是,老師不但陪我一起,還一直問我餓不餓,我心中波濤洶湧,有一股強烈的感情。

還有一次,媽媽早上走的太急忙了,不記得我還沒有吃飯。我的肚子餓的咕咕直叫,實在支撐不住了,卻毫無辦法,任憑肚子疼的死去活來。就在這時,老師關心的問我:“餓了吧!”我不好意思的説:“對!”老師説:“你早上吃什麼?”我一下子滿臉通紅。老師笑了,“不用説了,你媽媽都告訴我了!”“説吧!想吃什麼?”我笑了,大聲説:“黑米豆漿和饃夾菜。”老師説: “沒問題!”後來,要把錢還給老師,可是老師説什麼也不肯收下這些錢。

老師,這個詞語,不用加任何修飾,就是世上最美麗的字眼。張老師,不用化粧,就早已是世上最美麗的人了。

教師節感恩老師作文7

九月十日教師節即將到來,在佳節前夕,我要誠摯的祝福所有老師“教師節快樂!”

從幼兒園中班開始到國小五年級,教我的老師都是和藹可親,温柔美麗,學士淵博,使我獲得不可勝數的知識和智慧。從小到大因為懵懂無知而犯了許多的錯,此時,老師您就像一位警察,時時刻刻糾正我,才讓我成為有禮貌的人;也曾因為驕傲自大,不懂謙虛,當時老師您知道後,馬上成為我的父母,告知我的缺點和行為,才讓我有一個好人緣,並且得到同學的喜愛和讚賞。老師您默默付出的愛,就像空氣一樣,讓人摸不到、抓不着,卻無時無刻的陪伴在我們的身旁,如果沒有細細的體會和感受,還真的會以為所有的一切都是理所當然的事呢!

自從實施週休二日之後,教師節就沒有再放假了,我覺得應該恢復教師節放假的規定。為麼要放假呢?因為老師為了教育我們這些莘莘學子太辛苦了。平時老師除了傳遞知識,教導做人做事的道理,還要注意孩子的品行,尤其更累人的是那些調皮搗蛋的孩子,除了課業的叮嚀之外,更要時時關心他們的不良品行。這些看起來像是芝麻綠豆的小事,卻就足以讓老師一個頭兩個大,所以,在教師節的時候,要讓勞心勞力的老師,在這美好的佳節時光放假一天,同時讓一些懂得感恩的孩子去看看他們,使老師們也能多少得到一些甜美的滋味。

謝謝所有的老師,當我是小小的幼苗時,就用偉大的愛不停的滋潤我,為了就是要我成長茁壯,將來長成大樹,大樹能屹立不搖,不畏風雨,替更多的人們乘涼避暑,在樹下嬉戲。老師我會聽您諄諄的教誨,成為一個對社會有貢獻的人。最後,再大聲的祝福所有老師“教師節快樂!”

教師節感恩老師作文8

在我的成長道路上,一直有很多關心愛護我的好老師,她們有的親切和藹卻不失嚴格,有的時尚美麗卻熱於奉獻,而我最愛的就是我的語文老師鄭老師,因為她是一名熱愛生活、積極樂觀、“陽光”型的好老師,在她的影響下,我不僅學習有了進步,並且對生活充滿了熱情。

鄭老師臉上時刻洋溢着陽光般温暖的笑容,她也希望我們每天都能快快樂樂,她的名言就是“學要學得輕鬆,玩要玩得痛快!”在課堂上,她要求我們認真聽講,積極開動腦筋。下課後,她和我們一起在操場上跳繩、踢毽子,開開心心做遊戲。她從不佈置過多的回家作業,總是留更多時間給我們看喜歡的課外書,小夥伴們,你們一定很羨慕吧?

鄭老師的語文課上得可精彩了,她的眼睛雖然不大,卻總是閃爍着智慧的光芒。她善於寓教於樂,經常用課本劇的形式為我們上語文課,讓我們扮演課文中出現的人物。記得有一次,上《三顧茅廬》一課,在大家推薦下我扮演了“諸葛亮”一角,為了演好這個角色,鄭老師課前為我講解了三顧茅廬的典故,以及諸葛亮的外貌特徵和心理活動,讓我回家對着鏡子仔細揣摩。第二天,我牢記鄭老師的話,有板有眼地搖起羽扇,摸着長鬚,談笑風生間,彷彿自己真成了大氣磅礴、心懷天下的“卧龍先生”,我的表演得到了同學們的一致稱讚,我也從此喜愛上了語文課。

説到這,你一定以為我們鄭老師是一位活力十足的年輕老師。哈哈,告訴你們吧,鄭老師的年紀可不小啦,已經快到50歲了。不過,在我們的心中,她永遠像年輕人一樣充滿熱情、充滿活力,也像陽光一樣給我們帶來温暖和光明,照耀着我們的幸福童年。我愛你,“陽光使者”鄭老師!

教師節感恩老師作文9

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來讚頌我們的人民教師。那不是空口説來,而是我們的老師真的擁有春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻不過分。

親愛的`老師,在那落葉紛飛的時節,我們這羣迷茫的小孩,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您——老師,用那和藹可親的笑容,清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。

老師,您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我們飛得更高、更遠,您在無形的小事中,教會我們如何做人、做事,當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶我們在大海航行;當我們遇到挫折與失敗時,您便化身為辛勤的園丁,為我們除去周圍的雜草……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

老師,因為您們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年的九月十日的教師節,那是您們的節日,它的誕生,是為了讓人們感謝老師除了奉獻別無要求、無怨無悔、認真負責。再過幾個月就是一年一度的教師節了,我在此要代表全體同學對偉大的老師們説一句話:“老師,謝謝您,您們辛苦了!”

詩歌詞賦,頌不完對您的讚頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那些點滴的水珠兒滋潤了我們的心田,您是雨傘,為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走正確的路。

老師,您在課堂上,那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識,講給我們聽,讓課堂充滿樂趣,帶給我們無限的想象。

老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果佈滿天下,真是應了那句話——桃李滿天下。最後祝願老師身體健康,年輕永駐!

教師節感恩老師作文10

老師就像一位慈祥的母親,時時關心着我們,時時無微不至照顧着我們,我們相信努力學習就是給"母親"的最好回報。

老師就像甘甜的春雨一般滋潤着我們乾渴的心田,在這個老師的節日裏,我們想對老師説:在你們辛勤的培育下,我們這些祖國的花朵一定會茁壯成長。"

敬愛的老師,潔白的雪,是您的象徵,獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,天天稱心如意!

老師,在陽光下,您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽光。您是偉大的,你是無私的,祝老師節日快樂!

老師就像航海的指標,引領着我們向前進!祝老師們教師節快樂!

老師像茂密的大樹,為我們遮風擋雨。

師恩難忘,師恩難報,此時此刻,老師,我該拿什麼送給您,才能表達心中的感激與尊敬。老師,您像溢滿芬芳的知識之花,讓我們輕輕地伏在您面前,吮吸着豐富的知識,您像一片知識的海洋,源源不斷地灌溉着我們這些小河,您又像一位慈祥地母親,用您甜甜的微笑給了我們更多的信心,力量和勇氣。

老師,相信您給予我們今天的光芒,會讓不久的將來有一個個偉大的科學家,思想家誕生!

祝老師節日快樂!

祝老師的牙齒天天曬太陽(多笑笑)

老師,您辛苦了!您不辭辛勞培養我們,教育我們,教我們知識,讓我們懂得做人之道。在教師節來臨之際,祝您節日快樂!

老師,世界由於你充滿了美好,人生由於你寫滿了燦爛,我們由於你,才能茁壯成長,祝老師節日快樂!

老師,願我們的心是朵朵鮮花,盛開在您的天空下,為您的節日增添一點浪漫的情調,為您的節日增添一片美麗光華。

教師節感恩老師作文11

教師節快到了,我們應該送給老師什麼呢,一個賀卡,一束鮮花,而我覺得感恩老師是最重要的。

老師,我們每一個人都有老師,包括每一位成功人士,每一位偉大的人物,他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長起來的,老師是園丁,把我們培養成鮮豔的花朵,老師是一艘輪船,帶着我們駛向成功的彼岸,老師是一隻蠟燭,燃燒自己,照亮他人,老師在知識的海洋裏陪伴我們一年又一年,歲月在老師的頭上又添上幾絲白髮,又有皺紋在臉上顯露出來,這些的出現是老師為我們日日夜夜勤勞的象徵,老師總是無私的奉獻着自己,生病了也不請假,還要能堅持就堅持來為我們上課。

在教師節來臨之際,我想祝天下所有的老師身體健康,每一天都開開心心,我們也辜負老師的希望,好好學習天天向上。

是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。

感恩老師,感謝您對我無微不至的關心。你上的課生動有趣,同學們都聽得入了神,這也大大激發了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發言。我以前膽子非常小,不敢舉手,後來經過您的幫助及指點,我變得自信起來,有什麼活動我也想參加,因為這活動是機不可失,時不再來的。在這兒我要對您説一聲:“感謝您——老師。”

感恩您為了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當我們都進入夢境時,您還在燈下批改作業。在這兒我想對您説:“老師,你辛苦了!”

感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您就像是燈塔,為我們照亮遠方的路……

感恩您,老師!在此我再對您説一句:“老師,您辛苦了!”

教師節感恩老師作文12

為先烈拋頭顱,灑熱血換來了這一切;

有着幸福生活的我們感恩先烈,因為先烈拋頭顱,灑熱血,換來了這一切;花朵感恩雨露,因為雨露滋它成長;老鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地助它高聳;我感恩老師,因為老師為我們打開智慧的大們,伴我在知識的海洋裏遨遊。國小六年的學習生涯中,老師無時無刻不牽掛我們。

記得有一次,我因測試得了滿分後,開始目中無人,作業開始敷衍了事,上課不注意聽講,學習態度也不端正……總之,一切都有了極大的退步。是您,用嚴厲的話語批評了我,使我看到了自己的不足,並努力去改正。

記得上次講《可愛的中國》這篇課文時,我的腿不停的顫抖,心都提到了嗓子眼。但當我看到您期望的眼神時,我鼓足勇氣慢慢站起來,開始結結巴巴地回答問題。我蒼蠅般細小的聲音逗得同學們捧腹大笑。但您卻和藹可親地説:“回答的不錯,如果聲音再放洪亮點就更好了,請坐!”您知道嗎?那一刻一股暖流衝入我心裏。

還有一次,我因生病而耽誤了功課。是您拖着已經疲憊不堪的身體,仍一絲不苟的為我補落下的功課。看着那烏黑亮麗的頭髮被白沫遮蓋,我心裏有着説不出的感動。

老師——太陽底下最光輝的事業!您的愛,太陽般温暖,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比有愛更純潔。

親愛的同學們,當我們拿到可口的營養早餐,精美的筆袋,得到豐富的知識,感悟到人生哲理時,難道我們不應該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌,懷感恩之心,感恩大自然,感恩老師,感恩父母吧!

老師,我愛您!感恩老師,因為老師是我人生道路上的啟明燈,是無私奉獻的蠟燭,是偉大的靈魂,是辛勤的園丁……懷感恩之心,做感恩之事!

教師節感恩老師作文13

是誰為了我們起早貪黑的批改作業?是誰在你跨上了三好生領獎台時露出了欣慰的表情?是老師!是那個為我們付出很多心血和青春的老師……

有的人説:“老師像陽光,用他的光輝照耀着我們成長;老師像蠟燭,燃燒着他自己的青春,激勵我們前進;老師像春蠶,吐盡心中所知,教會我們知識!”

有人説:“老師像辛勤的園丁,培育着桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路!”

我説:“老師是春天裏那暖和和的暖陽,讓我們這些花朵感受到温暖;老師是夏天中的參天大樹,用自己的枝葉給予我們陰涼;老師是秋天裏的落葉,此生都在為我們付出;老師是冬天的臘梅,提醒我們錚錚傲骨,笑對風雪!”

在人的一生中,會遇到很多很多的老師,他們總是會耐心的教你知識,他們都會告訴你關於人生的一些哲理,他們會在你迷失方向時做一盞燈,他們會在你失落時,給予你一些別人不曾給予過你的一些東西,他們會在你受傷時,噓寒問暖……其實,我認為,老師更像我們的好朋友,給予幫助,老師也像我們的家人,在背後默默地支持着我們!

唐代詩人李商隱説過‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。’清代詩人龔自珍曾提筆寫道‘落紅不是無情物,化作春泥更護花。’政治家斯大林先生曾説過‘教師是人類靈魂的工程師。’文學家司馬光先生曾説‘經師易遇,人師難遇。

老師在我們眼中一直是一個偉大的職位,他們兢兢業業,嘔心瀝血,為人師表,鞠躬盡瘁,言傳身教,把自己的知識,青春,時間,都獻給了我們!同學們,教師節快到了!快為自己的老師獻上一束花,和他們談談心吧!

教師節感恩老師作文14

老師,十月一日是您的生日,在此我向您獻上最真摯的祝福:老師,祝您生日快樂!我或許不是您心目中最優秀的學生,可您在我的心中卻無人可以替代。

如同微風,您吹散我心中的陰霾;如同春雨,您滋潤了我的心田;如同陽光,您照亮了我的心房。老師呀,假如我是一棵樹苗,您就是滋潤我的雨露;假如我是彩虹,您就是驅散烏雲的太陽。您默默地為我們付出,不圖太多回報,只求我們有個好的未來。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州;教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。老師,您播種了三千桃李,我們能獻給您的也只有那陣陣花香。

古人云,古之聖王,未有不尊師者也。為什麼從古至今,人們總是那麼的尊重老師呢?因為老師傳授給了人們知識,帶給了人們文明,讓人們每天都生活在一個有理有序有希望的世界裏。

老師,您總是這樣,就像明燈,在我們人生道路最黑暗的地方為我們照明;就像石階,讓我們站在您的肩膀上去採摘勝利的果實;就像蠟燭,點燃我們的知識之光,希望之火,自己卻默默地消失在黑暗之中……

老師,因為有了您,我才會對學習產生興趣;因為有了您,我才會感悟人生,欣賞大千世界裏的美妙風景;因為有了您,我才認識到自己是多麼的渺小,宇宙是多麼的浩大。

是您將我們領進了知識的大門,教會了我們做人的道理;是您讓我們知道了什麼是真善美,什麼是假醜惡;是您……

老師啊,您的恩情,縱使千言萬語也表達不盡。最後,我只想對您説:“高山不移,碧水長流,我師恩澤,在心永駐!”

教師節感恩老師作文15

説起我們的袁老師,我很感謝她。因為她不僅在學習上為我操心,在日常生活中也時時關心着我。

有一次,張雨鑫讓我幫她收語文作業,並送到老師辦公室。到了辦公室,袁老師説:“謝謝你!”我説不用謝的時候,老師發現我不像以往那樣説話利索,就問怎麼了?我説:“我的嘴裏起了一個泡。”袁老師看了看,對我説:“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫院看看吧!”後來,媽媽説:“看看,你袁老師多關心你呀!”

我平時發言很不積極,一是聲音小,二是怕回答錯。後來在一次語文課上,袁老師讓我們回答問題。其實我會,可我不敢舉手,我猶豫了一下,還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決,就微笑的看了我一眼,説:“回答錯了不要緊,大膽點兒。”看着袁老師微笑的眼神,我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題,毫無疑問,回答正確。後來,老師還讓全班同學給我鼓掌,以資鼓勵吶!現在,雖然我不是“發言專業户”,但是老師一提問,我就想到那天袁老師微笑的眼神,小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答,我還會給媽媽説:“我舉手,老師都沒叫我回答問題!”媽媽説:“你舉手老師老師能看見,沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀!也得給其他同學回答的機會,對不對?”

老師不僅對我學習生活關心,在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候,就給袁老師打電話。我偷聽過,聽着媽媽的語氣從生氣慢慢的變得温柔,我真想説:“還是老師有辦法,媽媽就知道嘮叨,嘮叨!”現在,媽媽比以前好多了,也不經常發脾氣了。

看,這就是我的班主任、我的語文老師,我敬愛的袁老師,感謝老師陪我一起成長!