有關國小安全作文彙總7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的國小安全作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小安全作文 篇1

小時候，我們經常聽父母和老師不斷地講，安全是多麼的重要。

放假時，老師更是對我們説：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，父母反覆對我們説：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數太多了，有些同學就會不以為然，認為這根本是杞人憂天。但是，安全事故總是不停地發生，這方面的教訓是慘痛的。

記得有一天下午，在放學回家的路上，我和幾個朋友正邊走邊聊，看見一個小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍，做危險的遊戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的遊戲。可他們不聽，硬把我們推開。我們只好無奈地和朋友走開，但他們仍然在路邊玩耍。哪知道我們剛轉身就只聽見從背後傳來一聲巨響，我回頭一看，被眼前的悲慘一幕驚呆了，不知如何是好。滿地都是血，小男孩被壓得體無完膚。在場的所有人見了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水，同時又為這個陽光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話叫救護車。等救護車來時，這個可憐的男孩不幸地離開了這個美麗的世界。這是一次血的教訓，這是一次慘痛的教訓，這是一次視自己的生命為兒戲的教訓！我們要謹記在心！不能讓這樣的悲劇再次重演！

我曾經看到一個新聞：一羣小孩子因為到河裏洗澡而溺水身亡；我還看到：一個少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。

難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣？難道你想終生殘疾讓別人照顧？難道你不想自由行動實現你的夢想？

不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。

首先，我們一定要遵守交通規則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三通過，這樣我們就不會出現交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要知道水火無情。最後我們不要到危險的地方去，要學會自救和互救。

我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來！

國小安全作文 篇2

馬路的一天是一首變幻的交響樂，每天都有不同的樂聲響起。“叮鈴鈴——”“嘟嘟——”“嘀嘀——”……各種“樂聲”匯成一條長河。偶爾在這些令人陶醉的樂聲中，會響起一陣刺耳的聲音：“嘀嘟——嘀嘟——”救護車尖細的聲音破壞了馬路的和諧。這不協調的聲音讓整首“交響樂”變得一團糟，一段段如歌的生命就從此淹沒在人們的歎息聲中了。

那是發生在去年的一件事，我怎麼也忘不了它。那天，老天似乎也在為即將發生的事情而傷心流淚，本來天氣還好，不一會兒便下起了濛濛細雨。我親戚家大哥哥的女朋友因為沒有帶傘，便讓大哥哥到她工作的地方去送傘給她。不幸的事情發生了，在加油站旁邊轉彎的地方，一輛超載的貨車不懷好意地衝過來，把大哥哥連人帶車一起彈出了好幾米遠！就這樣，大哥哥……就再也沒回來了！他的父母悲痛欲絕，哭得像個淚人似的。因為他們的兒子還很年輕，而且快要結婚了。白髮人送黑髮人，能不傷心、能不痛苦嗎？雖然肇事司機賠給大哥哥家十幾萬元，但這又有什麼用呢？能還給他們一個健壯活潑的兒子嗎？能彌補他們心靈的創傷嗎？

遵守交通規則，不僅是對自己負責，更是對家人的負責。願所有的人都能從中吸取教訓，為自己着想，為家人着想。

衷心希望我們的社會能共同演奏出這一首和諧與安全的“交響樂”，永遠永遠……

國小安全作文 篇3

每一個人都有着自己的命。如：好命、幸福命，還有壞命等。每個人的生命與安全有關，就説現在醫院裏有許許多多的人。但是他們只是得病了可以治好的；如果像那種在開車時講電話或是在用手機聊QQ，而發生車禍的話，會怎麼樣，雖然有些窮人民無法接受，但是我們要安慰他們，讓他們振作起來，整個民族團結起來。

“安全”是什麼東西。那不就是我們的“生命”嗎？如果沒有發生事故，哪就是安全，那就是我們的生命。如果沒有發生事故，那就是安全，那就是我們的生命。如果沒有發生災難，那更是我們的命，那就是安全。

我現在還不知道我們中國在地球中排在第幾位，更不知道地球排在整個宇宙是第幾位了。但我知道我們中國是一個快樂的國家，但是出現了很多不好的狀況，如：有很多小偷、有強盜、也可能有土匪，還有一些狠心的傢伙等。我希望他們能改邪歸正，做一個有道德的人。

每一個剛出生的嬰兒，每一個老去的老人，沒有每次都是恰恰相反的。就像我們村裏去年生了11個嬰兒，只有3個女孩，剩下的都是男孩。在我們中國，每天都有新的小生命誕生在我們這個世界裏，每天都有燦爛的笑容。新的生命，新的生活，讓我們一起迎接這美麗的新生命、新生活。在這個世界裏，我們是渺小的，而祖國是偉大的。我們熱愛祖國，不僅僅因為他是我們的家，也是我們的生命呀！

這些每一個小生命都有着他們美好的夢，都有屬於他們的天空。等他們長大，就會飛到遠處，孝敬祖國，謝謝他給了我蔚藍的天空。我們的.生命掌握在自己手裏，沒有人可以奪走，但是往往只差一點就會成為以為病者。所以，我們要愛惜自己的生命，愛護每一個小生命。

如果一個對自己沒有信心的人，是幹不出大事業來的，有時因為你無能而和妻子吵架，但是你有沒有想想你的孩子的未來，如果你是一個不負責任的人，就不佩當一個父親，會連一個傻子都不如。

“珍惜生命做一個有道德的人”，要勇敢面對自己的人生，要樹立起我們的信心，我們永遠為你鼓掌。

國小安全作文 篇4

今天我在學校跳繩的時候，因為沒注意看自己周圍，把我的同學劉恩哲左眼睛給打了，當時，我就給恩哲道歉了，老師趕緊帶他去醫務室了，點了眼藥水，眼睛有些腫，我害怕極了，害怕他的眼睛看不見了，也不知道他的眼睛什麼時候能好起來。

放學後，下了校車，媽媽來接我，就先問了我打傷劉恩哲眼睛的事情，我告訴媽媽，我真的不是故意的，我很內疚，也很害怕，他的眼睛再也看不見了，就意味着，他再也見不到他心愛的爸爸媽媽了，説着説着，我哭了起來，因為我心裏害怕極了，媽媽摸摸我的頭，為我擦乾眼淚，對我説“別害怕，安安，咱們一起去看看劉恩哲，看看需不需要去醫院看看，再當面向劉恩哲和他的家人道歉，希望他們能原諒你，也希望他能快點好起來”，我十分安慰地點着頭，只盼望着能快點見到劉恩哲。

天黑了起來，也下起了雨，我們找到了劉恩哲家，劉恩哲媽媽迎接我們進門，進到他家後，我就向劉恩哲道歉了，也向他媽媽道歉了，並表達了我的歉意和我希望劉恩哲的眼睛快些好起來的願望。我媽媽仔細地查看了劉恩哲的左眼睛，消腫了一些，坐眼睛下還能看到被跳繩打到的紅印。我和媽媽再次表達了我們的歉意。恩哲和他們家人也原諒了我們，我和恩哲就玩了起來，恩哲家男孩子的玩具可真多，比我們家的多多了，好多都是我沒有玩過的，我們很開心的玩起了男孩子間的遊戲。

媽媽們説，我們倆這是不打不相識，希望我們熊孩子們在玩耍的時候，一定注意安全。

國小安全作文 篇5

今天上午，我參加了社區組織的社會實踐活動，在活動中，我觀看了短片，學習了在乘船中的防水防火知識。

乘船時，先穿好救生衣，看清船上裏有救生圈，滅火器，看清楚逃生路線，不能帶易燃易爆的物品上船。

乘坐旅遊船時，不能把頭，手伸出窗外；不能在船上亂跑；如果乘坐自己劃的船，不能在船上打鬧，不要碰到別的船，不能超載。萬一船上着了火，要有序逃離，跳到浮平板上坐穩，以免落水。

紅十字會的叔叔，詳細地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁邊有沒有可以浮的物品，把它扔給落水者。人救上來後，把他倒過來，用大腿頂着他的肚子。使水流出來。然後，摸摸他的筋脈搏，看看是否有波動；再看看他的鼻子。如果判出此人無呼吸，壓他的胸部三十次，把頭往後仰，使他的嘴巴張開，把紗布放在嘴巴上，對他吹兩口氣，做五個循環；如果救上來的人，判斷他的心還在跳動，只要對他做人工呼吸就可以了。

另外，還給我們講了怎樣包紮傷口、交通、電方面的知識。通過這次活動，我增長了不少安全知識，我很喜歡這樣的社會實踐活動。

國小安全作文 篇6

一大朝晨，媽媽就把我從温暖的被窩叫了起來，走進客廳看到桌上擺了香馥馥的早餐，便趕快將睡夢中的弟弟叫了起來，全家人一同享受温馨的早餐韶光，之後，媽媽就帶我和弟弟去上學。

一出門，陽光灑在我的身上，整個人感到十分舒暢。咱們坐上媽媽的車子前往目的地“學校”出發了。我望着窗外一看，看到許多商家已開端經商，像早餐 店、便利商店、五金行，街上也呈現了上班人潮，有的在等公車，有的騎摩托車，有的…我們都為了日子辛苦繁忙着。看到我們這麼辛苦，我想假如我有魔法，我必定要把國家變得殷實，我們都有安靖夸姣的日子。

路上的行人來來往往，有大朋友、小朋友。有的臉上笑嬉嬉，如同蘋果相同；有的臉上臭臭的，如同榴蓮相同。有的走的慢，有的走的快，我們的姿勢表情都不相同，真風趣。

一轉眼，學校一角已呈現在我眼前，看到愛心志願者及教師正在為小朋友指揮交通，我和弟弟便大聲的和她們説聲晨安。走進學校，看見同學，和他們一同共享上學途中所看見的種種，上學途中能看見許多新鮮的事物，真的好新鮮！

國小安全作文 篇7

為增強全校師生的安全法制意識，提高處理安全事故的技能技巧，杜絕學校安全隱患和事故的發生，進一步構建和諧平安校園，12月15日下午，我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內容的主題班會。

為注重實效，班主任和學生立足身邊實事，由小見大，精心準備。在各班班會上，同學們討論了自己身邊存在的安全隱患，老師或學生主持通過列舉在電視、報紙上看到的一組組有關用火、雷電、溺水等事例，以豐富的形式，讓學生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過了解學校的消防設施，知道不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外特別是荒山上使用明火，不準上山野炊，寄宿生宿舍禁用點蠟燭，不損壞消防設施等，教育學生要有自我保護，自我防範意識；有的班通過對氣象知識的學習，讓大家瞭解防雷等知識；有的班級通過講身邊發生的溺水事故，警示大家不要私自下河洗澡。

這次安全教育主題班會，注重學生參與，讓學生們以各種新穎活潑的形式進行了“強化安全管理，共建和諧校園”的自我教育，讓學生們學會用知識守護生命。