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有關楊樹的國小作文

作文1.1W

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的有關楊樹的國小作文,希望能夠幫助到大家。

有關楊樹的國小作文

有關楊樹的國小作文1

故鄉的楊樹又高又大,就像我那歷經滄桑的姥爺。

楊樹的樹皮皺巴巴,姥爺的臉也皺巴巴。楊樹的軀幹很高大,姥爺的身軀也很高大。楊樹的葉子好多,姥爺的話也很多。總之,姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹,卻在一個夏天掉了一塊樹皮。

那個四年級的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹,我和姥爺坐在它底下。姥爺説:“你看它,高大的樣子,像什麼?”我笑呵呵的説:姥爺您的想象力太窮了吧?像個戰士呀!”姥爺沒理我,繼續説:“這棵楊樹楊樹啊,我小時侯就種了,那時它沒幾個葉子,活像個掃把。”我懶得理他,這時,姥爺的一個朋友來找他:“老兄,來幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到。“好,我帶你去那。”那人説。

幾個小時過去了,姥爺的一個朋友慌慌張張的趕來,大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過來:“啊,老爺子摔傷了?什麼回事?”於是,那人連忙説了出來。沒等他説完,姥姥就衝出家門,去找姥爺。在去醫院的時候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎麼會……到了醫院,我看到了姥爺。姥爺的頭上包着紗布……簡直是目不慘睹。過了幾個月,姥爺的傷疤好了。但又耳卻什麼也聽不見了。

姥爺在我的心裏種了一棵楊樹,它在我心中生根、發芽,那健碩的根緊緊盤着我的心,那堅毅的枝幹牢牢地護着我的心,那陰涼的樹陰時時掩護着我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護着我……

我多麼希望我是一位神仙,把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去,不讓楊樹疼痛。楊樹,楊樹,我愛你!楊樹,楊樹,您在我的心中永遠高大、雄偉、美麗!

有關楊樹的國小作文2

楊樹,他是我童年的好朋友。

很小的`時候,我總是和小夥伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閒生活。回想那時的事情,眼前總會出現那一樹金光閃閃的楊樹葉。當我長大了一點,每到秋天都會採集落下的楊樹葉網,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書裏。那時候我不知道什麼是標本,也不很清楚為什麼要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回無數楊樹葉,奶奶也總是笑着把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那隻小狗也是我的好朋友,不過我猜那時因為落葉小船,他説不定“失寵”了好幾天。冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時,姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好後姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,並用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、牆壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地摺疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。牆上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。

每個冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。

有關楊樹的國小作文3

有句俗語説得好:“十年樹木,百年樹人”,這裏是國家教育基地,是老師的耕耘天地,是學生的學習樂園,它就是我們的校園

我見過四季常綠的松柏,看過絲絛般的柳樹,就是沒見過這樣的楊樹,校園的楊樹真高呀!往上看它直衝雲霄,校園的楊樹真多呀!數也數不清,校園的楊樹真粗呀!兩個同學才能抱過來。

“春回大地,萬物復甦”,校園的楊樹又重新恢復生機,楊絮再次來到了我們身邊,從遠看像一串串的毛毛蟲,像羊角辮,隨風舞動。春風吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了楊樹。毛毛蟲也愛漂亮了,瞧,它變白了,在風中翩翩起舞。我們的毛毛蟲又漂亮了,現在變成一團團、一簇簇,整個學校盡在楊樹的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒有感覺。楊絮真多呀!整個校園都變白了。楊絮真調皮呀!藏到我的身體裏。這還真是萬紫千紅總是春呀!

烈日炎炎,大樹身着墨綠色的軍裝,保衞着我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘,為我們撐起清涼,我們在大樹下快樂嬉戲,朗朗讀書,盡情地享用着絲絲涼氣。

秋高氣爽楊樹換上了迷彩服,秋風一吹,地上不知什麼時候繡上了朵朵金花。

冰天雪地,楊樹上又換了時裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

這樣的樹保護着這樣的校園,這樣的校園圍繞着這樣的大樹,像是走進了知識的殿堂,真是“樹在天天長,生在日日學”!

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