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尋美之旅作文(6篇)

作文2.9W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的尋美之旅作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

尋美之旅作文(6篇)

尋美之旅作文1

小溪流一直呆在泉眼裏,有一天,它想:整天呆在泉眼裏太無聊了,還不如去看看外面的世界。於是小溪流衝出泉眼,看到了外面的世界。啊,外面的世界太美了:春天來了,小花穿上了豔麗的新衣服,小草被染上了綠色的顏料,一陣風吹來,温暖、柔和,它沉醉在春風的撫摸中。

小溪流高興地流呀流,流到了小河裏。只見小魚撞到了海草姐姐,嬉皮笑臉地遊走了,小螃蟹和小蝦在比賽扳手腕,小蝦皺起眉頭,使出吃奶的力氣,終於把小螃蟹打敗了。小動物們都擁了過來和小溪流問好。小溪流和它們玩得開心極了。但是還要繼續趕路,小溪流只好依依不捨地告別了朋友們。

小溪流繼續往前走,突然,被什麼東西撞得頭冒金星,原來是峽谷把小溪流抱住了,小溪着急時,突然頭上飄來一片粉紅的桃花瓣,只見前面有一個如同仙境一般的十里桃園,給了小溪流前進的勇氣和力量,小溪流鼓足信心,掙脱了峽谷的魔掌,來到了十里桃園。一陣風吹過,桃花的花瓣落在了小溪流頭上,湖面就像鋪上了一塊粉紅色的地毯,在桃花間,有一間樸素的小茅屋,煙囱裏還冒出縷縷炊煙。院子裏面有一羣羣小黃鴨正在覓食,兩隻小貓咪正在玩毛線。屋外的籬笆上爬滿了爬山虎,綠油油的顏色搭配桃花的粉色,看了真是舒適極了,好像一個世外桃源啊!

小溪流離開了桃花園,繼續向前走着。突然被一縷刺眼的光線刺得掙不開眼睛,它抬頭一看,原來是天空啊!天空上面飛翔着一隻老鷹,那雄偉的身姿,格外精神。看着看着,小溪流一不小心踩空了,落進了“萬丈深淵”的瀑布,那震耳欲聾的聲音,把小溪流嚇得驚慌失措。就這樣,小溪流順着瀑布一直往下流,流到了大海媽媽的懷抱中。

大海媽媽輕輕撫摸着它,唱着搖籃曲,小溪流安然地在大海的懷抱中睡着了,回味着這一路的經歷。

尋美之旅作文2

美在哪裏?美在東塔濕地公園裏。

走進公園的大門,一棵茂盛的大樹,吸引了我的目光。大樹被園丁們修理成了一個平頭,顯得十分沉穩。即使是冬天,大樹的外表已經萬分粗糙,凹凸不平,還是格外好看。兩根樹杈長得粗壯無比,好像在比剪刀手。在早晨的藍天和白雲的映襯下,大樹好像穿上了雪白的睡衣,躺在“藍天牀”上,靠着“白雲枕”,蓋着“薄霧被”,漸漸地進入了甜美的夢鄉。

接着向前走,路邊的長亭又吸引了我的目光。幾塊石板路連接着長亭,兩根柱子前面有兩株小花,好像在歡迎遊人。橫廊邊的喇叭花上,還飛舞着幾隻蝴蝶,似火的楓葉像幾多塗了胭脂的小花。橫廊頂上的一角,猶如纏繞在一起的藤蔓,方柱上孔雀尾巴似的圖案,從遠處看,簡直就是古裝劇裏的場景。

對面的山上,有着歷史悠久的東塔,這塔共有10層,頂上有一個可愛的葫蘆,給人一種隨時能蹦出葫蘆娃的感覺。傍晚時分,在晚霞的映襯下格外好看。到了晚上,東塔是整個公園最耀眼的地方,霓虹燈一亮起來,從遠處看,還會以為是穿着連衣裙的仙女在跳舞呢!東塔在湖面上的倒影,猶如一隻天鵝,優雅的在水中游來游去。

東塔好美啊!美得如詩如畫,美得讓人流連忘返。

尋美之旅作文3

“唉,這裏又孤單又悶熱,難道我要永遠的在這生活嗎?”不!我不要這樣!小溪流奮力向上鑽,終於鑽出了泉眼。“哇!原來是春天來到了。”聽小鳥站在指頭唱歌,小花和小草在歡快地聊天;瞧太陽照射在萬物盛開的草地上。“大自然居然這麼美。”小溪流欣賞着這美麗的大自然,不禁感歎道,“我真想去旅行,大自然肯定還有更美的東西在等着我。”對,就這樣!小溪流開啟了自己的尋美之旅。

小溪高興地向前走,在一片熱帶叢林旁找到了小河哥哥。“小河哥哥,你也要去旅行嗎?”“對呀,我們一起去找大海媽媽吧!”小溪流高興地進入了小河哥哥的懷抱裏。小溪流一路看到小魚小蝦們正在舉辦“小河杯”的賽跑比賽,強壯的大龍蝦在給他們當裁判呢。

小溪流正高興地走着,前面幾塊大石頭攔住了去路,小溪流努力的從中間的縫隙裏流了出去,他的頭被弄破了,他傷心地哭了起來,此時的他感到又絕望又無助。正在小溪流絕望的時候,一片粉紅色的花瓣落在了他的頭上,小溪流探起頭來,眼前的一切讓他驚呆了,桃花園像世外桃園一樣美麗迷人,遠處還住着一户茅草房的人家,門口有幾隻小雞,在低着頭覓食,雞媽媽正在照看着自己的孩子,門前有隻大黃狗正懶洋洋享受日光浴呢。

小溪流依依不捨的離開了這户人家,他抬頭一看,天空像一面蔚藍的鏡子,天上不時有幾隻小鳥經過,正在小溪流欣賞的時候,卻一腳踩空,跌入了“萬丈深淵”,小溪流像坐過山車一樣從瀑布降了下來,“真是嚇死我了。”小溪流害怕的説。

小溪流一路前進,終於找到了大海媽媽,兩母子無比幸福的擁抱在一起,他就這樣結束了這次驚險的尋美之旅。

尋美之旅作文4

“唉,整天待在這黑漆漆的泉眼裏,好無趣啊,我一定要去看看外面的世界。”小溪流説走就走,“噌”的一聲,從泉眼跳出來,看見了一朵朵五彩繽紛的小花對它綻開了笑臉,一陣陣沁人心脾的花香從小溪流的鼻孔裏鑽了進去。一陣優美的歌聲從遠方傳來,小溪流聽得如痴如醉,久久不願離開。

伴隨着歡快的歌聲,小溪流來到了小河哥哥的懷抱:“小河哥哥,你也要去旅行嗎?我能和你一起去嗎?”“能啊。”在小河哥哥温暖的懷抱中,小溪流把目光轉向了河底,小魚和小蝦正你追我趕地玩耍着,水草妹妹也扭動着它那纖細的水蛇腰,好一幅熱鬧的畫面啊!

小溪流走着走着,感覺眼界寬闊了許多,便抬頭望了望遼闊的天空,藍藍的天空實在太美了,像一塊藍色的手帕上繡了幾朵白色的小花。小鳥在天空中自由自在地翱翔,小溪流多希望自己能像小鳥一樣啊!正當它看得入迷時,突然腳底一滑,小溪流從瀑布上掉了下來。“啊!”小溪流被嚇得魂飛魄散,慢慢睜開眼,看着眼前的景象不禁叫了起來。半空中,水花四濺,彷彿一朵朵漂亮的小花。過了一會兒,小溪流落入了瀑布下的深潭,“呼呼”,小溪流喘着粗氣,摸着胸口,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!

最後,小溪流來到了大海媽媽的懷抱中,大海媽媽唱着優美動聽的歌曲,小溪流慢慢地進入了甜美的夢鄉。

尋美之旅作文5

“咪咪,快快快,我們要遲到了。”小溪流在泉眼裏靜靜的聽着外面的小動物的議論。她想:我要自由,我要離開這裏去別的地方看看。於是她努力地向外掙扎,終於掙出了泉眼。

啊,好美,小花妹妹向小溪流露出笑臉,小草弟弟抖抖身上的水珠伸伸懶腰,大樹伯伯正在做晨操呢。小燕子用她那柔美的聲音唱着春之歌,一陣花香撲鼻而來。外面的世界真是美極了。

小溪流開心地向前走去,“撲通”,她跳進了小河姐姐的懷裏“呀,是小溪流啊,快來快來。”烏龜哥哥向小溪流招招手。烏龜哥哥把小溪流帶到了螃蟹賽跑的現場,嬌氣的小水草妹妹為自己的偶像加油喝彩,小溪流也上去和他們一起賽跑,玩得不亦樂乎,玩累了,小溪流依依不捨地告別了朋友。

“哎呀,是誰打我。”小溪流摸着暈乎乎的腦袋説,只見岸邊的一個小孩正向他扔石頭,“哎呀,怎麼又來了。”小溪流用出吃奶的勁向前跑,終於跑遠了,但小溪流身上到處都是傷,就在這時,一瓣粉紅的花瓣。落到了小溪流的`頭上,她揚起了臉,“真美。”一棵桃花開的真好,一陣桃花香撲鼻而來。樹下有一間茅草屋,屋外有一羣小雞正在覓食,一條大黃狗懶洋洋的睡在大門口,這真美,我真想在如此美的地方住下,不過這,這麼美,一定還有更美的地方,於是小溪流唱着小曲輕快地向前走去。

河變得越來越寬,天空也變得越來越藍,小溪流看到入神了,可一不小心她就落入了“萬丈深淵”,嚇得小溪流閉上了眼睛,過了好一會兒,小溪流才回過神來,睜開眼睛,啊!是個瀑布呀。朵朵水花濺起了一陣水霧,在陽光的照耀下變成了彩虹,小溪流看累了,向遠處走去。

終於到了大海的懷抱,她累了,在大海媽媽温暖的懷抱裏睡着了,在夢裏回憶起了一路的旅程。

尋美之旅作文6

今天我的身份是一名探索家,我將踏上漫長的尋美之旅。我背上行囊,手持“尋美雷達”,邊走邊搜尋着最美心靈發射出來的信號。一路上,雷達收到的信號很微弱,我感到很失望,心想:“這雷達是不是有質量問題呀,這麼艱鉅的任務領導還不派個給力的裝備讓我使用!”就在我胡思亂想之際,“尋美雷達”突然響起來,信號燈一直閃個不停,我定睛一看:竟是來自我們的學校!再仔細一瞧:信號竟是從四(1)班的教室裏傳出來的。

我跟着信號向操場看去,呀!原來這是去年春遊的時候!我隱身跟着隊伍來到樑豐生態園,同學們都在海盜船上玩耍,這時一位胖胖的男生被卡在了海盜船裏,他絞盡腦汁想要掙脱,累得滿頭大汗。正在他想選擇呼救的方法來“保命”時,信號源找來了一名同學立即向海盜船衝去,運用十分巧妙的方法將那胖胖的男生救了出來,胖男生對他表示連聲感謝,但信號源卻回答:“這是應該的。”

突然,一道刺眼的白光在我面前閃過,在我睜開眼後,我又來到了今年的兒童節拍賣會的資金彙總處,老師讓大家把所有的利潤都要上交,這錢用來做什麼?大家都還不知道。唯獨信號源上交了所有的收益。(大家在背後都説他傻)

哈哈,我終於找到了最美心靈的擁有者,看來,我這次沒有白跑這趟尋美之旅,我的尋美之旅宣告結束了!

你們知道最美心靈的擁有者是誰嗎?你知道樂於助人的是誰嗎?你知道誠實守信的人是誰嗎?他——就是我們班的同學:朱梓豪。

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